远程教育个人学习计划标准范本
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计划编号:LX-FS-A10181 远程教育个人学习计划标准范本
After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
远程教育个人学习计划标准范本
使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
随着我国教育体制改革、教育观念更新,对现代教师素质的要求也越来越高。特别是对教师的教学能力和教学手段有着更高的要求,才能适应现代教育发展形式的需要。为了在本学期提高自身对现代教育的运用能力和多媒体教育资源的利用水平,符合现代教学的要求。特制定了如下学习计划:
一、明确所学内容,认真专心
多媒体教育是随着我国教育事业的发展而发展的,对多媒体教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能,因此对于一名教育工作者扎实学好多媒体教育理论和实践能力的培养。在学习期间,我每天按时
到位,认真听讲,作好学习记录,课后复习和总结,并及时上机操作,巩固已学的知识,使之成为自己的技能。
二、多练习、多操作、多实践。
理论来源于多媒体教育课本知识的获取和实践经验的总结,除了扎实学好理论知识外,还要重视理论知识的运用,上机操作是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间,经常上机操作,熟悉计算机操作,特别是教学业务方面的一些微机操作,如文档操作、电子表格、幻灯片的制作等方面的操作,为教育教学工作服务。
二、在教学中的运用。
学习了计算机知识,利用计算机为我的教学工作服务。在教学实践中,经常到微机室上网查阅教学方面的资料,制作试卷和学科课件、统计学生成绩,分
析学生情况,对学生进行管理等工作。
以上就是本学期远教的学习计划,多上多媒体课,以提高自身的多媒体运用能力。
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