部编版语文五年级语文下册我爱你汉字同步练习题(word版有答案)

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我爱你,汉字

一、把下面汉字的演变过程填写完整。

甲骨文金文小篆隶书楷书

二、根据课文内容填空。

1. 汉字从甲骨文至今,已经有的历史。以最为典型的五种字体分别是

2. 甲骨文是的文字,主要在时期使用。甲骨文字形

,字体。“甲骨学”是研究。

3. 金文是的文字,又称为。主要在时期使用。字形。

4. 据统计,全国“李”姓人口总数,是最多的姓氏,也是

最多的姓氏。

5. 是研究报告的写作步骤分别是:

三、春节到了,一位卖豆芽的人写了一幅对联,邻居都看不懂是什么意思,请你帮他们读一读。(给汉字注上拼音)

长长长长长长长

长长长长长长长

四、看一看下面这幅字写的是什么?说一说你看到这幅字想到了什么。

五、读下面的小故事,说说你从中得到的启示。

一个学生名叫朱月坡。他平时写字非常潦草。一天,一位实习老师发考卷时,竟不认识他写的姓

名,猜测了许久,朗声叫道:“朱肚皮!”那学生听了很不高兴:“老师,我那“土”是挨着“皮”的。” 老师抱歉地说:“对不起。你这么一潦草,就水土流失了!”

启示:

六、课内阅读。

小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。

小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细一致,象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多

地使用这种字体。

隶书形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已完全消失,

笔画简化,书写方便,汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上古今文字的分

水岭。

1. 我国最早统一的文字是。隶书的特点是。

2. 汉字发展史上古今文字的分水岭是。

3. 从汉字的演变表中可以看出,汉字的演变趋势是。

七、课外阅读。

汉字与中国心

1998 年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜

于表达一种微妙的诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州” “大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心

潮难已,这是读翻译稿的中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,

就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除” ;春雨时吟“清明时节雨纷纷” ;中秋时吟“明月几时有” ;送别时吟“劝君更进一杯酒” ;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂” ;慷慨时吟“大江东去” ;激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇” 古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达方式。

我曾经对于文字改革持强烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。

1. 汉字的特点是:

2. 为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”?

参考答案

一、

甲骨文金文小篆隶书楷书

二、 1. 三千多年甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书

2. 刻在龟甲或兽骨上商周图画性较强不固定甲骨文的一门学科

3. 铸刻在铜器上铜器铭文殷商和两周线条粗壮

4. 超过一亿全国人口世界上人口

5. 问题的提出;研究方法;调查研究情况和资料整理;研究结论

三、ChÁng zh Ǎn g ch Áng zh Ǎn g ch Áng ch Án g zh Ǎng

ZhǍng ch Án g zh Ǎng ch Án g zh Ǎng zh Ǎn g ch Áng

四、这幅字写的是“美丽的家乡”。示例:我想到了在美丽的故乡里,有一条弯弯的小河,肥沃的土地,连绵不断的大山。

五、写字要工工整整,不能潦草,不然就弄笑话。

六、1. 小篆笔画简单、书写方便

2. 隶书的出现

3. 越来越简单,书写越来越方便

七、 1. 形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意

的情感

2. 因为汉字已经同每个中国人融为一体,汉字还代表着中华民族。

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