2020人教版八年级上学期课堂同步讲练测:3.3汽化和液化同步练习

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人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.把一只温度计从20℃的酒精中取出后放到20℃的空气中,温度计的示数将()A.不变B.一直下降C.先下降后又升高D.先升高后下降2.失蜡法是青铜等金属器物的精密铸造方法之一,这种方法的流程分为三步,分别是用易熔化的石蜡和细泥浆制成蜡模并硬化成铸形,之后将铸形烘烧陶化,再往内部浇注铜水制成器物。

关于青铜器铸造过程中的物理知识正确的是()A.失蜡法中制成铸形用的石蜡是晶体B.形成铸形过程中石蜡先熔化后凝固C.铸形烘烧陶化的过程水蒸气发生液化放热D.形成青铜器的过程,铜先凝固后熔化3.在歌舞晚会上,常用干冰产生的白雾来烘托气氛,舞台上形成的雾是()A.干冰在常温下迅速升华形成的二氧化碳气体B.二氧化碳气体迅速液化成的小液滴C.干冰在常温下迅速升华后又凝华形成的D.干冰升华使空气中的水蒸气液化形成的小水珠4.如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像,根据图像下列判断不正确的是()A.BC段是冰的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热B.水的沸点是98℃C.冰熔化时温度保持0℃不变,说明冰是晶体D.DE段该物质处于沸腾状态5.下列实例中,为了加快蒸发的是A.将湿衣服晾在通风处B.给盛有酒精的瓶子加盖C.给播种后的农田覆盖地膜D.用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼6.十里铺中学,蔡老师将厨房搬进物理课堂,带领学生蒸包子。

以下有关本节物理课说法错误的是()A.蔡老师用蘸水的手指在黑板上写了一个“水”字,过一会“水”字消失,这是水的升华现象B.胡若歆同学用沾有冷水的手去拿刚出锅的包子不会太烫,原因是手上的水汽化吸热C.淡艺杰同学做纸锅烧水的实验,水烧开后温度保持不变,温度远低于纸的着火点,所以纸锅不会着D.蔡老师给同学的手臂上抹了一点酒精,同学们感觉很凉快,原因是酒精蒸发吸热7.给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图中的a图线所示。

3.3《汽化和液化》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版)

3.3《汽化和液化》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版)

3.3《汽化和液化》—人教版八年级物理上册同步练习一、单选题1.如图分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的()A. 固态酒精是非晶体B. 在0℃时,酒精处于液态C. 酒精温度计可以用来测量沸水的温度D. 酒精在沸腾过程中不吸热,温度也不变2.如图所示,乙容器内盛有水,甲容器盛有左表所列的一种液体.在一个标准的大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了.则甲容器内盛的液体是()A. 液态氨B. 酒精C. 水D. 煤油3.关于物质状态的变化,下列说法中正确的是()A. 在一定温度下压缩气体体积可以使气体液化B. 沸腾可以在任何温度下进行C. 物体汽化时温度一定降低D. 只要液体的温度达到沸点就一定沸腾4.如图所示,生活中的热现象随处可见,下列关于热现象说法正确的是()A. 蒸笼上冒出的“白气”是液化吸热形成的B. 湿衣服在阳光照射下可以加快衣服上的水分蒸发C. 蜡烛燃烧会产生“烛泪”,“烛泪”的形成是晶体的熔化D. 清晨的雾在太阳出来后逐渐散去,这种物态变化要放热5.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是()A. 先汽化,后液化B. 先液化,后汽化C. 只有液化D. 只有汽化6.治疗新冠肺炎时,医护人员必须佩戴口罩和护目镜,护目镜常常会蒙上一层“雾气”,关于“雾气”,下列说法正确的是()A. “雾气”是水蒸气B. “雾气”是汽化现象C. “雾气”的形成需要放热D. “雾气”出现在护目镜的外侧7.常用的冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,下图表示了电冰箱的构造和原理,下列说法正确的是()A. 炎热的夏天打开冰箱可以看到“白气”,这是汽化现象B. 氟利昂在冷凝管内汽化、吸热,把冰箱内的热放出C. 氟利昂在冷冻室内液化、放热,使冰箱内温度降低D. 从冰箱内拿出的冰冻饮料会“冒汗”,这是液化现象8.以下实例中液化方法与其他都不同的是()A. 煤气罐中的液体B. 一次性打火机中的液体C. 烧水时锅盖内侧的水滴D. 推压活塞,注射器内重新出现液态乙醚9.如图所示,小明用水壶烧水,水沸腾后,仔细观察发现,A,B两个位置,有一个位置出现大量“白气”.下列关于“白气”的分析中,正确的是()A. “白气”是气态水,A处较浓B. “白气”是气态水,B处较浓C. “白气”是液态水,A处较浓D. “白气”是液态水,B处较浓10.地球上的水在不停地循环,水蒸气上升到高空中与冷空气接触,变成小水珠,这种物态变化现象属于()A. 升华B. 汽化C. 液化D. 凝华二、填空题11.取出在冰箱中被冷冻的饮料,擦干后放一会儿,其表面会变湿。

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步训练题-含答案

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步训练题-含答案

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步训练题-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿手伸到干手器下方吹B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D.用地膜覆盖农田2.下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.把新鲜蔬菜放入保鲜袋中B.将湿衣服展开晾在通风处C.将地面上的水向周围摊开D.用电热吹风机将湿头发吹干3.小明用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度随时间变化的规律,如图乙、丙所示是实验中不同时刻水中气泡的情形,下列说法正确的是()A.本实验还需要的测量工具是天平B.图甲中器材应按照自上而下的顺序组装C.图乙是水沸腾时出现的现象D.图丙中继续加热,烧杯内的水温度不变4.小明同学利用冷水(20℃)、热水(80℃)和碎冰块探究“气体液化的条件”时,做了如图所示四种尝试,其中上方烧杯底部会出现小水珠的有()A.只有图a 中会出现B.只有图b 中会出现C.图c 和图d 中会出现D.图a、图c 和图d 中会出现5.下列生活中的现象属于液化现象的是()A.冰雪消融B.云开雾散C.冬天嘴里呵出的“白气”D.地上的水变干6.下列四个实例中,能够使蒸发加快的是()A.将新鲜的葡萄封装在保鲜袋中B.将苹果放在冰箱冷藏室中保存C.将茄子切成长条后摊在阳光下D.将盛有料酒的玻璃瓶拧紧盖子7.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.冰吸热升温比水吸热升温快C.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热D.水的凝固点是0℃,BC段的物质是固态8.如图所示,文艺演出时,舞台上往往利用干冰制造弥漫的白雾,给人以若隐若现的舞台效果,这种白雾实际上是()A.干冰迅速熔化再汽化变成的二氧化碳气体B.干冰升华吸热变成的二氧化碳气体C.干冰升华吸热,使空气放热液化形成的雾D.干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化形成的雾9.在沙漠中应急取水可以用这个办法:先挖一个半米深的坑,在坑的底部放一个杯子,然后在坑上铺一张大塑料薄膜,用石头压住薄膜边缘,并且在薄膜的中心也压上一块小石子,如图所示.获得水的过程中发生的物态变化有()A.熔化凝华B.凝固汽化C.汽化液化D.熔化液化10.如图所示,是用处理污水获得饮用水的过程,对此过程中发生的物态变化,下列说法正确的是()A.先汽化后液化B.先沸腾后蒸发C.先液化后汽化D.先蒸发后沸腾二、填空题11.天气热了,张扬在家写作业,汗流不止,抬头看了挂在墙上的寒暑表如图所示,当时室温为℃.于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数(选填“升高”、“不变”或“降低”).那么她感到凉快的原因是.12.如图所示是牙医在给病人检查口腔时常用到的小镜子,它的作用是.诊断中常在把小镜子放到病人口中之前总是先将小镜子在酒精灯火焰上烤一烤,这样做的目的是.医院用“B超”给病人诊断疾病,是利用超声波传递.13.生活中有一种能反应空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。

人教版八年级物理上册3.3汽化和液化(同步练习)原卷版+解析

人教版八年级物理上册3.3汽化和液化(同步练习)原卷版+解析

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 20 0 5 0 45一、选择题(共20小题):1.同学们走进医务室时,常闻到酒精的气味,这一现象涉及的物态变化是()A.升华B.汽化C.液化D.熔化2.如图所示的自然现象中,属于汽化现象的是()A.冰雪融化 B.滴水成冰 C.浓雾消散 D.气凝结霜3.“青青园中葵,朝露待日晞”描述的是太阳升起后,露珠消失,这是因为露珠()A.吸热熔化B.放热凝华C.放热液化D.吸热汽化4.国家速滑馆采用了制冰新技术:用液态二氧化碳在管道中吸热变成气态二氧化碳,使管外的水结冰。

该技术中二氧化碳发生的物态变化是()A.汽化B.液化C.凝固D.熔化5.小明对某一固态物体加热直至沸腾,并根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图所示)。

下列分析正确的是()A.该物质在AB段为固态,DE段为气态B.该物质在CD段为固液共存态,DE段为液态C.BC段表示熔化过程,DE段表示汽化过程D.AB段物质吸热,CD段物质放热6.俗话说“熬汤煮肉,加火不如加盖”,对这句话里包含的科学道理,理解正确的是()A.汤水沸腾后,加火会使汤的温度继续升高,容易糊锅B.加盖的目的只是为了防止柴火燃烧时产生的烟灰落入锅里C.加盖的目的只是为了汤水的热量不容易散失到空气中去D.加盖可以使汤水沸点升高,汤水里的肉更容易煮烂7.烧水时用小火使水持续沸腾的过程中,水的温度()A.持续升高B.保持不变C.持续降低D.忽高忽低8.如图所示,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管。

加热烧杯,使杯内水沸腾,之后继续加热,则下列说法中正确的是()A.试管中水的温度不能达到沸点,不能沸腾B.试管中水的温度能达到沸点,但不能沸腾C.试管中水的温度能达到沸点,也能沸腾D.试管中的水能否沸腾,取决于火焰大小9.如图所示,生活中常把盛水的碗放在锅里的水中蒸食物,当锅里的水沸腾以后,碗中的水()A.稍后也沸腾了B.温度高于沸点,立马沸腾C.同时沸腾D.温度达到沸点,不会沸腾10.下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是()A.没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B.夏天在教室地上洒些水C.病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D.夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服11.室温恒定不变的情况下,有两支示数相同、规格相同且完好无损的温度计甲、乙。

3.3 汽化和液化 同步练习 人教版八年级上册物理

3.3 汽化和液化 同步练习 人教版八年级上册物理

3.3 汽化和液化同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.恩施山美水美,经常可以看到山上云雾缭绕,雾的形成属于下列哪种物态变化()A.汽化B.升华C.液化D.凝华2.淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象,利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。

如图为小明设计的太阳能海水淡化器,在海水淡化过程中发生的物态变化是()A.先升华,后液化B.先汽化,后液化C.先汽化,后凝华D.先液化,后汽化3.下列物态变化中,属于熔化现象的是()A.冬天,人嘴里呼出“白气”B.夏天,人吃冰棒感觉凉爽C.用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧D.游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷4.如图所示,一瓶刚取出的冰镇饮料,放置一会儿瓶外壁布满水珠。

下列说法正确的是()A.冰镇饮料的温度约为30°C B.水珠是水蒸气液化而成C.水珠形成需要吸收热量D.水珠逐渐消失是升华现象5.下列关于热现象的解释正确的是()A.冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点B.皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D.从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的6.如图是家用电冰箱制冷系统的原理图,下列有关说法正确的是()A.在蒸发器内,制冷剂液化放热B.在蒸发器内,制冷剂汽化吸热C.在冷凝器内,制冷剂汽化吸热D.在冷凝器内,制冷剂液化吸热7.如图所示,某实验小组在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入热水中。

下列有关说法错误的是()A.排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响B.袋内酒精汽化成气体时,塑料袋体积变大C.水槽中热水的温度较高,可以缩短实验时间D.若将塑料袋从热水中取出,袋内酒精蒸汽凝华成液体,塑料袋体积减小8.如图是“探究水的沸腾”的实验图像,下列说法正确的是()A.在t时=4min时,水开始沸腾B.在t时=6min后停止加热,水温仍会保持100℃C.在实验中,水的沸点是100℃D.实验时,气压值低于1标准大气压9.将某物质加热,其温度随时间变化的关系如图所示。

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14小题。

1.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,这是因为酒精()A.汽化时吸热B.液化时放热C.熔化时吸热D.凝固时放热2.晾晒的湿衣服在逐渐变干的过程中,发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.升华D.凝华3.小方把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(如图所示)。

下列说法中正确的是()A.水没有沸腾之前不会汽化B.纸锅中的水沸腾时不会吸热C.纸锅中的水沸腾时温度保持不变D.火焰的温度较低,低于纸的着火点4.炎热的夏天,吃一杯液氮冰淇淋降温是件快乐的事。

如图所示,以下关于液氮冰淇淋旁出现的“白气”形成的原因说法正确的是()A.凝固B.熔化C.汽化D.液化5.在低于一个标准大气压的环境下,水在沸腾过程中()A.温度升高B.温度降低C.温度不变D.无法判断6.同学们在探究“水的沸腾实验”时,当水沸腾时观察到了两个现象,一是沸腾时有大量的气泡产生,二是水杯上方冒“白气”,关于这两个现象,下列说法正确的是()A.气泡形成会吸热,“白气”形成会放热B.气泡和“白气”都是汽化现象,形成时都需要吸热C.气泡是杯中的水汽化而成,“白气”是空气中的水蒸气液化而成D.以上说法都不对7.根据下表所提供的数据,在1标准大气压下,以下判断正确的是()在1标准大气压下物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740A.80℃的酒精是液态B.气温接近-50℃时,应选用水银温度计C.铅的凝固点是-328℃D.-39℃的水银吸热,温度可能不变8.一件湿衣服按下列四种方式晾晒,最容易晾干的是()A.B.C.D.9.关于蒸发和沸腾,正确的是()A.蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸热B.液体不需要吸热就可以一直沸腾C.汽化的方式有两种:蒸发和沸腾D.蒸发的快慢与温度无关10.如图所示,运动员为了能在赛场上为国争光,平时刻苦训练时往往会大汗淋漓。

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)

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人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(含答案)一、选择题1.水的蒸发是自然界中常见的一种物态变化,某科学小组想通过实验探究影响水蒸发快慢与液体表面空气流动的关系,在图中应选用哪两个装置进行实验()A.甲和乙B.甲和丙C.甲和丁D.乙和丁2.下列不属于利用蒸发吸热的现象是()A.皮肤上涂抹酒精会感到凉爽B.夏天,在干燥的地面上洒水C.发烧时,在额头敷湿毛巾D.冰熔化时,从外界吸热,温度不变3.严冬,人们口中不断呼出“白气”,它是水蒸气经历下列哪种物态变化形成的?()A.汽化B.熔化C.液化D.凝华4.小明在吃火锅时,发现了一些现象,下列说法正确的是()A.热奶茶杯外面比冰镇汽水瓶更容易“出汗”B.离锅较远的地方“白气”较浓,是因为较远处温度较低C.在吃火锅时,小明的眼镜片上出现的“雾气”是汽化形成的D.将火锅汤汁加热至沸腾后,改用大火加热,汤汁继续升温5.取一张光滑的厚纸,做成如图所示的小纸锅,纸锅里装些水,放到火上加热,过一会儿水就会沸腾而纸锅不会燃烧。

下列说法正确的是()A.纸锅里的水沸腾前没有发生汽化现象B.纸锅里的水沸腾时吸热,会使水的温度升高C.纸锅里的水沸腾时冒出的白气是水沸腾产生的水蒸气D.纸锅不会燃烧是因为水的沸点低于纸的着火点6.2024年2月4日,一场瑞雪之后,泉城济南银装素裹、美景如画,但大雪给市民出行带来了不便,为此,交通管理工作人员在积雪路面撒盐来加快积雪熔化。

撒盐是为了()A.降低雪的熔点B.升高雪的熔点C.降低雪水的沸点D.升高雪水的沸点7.根据家用电冰箱的工作原理,当压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外管道中不断循环,下列说法正确的是()A.在冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨胀汽化并吸收热量B.在冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨胀汽化并放出热量C.在冰箱内的管道中,制冷剂被剧烈压缩液化并吸收热量D.在冰箱内的管道中,制冷剂被剧烈压缩液化并放出热量8.从冰箱里取出的冰棍会冒“白气”。

3.3汽化和液化(同步练习)(解析版)

3.3汽化和液化(同步练习)(解析版)

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 5 0 35 一、选择题(共20小题):1.以下属于汽化现象的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,故A不符合题意;B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故B不符合题意;C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,雾气消散是液态小水滴遇热汽化成水蒸气,故C符合题意;D、“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,故D不符合题意。

故选:C。

2.夏天可以通过洒水或放置冰块来降低温度。

下列说法正确的是()A.洒水降温利用了水蒸发吸热B.洒水降温是因为水的比热容较大C.冰块熔化时从周围物体吸收温度D.冰块熔化过程中温度升高【答案】A【解析】解:AB、夏天温度高时洒水,水蒸发时从周围吸收热量,可以降低温度,而不是因为水的比热容大,故A正确、B错误。

C、冰块熔化过程中吸收热量,但不能说吸收温度,故C错误;D、冰块熔化过程中吸收热量,内能增加,但温度不变,故D错误。

故选:A。

3.水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜等千姿百态的奇观,如图所示。

下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是()A.春天来了“冰雪消融” B.严寒天气“泼水成冰”C.植物上的“露珠消失” D.冬天树木上的“雾凇”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融属于熔化现象,故A错误;B、泼水成冰,是水的凝固现象,故B错误;C、露珠消失是水的汽化现象,故C正确;D、雾凇是水蒸气的凝华现象,故D错误。

故选:C。

4.如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。

下列选项中的物态变化与其相同的是()A.清晨,人在户外呼出“白气”B.雪水在屋檐下形成冰锥C.洗手后,用热风干手器将手烘干D.寒冬,雪人没有熔化却变小了【答案】C【解析】用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失,乙醚由液态变为气态是汽化现象;A.清晨,人在户外呼出“白气”,口腔内的水蒸气遇冷从气态变为液态是液化现象,故此选项不符合题意;B.雪水在屋檐下形成冰锥,水从液态变为固态是凝固现象,故此选项不符合题意;C.洗手后,用热风干手器将手烘干,水从液态变为气态是汽化现象,故此选项符合题意;D.寒冬,雪人没有熔化却变小了,雪从固态直接变为气态是升华现象,故此选项不符合题意。

2020年人教版八年级物理上册:《汽化和液化》同步练习(含答案)

2020年人教版八年级物理上册:《汽化和液化》同步练习(含答案)

《汽化和液化》同步练习1.夏天用电风扇吹,人会感到凉快,这是因为( )A.电风扇吹出的风能产生冷气B.电风扇吹出的风能降低空气的温度C.电风扇吹出的风能吸收人体的热量D.电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发2.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开冰棒纸时,冰棒周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”.以上两种现象产生的原因分别是( )A.冰棒局部升华;呼出的水蒸气液化B.冰棒局部升华;户外空气中的水蒸气液化C.冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化D.冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化3.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,如图所示实验主要用来探究( )A.蒸发的快慢与液体温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系4.下列实例中利用液化放热原理的是( )A.液化石油气B.仙人掌针状叶C.纸锅烧水D.蒸汽熨斗5.我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器.有一种杯子叫“常满杯”,杯中有用上等白玉做成的圆锥体.这种杯子放在某些地方的空气中,白玉圆锥体上就会有水滴产生,过一段时间后杯中就会盛满水,故称常满杯.下列有几种关于此杯的说法,错误的是( )A.杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的B.杯中的水是空气在白玉上液化形成的C.有水滴产生时,白玉温度比周围空气温度低D.利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水6.如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是( )7.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是( )A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面8.夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是( )A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠9.以下实例中液化方法与其他都不同的是( )A.煤气罐中的液体B.一次性打火机中的液体C.烧水时锅盖内侧的水滴D.推压活塞,注射器内重新出现液态乙醚10.如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以时间为横轴,温度为纵轴,作出的水的沸腾图象.下列通过对图象的分析得出的判断正确的是( )A.OA线段表明水在被加热过程中温度与时间成正比B.AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C.沸腾时水的温度不足100 ℃可能是由于供热不足D.实验过程中加热的时间为3 min11.如图所示,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水________造成的;而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生________形成的,该变化过程需要________.(前两空填物态变化名称)12.香蕉也能钉钉子?如图所示,在香蕉上浇上适量的液氮,由于液氮________(填物态变化名称)从香蕉中________(填“吸收”或“放出”)大量热量,导致香蕉结构发生变化,坚硬无比.13.我们日常使用的气体打火机里的丁烷、液化石油气均是使用________的方法使其液化的。

人教版八年级上册《3.3 汽化和液化》2023年同步练习卷 (含答案)

人教版八年级上册《3.3 汽化和液化》2023年同步练习卷 (含答案)

人教版八年级上册《3.3 汽化和液化》2023年同步练习卷(含答案)人教版八年级上册《3.3 汽化和液化》2023年同步练习卷一、选择题1.下列关于水沸腾的实验说法正确的是()A.水沸腾时,水温不断升高B.水在沸腾过程中,温度不变C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.水沸腾时温度不升高,所以不需要吸热2.如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景,对于这两种“白气”的解释,下列说法中正确的是()A.雪糕周围的“白气”是熔化形成的B.壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气C.两种“白气”都是水蒸气发生汽化形成的D.两种“白气”都是水蒸气发生液化形成的3.生活中的很多的现象可以用学习过的物理知识加以解释,下列解释错误的是()A.“下雪不冷,化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸收热量B.游泳后,刚从水中出来时,感觉比较冷,这是因为人体皮肤上的水蒸发带走热量C.夏天坐开有空调的出租车,会看到车窗玻璃内表面有小水珠D.夏天从冰箱中取出来饮料瓶外壁出现水珠,这是水蒸气遇冷液化现象4.下列有关热现象的解释,错误的是()A.暮春,小草挂上露珠,是液化形成的B.盛夏,人在电风扇下吹风感到清凉,是蒸发的原因C.深秋,太阳出来大雾散去,是熔化所致D.隆冬,院子里的水结成冰,为凝固现象5.夏天我们在吃冰棍儿时,会发现从冰棍儿上冒出“白气”,而在冬天我们哈气时,关于这两种白气的形成过程的分析中正确的是()A.都是液化现象B.都是汽化现象C.夏天的“白气”是液化现象,冬天的“白气”是汽化现象D.夏天的“白气”是汽化现象,冬天的“白气”是液化现象6.在小实验“纸锅烧水”中,水沸腾了而纸锅没有烧着,下列说法正确的是()A.纸的散热性很好B.纸的着火点高于火焰的温度C.纸的着火点低于水的沸点D.水沸腾过程中不断吸热,水的沸点低于纸的着火点7.随着人们生活质量的提高,部分家庭安装了热风干手器,利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉。

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列措施中,能使蒸发减慢是()A.用电热吹风机吹湿头发B.将湿衣服晾到向阳、通风的地方C.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内2.下列措施中,为了加快蒸发的是()A.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水B.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱C.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处D.给墨水瓶加盖3.在生活中,人们常把盛食物的碗放在锅里的水中蒸,如图所示。

下列关于锅里的水和碗中的水是否沸腾的说法中,正确的是()A.两者同时沸腾B.锅里的水先沸腾,碗中的水后沸腾C.碗中水的温度低于沸点,不会沸腾D.锅里水的温度达到沸点,能够沸腾4.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.给播种后的农田覆盖地膜B.给盛有酒精的瓶子加盖C.用电热吹风机吹干头发D.用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼5.关于生活中的热现象,下列说法正确的是:()A.夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热B.水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的C.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是熔化现象D.水沸腾时吸收热量,温度升高6.小明在吃火锅时,发现了许多与物态变化相关的现象,下列解释不正确的是()A.火锅中的汤煮沸时,锅口冒出的“白气”是汤汽化形成的水蒸气B.鸳鸯锅总是红油锅先沸腾,是因为油的密度比水小,覆盖在水面减少了热量的散失C.冻豆腐冷冻再解冻后会出现很多小孔,这是豆腐里的水先凝固后熔化而形成的D.刚从冰箱里拿出来的可乐过一会外壁会出现水珠,这是水蒸气遇冷液化形成的7.我国是一个缺水的国家,人均占有水资源为世界人均的1/4,淮北市人均占有水资源为全国人均的1/5,因而我市是一个极度缺水的城市,污水净化具有重要的意义.如图所示为小明设计的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是()A.先熔化,后液化B.先汽化,后液化C.先升华,后凝华D.先汽化,后凝固8.体育课后,汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽,下列现象在物态变化方式上与此相同的是()A.严冬结了冰的衣服也能变干B.湿衣服晾后变干C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少D.夏天吃冰棒解热9.在大海上要想获得淡水,可采用“充气式太阳能蒸馏器”(如图所示)。

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(带答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(带答案)

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.加热某固体,其温度随时间变化的关系如图所示。

下列说法中正确的是()A.第7min时,物体处于固态B.ab过程是熔化阶段,b点的内能比a点内能大C.bc过程是沸腾阶段,吸热,温度升高D.cd过程是沸腾阶段,不吸热,温度保持不变2.夏天,小宇与小强一起到咖啡店,小宇点了小半杯热咖啡,小强点了一杯冰柠檬茶,如图所示,过了一会儿,他们各自的杯壁上都出现了小水珠.下列说法正确的是A.两杯壁上出现的小水珠都在内壁上B.两杯壁上出现的小水珠都在外壁上C.两杯壁上出现的小水珠都是液化现象D.两杯壁上出现的小水珠都是汽化现象3.对于蒸发和沸腾这两种汽化方式,下列说法错误的是()A.都是由液态变为气态B.都需要在一定温度下进行C.蒸发是在液体表面进行,沸腾在液体内部和表面同时进行D.蒸发和沸腾都需要吸热4.南宁的春季,当天气突然变暖时,有时会发现黑板“冒汗”,这是()A.液化现象B.汽化现象C.升华现象D.凝华现象5.喝热汤时,向汤的表面吹气,会感到汤不烫嘴了,主要原因是A.吹出的气是凉的B.升高了汤的温度C.吹来的气是把汤周围的冷空气赶跑了D.吹气使汤蒸发加快,蒸发吸热6.如图是某同学在探究热现象实验中,所得的撕去了一角的图象,下列关于该图象的说法正确的是()A.一定是某种晶体的熔化图象B.一定是某种液体的沸腾图象C.若是熔化图像,AB 段内物质为固液共存状态D.无论是熔化还是沸腾图象,AB段内不需要吸热7.如图,这是我县2016年12月中旬的一张照片,当时日近正午,红日当头,红旗飘扬,近处的楼房模模糊糊,远处的景物踪影全无.关于此情此景,以下说法正确的是A.当时雾很大B.风把别处的雾吹到了我县C.日照不会使雾消失D.每个人都应该减少污染8.在标准大气压下,下列说法正确的是()A.-10°C时没有水蒸气B.水的温度达到100°C才能汽化C.冰的温度达到0°C才能熔化,熔化时吸热,温度升高D.-5°C的冰放入冰水混合物中,再放入0°C的房间,冰会变多9.把盛有水的纸盒放在火焰上烧,水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为()A .纸的着火点高于火焰温度B .水的沸点高于火焰温度C .纸的着火点低于水的沸点D .水的沸点低于纸的着火点10.下列对“白气”的理解,正确的是( )A .冬天户外活动的人呼出的“白气”是水蒸气液化形成的B .夏天刚从冰箱取出的冰棒周围的“白气”是冰棒熔化形成的C .从温泉口冒出的“白气”是水汽化形成的D .在舞台上经常用干冰制造的“白气”,是干冰升华形成的二、填空题11.对于小手术的麻醉,医生常用一种透明的沸点为13.1℃的液体氯乙烷,把施行手术的地方“冻结”起来,这里医生利用了液体氯乙烷 时需要 热的原理。

初二上册物理课堂同步讲练测3.3汽化和液化

初二上册物理课堂同步讲练测3.3汽化和液化

八年级上学期课堂同步讲练测:3.3汽化和液化同步练习1.如图所示的物态变化中,属于汽化的是()A.河流中冰雪消融B.草叶间露珠晶莹C.蔬菜上挂满白霜D.湿衣服干了2.兴趣小组同学做了如下两个实验,实验1:在试管内滴入少许酒精,在试管口紧套一个压瘪的气球(如图),把试管压入开水中,静置时间t,发现气球膨胀,直径约20cm;实验2:试管中不放酒精,压瘪气球并将其紧套在试管口,把试管压入开水中,静置相同时间,发现气球膨胀,直径约5cm,对于以上实验,下列说法不正确的是()A.只做实验1就可以说明酒精汽化使气球膨胀B.只做实验2就可以说明空气遇热会膨胀C.对比实验1和2可知,使气球膨胀的主要原因是酒精汽化D.两次实验最后取出试管充分冷却,都可以发现气球变瘪3.下列与物态变化有关的现象,正确的说法是()A.扇扇子时人会感到凉快,是因为扇子可以扇出凉风B.湿手伸进冰箱取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是凝固现象,冰棒放热C.天气热的时候,吃雪糕感觉凉快,这是因为雪糕熔化,雪糕吸热D.冬天,戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气,这是液化现象,眼镜片放热4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草叶上形成“露珠”C.深秋,枫叶上形成“霜”D.严冬,树枝上形成“雾松”5.火锅是我国独特的传统美食,考古学家认为周代的鼎器应是火锅最早的雏形,当时的人以陶罐为锅,到宋代,火锅的吃法在民间已十分常见。

下列有关火锅的解释错误的是()A.固态的牛油锅底变为液态需要吸热B.锅底的汤汁越煮越少是因为发生了汽化C.煮火锅时火锅上方的“白气”是汽化现象D.火锅汤汁沸腾后,在持续加热的过程中温度将不再升高6.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是()A.a中水珠是冰块熔化得到的B.b中水珠是热水汽化得到的C.小水珠在a的下表面、b的上表面D.小水珠在a的上表面、b的下表面7.如图所示,是探究“水沸腾的规律”的实验装置。

2020人教版八年级上学期课堂同步讲练测:3.3汽化和液化知识点例题解析

2020人教版八年级上学期课堂同步讲练测:3.3汽化和液化知识点例题解析

八年级上学期课堂同步讲练测:3.3汽化和液化知识点例题解析一、汽化和液化物质从液态变为气态的过程叫做汽化,从气态变为液态的过程叫做液化。

例1:物理课上老师做了如下实验(实验环境气压为标准大气压)。

(1)往一个用过的透明塑料袋里面滴入几滴酒精。

(2)将袋口扎紧。

(3)将塑料袋放入80℃以上的热水中,发现塑料袋明显鼓起(如图所示)。

(4)从热水中拿起鼓起的塑料袋,放入冷水中,发现塑料袋有变瘪了。

上述过程中酒精发生了和两种物体变化。

但小明觉得操作(2)之前应该增加一个步骤:,否则塑料袋鼓起来有可能是,这样实验就不准确了。

答案:汽化液化将袋挤瘪,排尽空气因为温度升高,气体体积膨胀,将塑料袋撑起来二、沸腾在一定温度下,液体的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点。

1标准大气压下水的沸点为100℃。

水沸腾时大量气泡上升,逐渐变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中;例2:某药业有限公司在制药时,为了从溶液中提取抗菌素,可以用加热的方法使水沸腾而除去水分,担抗菌素不能超过80℃条件下提取,所以他们应采用的措施是()A.增加容器内的气压,使水的沸点低于80℃B.用微火加热使其沸腾C.缩短加热沸腾的时间D.降低容器内的气压,使水的沸点低于80℃答案:D例3:用一张光滑的厚纸,做成一个如图所示的小纸锅,在纸锅中装入适量的水,放到火上加热,过一会水就会沸腾,而纸锅不会燃烧。

下列说法中正确的是()A.纸锅中的水沸腾时不需要加热B.纸锅中的水沸腾时温度保持不变C.纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收D.纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度答案:B例4:如图所示,甲试管装酒精(酒精沸点为78℃),乙试管装水,同时放入盛水的大烧杯中,对大烧杯加热至使里面的水沸腾一段时间,则下列说法中正确的是()A.甲试管内的酒精和乙试管内的水都不沸腾B.甲试管内的酒精和乙试管内的水同时沸腾C.甲试管内的酒精先沸腾,乙试管内的水后沸腾D.甲试管内的酒精会沸腾,乙试管内的水不沸腾答案:D例5:在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列有关蒸发的说法,正确的是()A.蒸发在任何温度下都能进行B.蒸发在液体外部和内部同时进行C.液体蒸发时会放热D.蒸发的快慢与表面积无关2.妈妈在发烧的小阳身上擦酒精,以达到降低体温的效果,其依据是A.酒精液化时吸热B.酒精汽化时吸热C.酒精液化时放热D.酒精汽化时放热3.下列水的物态变化中,需要放热的是()A.春天冰雪消融B.夏天薄雾消散C.滴水成冰D.湿衣服变干4.冬天浴室里,甲、乙两根并行排列的水管,甲的表面有很多小水珠,乙则没有,可能的原因是()A.甲管、乙管都装有热水B.甲管、乙管都装有冷水C.甲管装有热水,乙管装有冷水D.甲管装有冷水,乙管装有热水5.下列现象利用加快蒸发的是()A.把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱B.电吹风将头发吹干C.给墨水瓶加盖D.把新鲜的蔬菜装入塑料袋6.在炎热夏季无风的环境中,剥开冰棒包装后可以看到冰棒周围会冒“白气”,小明和小强分别画出甲,乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形,如图所示,下列说法正确的是()A.“白气”是冰棒熔化成的小水滴悬浮在空气中形成的B.小明画的图甲符合实际,“白气”属于液化现象C.小强画的图乙符合实际,“白气”属于汽化现象D.吃冰棒能降温解热是由于冰棒在熔化过程中吸收热量7.小明同学探究水蒸发快慢与哪些因素有关。

他在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,如图所示,实验测出a、b、c、d四个图中水变干所用的时间分别为200s、100s、30s、80s。

下列有关说法正确的是()①通过a、b两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关①通过a、c两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度高低有关①通过b、d两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面的空气流动速度有关①实验中所用研究方法主要是控制变量法A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①8.能正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是A.B.C.D.9.工业生产中用蒸馏法来提高酒精度,其实验装置如图所示,先给含水较多的酒精加热使它汽化,把蒸气引出,再经过冷凝管(冷凝管是双层玻璃管,冷却剂从管口1流入,管口2流出)冷却液化成纯度较高的酒精溶液,烧瓶中剩下的主要是水。

2020八年级物理上册 3.3 汽化和液化同步检测 (新版)新人教版

2020八年级物理上册 3.3 汽化和液化同步检测 (新版)新人教版

3.3 汽化和液化一、单选题1.端午节吃粽子是我国的传统习俗。

对“煮粽子”的情景分析正确的是A.粽子温度升高,是通过做功的方式来增大内能B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C.“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D.水温升高,水的比热容变大2.小红与家人周末乘汽车去西昌卫星发射中心参观,路上爸爸告诉她汽车发动机是汽油机,并用水作冷却剂。

到达发射中心,小红刚下汽车便闻到墙内飘来的阵阵桂花香。

返回时又到漫水湾温泉山庄泡温泉,小红刚进入温泉水时感到水温较高,泡完温泉从水中上岸后又觉得冷。

小红结合平时学习得到以下结论,其中错误的是A.物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量B.汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大C.墙内开花墙外香,是由于分子在不停地做无规则运动D.夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的3.生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是A.夏天洒水降温,是利用水蒸发吸热 B.冬天搓手取暖,说明做功可以改变内能C.海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小 D.端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动4.下列对生活中的物理现象分析错误的是A.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热B.烧开水时看见冒“白气”,是水汽化生成的水蒸气C.打开酒精瓶的瓶塞后,屋里弥漫着酒精味,这说明酒精分子在不停地运动D.常用水给汽车发动机冷却是利用了水的比热容大的特性5.茶是中国的国饮,泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是A.泡茶时,杯口冒出白气———是液化现象B.泡茶时, 部分茶叶下沉———是由于茶叶受到的浮力小于自身的重力C.茶水太烫, 放一会茶水凉了———此时茶水具有的热量变少D.闻到茶香———是由于分子在永不停息的做无规则运动6.对以下各种热现象的解释,其中正确的是A.海边昼夜温差变化比沙漠中小--是因为水的比热容小B.寒冬,草木上有白霜--是因为空气中的水蒸气遇冷而液化C.深秋,清晨河面上冒“白气”--是因为河面上水蒸气的汽化D.往手臂皮肤上涂些花露水,会感觉凉爽--是因为花露水蒸发时吸热7.如图所示都是我们山西的特色美食,其中所包含的物理知识解释正确的是A.年馍———刚蒸熟的年馍冒“白气”是液化现象B.刀削面———面香气四溢说明分子间存在斥力C.过油肉———炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D.丸子汤———当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度8.如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是A.B.C. D.9.小军帮妈妈煲鸡汤时,联想到了许多物理知识。

新人教版八年级上册《33_汽化和液化》2020年同步练习卷

新人教版八年级上册《33_汽化和液化》2020年同步练习卷

新人教版八年级上册《3.3 汽化和液化》2020年同步练习卷1. 冬季戴眼镜的同学由寒冷的室外进入温暖的室内,眼镜上会“起雾”,如图所示,“起雾”是由于空气中的水蒸气________形成的;即使不擦镜片,过一段时镜片上的“雾”也会不见了,这又是发生了________的缘故.(填写物态变化名称)2. 下列关于水沸腾的实验说法正确的是()A.水沸腾时,水温不断升高B.水在沸腾过程中,温度不变C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.水沸腾时温度不升高,所以不需要吸热3. 探究水沸腾时温度变化的特点:(1)如图甲所示,是某小组安装的实验装置,合理的安装顺序是________(填序号)。

①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计(含纸盖)④铁圈B和石棉网(2)如表是小燕记录的实验数据实验过程中,她发现在第3min时,水中的气泡在上升的过程中逐渐________(选填“变大”或“变小”)。

(3)请将图乙中的坐标系补充完整,并根据表中数据绘出水温与时间的关系图象。

(4)由数据及图象可知,水沸腾时,继续加热,水的温度________。

4. 实验装置如图,烧杯A中和试管B中试管B中都装有水,在一个标准大气压下:(1)对A中水加热,当A中水沸腾后,B中水________(填“会”或“不会”)沸腾,原因是________。

若在其他条件不变的情况下,给A加盖密封,会________(填“有利于”或“不利于”)B中水的沸腾。

(2)若把B中的水换成酒精,其他条件不变,则B中酒精________(填“会”或“不会”)沸腾。

(酒精的沸点为78∘C)5. 关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是()A.蒸发和沸腾都是在液体内部进行的剧烈汽化现象B.蒸发和沸腾不能同时进行C.蒸发在任何温度下都能发生,沸腾需在沸点时才可能发生D.蒸发不需要吸收热量6. 夏天游泳时,在水里并不觉得凉,而上岸后觉得凉,这是因为()A.水的温度比气温高得多B.人刚上岸,还没有习惯岸上的环境C.人体热量一部分传递到空气中D.上岸后,人身上的水蒸发时从身体表面吸收了热量7. 如图是四个装有水的开口容器,同时同地放在阳光下,其中蒸发最快的是()A. B. C. D.8. 一次性打火机里的丁烷,常态下呈气态。

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八年级上学期课堂同步讲练测:3.3汽化和液化同步练习
1.如图所示的物态变化中,属于汽化的是()
A.河流中冰雪消融B.草叶间露珠晶莹
C.蔬菜上挂满白霜D.湿衣服干了
2.兴趣小组同学做了如下两个实验,实验1:在试管内滴入少许酒精,在试管口紧套一个压瘪的气球(如图),把试管压入开水中,静置时间t,发现气球膨胀,直径约20cm;实验2:试管中不放酒精,压瘪气球并将其紧套在试管口,把试管压入开水中,静置相同时间,发现气球膨胀,直径约5cm,对于以上实验,下列说法不正确的是()
A.只做实验1就可以说明酒精汽化使气球膨胀
B.只做实验2就可以说明空气遇热会膨胀
C.对比实验1和2可知,使气球膨胀的主要原因是酒精汽化
D.两次实验最后取出试管充分冷却,都可以发现气球变瘪
3.下列与物态变化有关的现象,正确的说法是()
A.扇扇子时人会感到凉快,是因为扇子可以扇出凉风
B.湿手伸进冰箱取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是凝固现象,冰棒放热
C.天气热的时候,吃雪糕感觉凉快,这是因为雪糕熔化,雪糕吸热
D.冬天,戴眼镜同学进入温暖的室内时眼镜片蒙上了一层雾气,这是液化现象,眼镜片放热
4.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()
A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草叶上形成“露珠”
C.深秋,枫叶上形成“霜”D.严冬,树枝上形成“雾松”
5.火锅是我国独特的传统美食,考古学家认为周代的鼎器应是火锅最早的雏形,当时的人以陶罐为锅,到宋代,火锅的吃法在民间已十分常见。

下列有关火锅的解释错误的是()
A.固态的牛油锅底变为液态需要吸热
B.锅底的汤汁越煮越少是因为发生了汽化
C.煮火锅时火锅上方的“白气”是汽化现象
D.火锅汤汁沸腾后,在持续加热的过程中温度将不再升高
6.如图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃
片表面出现小水珠,下列说法中正确的是()
A.a中水珠是冰块熔化得到的
B.b中水珠是热水汽化得到的
C.小水珠在a的下表面、b的上表面
D.小水珠在a的上表面、b的下表面
7.如图所示,是探究“水沸腾的规律”的实验装置。

对实验可能出现的现象及解释,说法正确的是()
A.试管口喷出的白气是水汽化形成的水蒸气
B.沸腾时气泡上升变大,是试管中的水蒸气液化造成的
C.停止对水加热,沸腾停止,再加热,水又继续沸腾,说明沸腾过程需要吸热
D.图乙中,向外抽气时热水又重新沸腾,说明液体沸点随气压的降低而升高
8.如图所示的实例中,为了减慢蒸发的是()
A.用电吹风将头发吹干B.将湿衣物放烈日下晒
C.将谷物推开来晒D.用保鲜膜盖住水果
9.目前家庭汽车保有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中,说法错误的是()
A.寒冬,汽车玻璃起“雾”,是车内水蒸气液化形成的
B.寒冬。

汽车玻璃起“雾”,是车内水蒸气凝固形成的
C.冬天排气管冒出的“白气“,是水蒸气液化形成的小水珠
D.汽车水箱中加入适量酒精,降低了水的凝固点,防止冬天特别冷的时候水结冰胀破水箱
10.师傅在烧水煮鸡蛋时,水沸腾后却改用了“小火”,针对这种做法,下列说法正确的是()
A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让鸡蛋变熟
B.用“小火”会降低水的沸点,不应改用“小火”
C.无论使用“大火”还是“小火”,水达沸点后温度都保持不变
D.改用“小火”可以提高水的沸点。

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