最新人教部编版版小学二年级语文上册精品课件：24 孟母断织劝学

课外拓展
孟母三迁
相传孟子的母亲仉氏为了教育儿子学儒习 礼而三次搬迁居住。后用“孟母三迁”来称颂 贤母善于教子。
Байду номын сангаас
同学们，这一课学习的生字你们都掌握 了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视
频开始听写吧！
天赋如同自然花木，要用学习来修剪。 —— 培根
第24课 孟母断织劝学（剧本）
语文S版 二年级上册
新课导入
我们都听过孟母三迁的故事，为了让儿 子成才，孟母可真是用心良苦。今天我们再 来学习孟母教育儿子的另一个故事——断织 劝学，看看我们从中又能明白什么道理吧！
字词积累
点击下面的视频开始笔顺学习吧！
整体感知
课文主要包括三个情节 ：
孟子逃学 ——孟母断织 —— 孟子悔悟
文中的对话基调：
首先是母询问、儿作答 然后是母断织、儿惊讶 最后是母述因、儿悔悟
细读感悟
读剧本，想一想：孟子不愿上学的原因是什么？ 孟子当时贪玩，分不清玩和学哪个更重要，所以
才会觉得学堂“没有意思”，不想去上学。
孟母：娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。 剪断的布，是一块没有用的布；逃学的孩子，是一个 没有出息的孩子。
孟母为什么剪布？
读剧本，想一想：孟母为什么剪布？
孟子的母亲知道，如果不及时制止孟子的想法及 行为，孟子就不可能养成持之以恒的良好习惯，因而 毫不犹豫地剪断布匹，让孟子惊醒，受到教育，体现 了孟母的果断及独特的教育方法。
中心思想
这篇课文讲述了我国古代大学问家孟子的母亲教 育他学习要持之以恒、不能逃学的事。孟母以剪断布 无法再接，告诉我们学习如果间断，将一无所获。