【浙教版】八年级下册科学2.2物质的微观粒子模型PPT

第2节
物质与微观粒子模型
初一学过的分子你还记得吗！
1、分子是构成物质的一种微粒； 2、分子的体积和质量都很小； 3、同种分子性质相同，不同种分子性质不同； 4、分子运动论：
① 分子在不断地做无规则运动 ② 分子之间存在间隔 ③ 分子间存在相互吸引和排斥的作用
水 通电 氢气 + 氧气
体积比 2 ：1
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积， 一个句号竟有1018个碳原子。
不同种类的物质
思考：
现在已知的原子有几百种，而物质的种类却有 几千万种，那么这些原子是怎样构成物质的呢？
练一练，比一比： 用英文字母g、o、d组成英语单词，看谁写的多。
同样，不同的原子和个数可以构成不同 的分子，从而构成不同种类的物质。
思考：
金刚石和石墨的性质有什么不同？ 这与物质结构有没有关系？
5、在化学变化过程原子不能再分，原子是化学变化 中的最小粒子；
6、水变成氢气、氧气后物质的性质发生了改变。
怎样给分子、原子下定义呢？
分子、原子概念
分子：是保持物质化学性质的一种粒子。 原子：是化学变化中的最小粒子。
原子存在的证明 图1-5 硅原子图像
分子能保持物质的化学性质，但不能保持物 质的物理性质。如液态水变成冰时，此时水分子 不变，水的化学性质就不变，但水的状态已变 （即物理性质已变）。
比较 项目
外观
硬 度
导 电 性
导 热 性
用途Βιβλιοθήκη 金 刚 石无色透明正 八面体晶体
最 硬
无无
钻探机钻头、 刻刀、装饰品 （钻石）
石 深灰色有金属光 较 良 良 电极、铅笔芯、 墨 泽细鳞片状晶体 软 好 好 润滑剂等
有关系：原子的排列不同，性质不同。
原子构成不同的物质
氢原子
碳原子
构成 分子
氧原子
氢分子 氧分子
板书： 第2节 物质与微观粒子模型
一、分子 ---- 阿伏加德罗（意）
1、分子是构成物质并保持物质化学性质的一种微粒 2、同种分子性质相同，不同种分子性质不同 3、分子运动论 ： ①分子在不断的运动
②分子间存在间隔 ③分子间存在相互吸引和排斥的作用
二、原子 ---- 道尔顿（英）
1、原子是化学变化中的最小微粒 2、原子也是构成物质的一种微粒 3、同种原子性质相同，不同种原子性质不同 三、分子、原子的根本区别：
思考：
在电解水的反应中什么发生
了变化？什么没有变化？
水分子变成了氧分子、氢分子；氧原子、 氢原子没有变化。
所以在化学变化中分子分成原 子，原子再重新组合成新的分子。 - - - - - - 这就是化学变化的实质
物质是由什么构成的？
先看一杯水的情况：
读图：P6 图1-7
一杯水是由 许多水分子 构成， 水分子 是由
氢分子
从上述水分解过程的模型你能说出多少
相关的信息?
分子是由什么构成的
水的电解变化过程模型：
氧原子
氧分子
通电
水分子
氢原子
重新组合 氢分子
说明： 1、分子由原子构成； 2、水电解是一个化学变化； 3、水是由氢和氧组成的；
4、在化学变化过程中分子可以分成比原来分子更小 的原子，原子再重新组合成新的分子；
2、1个氢分子又是由_2_个__氢__原__子__构成的
1个氧分子又是由__2_个__氧_原__子__构成的
1个水分子又是由 1个氧原子和2个氢原子 构成的
复习巩固：
3、 分子：是构成物质并保持物质化学性质的一 种粒子。 在由分子构成的物质中，分子 是保持物质 化学性质的最小粒子。
原子：是化学变化中的最小粒子。
练习二：判断题
1、分子一定比原子大
(×)
2、分子能直接构成物质，原子不能直接物质 ( × )
3、分子一定比原子的质量大
(×)
4、分子能保持物质的化学性质，而原子不能 ( × )
（补充） 物理变化：分子没有变化 化学变化：分子发生变化
复习巩固：
1、水是由水_水__分__子__构成的 氢气是由氢气氢__气__分__子_构成的 氧气是由氧气氧__气__分__子_构成的 铝是由铝_铝__原__子__构成的 石墨是由碳_碳_原__子___构成的
氧原子和氢原子
一个水分子是由
构成。 1个氧原子和2个氢原子 构成。
物质构成：
物 质 构成
分子 构成 原子 原子 离子（以后学）
分子构成的物质有：水、氧气、氢气、蔗糖、 甲烷、二氧化碳、氮气等很多种；
原子构成的物质有：金属（如铁、铜、铝 等）、石墨等
分子
原子
保持物质化学性质
化学变化中的最小
相异点
的一种粒子。在化学反 应中分裂，重新组成新
粒子。在化学反应中不 可再分，化学反应后没
物质的分子。
有变成其他原子。
相似点
质甚微，体甚小，有间隙，永恒运动，同种 性质相同，不同种性质不同。
相关
分子分裂成原子，原子组成分子（分子由原
关系 子构成），都可以构成物质。
注意
分子比构成分子本身的原子大，但不能说原 子一定比分子小。
根本区别：在化学变化中是否可分
臭氧分子
水分子
由此可见：
1、分子的种类由原子种类和数量决定 2、构成分子的原子可以是同种原子，也可
以是不同种原子。
3、同种原子构成不同物质时结构是不同的。
数的启示？
1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成， 1ml水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么 乒乓球就要放大到地球那么大。
我们知道水是 由分子构成的。
右边的两幅图 描述了水的的什么 变化？
属于水的什么 性质？
怎样用模型的方式来表示呢？
水的汽化是物理变化
（变化过程模型：）
液态水
气态水
水分子之间的距离变大，水分子本身没有 发生变化，没有变成新的分子。
水的电解是化学变化
（变化过程模型：）
氧原子
氧分子
通电
重新组合
水分子
氢原子
化学变化中是否可分
练习一：课本P10 1
解：水受热变成水蒸气过程中，水分子没 有改变，只是水分子之间的距离变大，分子的运 动速度变快了，这一变化是物理变化。水通电变 成氢气和氧气的过程中，水分子先分解为氢原子 和氧原子，这些原子再重新组合成新的分子—— 氢分子和氧分子，在这一过程中，分子的种类发 生了改变，这是一个化学变化过程。
分子与原子的根本区别是：
。
4、用分子、原子的观点解释。 物理变化：_分__子__之_间__间__隔___发生了变化， __分_子__本__身___没有变化。 化学变化：_分__子__本__身___发生了变化，变 成_原__子__，_原__子__重新组合成新_分__子_
物质与微观粒子模型（第2课时）