部编版语文五年级语文下册我爱你汉字同步练习题(word版有答案)
五年级下册语文我爱你,汉字试题练习题.docx
我爱你，汉字1、下列各组汉字中，哪几组是同音字？打上“√”。
（1）例笠厉隶（√）（2）诣指脂止（）（3）云蕴韵运（）（4）魅媚寐昧（√ ）2、读一读，连一连。
隶书行书楷书草书凤舞龙翔古色古香端庄大方流畅自然3、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）解（xi è√ jiě）小明住在解（xiè jiě√）放路。
（2）查（cházh ā√）主任对这次卫生检查（chá√zh ā）很满意。
（3）那（nā√ n à）英在那（nān à√）里过得很快乐。
（4）仇（chóu qi ú√）叔叔非常仇（chóu√ qi ú）恨敌人。
4、改正广告词中的错别字。
默默无蚊〔蚊香广告〕（闻）随心所浴〔热水器广告〕（欲）金彩亮相〔牙膏广告〕（精）天长地酒〔酒类广告〕（久）早点下斑，不要痘留〔化品广告〕（班逗）5、默短文，完成。
（1）将下列填入第四自然段的括号里。
依次：（年）（春雨）（中秋）（送）（喜悦）（2）到文中的“海内”“天涯”“知己” 些，你会想到哪一句？答：我会想到“海内存知己，天涯若比。
” 句。
（3）什么“人明白字是不也不可能除的”？答：因字其形声俱全，信息量大，适宜表达微妙、意的情感，着久的文化底，由字写成的古典甚至就了中国人的心理构和表达方式。
所以，字是“不也不可能除”。
6、本次合践活你最大的收是什么？写在下面的横上。
例一：个星期，通《遨游字王国》的学，使我大开眼界：我知道了字是的，在几千年的史中，字体生了很大的化，由繁到。
其中，我印象最深的是《一点万金》一文。
木某挂面厂把“ 木”写成了“ 木”，使18 万元的品付之流。
告我，我的字有很多形近字，一定看仔，写清楚，否造成富失。
遨游字王国，不告我要学好字，不写字，我学会了猜字，字⋯⋯激起了我字的无限趣！例二：这个星期，老师带领着我们“遨游汉字王国”，我从中了解了悠久的汉字文化，感受了汉字的有趣和神奇，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。
五年级下册语文一课一练-《我爱你汉字 》 人教部编版(含答案)
统编版五年级语文下册一课一练我爱你汉字一、扫描古字，我能猜出这是哪个汉字！二、请将广告词中故意用错的字，画上“____”，再改正过来。
1．热水器广告词：随心所浴( )2．灭蚊剂广告词：默默无蚊 ( )3．眼镜店广告词：一明惊人 ( )4．摩托车广告词：骑乐无穷 ( )5．磁化杯广告词：有杯无患 ( )6．止咳药广告词：咳不容缓 ( )三、同样是“吃”，却有不同的说法，在横线上填“吃”的同义词。
1．吃的是液体的东西。
______2．吃的是坚硬的东西。
______3．用牙齿磨碎食物。
______4．不经咀嚼就咽下去。
______5．吃一点儿辨辨滋味。
______四、猜字谜。
1.理解字义类。
画时圆，写时方。
冬时短，夏时长。
( )2.拆字类。
有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。
( ) 3.组字类。
高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。
( )4.画图类。
云中飞人(打一字) ( )五、把下列形声字进行归类。
飘雅圆植搁娃管晨围鹉茅运左形右声:右形左声:上形下声:外形内声:六、欣赏书法作品，完成下面的练习。
(1)上面的三幅作品的字体分别是：________、________、________。
(2)下面说法中错误的一项是( )。
A．第一幅作品字形略长而整齐，线条圆转，粗细基本一致B．第二幅作品笔势豪放，只有线条的表现力，书写技巧最难C．第三幅作品字形丰厚饱满，阔大端正，规矩整齐，一直沿用至今七、问答题.1.“文房四宝”是指哪四宝？__________________________________________________2.按要求改写句子.有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝？改为陈述句：______________________________________八、根据所学知识填空。
1.汉字从甲骨文至今，已经有_______________________的历史。
在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、__________、____________、__________ 、_________________五种字体最为典型。
部编版小学语文五年级下册《我爱你,汉字》同步练习
《我爱你，汉字》同步练习一、填空。
（1）汉字字体的演变经历了甲骨文、、、、,现在我们普遍使用的是。
（2）是世界上最古老的文字之一 , 是世界上使用人口最多的文字之一。
（3）龙骨指的是。
龙骨出土的地方是。
第一个研究甲骨文的人是。
因为甲骨文的发现,我国学术领域里多了一门新学科——“”。
二、下面是四个汉字的甲骨文写法,请你把它们对应的现代汉字填写在括号里。
（）（）（）（）三、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
（1）汉字从甲骨文至今已经有三千年的历史了。
（）（2）金文因为文字铸刻在铜器上而得名。
（）（3）小篆是我国最早统一的文字,在秦统一六国后推行。
（）（4）隶书是汉字发展史上的分水岭。
（）（5）甲骨文是我国目前见到的最早的成熟文字,它流行于战国时期。
（）（6）甲骨文被发现的时间是十九世纪七八十年代。
（）四、选择汉字字体的演变目的是（）。
A.使汉字更好看B.使汉字更直观、形象C.使汉字便于理解D.使汉字便于书写五、课外阅读汉字之美，美在多维①汉字是全世界最美丽的文字之一。
今天．我们不妨从几何学的角度来发掘汉字之美。
②几何学研究空间，空间具有维度，维度越多自由度越大。
维度较抽象，试举例以明之：洞中潜蛇为洞壁所限只能前进后退，它的空间只有一维。
草原上奔马除前进后退外还能左转右转，它的空间是二维的。
空中飞鸟除前进后退左转右转外，还能向上腾飞向下滑翔。
语云：“天高任鸟飞”，鸟比谁都自由，因为三维空间具有最大的自由度。
③自由度来自多维空间。
汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。
象形字从图形转化而来，理所当然是二维的。
其余五书也多半包含象形部分，例如形声字，一半象形一半拟声，非二维不足以容纳。
再者，汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的，好比在桌面上拼七巧板。
必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。
可见汉字本质上是二维的，如原上奔马纵横驰骋，为汉字之美奠定了坚实的基础。
部编版语文五年级下册 我爱你汉字 同步练习题(I)卷
部编版语文五年级下册我爱你汉字同步练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共7题；共26分)1. （1分）在括号里填入合适的词语。
①梅花荷花桃花桂花按照开花的先后顺序：________元宵节重阳节清明节中秋节端午节②按时间顺序：________2. （5分）读下面的句段，注意它们的表达方式，完成填空。
①青草、绿叶、花朵是________，麋鹿、骏马、雄鹰是________。
树汁流经树干，就像________一样。
②河水为我们________，滋润我们的________，养育我们的________。
3. （1分）(2019·播州) 按查字典的要求填空。
“攀”，用音序查字法应先查________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
“攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。
“攀着铁索”的“攀”应选第________种解释；“攀谈”的“攀”应选第________种解释。
4. （5分）分析下面的句子，哪个句子好，为什么？（1）说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（2）它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的强调，全是海军上将的派头。
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的强调啦，全是海军上将的派头。
5. （5分）读短文，回答问题尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？6. （3分）阅读课文《呼风唤雨的世纪》节选，完成练习。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
部编版五年级语文下册---我爱你-汉字--(含练习)完整版
其次是由线条点画组合的汉字结构，体现 作者的意趣和哲理。
第三是布白，包括结字、行气、章法。 第四是神采，就是指书法的精神气质、格 调风韵。神采是作者精神境界的忠实记录，与 作者的情感、性格、修养等密切相关。 优秀的书法作品必须是形美神足，形神兼 备，欣赏者就是要领会体势，捕捉神采。 下面就让我们一起欣赏其他一些名家的书
耳（ěr）
甲骨文“耳”字十分形象地描绘 出一只耳朵的样子，小篆之后就逐淅 变得不那么像了。古文中“耳”字常 假借为语气助词，义为“而已”。
汉 字 七 体
3.读一读阅读材料：“甲骨文的发现”。说 说短文的主要内容。
这篇文章告诉了我们甲骨文被发现的经过。 十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民们 发现了很多带有刻痕的龟甲、兽骨，清朝官员王 懿荣认为这是一种比篆书更早的文字。后来人们 把这些文字称为甲骨文，我国文化领域也多了一 门“甲骨学”。
பைடு நூலகம்(√ )
(3)第三幅作品字形方正，笔画规整平直，便于书写和认读。
(√ )
八、读材料，完成练习。 学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：
1.公示栏上有三个错别字，请改正。
___罗___改为___萝___
______晕改为_____荤_
___目___改为___木___
2.就上面的错别字，你准备给食堂的师傅提出来，请他们改正。 你会怎么说？ __示__例__：__师__傅___，__您__好__！__今__天__的__“__萝__卜__”__怎__么__改__姓__了__？__我__吃___ __了__青__椒__肉__丝__、___“__目__”__耳__肉__片__怎__么__感__到__头__晕__目__眩__的__？__请__您___ __为__公__示__栏__整___整__容__吧__！_________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
五年级语文下册第三单元《我爱你,汉字》同步训练题(含答案)(部编版)
第三单元《我爱你，汉字》同步练习题一、书写1．欣赏书法作品，把作品中唐诗的内容写下来，看看谁的正楷字写得好。
二、选择题2．下列对汉字的演变顺序表述正确的一项是（）A．甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B．金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书C．甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书D．甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书3．下列说法不当的一项是（）A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。
B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。
C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。
D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。
三、填空题4．随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化风靡世界，一个“吃”字，也呈现出更多的内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。
请根据下面括号里的提示，在“吃”字后的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。
（1）吃______（受人欢迎，受重视）（2）吃______（产生嫉妒情绪）（3）吃______（挂心，介意）（4）吃______（受损失或在某方面条件不利）（5）吃______（贪吃，嘴馋）（6）吃______（船身入水的深度）5．成语加减法。
（_____）言为定＋（_____）亲不认＝（_____）窍生烟（_____）通八达＋（_____）望无边＝（_____）湖四海（_____）全其美＋（_____）面玲珑＝（_____）全十美（_____）面八方－（_____）心一意＝（_____）长两短6．读一读，猜字谜。
(1)力字加两点，别当办字猜。
（_____）(2)远看像头牛，近看没有头。
（_____）(3)一木口中栽，非杏也非呆。
（_____）(4)有耳能听到，有口能请教，有心就烦恼。
（_____）(5)池里不见水，地上不见泥。
（_____）四、信息匹配7．成语不离“舌”。
给下面的解释选择含“舌”的成语。
（选做题）A．鹦鹉学舌B．七嘴八舌C．瞠目结舌D．油嘴滑舌E．巧舌如簧F．笨嘴拙舌形容人多口杂（______）形容能说会道（______）形容惊诧无言（______）形容不善辞令（______）形容随声附和（______）形容说话油滑（______）8．按照汉字字体的演变过程，把序号填在下面的括号里。
综合性学习-我爱你,汉字 同步分层作业-2023-2024学年语文五年级下册(统编版)
综合性学习我爱你，汉字一、看图，在田字格里写出正确的汉字。
二、用“ ”画出下面的街头错别字，并在括号内改正。
啤氿( ) 代鱼( )仃车场( ) 色味具佳( )雪羔( ) 此门以坏( )三、小明在看《国家宝藏》时，对其中一个名叫“jué”的东西感兴趣。
下边是它的图片，这是古代人们佩戴的玉器，环形，有缺口。
但小明不知道这个字怎么写，请帮他选择正确的字。
（）A.决B.块C.觖D.诀四、将下列《干字文》补充完整。
天地玄黄，。
日月盈昃，。
，秋收冬藏。
，律吕调阳。
五、欣赏书法，将书法对应的字体填在括号里，再完成练习。
①（）②（）1.上面两幅作品中我喜欢( )(填序号)，因为。
2，我能列举出两位著名书法家的名字: 或。
六、根据所学知识填空。
1.甲骨文主要在时期使用。
因这些文字是刻在或上的，所以称其为甲骨文。
主要记录祭祀、、、农事、等内容。
2.汉字已经有三四千年的历史。
汉字字体也发生了很大变化，其中以甲骨文、、、、楷书五种字体最为典型。
3.“楷书”中的“楷”意思是、。
楷书字形方正，笔画。
南北朝之后，书成为占统治地位的字体，一直通行至今。
4.截至2010年，我国人口最多的姓氏是“ ”，“ ”姓人口数量排名第二。
七、课内阅读。
历史上，“李”姓名人辈出。
有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、"诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊……他们在各个领域都闪耀着光芒。
1.这段话选自研究报告的( )一部分。
A.研究问题B.研究结论C.研究目的D.研究方法2.选段中列举李冰、李广等人，是为了说明3.选文中的省略号表示( )。
A.引文的省略B.列举的省略C.说话断断续续D.静默或思考4.读画“”的句子，查资料说一说，你知道李冰、李广等“李”姓祖先分别创造了哪些辉煌吗?八、延伸小阅读。
为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”?为什么我们把新年的第一天称作“元旦”?如果有人问你这样的问题，你怎么回答?你也许会说：“我们从小到大一直都是这么说的。
小学语文-有答案部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国_我爱你,汉字》2020年同步练习卷(5)
部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字》2020年同步练习卷（5）一、解答题（共6小题，满分15分）1. 下面各组字是同音字的一组是（）A.例沥厉笠B.指纸趾脂C.耘韵孕蕴D.霉玫昧枚2. 把下面词语的错别字圈起来，正确的写在后面的括号内。
3. 按一定顺序排列下面的词语。
（1）绳子纸龟甲壳计算机________（2）隶书金文篆书甲骨文楷书________4. 选词填空。
回味品味（1）人类在不断地学习中，提高了自己的________。
（2）这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的________。
5. 选词填空。
崇尚崇拜（1）我在小时候就非常________大英雄。
（2）我不是传统的盲目维护者，而是________人类创造的文明。
6. 看图形和汉字的演变历史，并写出这个字。
（1）________（2）________（3）________六、按阅读内容填空．汉字从甲骨文至今，已经有________的历史。
在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、________、________、________、________五种字体最为典型。
十九世纪七八十年代，河南________小屯村的村民在田间劳作时，经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为________。
直到1899年，一次偶然的机会，这些龟甲和兽骨上的刻痕，引起了________国子监的主管官员________的注意。
经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。
人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作________，我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“________”。
调查报告由________、________、________、________、________等几部分组成。
把字体与相应的特点连一连。
阅读课文选段，回答问题。
这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
部编版语文五年级下册 我爱你,汉字课时练习(含答案)
统编版五年级语文下册课时练习我爱你，汉字一、根据下图字形的变化写出汉字字体的演变。
字体：甲骨文→ （）→（）→（）→（）二、根据下面的图画，在括号中写出相应的汉字。
三、社会上存在很多用字不规范的情况，请你仿照示例在括号里写出正确的词语。
例：花露水广告：六神有主——(六神无主)四环素广告：快治人口—— ( )营养液广告：口蜜腹健—— ( )止咳药广告：咳不容缓—— ( )自行车广告：骑乐无穷—— ( )网络广告：一网情深—— ( )服装广告：衣见钟情—— ( )四、根据课本内容完成练习。
1.下列关于汉字字体演变的说法有误的一项是( )A.金文是铸刻在铜器上的文字，今天的印章中常用到它。
B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，是我国最早的统一的文字。
C.隶书通行于两汉，是汉字发展史上的分水岭。
D.楷书比隶书更加便于书写和认读。
进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体。
2.人们把刻在__________或__________上的文字叫作甲骨文。
甲骨文主要是在__________时期使用，它是我们目前能见到的最__________的成熟汉字，字形的象形性较强。
第一个发现和研究甲骨文的人是__________代的王懿荣。
3.我国的通用语言和文字是__________和__________ 。
五、欣赏书法，完成练习。
1.上面三幅书法作品的字体分别是________、 __________、 _________。
2.下面说法错误的一项是( )A.第一幅作品字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。
B.第二幅作品笔势豪放，具有线条的表现力，书写技巧最难。
C.第三幅作品字形方正，笔画规整平直，便于书写和认读。
参考答案：一、金文小篆隶书楷书二、秉北册并三、脍炙人口口蜜腹剑刻不容缓其乐无穷一往情深一见钟情四、1.A2.龟甲兽骨商周早清3.普通话规范汉字五、1.隶书草书楷书2.A按特长评语1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
部编版语文五年级下册《我爱你,汉字》同步训练(教师版)
部编版2022-2023学年五年级下册语文《我爱你，汉字》同步训练一、基础运用1．读下面的小故事，说说你从中得到的启示。
一个学生名叫朱月坡。
他平时写字非常潦草。
一天，一位实习老师发考卷时，竟不认识他写的姓名，猜测了许久，朗声叫道：“朱肚皮！”那学生听了很不高兴：“老师，我那“土”是挨着“皮”的。
”老师抱歉地说：“对不起。
你这么一潦草，就水土流失了！”【答案】写字要工工整整，不能潦草，不然就弄笑话。
【知识点】语段阅读【解析】【分析】本题考查概括语段给人的启示和道理。
学生通过感知语段内容，继而理解语段的中心主题以及作者所要抒发的感情。
故答案为：写字要工工整整，不能潦草，不然就弄笑话。
【点评】只要观点正确，表述合理，文通句顺即可。
2．课文综合回顾。
（1）下列对汉字字体演变的说法有误的一项是（）。
A．金文是铸刻在铜器上的文字，今天的印章中常用到它B．小篆是从秦国文字发展而来，是我国最早的统一的文字C．隶书通用于两汉，是汉字发展史上的分水岭D．楷书在南北朝之后占据主导地位，比隶书更便于书写和认读（2）人们把刻在或上的文字叫作甲骨文。
甲骨文主要是在时期使用，它是我们目前能见到的最的成熟汉字，字形的图画性较强。
第一个发现和研究甲骨文的人是代的王懿荣。
（3）我国的通用语言和文字是和。
【答案】（1）A（2）龟甲；兽骨；商周；早；清（3）普通话；规范汉字【知识点】课文内容理解【解析】【分析】（1）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细汉字字体演变的过程，比较判断正误。
（2）考查文化常识，在于平时的积累和识记。
（3）考查文化常识，在于平时的积累和识记。
故答案为：（1） A （2）龟甲、兽骨、商周、早、清（3）普通话、规范汉字【点评】（1）此题考查学生对汉字字体演变的过程的掌握的能力,平时一定要认真区别、识记。
主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。
（2）主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。
小学语文-有答案部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国_我爱你,汉字(一)》2020年同步练习卷
部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字（一）》2020年同步练习卷一、汉字演变1. 看图形和汉字的演变过程，写出这个字。
①________②________③________④________2. 下面的匾额分别是何种字体？选一选，填一填。
（填序号）A．篆书 B．隶书 C．草书 D．行书（1）（2）（3）（4）3. 找出下列图片中的错别字。
________字应改为________字应改为________字应________字应改4. 填空。
（1）汉字已经有________年的历史，以________、________、小篆、隶书、________五种字体最为典型。
（2）刻在龟甲或兽骨上的文字是________，刻在铜器上的文字是________。
我国最早的统一的文字是________。
（3）楷书的“楷”是________的意思。
楷书字形________，笔画________，比隶书更加便于书写和认读。
判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”．甲骨文是由明朝国子监官员王懿荣发明的。
________（判断对错）“金石之学”是指以古代铜器、碑刻及其上面的文字为研究对象的学科。
________（判断对错）甲骨文由于是刀刻，字形线条比较粗壮。
________（判断对错）小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细不一，象形意味比较明显。
________（判断对错）三、书法欣赏欣赏下面的书法作品，完成后面的练习。
（1）填一填。
①图一智永的《千字文》是________（字体）。
②怀素和欧阳询都是________代书法家，其中________被称为“楷书四大家”之一。
（2）下面一段话是对以上三幅作品其中一幅的评价，说的应该是（）。
笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变，用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成，虽率意颠逸，千变万化，但法度俱备。
A.图一B.图二C.图三参考答案与试题解析部编版五年级下册《综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字（一）》2020年同步练习卷一、汉字演变1.【答案】马,车,北,并【考点】汉字的结构【解析】本题考查了学生对于汉字字体演变及造字方法的了解。
部编版语文五年级下册 我爱你汉字 同步练习题
部编版语文五年级下册我爱你汉字同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共7题；共26分)1. （1分） (2019四上·成武期中) 课文回顾。
（1）课文中有奇观。
那条白线很快地向我们移来，________，变粗，横贯江面。
再近些，只见________，形成________的水墙。
（《观潮》）细细的溪水，流着________，流着月光。
灰白色的鹅卵石________。
哟，卵石间有________，每个________都________！（《走月亮》）（2）古诗中有美景。
王维描写鹿柴附近傍晚时分幽静景色的诗句是“________，________”；白居易在江边看到的月夜美景是“________，________”。
（3）古诗中有哲理。
《题西林壁》中的“________，________”让我们明白了“当局者迷，旁观者清”的原因；《雪梅》中的“________，________”告诉我们要学会谦虚。
（4）神话中有魅力。
我认识了________的精卫、________的普罗米修斯、________的女娲、________的盘古……他们是我们童年时代飞腾的幻想。
2. （5分） (2020二下·古冶期末) 根据课文内容填空，请在田字格中端正书写。
（1）野火________，春风吹乂生。
（2）平时肯帮忙,________有人帮。
（3）重阳节，要________老，踏秋赏菊去登高。
________又是新春到，全家团圆真________。
（4）忽然一________大风，吹得树枝乱________。
一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。
（5）春雨________春________谷天，夏满芒夏暑相连。
3. （1分）选择字的正确读音。
诗________(sīshī)串________（cuàn chuàn）成________（chéng chén）4. （5分）你在写作上有什么心得？和大家分享一下。
部编版五年级下册我爱你,汉字练习及答案
我爱你，汉字班级姓名座号一、趣味汉字。
1．写出下面汉字的正楷字。
,() ,() ,() ,()2．指出下列书法作品的字体。
,金文,________ ,________ ,________3．看图形，猜字。
,(),(),(),(二、把下列词语按一定的顺序排列。
(填序号)①隶书②行书③甲骨文④小篆⑤楷书⑥金文⑦草书________________________________________________________________________三、找出下列词语中的错别字，画上“____”，再改正在括号中。
兰球比赛()侯车厅()招领启示() 大排挡()仃车收费() 公告拦()隐行药水() 建身器()四、选择题。
1．上联是“沏茶分得江中月”，下联应该是()。
A．一枕花香补妙吟B．采药抓来岭上云C．大海扬声潮浪歌2．下列说法不当的一项是()A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。
B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。
C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。
D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。
3．右图是()。
A．智永楷书B．怀素草书C．太史籀篆书D．欧阳询行书4．下列不属于“楷书”特点的一项是()。
A．图画性强B．笔画规整C．便于书写和认读D．字形方正5．关于龙骨的说法，下面有误的一项是()A．最早发现他们的是清代国子监的官员王懿荣。
B．人们将形状较大的龙骨卖给了药铺，碾成粉末用作治疗创伤的药材。
C．龙骨上的刻痕实际上是一种文字。
五、请将广告词中故意用错的字，画上“____”，再改正过来。
1．热水器广告词：随心所浴()2．灭蚊剂广告词：默默无蚊()3．眼镜店广告词：一明惊人()4．摩托车广告词：骑乐无穷()5．磁化杯广告词：有杯无患()6．止咳药广告词：咳不容缓()六、同样是“吃”，却有不同的说法，在横线上填“吃”的同义词。
1．吃的是液体的东西。
______2．吃的是坚硬的东西。
2020年部编本五年级下册语文第三单元我爱你,汉字同步检测试题(含答案解析)
【解析】
【详解】
略
涉及的方面
具体内容
书籍、报刊
李姓的来源
传说李姓的直接来源是商朝官名——大理。外族的改姓也是来源之一。李姓在唐朝发展为中国第一大姓。
书籍、报刊、教科书
历史上的李姓名人
李耳、李冰、李世民、李白、李清照、李时珍、李自成、李大钊（zhāo）
上网
李姓人口的数量
据统计，目前李姓人口总数已超过一亿
爷爷的讲述
李姓族谱
_________________________________
20．你从这个故事中得到了什么启示？
________________________________
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
略
2．C
【解析】
【详解】
略
3．D
【解析】
【详解】
略
4．A
【解析】
【详解】
略
5．A
【解析】
【详解】
略
6．宾至如归
仃车收费（ ） 公告拦（ ）
隐行药水（ ） 建身器（ ）
16．请将广告词中故意用错的字，画上“____”，再改正过来。
1．热水器广告词：随心所浴 （ ）
2．灭蚊剂广告词：默默无蚊 （ ）
3．眼镜店广告词：一明惊人 （ ）
4．摩托车广告词：骑乐无穷 （ ）
5．磁化杯广告词：有杯无患 （ ）
6．止咳药广告词：咳不容缓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（ ）
3．用牙齿磨碎食物。______
4．不经咀嚼就咽下去。______
5．吃一点儿辨辨滋味。______
12．（趣味题）写出与下列数字谐音的成语。
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我爱你，汉字
一、把下面汉字的演变过程填写完整。
甲骨文金文小篆隶书楷书
日
月
车
马
二、根据课文内容填空。
1. 汉字从甲骨文至今，已经有的历史。
以最为典型的五种字体分别是。
2. 甲骨文是的文字，主要在时期使用。
甲骨文字形
，字体。
“甲骨学”是研究。
3. 金文是的文字，又称为。
主要在时期使用。
字形。
4. 据统计，全国“李”姓人口总数，是最多的姓氏，也是
最多的姓氏。
5. 是研究报告的写作步骤分别是：。
三、春节到了，一位卖豆芽的人写了一幅对联，邻居都看不懂是什么意思，请你帮他们读一读。
（给汉字注上拼音）
长长长长长长长
长长长长长长长
四、看一看下面这幅字写的是什么？说一说你看到这幅字想到了什么。
五、读下面的小故事，说说你从中得到的启示。
一个学生名叫朱月坡。
他平时写字非常潦草。
一天，一位实习老师发考卷时，竟不认识他写的姓
名，猜测了许久，朗声叫道：“朱肚皮！”那学生听了很不高兴：“老师，我那“土”是挨着“皮”的。
” 老师抱歉地说：“对不起。
你这么一潦草，就水土流失了！”
启示：
六、课内阅读。
小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。
小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。
今天的书法作品特别是印章中仍然较多
地使用这种字体。
隶书形成于战国晚期，通行于两汉。
它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已完全消失，
笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分
水岭。
1. 我国最早统一的文字是。
隶书的特点是。
2. 汉字发展史上古今文字的分水岭是。
3. 从汉字的演变表中可以看出，汉字的演变趋势是。
七、课外阅读。
汉字与中国心
1998 年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”
汉字，的确是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉语又整齐灵动，特别适宜
于表达一种微妙的诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州” “大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心
潮难已，这是读翻译稿的中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。
一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，
就能背诵许多古典诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除” ；春雨时吟“清明时节雨纷纷” ；中秋时吟“明月几时有” ；送别时吟“劝君更进一杯酒” ；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂” ；慷慨时吟“大江东去” ；激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇” 古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持强烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。
1. 汉字的特点是：。
2. 为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”？
参考答案
一、
甲骨文金文小篆隶书楷书
日
月
车
马
二、 1. 三千多年甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书
2. 刻在龟甲或兽骨上商周图画性较强不固定甲骨文的一门学科
3. 铸刻在铜器上铜器铭文殷商和两周线条粗壮
4. 超过一亿全国人口世界上人口
5. 问题的提出；研究方法；调查研究情况和资料整理；研究结论
三、ChÁng zh Ǎn g ch Áng zh Ǎn g ch Áng ch Án g zh Ǎng
ZhǍng ch Án g zh Ǎng ch Án g zh Ǎng zh Ǎn g ch Áng
四、这幅字写的是“美丽的家乡”。
示例：我想到了在美丽的故乡里，有一条弯弯的小河，肥沃的土地，连绵不断的大山。
五、写字要工工整整，不能潦草，不然就弄笑话。
六、1. 小篆笔画简单、书写方便
2. 隶书的出现
3. 越来越简单，书写越来越方便
七、 1. 形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意
的情感
2. 因为汉字已经同每个中国人融为一体，汉字还代表着中华民族。