古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》同步练习含解析
《8古诗两首(登鹳雀楼、望庐山瀑布)》公开课精品教案及同步习题
《8古诗二首》公开课精品教案登鹳雀楼教学目标：１.通过本课的学习，学生会认本课生字，会写本课字。
２.学生有感情的朗读课文，并能声情并茂地背诵课文。
３.通过学习这首诗，使学生初步了解“登高才能望远”的道理。
能力目标：在本课学习中，培养学生的观察能力、想象能力、自学能力、逻辑思维能力、朗读能力和语言表达的能力。
教学重点：让学生学会书写5个字，并且要认识6个生字。
教学难点：依据本课教学内容和低年级学生的年龄特点、认知特点，确定本课的难点为通过朗读及背诵课文，让学生感受要想看到美丽的风景就要登高远望，同样的道理，我们在做起他的事情时，只要不断努力，不怕困难，一定会走向成功。
本节课运用多媒体辅助教学，来激发学生兴趣，引导学生仔细观察、发散想象、有感情朗读及诵读，既突出了重点，又突破了难点，从本质上调动了学生主动学习的积极性。
一、激情导入师：同学们，今天老师要带你们去见一位有名的大诗人，你们高兴吗？生：高兴。
师：但是，我听说这位诗人特别喜欢接见那些会诵读古诗的小朋友，你们说这可怎么办？生：我会朗诵古诗。
（学生争先恐后地举手参与）师：好极了，下面就请同学们来朗诵一下你知道的古诗吧。
生：（朗诵古诗）师：你们知道这么多古诗，真是棒极了！我想这位唐代诗人王之涣早就想见一见你们了。
（出示诗人画像）今天，让我们一同来学习他的一首古诗《登鹳雀楼》。
（板书课题）间评：教师为了引导学生兴趣盎然地走近古诗，在认识诗人王之涣时，设计了一个小难题，并且学生争先恐后地朗诵自己知道的古诗，不仅创设了学诗的情境，而且还培养了学生学以致用的能力。
二、讲授新知１.初读感知师：首先请同学们对照拼音自己读一读古诗。
生：（自由读古诗）２.检查读的效果师：刚才在古诗中，我们遇到了很多生字。
同学们，你们认识它们吗？（引导并检查学生认识本课生字状况）（１）难读字音：尽（出示“尽”的生字卡片）；（２）易读错字音：入、日。
（出示“入、日”的生字卡片）（３）需要读准、读好的１１个生字：登、楼、白、尽、黄、入、流、千、目、更、层。
部编版二语上8古诗二首 登鹳鹤楼 望庐山瀑布教案反思作业题及答案
部编版二语上8古诗二首登鹳鹤楼望庐山瀑布教案反思作业题及答案8 古诗二首【教学要求】1.认识12个生字，会写9个生字,认读生字组成的词语。
2.图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究诗歌的丰富意蕴。
3.理解“欲穷千里目，更上一层楼。
”其蕴含的哲理，学习诗人奋发向上，积极进取的精神。
4.通过读读比比，初步领会在句子中恰当地加上一些词语，可以把话说得更加具体、明确、有力。
【教学重点】识字、写字，正确、流利地朗读古诗，图文结合，在反复品读中联系生活经验将诗歌描绘的景象变得更为丰富。
【教学难点】深入浅出地理解诗文蕴涵的哲理。
【课时安排】二课时。
第一课时课时目标1. 认识6个生字，会写4个生字,认读生字组成的词语。
2图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究诗歌的丰富意蕴。
3.理解“欲穷千里目，更上一层楼。
”其蕴含的哲理，学习诗人奋发向上，积极进取的精神。
教具准备教学课件教学过程一、谈话导入，理解题意。
1.小朋友，喜欢背古诗吗？谁来背两首听听。
2.今天我们还要来学一首古诗，看老师写课题。
（师板书课题:登鹳雀楼）3.小朋友，课题上哪个字你已经认识了？（结合学生回答教学生写“楼“，并指导书写）4.课题还有不理解的吗？5.结合学生的疑问，教师讲述（课件出示1）：鹳雀楼名称由来：鹳雀，是一种鸟，形状像鹤。
在山西永济县的黄河边上，有一座楼经常有鹳雀停在上面休息，所以人们给它取了个很好听的名字叫鹳雀楼。
大家看，这就是鹳雀楼。
（师贴图）二、初读古诗，整体感知现在请同学们自己读读这首诗，读之前，我们先来看看要求。
（课件出示2）要求：①借助拼音自由读读这首诗，读准字音，读通诗句。
②看看从这首里你读懂了什么？还有哪些你没有读懂？③数一数这首诗有几句。
1.指名读古诗，检查读的效果。
（教师点评）2.领读、齐读。
三、图文结合，细读品味。
过渡：（师贴上王之涣人物图）有一天，诗人王之涣登上鹳雀楼看到了很多美丽的风景，他看到了什么呢？咱们一起去看看。
二年级上册语文第19课《古诗二首》同步练习(含答案)
二年级上册语文第19课《古诗二首》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
wēi lóu bùgǎn jīng kǒng tiān cāng cāngyīn tiān sìhūtián yěyěmáng máng2．给下面下划线的字选择正确的读音。
见(jiàn xiàn)牛羊星辰(chén chéng)野茫茫（máng mǎng）天似(sìshì)穹庐夜宿(xiùsù)山寺危（wuīwēi）楼3．对号入座①忘望记看远难希不了一无边愿②邻领带居国首相红巾4．查字典。
要查的字部首除去部首有几画读音组词与么5．给划线的字选择正确的解释。
（1）夜宿山寺（）A．宿舍B．住（2）危楼高百尺（）A．危险的楼B．高楼（3）不敢高声语（）A．说话B．语言（4）风吹草低见牛羊（）A．看见B．显现6．课文精彩回现。
（1）《夜宿山寺》的作者是代诗人_。
山上寺院的高楼真高啊，好像有一有尺的样子，人在楼上好像伸手就可以摘下天上的星星。
诗中这样写道，。
这句诗用了的修辞手法，我还知道"，"这句诗也用了这种修辞手法。
（2）《敕勒歌》是北朝民歌。
天空蓝蓝的，原野辽阔无边。
风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊，这是诗句"，，。
"表现的景色。
7．照样子写句子，注意划线的字。
①我喜欢上美术课，最喜欢自由画画。
我喜欢，我最喜欢。
②老师一面笑，一面点头。
一面，一面。
③老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
一边，一边。
④大地就像一位巨人。
像。
二、诗歌鉴赏8．阅读古诗，完成练习。
危楼________________，手可________________。
不敢________________，恐________________。
（《夜宿山寺》）（1）把古诗补充完整。
人教部编版二年级上册语文第四单元一课一练-8.古诗二首(有答案)
《8.古诗二首》分层练习基础题一、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
衣：（）（）（）尸：（）（）（）户：（）（）（）二、把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思。
1．欲穷（），更上（）。
2．（）直下（）尺，（）银河（）九天。
◆能力题一、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。
1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。
（）2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。
（）3．“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。
（）4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。
（）二、填空。
1．《登鹳雀楼》的作者是（）代著名诗人（）。
这首诗千古名句是（），（）。
2．《望庐山瀑布》作者是（）代伟大诗人（）。
这首诗描绘了（）的景色，并借景表达了自己（）的心情。
◆提升题一、根据不同的环境运用诗句。
1．一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“__________________，__________________。
”2．我和爸爸妈妈去黄山玩，爬着爬着我快没有力气了，这时，爸爸用一句诗鼓励我“____ ______________，____________ ______。
”我终于爬山了山顶。
二、小博士站。
1．我知道（）被称为“诗仙”；（）被称为“诗圣”，他们都是（）代诗人。
2．我读过很多李白写的古诗，请写出古诗题目。
（最少写五个）答案和解析基础题一、依，依靠依偎无依无靠层，层次一层层云炉，炉灶火炉炉火二、1．千里目一层楼我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。
2．飞流三千疑是落从远处望去，山前的瀑布就像挂在那里的一块白布，从高高的山上飞流而下，不由使人怀疑是银河从天上落了下来。
◆能力题一、1．×2．×3．×4．√二、1．唐王之涣欲求千里目更上一层楼2．唐李白庐山瀑布奋发向上◆提升题一、1．飞流直下三千尺，疑是银河落九天2．欲穷千里目，更上一层楼二、李白杜甫唐例：《静夜思》《赠汪伦》《峨眉山月歌》《送孟浩然之广陵》《望天门山》。
古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》同步练习含解析
shQn chu^n r» zh&o xi&ng y^n c^ng （）（）（）二、按要求填词语。
天高地远（含反义词）三、写岀下列字的反义词。
上一一（）入一一（）生一一（）前一一（）落一一（）有一一（）四. 猜写字义。
1.白日依山尽。
白日：（）2•飞流直下三千尺，赣是银河落九天。
尺：（）S＞数笔画填空。
“烟”共_画.第5画是 _____________ •组词_________________________________________________ 。
_________________________________________________ “照”共_画.第5画是_____ ,组词________ 。
"楼"共—画，第3画杲__________ ,组词_______ 。
“炉”共—画，最后1画是_____ ,组词________ O六. 我会补写句子。
白日（），日照香炉生紫烟，黄河（）°（）千里目，飞流直下三千尺，更上（）。
七. 课文内容珈道。
1.《登鹳雀楼》描写的是什么画面？2.《望庐山瀑布》这苜诗主要运用了什么修辞手法？八、阅读。
小路娃娃，伤心地哭了。
为啥为啥？有人随地扔垃圾，她的脸脏了。
小路娃娃，开心地笑了。
为啥为垮？她的脸干净了，环卫工入扫掉了杂物。
1. ______________________________ 短文中的“她”指的是)( )gao lou jin 1' yi______________ I5W光光(AABB)______________________________________ 。
2•小路娃娃为什么“开心地笑了” ？在短文中用“_________ ”画岀相关的句子。
3・我们要怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑呢？—、看拼音写词语。
山川日照香烟高楼尽力一层解析：注意“烟”的书写。
二、按要求填词语。
《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》同步辅导
8.古诗两首课题解读每一首古诗都是一幅精美的画卷，凝结着诗人真挚的情感。
本课所选的两首古诗，都是美与情结合的精品。
《登鹳雀楼》向我们揭示了只有站得高才能看得远的人生哲理；《望庐山瀑布》为我们描绘了壮丽的大好河山。
让我们走进古诗，走进诗人的世界，体会这些沉甸甸的感情吧！学习目标1.认识12个生字；会写10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
抓住重点词句，通过观察画面，展开合理想象，理解诗句的意思。
3.能体会诗句的意思及蕴含的哲理。
背景资料1.王之涣王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。
豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。
名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
2.李白李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。
是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。
3.鹳雀楼鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳雀栖其上而得名，位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。
始建于北周，由于楼体壮观，结构奇巧，加之周围风景秀丽，唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇，以王之涣《登鹳雀楼》最富盛名。
1997年12月，该楼的复建工程开始，2002年9月26日，新鹳雀楼落成并开始接待游人。
新建的鹳雀楼为仿唐形制，四檐三层。
生字天地[会写的字][笔顺]楼[书写]左窄右宽。
右上横短，“女”末笔横长，两端超出上部，托住上部。
[字义]①两层以上的房屋。
②楼房的一层。
[扩词](楼房)(楼道)(高楼)(大楼)[形近]搂(搂住)(搂柴)[书写]左窄右宽。
二年级上册语文一课一练-古诗二首｜人教部编版含答案
古诗二首1.把字和读音连一连。
2.读拼音,写词语。
lóu cénghuǒlúpīguà3.比一比,再组词。
尺尽衣依因烟4.把下列词语补充完整。
山穷( )尽层林( )翠烟消( )散名山大( )5.给诗句中的词语选择恰当的解释。
(1)白日依山尽．。
( )①消失②完毕③全部用出(2)日照香炉生．紫烟。
( )①活,跟“死”相对②出生,诞生③发生,产生1.夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
(根据意思写出相应的诗句), 。
2.妈妈带我去看黄果树瀑布。
高崖上的瀑布好像从天上泻落到人间,有好几千尺。
我不禁吟道:“, 。
”1.《登鹳雀楼》是朝诗人写的。
诗中描写了、、等景物。
2.《望庐山瀑布》是朝诗人写的。
诗人描写了自己从(近远)处看庐山瀑布的景象。
1.李白的雅称是( )①诗圣②诗仙③诗豪④诗杰2.选择恰当的名山大川填入括号里。
(填序号)①庐山②长江③黄河(1)不识( )真面目,只缘身在此山中。
(2)( )之水天上来,奔流到海不复回。
(3)孤帆远影碧空尽,唯见( )天际流。
古诗二首字词大转盘 1.欲—yù穷—qióng瀑—pù布—bù遥—yáo2.楼层火炉披挂3.示例:尺子尽头衣服依靠因为云烟4.水叠云川5.(1)①(2)③句子七彩虹 1.白日依山尽黄河入海流2.飞流直下三千尺疑是银河落九天课文小密林 1.唐王之涣白日山黄河2.唐李白远思维点亮台1.② 2.(1)①(2)③(3)②。
二年级语文上册 第8课《古诗二首》知识点总结、同步练习题(有答案)
二年级语文上册第8课《古诗二首》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】01、我会写楼lóu（城楼、下楼、钟楼）依yī（依靠、依赖、依着）尽jìn（尽头、尽情、尽力）黄huáng（黄金、黄叶、黄色）层céng（上层、双层、一层楼）照zhào（照明、照射、照相）炉lú（火炉、香炉、炉子）烟yān（烟雾、烟火、香烟）挂guà（悬挂、挂着、挂图）川chuān（冰川、山川、一马平川）02、我会认欲yù（欲望、食欲、贪欲）穷qióng（贫穷、穷人、穷尽）瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑）布bù（白布、棉布、布料）遥yáo（遥看、遥远、遥望）03、多音字更gèng （更好）gēng（更正）落luò（落后）là（丢三落四）04、近义词依——靠望——看05、反义词白——黑人——出穷——富前——后直——弯06、作者简介王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著名诗人。
性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。
名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
李白：（701—762)字太白，号青莲居士。
中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。
存世诗文千余篇。
07、古诗大意《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。
《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。
远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。
08、问题归纳1.诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。
上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。
二年级上册古诗二首同步练习含答案
二年级上册《古诗二首》同步练习（含答案）、看拼音，写词语。
sh o n chu m r izh oo xi o n g y m() ( ) ( )g O l du j in l i y ic印g() ( ) ( ) 、按要求填词语。
天高地远（含反义词）________________风风光光（AABB）_________________三、写出下列字的反义词。
上——( ) 入一( ) 生一( )前( ) 落一( ) 有- ( )四、猜写字义。
1、白日依山尽。
白日：（)2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
尺：（）五、数笔画填空。
六、我会补写句子。
白日（），日照香炉生紫烟黄河（）。
____________________（）千里目，飞流直下三千尺更上（）。
____________________七、课文内容我知道。
1、《登鹳雀楼》描写的是什么画面?2、《望庐山瀑布》这首诗主要运用了什么修辞手法？八、阅读。
小路娃娃,伤心地哭了。
为啥为啥？有人随地扔垃圾,她的脸脏了。
小路娃娃,开心地笑了。
为啥为啥？她的脸干净了, 环卫工人扫掉了杂物。
1、短文中的“她”指的是__________________ 。
2、小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“ ______________ ”画出相关的句子。
3、我们要怎样做, 才能让小路娃娃永远开心地笑呢？参考答案、看拼音写词语。
山川日照香烟高楼尽力一层解析：注意“烟”的书写。
、按要求填词语。
含反义词：七上八下东张西望南辕北辙AABB J红红火火和和气气干干净净解析：课文中词语的积累。
三、写出下列字的反义词。
下出死后升无解析：考察学生对反义词的掌握情况。
四、猜写字义。
1、白日：白天的太阳。
2、尺：长度单位。
（3尺等于1米）五、数笔画填空。
“烟”共_9_画，第5画是竖，组词烟火。
“照”共卫—画,第5画是横折钩，组词照射 <“楼”共卫—画,第3画是撇，组词楼房。
“炉”共_8_画,最后1画是撇,组词香炉 < 解析：学生对生字笔顺的认识。
二年级语文上册 一课一练 8 古诗二首(部编版,含答案)
8 古诗二首1．拼一拼，写一写。
xiāng lúyīrán guàhào huáng yān （）（）（）（）zhào míng lóu fáng jìn tóu shān chuān （）（）（）（）2．用“√”选择正确的读音和字。
瀑布（pòpù）香炉（lúnú）欲望（yùyǜ）（遥摇）远山（川州）（尽层）叠（桂挂）念穷（尽层）（烟因）云3．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了和的修辞方法。
①比喻②拟人③夸张4．背诵古诗，完成练习。
（1）《登鹳雀楼》一诗中“，”写了诗人所见；“，”写了诗人所想。
（2）《望庐山瀑布》一诗中描写庐山瀑布景象的诗句是：，。
描写瀑布非常有气势的诗句是：，。
5．补充古诗，并完成练习。
登鹳雀楼，入海流。
欲穷千里目，更上。
（1）“欲”的意思是。
A．想要B．需要“穷”的意思是。
A．贫穷B．尽（2）古诗后两句想告诉我们什么？在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。
①站得高才能看得远。
②想要取得更大、更好的成绩，就要付出更多的努力。
③想要走更多的路，需要登上更高的楼。
6．把古诗补充完整，并完成练习。
望庐山瀑布日照生紫，遥看瀑布。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（1）“三千尺”是。
A．虚数，指瀑布很高B．指瀑布有三千尺那么长（2）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是诗人。
A．看见的B．想象的（3）诗人是站在（远处近处）观赏瀑布的，从诗中“”和“”这两个字可以看出来。
参考答案1.香炉依然挂号黄烟照明楼房尽头山川2.pù√lú√yù√遥√川√层√挂√尽√烟√3.①③4.（1）白日依山尽黄河入海流欲穷千里目更上一层楼（2）日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天。
二年级语文上册第四单元8古诗二首教材习题pptx课件新人教版
读一读，记一记。（构词方式不同）
qiónɡ jìn
穷尽
意思相近
1234
shān qiónɡ shuǐ jìn
山穷水尽
yān yún
烟云
意思相对
yān xiāo yún sàn
烟消云散
cénɡ dié
层叠
意思相近
shān chuān
山川
意思相对
1234 cénɡ lín dié cuì
层林叠翠
mínɡ shān dà chuān
感受（后两句）： 登楼望远 所见（前三句）： 香庐峰、云雾、瀑布等
所想（后一句）： 天上的银河
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。 ◇白日依山尽，黄河入海流。 ◇飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
参考答案：
（1）夕阳依傍着西山慢慢地下沉，滔滔黄河水朝着大 海的方向汹涌奔流。
（2）瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，使人以为是 银河从九天倾泻下来。
8 古诗二首
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。朗读来自架《登鹳雀楼》前两句 语气舒缓，声音适当拖长
后两句 语调激昂，读出积极向上 的进取精神
《望庐山瀑布》
读得舒缓，读出云雾缥缈的意境
声音响亮，读“三千尺”时可适 当拖长音，以增强气势
想象画面背诵
《登鹳雀楼》 《望庐山瀑布》
景物（前两句）： 白日、山、黄河、海
名山大川
1，3→相对 2，4→相近
1，3→相近 2，4→相对
照样子仿写： 见识——见多识广 天地——（天长地久） 言语——（千言万语） 花草——（奇花异草）
清秀——（山清水秀） 奇怪——（千奇百怪） 长短——（取长补短）
统编版二年级上册8.古诗二首 导学案练习(含答案)
部编版语文二年级上8.古诗二首同步练习 登鹳雀楼 所见 所想望庐山瀑布⎩⎪⎨⎪⎧远看——瀑布挂前川联想——银河落九天 王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。
豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。
望庐山瀑布⎩⎨⎧远看——瀑布挂前川联想——银河落九天 李白（701年—762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。
是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣创作的一首诗。
此诗前两句写的是 __________________ ，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与 、情势溶化得天衣无缝。
《望庐山瀑布水二首》是唐代大诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的 诗，被选入《全唐诗》的第180卷。
其一为五言古诗，其二为七言绝句。
1． 选字填空。
思维导图 知识梳理 过关演练[庐炉]_______山香_______ _______火茅_______ [摇遥]_______望 _______动 _______远 _______摆[生升]_______出产_______ _______起上_______ [直值]_______立 _______班 _______日笔_______ 2．“风吹草低见牛羊”中的“见”的意思是（）A．出现B．发现C．表现给加点的字选出正确的解释。
（填序号）3．白日依山尽．（）A．消失。
B．极点。
4．欲穷．千里目（）A．穷困。
B．尽，使达到极点。
古诗阅读望庐山瀑布生紫烟，遥看瀑布挂。
三千尺，疑是银河落。
5．补全古诗。
6．这首诗的作者是唐代的__________ ，我还知道唐代的诗人有________ 、_______ 。
阅读下列诗歌，完成题目。
望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
7．诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？8．“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？9．“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？10．“疑”是什么意思？作者疑什么？11．照样子，写一写。
部编版语文二年级上册8 古诗二首 同步课时练(附答案)
8 古诗两首第一课时一、看拼音写汉字。
lóu yī jìn huánɡ cénɡ高（）（）傍（）头（）河云（）二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。
三、说说下列加点字的意思。
白日依．．．山尽．，黄河入海流。
第二课时一、解释词语。
生：遥：三千尺：。
二、把古诗补充完整。
（）香炉（）紫烟，（）瀑布挂（）。
三、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思。
参考答案第一课时一、楼依尽黄层二、太阳渐渐收起刺眼的光芒，连绵起伏的群山披着夕阳的余晖，显得十分壮丽！滔滔的黄河水奔向大海。
要想看到更远的地方，就要登上更高的一层楼。
三、白日：傍晚落山的太阳。
依：靠着。
尽：完，指太阳落下去了。
第二课时一、生：烟雾冉冉升起的样子。
遥：远远地。
三千尺：形容瀑布很长。
二、日照生遥看前川三、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
4.识字2《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
(新)语文版二年级语文上册第2课《古诗二首·望庐山瀑布》同步习题(含答案)
《古诗二首·望庐山瀑布》同步练习一、将下列生字的声母或韵母补充完整。
烟（ān）流（l）紫（ǐ）二、查一查。
1、尺字用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部。
2、疑用音序查字，查（）字母，用部首查字查（）部。
除部首外还有（）画。
这个字的第一笔是（）。
三、用自己的话写出下面诗句描述的景象。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
_____________________________。
四、填空。
《望庐山瀑布》是_________代诗人________的作品。
诗中的首句，巧妙地运用________的名字，将蒙蒙的________形象地比喻为从香炉中升起的________。
整首诗采用________的方法写出庐山瀑布的________，表达了诗人________。
五、阅读下列诗歌，完成题目。
望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1、诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？2、“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？3、“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？4、“疑”是什么意思？作者疑什么？六、积累摘抄瀑布（叶圣陶）还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
参考答案基础知识达标一、y iú z二、1、c 尸2、y匕/疋12/9撇三、香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
四、唐李白香炉峰山顶的雾气紫烟比喻雄奇气势对自然山河的喜爱课后能力提升五、1、夸张、比喻；表达了诗人对庐山瀑布的赞叹，对山河的喜爱。
2、在远处。
3、“飞”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。
“直”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。
4、“疑”是遐想的意思；一个“疑”，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。
二年级上册语文第8课《古诗二首》同步练习(含答案)
二年级上册语文第8课《古诗二首》同步练习一、基础与运用1．看拼音写词语。
lóu fáng jìn tóu xiāng lúhuáng héyān huǒshān shuān rì zhào céng cì2．给下划线字选择正确的读音。
依（yī yí）靠欲(yù yú ) 求贫穷(qióng qóng)瀑(pù bù) 布遥(yáo yào) 远疑(yí yì) 是3．比一比，再组成词语。
径孤遥啼经狐摇蹄4．选择带下划线字的正确解释。
（1）白日依山尽。
（）A．依靠B．同意C．按照（2）黄河入海流。
（）A．参加到某种组织中B．进来或进去C．收入（3）欲穷千里目。
（）A．需要B．将要C．想要（4）更上一层楼。
（）A．更加B．再C．想要5．选一选。
（填序号）（1）“遥看瀑布________前川。
”横线上应填入的字是（）A．飞B．挂（2）《登鹳雀楼》这首诗的作者是唐代的；《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代的。
A．李白B．王之涣（3）“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们的道理是（）A．只有再登上一层楼，才能看到千里之外B．只有站得高才能看得远（4）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了和的修辞方法。
A．比喻B．拟人C．夸张我会用学过的古诗词知识填空。
6．小明学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，。
”7．我站在草原上，看到天空蓝蓝的，草原辽阔无边，风儿吹过，牛羊从草丛中露出身影，不由地想起诗句：“，，。
”8．看到瀑布从高处落下，分外壮观，我会说：“，。
”9．判断题，用“正确”“错误”表示。
（1）“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。
（）（2）《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。
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一、看拼音，写词语。
shān chuān rì zhào xiānɡyān（）（）（）ɡāo lóu jìn lì yīcénɡ（）（）（）
二、按要求填词语。
天高地远（含反义词）___________ ___________ ___________风风光光（AABB）___________ ___________ ___________
三、写出下列字的反义词。
上——（）入——（）
生——（）前——（）
落——（）有——（）
四、猜写字义。
1.白日依山尽。
白日：（）
2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
尺：（）
五、数笔画填空。
“烟”共画，第5画是，组词。
“照”共画，第5画是，组词。
“楼”共画，第3画是，组词。
“炉”共画，最后1画是，组词。
六、我会补写句子。
白日（），日照香炉生紫烟，黄河（）。
___________________（）千里目，飞流直下三千尺，更上（）。
___________________
七、课文内容我知道。
1.《登鹳雀楼》描写的是什么画面？
___________________________________________________________________
2.《望庐山瀑布》这首诗主要运用了什么修辞手法？
___________________________________________________________________
八、阅读。
小路娃娃，伤心地哭了。
为啥为啥？有人随地扔垃圾，她的脸脏了。
小路娃娃，开心地笑了。
为啥为啥？她的脸干净了，环卫工人扫掉了杂物。
1.短文中的“她”指的是______________。
2.小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“______”画出相关的句子。
3.我们要怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑呢？
_________________________________________________________
参考答案
一、看拼音写词语。
山川日照香烟
高楼尽力一层
解析：注意“烟”的书写。
二、按要求填词语。
三、写出下列字的反义词。
下出死
后升无
解析：考察学生对反义词的掌握情况。
四、猜写字义。
1、白日：白天的太阳。
2、尺：长度单位。
（3尺等于1米）
五、数笔画填空。
“烟”共 9 画，第5画是竖，组词烟火。
“照”共 13 画，第5画是横折钩，组词照射。
“楼”共 13 画，第3画是撇，组词楼房。
“炉”共 8 画，最后1画是撇，组词香炉。
解析：学生对生字笔顺的认识。
六、我会补写句子。
依山尽入海流欲穷一层楼
遥看瀑布挂前川疑是银河落九天
解析：考查学生对古诗的背写掌握情况。
七、课文内容我知道。
1、描写的是滚滚黄河之水东流入海的壮观画面。
2、主要运用了比喻和夸张的修辞手法。
解析：本题旨在考察学生对课文内容以及诗歌中修辞手法的理解。
八、阅读。
解析：本题考察了学生对人称代词所指代内容的理解。
这里告诉学生一个道理：爱护环境是我们每个人都要做的事情。