小学五年级语文句型专项练习(附答案)
部编版五年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案
部编版五年级语文下册期末专项句式练习时间:40分钟满分:100分一、把下列句子改为陈述句。
(8分)1.曹小三哪里看得出来?_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。
(10分)1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”_____________________________________________________2.一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。
”_____________________________________________________三、按要求写句子。
(30分)1.老虎的吼声很大。
(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得,只好爬上桅杆去追猴子。
(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情,体现了中华民族强大的凝聚力。
(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。
小学语文五年级下册句式练习题及答案
小学语文五年级下册句式练习题及答案第一篇:小学语文五年级下册句式练习题及答案小学语文五年级下册句式练习题一、陈述句变反问句1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?我们难道能因为学习任务重而不参加体育活动吗?2、这幅画是我们班彩颖画的。
这幅画怎么不是我们班彩颖画的呢?这幅画难道不是我们班彩颖画的吗?3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
父母含辛茹苦地把我们养大,我们难道应该伤他们的心吗?4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?二、对话与转述的互换1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
” 外公对小英说,那是中国最有名的花。
2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
” 张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。
3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
” 李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。
4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。
” 王老师对小华说,她把小华的书包缝好了。
三、缩句1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
阳光抚摸着土地。
2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
我发现了规律。
3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。
小明和小强考上了大学。
4、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。
听到了喜讯,父亲激动。
5、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
话包蕴着哲理。
6、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
红四团取得了胜利。
7、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
老师讲了故事。
四、修改病句(一)成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。
修改:春天来了,天气越来越来暖和了。
2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。
修改:月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
【期末复习专项训练】部编版小学语文五年级上册期末总复习《句子专项训练》附答案.部编版
学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。
部编版五年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——句子专项训练学校:班级:条码区姓名:一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。
(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是()。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。
(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。
(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
(4)花生()不好看,()很有用。
(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。
(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。
(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。
小学语文五年级上册句子专项练习60题及解析
小学语文五年级上册句子专项练习60题及解析1、我想去吃一碗热热的面条。
(改为感叹句)2、我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
(改为肯定句)3、就像子啊屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句)4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为()就()?5、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是(),也是()。
6、这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
(修改病句)8、溪水潺潺地向前流去。
(改为拟人句)9、那长长的柳枝,随风飘动着。
(改为比喻句)10、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
(调换词序,意思不变)11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。
(缩句)12、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
(缩句)13、松鼠通常一般一胎生三四个。
(修改病句)14、松鼠不像山鼠那样,一.到冬天就.蛰伏不动。
(用带点的字造句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、我和父亲分别放.好鱼饵,然后举.起鱼竿,把钓线抛.了出去。
(仿写表示连续动作的句子)17、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改为肯定句)18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
(缩句)19、花生的味儿美。
花生可以榨油。
(用关联词串成一句话)20、父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”(改为转述句)21、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然..收获了。
(用带点的词造句)22、维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。
”(改为转述句)23、一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。
(调换词语顺序,使意思不变)24、那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
(改为反问句)25、父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。
人教部编版小学五年级语文第六单元专项训练试题:句型(含答案)
部编版五年级语文第六单元专项训练:句型(一)(含答案)一、18.《慈母情深》1.用划线的词语造句。
不是说买书,妈才舍不得给你钱呢!_____________________________________________________________________ 2.按要求改写句子(1)《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句:_____________________________________________________________________________ 改成“被”字句:_____________________________________________________________________________ (2)做事情一定要认认真真,马马虎虎是不行的。
改成反问句:_____________________________________________________________________ (3)蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句:_____________________________________________________________________3.把句子补充完整。
①我想有一本《青年近卫军》,想得________。
②看着母亲瘦弱的身躯,我________。
③我终于有了第一本长篇小说,高兴得________。
④不知母亲是否会给我钱买书,我________。
4.扩缩句练习。
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。
(缩句)_____________________________________________________________________ 5.修改下面的病句。
(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。
_____________________________________________________________________ (2)在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
五年级语文句型专项练习(附答案)
五年级语文句型专项练习一、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。
()2、看他的样子,好像有什么喜事似的。
()3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()4、真的,再没有像马一样忠实的朋友了。
()5、旧上海是冒险家的乐园。
()6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。
()7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
()8、她长得很像我邻居的小妹妹。
()9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
()10、这个地方我似乎已到过了。
()11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
()12、他的性格很像他爸爸。
()13、海底的动物常常在窃窃私语。
()14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。
()2、二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。
()2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
()3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
()4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
()5、这件事怎能不是你的错呢?()6、危楼高百尺,手可摘星辰。
()7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
()8、老师是园丁,我们是花朵。
9、学如逆水行舟,不进则退。
()9、三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
________________________________________________3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
________________________________________________5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)
【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊!B.他不得不去拉黄包车。
C.大娘,停住您送别的脚步吧!D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。
B.蝴蝶飞得那么快,追不上。
C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。
3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B.一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。
C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天,是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。
B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。
C.XXX被授予2019届优秀毕业生的称号。
D.XXX任事很果断,从不滞滞泥泥。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。
B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.以下诗句应用的修辞手法排序精确的一项为哪一项()A.七八个星天外,两三点雨山前。
B.敲成XXX穿XXX,忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸张④意味⑤借喻⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就勇往直前。
B.无论出于哪种考虑,我认为都是绝妙的。
C.因为XXX换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。
D.如果XXX造不成十万支箭,就会受到惩罚。
五年级上册语文句型训练100题(含答案)
五年级上册语文句型训练100题(含答案)学校:姓名:班级:考号:一、句型转换句子万花筒。
I.我们精心地保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
(用一个恰当的关联词练成一句话。
)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)【答案】只有我们精心地保护地球的生态环境,地球才会更好地造福于我们的子孙后代。
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情。
【详解】本题考查关联词的实际运用能力。
解答此题时,需了解两个句子之间的关系,然后选择对应的关联词语即可。
如此题的两个句子可以作条件关系,用''只有......才......"边接:也可以作因果关系,用关联词“如果......就......"连接。
第一个句号变为逗号。
1.本题考查反问句改陈述句的能力。
反问句改陈述句的方法是:首先,将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
其次,将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
最后,将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如此题中,只需将“还有什么别的话” 改为否定的“没有什么话",句末的疑问助词“呢"去掉,问号改为句号即可。
2.我会按要求写句子。
(1)我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)(2)那一天,母亲数落了我一顿。
(改成被字句)【答案】难道我能心安理得地接受这个赞誉吗?那一天,我被母亲数落了一顿。
【详解】本题考查按要求写句子。
(1)陈述句变反问句1、判断反问句的肯定词(能、是、会等)前是否含有否定词首先找到主语“这船舷的菜叶和垃圾”,宾语“这只船和那只船之间的空隙”,动作“填没了",加上“把",再将这四个部分按顺序排列,结果为:这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。
"被"字句是指在核心动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用"被''的表示被动的主谓句。
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精炼)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1.按要求写句子。
(1).雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,望着妈妈笑。
(注意加点的部分,照样子仿写句子)(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
_____________(2)枪一响,东东冲向终点。
_____________(2).难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)______________(3).窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
(缩写句子)______________2.照样子写句子。
(1)我之所以...避着廉将军,为.的.是.我们赵国呀!(用加点词造句)________________________________(2) 秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)_________________________________(3)我看秦王没有诚意,就把和氏壁送回赵国去。
(改为反问句)精品原创_________________________________(4)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)_________________________________3.读句子,完成练习。
(1)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句:_______________________(2)我抱着桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来。
改为比喻句:______________________(3)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。
(改写句子,改变语序不改变语意)_____________________________(4)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
句子中“_______”字最能表现桂花香气的______________。
(5)于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
“又”字说明作者________,表达了作者__________之情。
4.按要求写句子。
统编版五年级语文第七单元专项训练:句型(含答案)
部编版五年级语文第七单元专项训练:句型(含答案)一、21.《古诗词三首》(共11题;共31分)1.《山居秋暝》是一首什么诗()。
A. 爱情诗B. 边塞诗C. 山水田园诗2.下列理解不正确的一项是()A. 首联中“空”渲染出宁静淡远的氛围。
B. 颔联上句是俯视:月照林间;下句是仰视:泉流石上。
C. 颈联反映了诗人追求过安静淳朴生活的理想。
D. 尾联表露出诗人对山中秋色的喜爱和隐居山林的意愿。
3.下列诗句的节奏划分正确的是()。
A. 空山新雨/后,天气晚来/秋B. 空山/新雨/后,天气/晚来/秋C. 空山新/雨后,天气晚/来秋4.下列字词的意思解释错误的是()。
A. 王孙:人名。
B. 暝:日落时分,天色将晚。
C. 浣女:洗衣物的女子。
D. 空山:空旷,空寂的山野。
5.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是()。
A. 雨后秋山B. 明月清泉C. 王孙惜花D. 浣女归舟6.下列理解不正确的一项是()。
A. 首联交代了时间、地点。
B. 诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象,都是高尚情操的写照。
C. 这是一首五言绝句,韵脚是秋、流、舟、留。
7.下列说法最恰当的一项是()A. “空山新雨后,天气晚来秋”描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景。
B. “竹喧归浣女,莲动下渔舟”一句以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。
C. 诗歌是以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境,具有鲜明的画面感。
D. 诗歌寄托了作者安贫乐道、洁身自好的高洁情怀。
8.下列说法错误的一项是()。
A. 《长相思》的作者是清代的纳兰性德,“长相思”是词牌名B. “明月松问照,清泉石上流”运用动态描写的手法写出了山间傍晚的美好景色C. 《枫桥夜泊》透过“愁”字,让我们体会到了作者孤寂、忧愁的羁旅之情D. “空山新雨后,天气晚来秋”中“空”字渲染出天高云淡、万物空灵之美9.用修改符号修改下面的病句。
①他完成了一次又一次地艰巨任务。
____________________________________________________________________ ②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
部编版五年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)
部编版五年级语文下册第三单元《句型》专项训练(含答案)1.按要求改写句子这是一些可爱的小精灵。
改为感叹句:__________________________________________2.我能把下面句子合二为一。
妈妈下班回到家里。
妈妈放下背包就开始做饭。
__________________________________________________________3.根据字的不同意思组词。
饶:①丰富、多________ ②饶恕、宽容________漫:①到处都是,遍________ ②水过满,向外流________4.按要求改写句子有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝?改为陈述句:__________________________________________5.修辞判断。
①一颗有生命力的种子,落在瓦砾堆里它决不悲观,决不叹气。
________②革命圣地成了培养革命青年的学校。
________③从化的荔枝多得像汪洋大海。
________6.你能写出歇后语中本来的字吗?下雨天不戴帽——临________到头上胸口上有长草——心慌________旗杆上放炮仗——想________得高森林里生火——就地取材________山沟里敲鼓——回想________7.“坐,请坐,请上坐”是一上联,请以“茶”起头,对一下联。
上联:坐,请坐,请上坐下联:__________________________________________8.选择合适的义项,把序号填在词后的横线上。
老:A.年岁大B.富有经验C.很久以前就存在的D.经常E.很;极老远________ 老人________ 老手________老迟到________ 老朋友________9.安家落户。
请将“言”字组上不同词并填入下面的括号中。
①祝你天天快乐,学习进步。
________②虚心使人进步,骄傲使人落后。
________③这个孩子将来会成一个了不起的英雄。
部编版语文五年级下册 第一单元专项训练:句型(含答案)
部编版五年级语文下册第一单元专项训练:句型1.按要求完成句子。
(1)这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。
(改成肯定句)__________________________________________________________________ (2)八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(仿照示例,补写下面的句子)腊月,天真冷。
________,________,________。
(3)花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
(仿写排比句)________,就像________。
________,就像________。
________,就像________。
2.照样子,把下面的句子换个说法。
例:叶明说:“我长大了要当一名出色的科学家。
”叶明说,他长大了要当一名出色的科学家。
吴小东说:“我要像小明那样关心集体。
”__________________________________________________________________ 3.口语交际。
五(1)班要举行以“走进他们的童年岁月”为主题的交流活动,请你帮状状完成下列任务。
(1)状状首先要确定交流对象:________;了解他(她)的童年岁月的方式是:________。
(2)状状想提前准备一份问题清单,请你帮他列出两个有价值的问题。
4.句子天地。
(1)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
(仿写句子)________愿意________就________,愿意________就________。
(2)即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
(修改病句)__________________________________________________________________ (3)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(解释诗句意思)__________________________________________________________________ (4)仿照例句,写一写下列情景。
部编版五年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)
部编版五年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)1.“他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是()A. 老舍B. 祥子C. 孔乙己D. 刷子李2.生活中,我们常用________这个词形容事后才提出办法或意见的人。
()A. 小广播B. 炮筒子C. 睁眼瞎D. 马后炮3.下面与“(小嘎子)总想使巧招,下冷绊子”的描写方法相同的一句是()A. 小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
B. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
C. 他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。
D. 完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
4.下列文学常识对应有误的一项是()A. 刷子李——《红楼梦》——冯骥才B. 胖墩儿——《小兵张嘎》——徐光耀C. 严监生——《儒林外史》——吴敬梓D. 祥子——《骆驼祥子》——老舍5.下面句子是比喻句的一项是()。
A. 屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
B. 他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
C. 穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
6.“小嘎子一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
”选择句子中“自然”的恰当解释()。
A. 指自然界B. 不呆板C. 理所当然D. 自然发展7.下面三句话中不是比喻句的是()。
A. 小嘎子像猴儿似的围着他蹦来蹦去。
B. 胖墩儿胖得像个球,怎么可能赢他。
C. 严监生的病一日重似一日8.根据句子内容判断人物特点。
(填序号)A.坚强挺拔,朝气蓬勃B.好胜心强,富有心计C.爱钱如命,吝啬小气D.派头十足,技艺高超(1)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
________(2)说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
________(3)小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
五年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅;有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公;这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (力推)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1.阅读下面的句子,照样子,写一写秋天的情景。
例1:北风呼啸,寒冬来临, 刺骨的寒风吹起雪花。
例2:冬天,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里,紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
例3:冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。
______________________________________2.按要求写句子。
(1)桂花太香了。
(改成夸张句)_________________________________________________________(2)摇桂花对我来说是件大事。
(改变语序)__________________________________________________________(3)至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)_________________________________________________________________(4)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问精品原创句)___________________________________________________________ ______(5)《桂花雨》的作者是琦君写的。
(修改病句)___________________________________________________________ _3.按要求完成句子练习。
(1).巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
(给句子换一种说法,意思变)_________________________________________(2).在期末考试中,小明遇到了一些难题,非常着急。
(改为比喻句)________________________________________(3).我不讨厌打雷,因为打雷只不过是让大地苏醒,让春天快些回来。
统编版五年级下册语文第二单元句子专项练 (含答案)
句子专项练一、按要求完成练习1.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(照样子写比喻句)2.花开了,就像睡醒了似的。
(仿写句子)3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
(仿写句子)4.但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。
(说说这句话的意思)5.多么 变化 这 啊 了不起 是 的 (连字词成句并加上标点符号)6.大虫吼一声。
(改为夸张句)7.天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?(给句子换个说法,保持意思不变)8.我承认自己佩服诸葛亮的沉稳性格。
(改为双重否定句)9.虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
(按照这样的修辞手法写个句子)10.船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。
(用加点词造句)二、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。
”2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
”3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”4.拉骆驼的说:“我们从门头沟来,我们和骆驼,是一步一步走来的。
”5.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”6.酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。
”7.王刚对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。
”8.宝玉笑道:“我认得这风筝。
”三、缩句1.那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。
2.武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒。
3.船两边的草把子上都插满了箭。
4.他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
5.五更时分,船已经靠近曹军的水寨。
6.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
8.夏天,老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。
四、修改病句。
1.李姓是当代中国姓氏最多的人口。
2.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
3.他有一个女未婚妻。
4.同学们都很爱护今天的幸福生活。
5.石猴来历非凡,充满了神奇的颜色。
6.每条船有五六千支左右的箭,二十条船总共有不到十万多支。
部编人教版五年级语文上册句子专项练习题(含答案)
部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)1. 读⼀读,注意划线的部分,照样⼦把句⼦补充完整。
①例:他叹了⼝⽓,说:“两只美丽的⾓差点⼉送了我的命,可四条难看的腿却让我狮⼝逃⽣!”弟弟______:“不去,我不会游泳。
”②例:“哟,这⾥有⼀个罐⼦!”⼀个⼈惊讶地说。
原来是这么⼀回事!”他______说。
2. 照样⼦,把下列句⼦补充完整。
(1)例:楼外青⼭,⼭外⽩云,云飞天外。
池边绿树,______边红⾬,______落溪边。
(2)例:在⽔塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
______,听听______。
(3)例:王⽼师急得直跺脚。
妈妈忙得______。
3. 按要求写句⼦。
请⽤⼀两句话写⼀写童年时⽗亲陪伴⾃⼰做了什么。
(⽤上“⽗亲”和“童年”这两个词)4. 搜集关于“机遇”的名⾔。
5. 每⼀个⼈都有⼀双发现美的眼睛,你从⽣活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美?照样⼦,写⼀写。
例:我从低垂的稻⾕⾝上,感受到了谦虚的美。
①我从______⾝上,感受到了______的美。
②我从______⾝上,感受到了______的美。
6. 按要求改写句⼦。
(1)这不会不是伟⼤的奇观。
(改为肯定句)(2)微风吹拂着柳丝。
(改为拟⼈句)(3)⼈民的⼒量是⽆⽐强⼤的。
(缩句)7. 附加题。
调⽪⼩标点。
(给下⾯的句⼦加上标点,表达两种不同的意思)我喜欢他喜欢你怎么样?8. 即将⼩学毕业,让我们给同学送去祝福:如果⼀滴⽔代表⼀个祝福,我愿送给你⼀条河流;如果______,我愿______。
9. 按要求写句⼦。
(1)如果现在的⼈看见⽉缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂⾍。
(改为肯定句)(2)三个妇⼥正在收割后的麦⽥⾥捡拾麦穗。
(缩句)10. 句⼦乐园。
(按要求改写句⼦)(1)这些⾦字塔难道不是古埃及⼈民智慧的结晶吗?(改为陈述句)(2)郑和⾛上指挥船。
(扩句)(3)我穿上⾐服和帽⼦急忙跑出去。
句型专项训练 2023-2024学年五年级语文上册 统编版
2023-2024学年五年级语文上册期末句子专项训练(含答案)(反问句、缩句、修改病句、转述句、概括句意等重要句型训练)各类句型专项训练一、按要求写句子。
1.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写)一本你喜爱的书就是,也是。
2. 例:我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
(照样子补全句子)这是一座很高的电视塔,。
3.书是雨露,能滋润干枯之心;书是,;书是,。
(把句子补充完整)4.早晨的霞光照在波光粼粼的湖面上。
(请把画面写具体)5.春天来了,花园里的花开放了。
(把画面写具体)6.大大的鱼缸里,有几条金鱼在游动。
(把画面写具体)7.晚霞多么美丽。
(把情景描绘出来)8.他哭了。
(通过神态和动作描写来表现)9.他害怕极了。
(通过人物的直接心理活动描写或神情、动作、语言描写来表现她的害怕)10.我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)11.在家家户户的窗台上,盛开着亭亭玉立的水仙花。
(改为反问句)12.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失!(改为反问句)13.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)14.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)15.我为什么不直接去告诉老师呢?(改为陈述句)16.这篇课文的内容和插图都很美观。
(修改病句)17.在班级讨论会上,他首先第一个进行了发言。
(修改病句)18.看了这部电影,使我留下了深刻的印象。
(修改病句)19.图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
(修改病句)20.月亮把它那清冽的光辉从山顶上一直泻到江面,就像.一道道瀑布,凌空飞降;又像..一匹匹素锦,从山上挂起。
(用加点的细雨仿写句子)21.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。
(缩写句子)22.我才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
(缩写句子)23.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为了一片灰烬。
语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)
语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)一、选择题1.下列句子中含有并列关系的是()A. 他忙着写作业,我却在看书。
B. 哥哥买了一个玩具,还给我买了一本书。
C. 姐姐不但善于唱歌,还能很好地弹钢琴。
参考答案:B2.下列句子中含有因果关系的是()A. 因为下雨了,所以比赛取消了。
B. 只有好好学习,才能取得好成绩。
C. 花园里的花开得很美,引来了很多蝴蝶。
参考答案:A3.下列句子中含有条件关系的是()A. 如果下雨,我们就在教室里开会。
B. 爷爷过马路时很小心,没有发生意外。
C. 你不吃饭,体力很快就会消耗殆尽。
参考答案:A二、判断题1.下列句子中,标点符号使用是否正确“今天天气晴朗,适合出去游玩。
”()参考答案:错误。
应该在“晴朗”之后加逗号。
2.下列句子中,主谓搭配是否正确“弟弟昨天把作业丢了。
”()参考答案:正确3.下列句子中,句子成分的排序是否正确“昨天妈妈做了一顿可口的饭菜。
”()参考答案:正确三、填空题1.人称代词是表示____________的代词。
参考答案:人的身份、地位和语境关系2.表示看、听、闻、触、味这五种感官动作的动词叫___________________动词。
参考答案:感官动词3.下列句子中划线部分是形容词的是:“小明是一个有爱心的孩子。
”()参考答案:有爱心四、问答题1.请问并列关系是句子中哪种重要的语法关系?参考答案:并列关系是句子中重要的语法关系之一,用来连接同类型的词、短语或句子,使句子结构更加丰富和变化。
2.请问描述性、感觉性、作用性、形容词性和人称代词属于句子中的哪类成分?参考答案:这些都属于句子中的修饰成分,用来修饰名词或代词,起到补充说明或限定的作用。
五、综合题请结合你所学过的知识,分析下面这个句子的结构:“小明昨天去了动物园,看见了老虎、狮子和大熊猫。
”句子中主要包括哪些成分?并请形成一个简短的分析。
参考答案:这句话包括主语“小明”,谓语“去了”,时间状语“昨天”,地点状语“动物园”,宾语“老虎、狮子和大熊猫”。
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小学语文五年级句型转换判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。
()2、看他的样子,好像有什么喜事似的。
()3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()4、真的,再没有像马一样忠实的朋友了。
()5、旧上海是冒险家的乐园。
()6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。
()7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
()8、她长得很像我邻居的小妹妹。
()9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
()10、这个地方我似乎已到过了。
()11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
()12、他的性格很像他爸爸。
()13、海底的动物常常在窃窃私语。
()14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。
()2、二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。
()2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
()3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
()4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
()5、这件事怎能不是你的错呢?()6、危楼高百尺,手可摘星辰。
()7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
()8、老师是园丁,我们是花朵。
9、学如逆水行舟,不进则退。
()9、三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
________________________________________________3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
________________________________________________5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
________________________________________________6、玉屑似的雪末随风飘扬。
________________________________________________7、这孩子简直成了泥猴。
________________________________________________四、按要求写句子。
1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________。
(改为比喻句)2、天空中有一轮明月。
(改为比喻句)________________________________________________3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)________________________________________________4、河水哗哗地流着。
(改为拟人句)________________________________________________5、寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)________________________________________________6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ________(改为拟人句)7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。
(排比句)8、考场上静得很。
(改为夸张句)________________________________________________9、高粱成熟了。
(改为拟人句)________________________________________________五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。
1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
()2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。
()4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
()5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。
()答案:一、1、4、5、7、9、11、14是比喻句。
13是拟人。
二、1、夸张2、拟人3、比喻4、排比、5、反问6、夸张7、拟人、排比8、比喻、排比9、比喻三、1、水比喻成翡翠2、老师比喻成火炬3、缝纫鸟的窝比喻成工艺品4、玉兰花灯柱比喻成仪仗队5、队旗比喻成火焰6、雪比喻成玉屑7、孩子比喻成泥猴四、略。
要与相同特征。
五、1、比喻、排比2、反问3、排比、拟人4、比喻、拟人5、比喻五年级上册各课多音字第一课:转----zhuǎn转变、转换;Zhuàn转圈、转盘钻----zuān钻探、钻研;Zuàn钻头、钻石种----zhǒng种子、种类Zhòng播种、种植待----dāi 待一会儿;dài对待、等待、期待咽----yàn咽气、细嚼慢咽;Yān咽炎、咽喉要道第二课:绿----lù绿林、绿营;l ǜ绿色、绿化济----jì经济、救济;jǐ人才济济盛----chéng 盛饭、盛东西;Shèng盛产、茂盛、盛情藏----cáng藏身、躲藏;Zàng西藏、宝藏倒----dào倒退、倒车;Dǎo 打倒、倒闭第三课:供----g ōng供应、供给;Gòng供奉、供认似----sì似乎;shì似的处----chù好处、住处、到处;chǔ处理、处分、处罚第四课:禁----jīn禁受、不禁;Jìn禁止、禁地差----chāi差事、出差;chā差异、差错ch à差不多、差了;cī参差不齐奔----bèn投奔、奔命;Bēn 奔跑、奔波撒----sǎ撒种、撒播;sā撒网、撒手第五课:重----chóng重复、重合;zh òng重量、沉重第六课:蒙----méng朦胧;mēng蒙人;měng蒙古第七课:担----dān担心;dàn重担熟----shú熟悉、成熟;shóu 饭熟了挑----tiāo挑选、挑剔;tiǎo挑衅、挑拨第八课:缝----fèng缝隙、门缝;féng 缝补、缝纫扒----bā扒开、扒拉;pá扒草、扒手第九课:得----de跑得快;dé得意、得奖;děi得劲、挺得属----sh ǔ属于、家属;zhǔ属文、属意应----yìng适应、供应;y īng应该、应当肚----dù肚子、肚皮;dǔ猪肚子、羊肚子喷----pēn喷泉、喷壶;pèn喷香第十课:露----lù露水、露天、暴露;lòu露马脚、露风横----héng横梁、横道;h èng蛮横、横事塞----sāi塞住、瓶塞;sài要塞、塞外;sè堵塞、阻塞扎----zā扎腿、扎染;zhā扎针、扎根;zh á挣扎强----qiǎng勉强、强迫;qiáng强大、强壮第十一课:划----huá划船、划破;huà计划、划分尽----jǐn尽管、尽量;jìn尽头、用尽第十二课:曾----céng曾经、未曾;zēng曾祖、曾孙将----jiāng将来、将军;jiàng将士、大将削----xuē削弱、剥削;xiāo削掉、削铅笔散----sǎn散漫、松散、散文;s àn散场、解散、散步调----ti áo调节、调色;diào调动、音调朝----zhāo朝霞、朝气;cháo唐朝、朝廷第十三课:着----zháo着凉、着急;zhe 等着、走着;zhuó穿着、着陆;zhāo着数第十四课:的----dì无的放矢、目的;dí的确;de红的、我的第十六课:要----yào只要;yāo 要求挨----āi挨近、挨着;ái 挨冻、挨打、挨日子爪----zhu ǎ爪子;zhǎo爪牙觉----jué觉悟;jiào睡觉仓劼造字:结----jié结果、结束;jiē结实、结巴载----zǎi记载、一年半载;zài 载重、载歌载舞模----mó模仿、模范;mú模样、模具“册”“典”“删”的来历:薄----báo薄铁、薄板;bó薄雾、单薄甲骨文的发现:铺----pù店铺、药铺;p ū铺路、铺盖几----jī几乎、茶几;jǐ几个、几天第十七课:混----hùn混乱、蒙混;hún 混蛋、混球儿角----jiǎo角落、墙角;jué主角、角色难----n án难过、困难;nàn苦难、灾难血----xuè血液、鲜血、热血;xiě鸡血、血晕第十八课:给----gěi送给、还给;j ǐ给予、供给龟----jūn龟裂;guī乌龟第十九课:兴----xīng兴奋;xìng兴趣、兴致行----háng行业、银行;xíng 行走、行动第二十课:埋----mái 埋葬;mán埋怨第二十一课:佛----fú仿佛;f ó佛像、金佛第二十二课:冲----chōng冲锋陷阵;chòng冲劲儿拧----nǐng拧开盖子;níng 拧毛巾磨----mò磨盘;mó折磨弹----dàn子弹;tán弹琴第二十三课:重----zhòng重要、重量;ch óng重复、重写第二十五课:磅----páng磅礴;bàng磅秤第二十六课:乘----chéng乘坐、乘客;shèng千乘之国第二十七课:奔----bēn奔赴;bèn奔头儿第二十八课:量----liang商量;liáng测量、量一量尽----jǐn尽量、尽快;jìn尽头、尽力转述句1、小林对王利说:“星期六,我去你家做客。
”2、老师说:“你们必须完成作业,给我改好以后才能走。
”1、妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。