应用文写作之简报
应用文简报格式及范文
应用文简报格式及范文
应用文简报一般包括标题、日期、主题、正文和落款等部分。
下面是一个应用文简报的范文：
标题，公司年度总结报告。
日期，2022年1月1日。
主题，公司2021年度绩效总结及展望。
正文：
尊敬的各位领导、同事们：
2021年已经过去，我们公司取得了许多成绩，也面临了一些挑战。
现在是时候对过去的一年进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，我们回顾了2021年度的业绩情况。
在过去的一年里，公
司实现了10%的销售增长，市场份额稳步提升。
同时，我们也遇到
了原材料价格上涨、人力成本增加等挑战，但通过全体员工的努力，
我们成功应对了这些挑战。
其次，我们分析了公司在产品研发、市场拓展、客户服务等方面的表现。
我们在新产品开发方面取得了突破，市场拓展工作也取得了阶段性成果，客户满意度得到了提升。
最后，我们展望了未来一年的发展目标和策略。
我们将继续加大产品研发投入，拓展新的市场渠道，提升客户服务质量，以实现更高的业绩和更好的发展。
落款：
谨此呈上，敬请各位领导、同事们审阅。
公司管理部。
2022年1月1日。
以上是一个应用文简报的范文，希望对你有所帮助。
工作总结征文简报
工作总结征文简报
尊敬的领导、同事们：
在过去的一段时间里，我认真总结了自己的工作情况，特此撰写此份征文简报，以便向大家汇报我的工作成果和收获。
首先，我在过去的工作中努力克服了许多困难，取得了一些显著的成绩。
在团
队合作方面，我积极参与各项工作，与同事们密切配合，共同完成了多个重要项目。
在个人能力提升方面，我不断学习新知识，提高了专业技能，为公司的发展做出了积极的贡献。
其次，我在工作中也遇到了一些挑战和不足。
在某些项目中，我没有充分发挥
自己的能力，导致工作成效不尽如人意。
在这方面，我深感自己还有许多需要改进和提高的地方，将会在未来的工作中加以改进。
最后，我对未来的工作充满信心。
我将继续努力学习，不断提升自己的能力，
为公司的发展贡献更多的力量。
我也将更加注重团队合作，与同事们共同努力，取得更好的工作成绩。
总而言之，我将以此份征文简报作为自己工作总结的一部分，认真总结过去的
工作，不断提高自己，为公司的发展贡献更多的力量。
希望领导和同事们能够对我的工作提出宝贵的意见和建议，让我能够更好地改进自己，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
应用文写作简报范文
应用文写作简报范文篇一：应用文简报*青春飞扬融入校园新生活*弘扬中华美德构建和谐校园*引导新生树立正确的人生观、价值观青春飞扬融入校园新生活近期，院学生会与系学生会联合精心策划组织的大型文娱活动“让青春飞扬融入校园新生活”，已经在学院隆重举行。
此次活动包含了舞蹈、唱歌、小品、杂技等20几项。
满足了学院众多学生的需求，特别是对大一新生，让他们领略到大学生生活的精彩。
为搞好我校学生的思想政治及德育教育工作，活跃学生的课余文化生活，营造良好的文化氛围，提高我院学生的思想道德及综合素质，让我校学生从感性上得到教育，从而上升为理性认识，形成良好的思想道德观念，并用来指导自己的言行；弥补学院德育教育工作中的不足和提高学生的综合素质及能力。
院学生会于11月24日在学校振华广场举办了迎接2011级新生的“迎新文娱联欢活动”，学生和老师欢聚一堂，同学们带着自己精心编排的节目纷纷亮相,在欢歌笑语声中营造了新生与老生之间的和谐友好、欢乐、向上的热烈气氛。
活动中我院新生与老生增加了了解、促进了友谊，使我院学生在积极向上而又丰富多采的文娱活动中，展示了自己的才华，知识上得到了满足，精神上得到了愉悦，思想上得到了深刻的教育及启发，从而使学生管理迈上一个新的台阶。
（应用文第6小组编）弘扬中华美德构建和谐校园为了构建和谐校园需建立和谐的同学关系。
本次的主题活动是让大家函授到和谐的校园氛围，让大家在平常的生活当中关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
应用文写作之简报ppt课件
通过图表可以快速传达大量信息，提 高简报的阅读和理解效率。
增强说服力
图表可以直观地呈现数据的比较和分 析结果，从而增强简报的说服力和可 信度。
制作高质量图表的方法
选择合适的图表类型
保持简洁明了
根据数据的特征和简报的目的选择合适的图 表类型，避免使用不恰当的图表导致误解。
图表应简洁明了，避免过多的装饰和复杂的 背景，突出数据本身的重要性。
02
解决方法
03
仔细斟酌用词，确保语言准确、简练、清 晰。
04
对语法和表达进行反复检查和修改，消除 歧义和误解的可能性。
图表使用不当，影响阅读效果
解决方法
问题表现：图表设计不合理、 数据呈现不准确、与文字内
容不符等。
01
02
03
根据内容需要选择合适的图 表类型，确保图表设计简洁
明了、易于理解。
核对图表数据，确保数据的 准确性和完整性。
实施措施介绍
介绍政策的具体实施措施和步骤，包括责任分工、 时间安排、资源保障等方面的内容。
政策背景介绍
简要介绍政策的出台背景和目的，包括当前形势、 政策需求等方面的分析。
政策效果评估
对政策的实施效果进行评估和预测，包括经济效益、社会 效益等方面的分析。
实例三：某高校学术交流活动简报
封面设计
学术气息浓厚，突出高校标志和学术 交流主题。
06
未来发展规划
展望公司的未来发展，提出下一年的工作目标 和计划，包括市场拓展、产品创新、团队建设 等方面的具体举措。
实例二：某政府部门政策宣传简报
封面设计
庄重严肃，突出政府标志和政策主题。
政策内容解读
详细解读政策的具体内容和条款，包括政策目标、政 策措施、政策期限等方面的说明。
公务员考试申论应用文写作指导：简报
公务员考试申论应用文写作指导：简报一、涵义和特点简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性的。
也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。
简报具有一般报纸新闻性的特点，但又有本身的特点：1.内容专业性强简报就有所不同，它一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。
如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。
2.篇幅特别简短一期简报可以只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章。
简报的语言必须简明精炼。
3.限于内部交流一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。
简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。
二、种类简报的种类，按时间分，有定期的简报、不定期的简报;按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报;按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。
1.日常工作简报又称业务简报，是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性简报。
它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。
它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行。
2.中心工作简报又称专题简报，是一种阶段性的简报。
它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。
3.会议简报会议期间反映会议情况的简报，是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。
规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报，以起到及时交流情况，推动会议的作用。
《简报导学案-应用文写作基础》
《简报》导学案导学目标：通过本次进修，学生能够了解什么是简报、简报的特点、简报的写作要点及注意事项，并掌握简报的写作技巧。
一、认识简报简报是一种简明扼要的报告形式，通常用于向上级领导或同事汇报工作情况、重要信息或决策建议。
简报的内容通常包括标题、摘要、正文、结论和建议等部分。
二、简报的特点1.简洁明了：简报的信息应该简洁明了，避免冗长废话，突出重点。
2.准确客观：简报的内容应该准确客观，不夸大事实，不掺杂个人情感。
3.结构清晰：简报应该有清晰的结构，包括标题、摘要、正文、结论和建议等部分，让读者一目了然。
三、简报的写作要点1.标题：简洁明了，概括主题，引人注意。
2.摘要：简要概括全文内容，突出重点，让读者快速了解主要信息。
3.正文：详细介绍事实、情况，提供数据支持，论证观点。
4.结论：总结全文内容，得出结论，强调重点。
5.建议：提出合理建议，为读者提供决策参考。
四、简报的注意事项1.注意简洁：避免冗长废话，突出重点，保持简洁明了。
2.注意准确：确保信息准确客观，不夸大事实，不掺杂主观情感。
3.注意结构：保持结构清晰，标题突出，摘要概括，正文详实，结论明确，建议合理。
4.注意格式：遵循标准的简报格式，包括标题、摘要、正文、结论和建议等部分。
五、简报的写作技巧1.明确写作目标：在写作前明确简报的目标和读者群体，有针对性地选择信息和表达方式。
2.精练语言表达：简报要求提纲契领，避免冗长废话，尽量用简练的语言表达观点。
3.逻辑清晰：保持逻辑周密，结构清晰，让读者能够顺利理解内容。
4.数据支持：在简报中应用数据支持观点，增加说服力。
通过本次进修，学生将能够掌握简报的基本观点、特点、写作要点及注意事项，提高自己的简报写作能力，为未来的工作和进修提供帮助。
愿同砚们在进修中勤思考、多实践，不息提升自己的写作水平。
应用文简报的教案
应用文简报的教案篇一：应用文写作教案海报和简报教学目标：1、知识与技能：了解海报和简报的写作格式，学写海报和简报。
2、过程与方法：通过练习提高应用文的写作能力。
3、情感态度与价值观：增强应用文的写作兴趣。
教学重点：了解会议记录的写作格式和记录的技巧，学写会议记录。
教学难点：会写海报和简报。
教学方法：指导法，展示法，练习法。
教学时间：一课时。
教学过程：一、写作要求了解海报和简报的写作格式，学写海报和简报。
二、写作指导（一）海报海报是向广大人民群众预告临时性消息或活动时使用的招贴式应用文。
多用于文艺演出、体育比赛、报告会等场合。
海报一般都会有标题、正文、插图和落款。
标题。
一般是在纸的上方中间。
正文。
活动的具体内容、时间、地点、参加方式、注意事项等，可以使用生动的语言。
插图。
要考虑到正文和插图的比例及位置安排，做到布局新颖，图文并茂。
落款。
正文的右下方写上主办单位组织的名称，最后写上日期。
（二）简报简报是各级机关、企事业单位、人民团体编发的汇报工作、通报情况、交流经验的一种内部文件。
简报在格式上由报头、主体、报尾三部分组成。
1.报头。
由“简报名称”“期数编号”“编印单位”“编印时间”四部分组成，占简报第一页的三分之一篇幅。
2.主体。
包括标题和正文两部分。
正文一般包括导语、主体和结尾三部分。
导语。
用精辟的语言概括全文。
主体。
运用具体事例、典型材料和确凿数据来说明中心问题。
结尾。
用一段话对全文阐述的内容做一个概括、总结，加深印象。
医学简报应用文写作格式范文
医学简报应用文写作格式范文英文回答：Medical Brief Writing Format Template.Introduction.The medical brief is an essential tool for healthcare professionals to communicate with each other.It is a concise summary of a patient's medical history, current condition, and treatment plan.The format of the medical brief can vary depending on the specific setting and purpose.General Format.Patient Information:Name.Date of Birth.Medical Record Number.Contact Information.Reason for Visit:Chief complaint.History of present illness. Past medical history.Family history.Social history.Physical Examination:Vital signs.General appearance. Head and neck.Chest.Abdomen.Extremities.Investigations:Laboratory tests.Imaging studies.Other relevant tests. Diagnosis:Differential diagnosis.Final diagnosis.Treatment Plan:Medications.Procedures.Lifestyle modifications.Referrals.Follow-up Plan:Instructions for follow-up appointments.Contact information for healthcare provider. Specific Formats.SOAP Note: Subjective, Objective, Assessment, Plan.PIE Note: Problem, Intervention, Evaluation.HPI Note: History, Physical Exam, Investigation.Additional Considerations.The medical brief should be written clearly and concisely.Medical terminology should be used appropriately.The brief should be reviewed and signed by the healthcare professional.It should be filed in the patient's medical record.中文回答：医学简报写作格式模板。
写了6篇简报
[公司名称]简报
XXXX年XX月XX日
一、概述
本月，我们公司在市场开发和产品创新方面取得了显著进展。
以下是本月的主要成就和下一步计划。
二、市场开发
1. 新客户拓展
本月，我们成功与XX家新客户签订合同，进一步扩大了市场份额。
2. 市场调研
进行了针对目标客户群体的市场调研，为产品优化和市场策略调整提供了有力支持。
三、产品创新
1. 新产品研发
完成了新产品的初步设计，并已进入原型测试阶段。
2. 现有产品改进
根据市场反馈和客户建议，对XX产品进行了优化改进，提升了用户体验。
四、团队建设与培训
1. 团队拓展
招聘了XX名新员工，进一步增强了团队实力。
2. 培训与交流
组织了内部培训和团队交流活动，提高了团队凝聚力和工作效率。
五、下一步计划
1. 市场拓展
计划在下个月与YY家新客户建立合作关系。
2. 产品发布
计划在XX月底前发布新产品，并进行市场推广活动。
六、总结
本月，我们在市场开发和产品创新方面取得了显著成绩。
下一阶段，我们将继续加强团队建设和市场拓展，为实现公司长期发展目标奠定坚实基础。
应用文写作简报和启事
××房改简报
第一期
××市房改办公室
××××年×月×日
______________________________________________________________________
按：××矿务局房改办为确保住房制度改革中“提租补贴”政策的正
标题 标题必须确切、醒目、简短，且富有吸引力。
正文：一般包括前言、主体2部分。 （1）前言（导语） 相当于消息的导语，通常只写一句话或一段话， 给读者一个总的印象。 写法一般有：叙述式、提问式、结论式等。 概括文章的主题或主要事实（含时、地、人、事、 因、果6要素）。
四、简报的结Ti构tle和写法
又称版头。一般占首页三分之一的上方版 面，用间隔红线与报体部分隔开。
报头的内容包括： 简报名称：如《商业工作简报》，在居中位置, 用套红大号字体，要求醒目大方。 期数 编发单位 印发日期 密级 份号
四、简报的T结itl构e 和写法
（一）简报的样式 2、报体部分 报体部分内容包括： 按语、标题、正文 按语
通过传媒向社会发布。 项单一性
事项要单一，不掺杂无关内容。 期望性
期望得到人们的了解、支持和协助，没有强制读 者承担责任和义务。
（三）启事的类型
▪ 根据内容分，启事的种类大致可以分为12类： ▪ 1.找寻启事； 2.招领启事； 3.征集启事； ▪ 4.招聘启事； 5.开业、庆典启事；6.迁址启事； ▪ 7.庆典启事； 8.遗失、作废启事；9.征婚启事； ▪ 10.征订启事； 11.致歉启事； 12.更正启事
▪
是经常性的、不定期编发的长期性简报。
▪
工作简报反映的内容，如：对党的方针、政
工作简报模板小作文
工作简报模板小作文
工作简报。
尊敬的领导和同事们：
我很高兴在这份工作简报中向大家汇报我最近的工作进展和成果。
以下是我在过去一段时间内所做的工作总结：
1. 项目进展，我所负责的项目目前进展顺利，按照计划进行。
我们已经完成了项目的需求分析和设计阶段，并已经开始了开发工作。
在接下来的时间里，我将继续密切关注项目的进展，并确保项目能够按时交付。
2. 问题解决，在过去的工作中，我遇到了一些技术难题和困难，但我很高兴地告诉大家，我已经成功解决了这些问题，并且在解决问题的过程中积累了一些宝贵的经验。
我会将这些经验总结起来，分享给团队的其他成员，以便大家能够更好地应对类似的问题。
3. 团队合作，我和团队的其他成员保持着良好的沟通和合作，我们共同努力，克服困难，取得了一些进展。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩。
4. 学习成长，在过去的工作中，我不断学习和提升自己的技能，我参加了一些培训和学习课程，提高了自己的专业水平。
我会继续保持学习的状态，不断提升自己，为团队的发展做出更大的贡献。
总的来说，我在过去一段时间内取得了一些成绩，但也面临了一些挑战。
我会继续努力工作，克服困难，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢大家对我的支持和信任。
谢谢！
此致。
XXX 敬上。
应用文写作简报范文
应用文写作简报范文篇一：应用文简报*青春飞扬融入校园新生活*弘扬中华美德构建和谐校园*引导新生树立正确的人生观、价值观青春飞扬融入校园新生活近期，院学生会与系学生会联合精心策划组织的大型文娱活动“让青春飞扬融入校园新生活”，已经在学院隆重举行。
此次活动包含了舞蹈、唱歌、小品、杂技等20几项。
满足了学院众多学生的需求，特别是对大一新生，让他们领略到大学生生活的精彩。
为搞好我校学生的思想政治及德育教育工作，活跃学生的课余文化生活，营造良好的文化氛围，提高我院学生的思想道德及综合素质，让我校学生从感性上得到教育，从而上升为理性认识，形成良好的思想道德观念，并用来指导自己的言行；弥补学院德育教育工作中的不足和提高学生的综合素质及能力。
院学生会于11月24日在学校振华广场举办了迎接2011级新生的“迎新文娱联欢活动”，学生和老师欢聚一堂，同学们带着自己精心编排的节目纷纷亮相,在欢歌笑语声中营造了新生与老生之间的和谐友好、欢乐、向上的热烈气氛。
活动中我院新生与老生增加了了解、促进了友谊，使我院学生在积极向上而又丰富多采的文娱活动中，展示了自己的才华，知识上得到了满足，精神上得到了愉悦，思想上得到了深刻的教育及启发，从而使学生管理迈上一个新的台阶。
（应用文第6小组编）弘扬中华美德构建和谐校园为了构建和谐校园需建立和谐的同学关系。
本次的主题活动是让大家函授到和谐的校园氛围，让大家在平常的生活当中关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
应用文写作——简报应用文写作简报模板
应用文写作——简报应用文写作简报模板一、概念简报是各行政机关之间用来下情上报、上情下达和互通情况、交流信息的一个文种，是信息类公文中最重要、最常用的一种。
它是一种机关文书。
二、作用1、反映情况。
通过简报，可以将工作进展情况以及工作中出现的新情况、新问题、新经验，及时反映给各级决策机关，使决策机关了解下情，为决策机关制定政策、指导工作提供参考。
2、交流经验。
简报体现了领导机关的一定指导能力，通过组织交流，可以提供情况、借鉴经验、吸取教训，这样对工作有指导和推动作用。
3、传播信息。
简报本身即是一种信息载体，可以使各级机关及从事行政工作的人互相了解情况，吸收经验、学习先进、改进工作。
三、简报种类可分为三种类型：1、工作情况简报。
主要用于反映工作中的动态和一般工作进展情况，2、经验交流简报。
专门用来简要介绍一些工作经验的简报。
3、会议简报。
在某一会议召开期间，为交流代表观点、反映会议动态而缩写的简报。
四、简报的格式结构简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。
有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。
简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。
１、简报名称印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。
２、期号位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。
属于“增刊”的期号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。
３、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。
４、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。
报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。
有些简报根据需要，还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。
报尾部分应包括简报的报、送、发单位。
报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。
3.5简报(教学课件)-《应用文写作》
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第五节 简报
• （2）期数。“期数”也称“期号”，写在名称下面，或按年度编号， 或统一编号。属于“增刊”的，要单独编号，否则，得不到“增刊” 的会以为正刊缺号而前来查询。
• （3）编印单位。编印单位写在期号下面左侧。 • （4）印发日期。印发日期写在期号下面右侧。 • （5）密级。密级分“绝密”“机密”“秘密”“内部刊物”等，写
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第五节 简报
• 三、简报的内容结构和写作注意事项
• 简报一般由报头、标题、正文、报尾、按语等部分组成。简报的写作 要求“快”“新”“简”“实”。“快”指的是时间；“新”指的是 内容；“简”兼指取材和语言表达；“实”既指内容真实无误，又指 态度实实在在，不可弄虚作假。
• 1．报头 • 报头一般排在第一页的上方，约占全页1/3的位置，由六个部分组成。 • （1）名称。名称写在简报最前面的上端中央，以醒目的大字标出，
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第五节 简报
• 3．正文 • 简报的正文部分一般包括前言和主体两部分。 • （1）前言。前言一般要用极简洁、明确的一句话或一段话，总括全
文的主题或主要事实（含“时”“地”“人”“事”“因”“果”六 要素），给读者一个总的印象。其作用相当于消息的导语部分。写法 一般有叙述式、提问式和结论式等。 • （2）主体。主体是简报的主干，简报的主体部分需要用富有说服力 的典型材料把前言展开，使其具体化。一般有以下四种叙述方法：① 并列式，并列式是将选取的材料逐条排列，各条之间是并列关系。
第三章 常用事务文书
• 第一节 • 第二节 • 第三节 • 第四节 • 第五节 • 第六节
应用文写作《简报》
（1）思想动态简报—如反映员工对工资、福利等问题的认识与看法等。 （2）业务动态简报—主要反映与本部门、本企事业有关的业务动向、人事变动， 如《部分机电产品市场行情》等。
反映的内容：会议的概况、议程、进程、中心议题、讨论情况、与会人员的 意见、建议等。
目录
一、× × × × ×
（×页）
二、× × × × ×
（×页）
规范的生活
应用文写作
（1）标题必须确切、醒目、简短，且富有吸引力，一看就能抓住文中要表达的关键内容。 （2）形式可以是单标题，也可以是双标题，为了让文章层次清楚，还可以在文中加小标题， 用来概括主要内容的几个方面或者表达几个主要观点。
规范的生活
应用文写作
【结纲】
（二）报体（报身） 由按语（编者按、目录、标题、正文、供稿者三部分组成 1.按语
按语表明办报单位的主张和意图的文字。一般有三种写法： (1)说明性按语：介绍稿件的来源、编发原因和发至范围。 (2)提示性按语：提示稿件内容，帮助读者理解稿件的精神。 (3)批示性按语：也叫要求性按语。主要写在具有典型意义或指导作用的稿件前面。一般声明意义， 表明态度，并对下级提出要求或提供办法。 2.目录 简报文稿通常是一期一篇，根据需要也可以是一期为一组性质接近的文章。如是一组文章， 则须 在报头下设计“目录”一栏，将各篇文章标题先印于此，然后依次刊出每篇文章。 3.标题 （1）标题必须确切、醒目、简短，且富有吸引力，一看就能抓住文中要表达的关键内容。 （2）形式可以是单标题，也可以是双标题，为了让文章层次清楚，还可以在文中加小标题，用来概括 主要内容的几个方面或者表达几个主要观点。
应用文写作简报范文(共7篇)
篇一：应用文写作简报范文“寻访身边的雷锋”工作简报二零一二年第一期商学院11级工商管理1班团支部 2012年4月20日“寻访身边的雷锋”活动顺利开展吴老师今年79岁，已有62年党龄，在工作期间他不仅是学生们的老师，还是学校的通讯员，他义务写稿40多年从未间断，先后被评为区宣传部“世家通讯员”、嘉定广播电台“优秀通讯员”，另外，他还是村里唯一的报纸投递员，几十年义务送报，风雨无阻。
三十年如一日，吴老师走街串巷，深入最基层，记录下身边的百姓生活中的点点滴滴，用笔述说着人们的喜悦和苦衷，并将这些百姓故事整理成一篇篇稿件寄给报社，让组织让社会了解当代百姓的生活状况，同时，吴老师也在第一时间向村民们传达党组织的最新指示和会议精神，吴老师独自一人构建起了连接党组织和人们的桥梁。
此次寻访旨在通过向同学们宣传校外老党员的先进事迹，使同学们能够更好地理解无私奉献的雷锋精神，传承乐于助人锐意进取的中华传统美德，进而树立全心全意为人民服务的社会主义核心价值观。
返校后，我团支部在班里举办了以“传承雷锋精神”为主题的团会，参加班会的有全体工管1班同学，以及商学院辅导员陈欣老师。
报：校学联社会实践部、校团委办公室送：商学院团委办公室发：商学院各团支部商学院 11级工商管理类1班刘思达 110151992篇二：2016国家公务员考试申论应用文写作范文：工作简报图片已关闭显示，点此查看给人改变未来的力量2016国家公务员考试申论应用文写作范文：工作简报申论贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎，如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要，贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征，涵盖范围广，体裁不限，导致考生复习难度加大。
在此，中公教育专家为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文，供考生积累和参考，本文为工作简报。
【简报】××市工作简报×县践行工作承诺掀起“建满”高潮今年，××县将“建满”工作作为推动政府工作的抓手，进一步理清工作思路，强化组织领导，做到精心安排、有力推进，确保了该县“建满”工作有特色、有成效。
医学简报应用文写作格式范文
医学简报应用文写作格式范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《现代应用文写作模块化训练教程》教学资源简报
总结词
该模块主要介绍了事务应用文的写作方法和技巧，包 括计划、总结、报告等，帮助学生掌握事务应用文的 规范和写作要领。
详细描述
该模块首先介绍了事务应用文的定义、特点和分类等 基本知识，帮助学生了解事务应用文的特性和写作要 求。接着，重点讲解了事务应用文的写作方法和技巧 ，包括计划、总结、报告等，以及每种应用文的特点 和使用范围。同时，该模块还提供了大量的实例和范 文，帮助学生更好地掌握事务应用文的写作要领和实 际应用。
学生提问
鼓励学生提问，教师会针对问题进行详细解答，并适时进行拓展延伸。
个性化辅导
学生需求分析
学习方法指导
作业与辅导
根据学生不同的需求和学习情况，教 师会进行个性化辅导，制定个性化学 习计划。
针对不同学生，教师还会提供相应的 学习方法指导，帮助学生找到适合自 己的学习方法。
教师会布置适量作业，以巩固所学内 容，并提供相应的辅导和答疑解惑。
详细描述
该模块首先介绍了应用文的定义、特点、分类等基本知 识，帮助学生了解应用文的本质和写作要点。同时，该 模块还重点讲解了应用文的主旨、结构、语言等方面的 知识，以及写作中需要注意的事项和技巧。
模块二：常用公文写作
总结词
该模块主要介绍了常用公文的写作方法和技巧，包括请示、报告、通知、函等，帮助学生掌握公文的规范和写 作要领。
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教学资源
教学视频
日常应用文写作视频
包括书信、日记、简历、申请书等
事务应用文写作视频
包括通知、通报、计划、总结等
新闻应用文写作视频
包括消息、通讯、简报等
教学案例
日常应用文写作案例：如书信、日记 、简历、申请书等
事务应用文写作案例：如通知、通报、计 划、总结等
“简报”的写作知识介绍(一)
“简报”的写作知识介绍（一）一、简报的概念简报，就是工作情况的简要报道,它是机关、社会团体和企事业单位编发的用于向上级迅速及时地报告工作情况，反映存在问题,向下级推广经验、指导工作,向平行单位互通情况、交流信息的一种单页或多页的重要事务性文书。
各单位内部编发的“简报”“动态”“内部参考”“情况交流”“信息通报”等，基本上都属于简报范畴。
二、简报的特点简报的特点可以用快、新、实、简四字概括。
1.快，即反应迅速及时。
简报具有新闻性，追求时效性，要求发现、汇集情况快，撰写成文快,编印制发快。
2.新，即内容新鲜，有新意。
简报要提出新情况、新问题和新经验。
善于捕捉工作、社会生活中的“新”，使简报具有更强的指导性和交流性。
3.实，即反映情况要客观。
简报所反映的情况和问题要真实、准确，不能随意夸大或缩小。
4.简，即简短。
文字少，内容精，开门见山，直接叙事，一语中的，尽可能为一事一议，少做综合报道。
简报字数一般为几百字，至多不过千字。
三、简报的种类简报按其性质可分为三种。
1.业务工作简报，也称综合简报，如《经济工作简报》《宣传动态》《情况反映》《内部参考》等，主要是某条战线、某个企业、某个单位用以反映日常业务工作情况的文字材料，以向上级领导机关反映业务工作情况、动态、问题、经验为主。
有些带有经验性和指导性的文字材料，也通过简报发往下级机关，有时也向有业务联系的同级机关发送，这类简报是经常性的。
2.中心工作简报，这类简报是围绕一项中心工作发出的，也是为开展该项中心工作服务的，主要反映该项中心工作进展情况、思想动态、带倾向性的问题和有关经验以及典型材料等。
这类简报具有一定的时间性，中心工作结束之后，简报便停止出刊。
3.会议简报，不是任何一个会议都出简报，只有那些中、大型的重要会议才出简报，主要用于反映会议进程、动态、代表的建议、发言摘要、大会的工作报告和会议总结等。
会议简报一方面供领导机关掌握了解会议情况；另一方面发给与会代表，便于彼此之间互相沟通情况，相互启发，也为会后传达会议精神提供材料。
简报应用文格式
简报应用文格式When it comes to the format of a briefing document, it is importantto consider various aspects to ensure it is effective in conveying information to the audience. The structure of the document shouldbe clear and organized, with sections for key points, background information, analysis, and recommendations. This helps the reader to quickly grasp the main ideas and follow the logical flow of the briefing. Additionally, using bullet points, headings, and subheadings can help break up the text and make it more visually appealing and easier to read.在撰写简报文档的格式时，重要的是要考虑各个方面，以确保有效地向受众传达信息。
文档的结构应该清晰有序，包括关键要点、背景信息、分析和建议等部分。
这有助于读者快速把握主要观点，并跟随简报的逻辑流程。
此外，使用项目符号、标题和副标题可以帮助打破文本，使其在视觉上更吸引人，阅读起来也更容易。
In terms of writing style, it is important to use concise and clear language to convey information effectively. Avoiding jargon and complex vocabulary can help ensure that the document is easilyunderstood by a wide range of audiences. Additionally, using active voice and keeping sentences short and to the point can help maintain the reader's interest and engagement throughout the briefing. It is also important to consider the tone of the document, ensuring it is professional, objective, and respectful while still being engaging and informative.在写作风格方面，使用简明清晰的语言来有效传达信息是很重要的。
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三、是必要时它可公开面向社会，或提供新闻 线索(如简报)或通过传媒宣传(如经验性总结、、企事业单位内部，或者是某项中心工作、某次重要 会议中用的沟通信息、交流经验、反映情况、汇报工作的期刊式文字载体。
根据下列材料，制作一个规范的旅游行业的简报
⑴提炼内容，选取文中一事行文。 ⑵自拟一个二行标题，凸现主题。 ⑶加上批示性按语。说到实质问题。 ⑷制作规范报头——以陕西旅游局的名义。 ⑸适当增加文字，把事情说得清楚一些。
由新加坡组织的友好访华团团一行22人，在西安市国际旅行社某某某（自 定三人姓名，女性）三人的陪同下，于3月20日至26日在西安，三门峡， 洛阳登地进行了参观访问。
①、简报名称，一般套红、居中、字体稍大印刷；
②、期数，印于简报名称正下方；
③、编印机关，一般为制发简报单位的办公部门或中 心工作领导小组及会议的秘书处(组)，要求用全称或 规范化简称印于分割线左上方；
④、编印日期，印于分割线右上方，要求年月日齐全。
除以上四个要素，视简报内容，保密要求，还可以增 加简报编号、密级(或使用范围和要求)等要素。
3、报尾
在简报末页下1/3处用分割线与文稿部分分开， 分割线下与之平行的另一横线间内标本期简报的“报、 送、发”单位名称，右侧注明本期印数。
报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同 级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单 位。报尾标注本期简报的印刷份数用于便于管理、查 对。
根据上个学期学校组织的有关活动写一篇团学 简报，题目自拟、内容自选。要求：严格按照 上课所学的简报格式撰写，目录根据自己所选 内容选择要否，日期统一为2012年6月30日， 期数统一为2012年第10期
3月24日下午，在离三门峡前往洛阳的途中，旅游车不料撞伤一农村小姑 娘。当时据说伤情十分严重，所以气氛也相当紧张，就连在场的外宾也十 分担心和害怕。她们立即采取果断的应急措施。在安稳外宾情绪的同时， 立即把哪个受伤的小姑娘送往十多里外的乡医院进行医护处理。然后又打 电话求援。经过多方面的联系，由某同志乘当地乡政府提供的一辆面包车， 把伤员转往三门峡市医院治疗。全团客人继续驱车去洛阳。某同志处理完 那个受伤的小姑娘的事后，第二天才回到洛阳，继续参加陪同工作。
同写法。动态性较强的内容多采用 单行式新闻标题，简短明快地交待 事实、揭示中心，在总结体简报和 其他体式简报中，一般使用文章化 标题。 3）目录 简报文稿通常是一期一篇，根 据需要也可以是一期为一组性质接 近的文章。如是一组文章，则须在 报头下设计“目录”一栏，将各篇 文章标题先印于此，然后依次刊出 每篇文章。 4）正文 因体式各异，简报正文格式相 去甚远。报道体、汇篇体类消息结 构往往前有导语，后有主体、背景 等；总结体可完整地将“总结”刊 于简报；转引体则因所引文章不同， 正文或可能是片断章节，也可能是 整篇文稿
该团由于参观的地区很的很多，路线很长，所以活动日程安排地非常紧张， 但是因为某某某等三同志发扬了不怕苦不怕累的革命精神，互相勉励，团 结合作，很好地完成了陪同任务。
某某某等同志在长途旅行中，不仅要安排和照顾好客人的住食行，而且还 为客人搬运行李，上车下车，一路十分辛苦。
3月22日晚饭后，团里一位客人突然病倒，某不顾一日劳累，马上背起病 人前往医院治疗，治疗好病人返回宾馆的住处，大约已经到深夜。她虽然 非常劳累，却保证了第二天三门峡旅程的顺利成行。
二、种类
1、综合简报 （工作情况简报）
全面、综合反映编发单位工作进展、思想动态、成绩缺点等概况。综合 简报多常年定期编发。例某高校党委、校长办公室编《××工作动态》。
2、中心工作简报
主要是为配合、推动当前某项中心工作，掌握思想动态、交流推广经验 而编发。中心工作简报多在一定时期内不定期制发。例某市委路线教育工 作领导小组编发《路教工作简报》。
这一突变事故前后仅一个多小时就得到了妥善处理。这件事在设里传开后， 大家都交口称赞，并纷纷表示要向她们学习。新加坡的客人也很有感慨： “虽然旅游中发生事故是很遗憾的事，但中国姑娘果断处理事故的能力却 令人佩服，中国姑娘真棒！”
3、会议简报
报道会议概况，反映会议交流经验和探讨的问题，传达和贯彻会议精神 和决议。会议简报用于大中型会议，视会期长短及规模在会议期间可只编 发一期或多期。例某校学代会秘书组编发的《××学代会简报》。
三、编写 1、报头
简报首页上端1／3处由分割线将报头与文稿部分分开， 报头由以下四个必备要素构成：
事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日 常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、 研究问题的实用文体，是应用写作的重要组成 部分。（由于这类管理类文体处理的日常事务 亦为公务，所以事务文书属于广义的公文范 畴。）
与狭义公文(即行政机关12类13种，党内机关14 种)的区别：
一、无统一规定的文本格式；
按语可分三种类型：一是题解 性按语，它类似前言，主要对文稿 产生过程、作者情况、主体内容作 简要介绍；二是提示性按语，它侧 重于对简报内容的理解揭示或是针 对当前实践应注意事项的提醒；三 是批示性按语，它往往援引领导人 原话或上级机关指示结合简报内容 对实际工作提出批示性意见。
2）标题 根据简报的体式，标题也有不
2、文稿
1）按语
按语是代简报编制机关立言， 是对文稿及使用作出说明、评价， 如说明材料来源、转引目的、转发 范围，表明对简报内容的倾向性意 见及表示对所提问题引起讨论研究 的希望等等。按语的位置在报头下， 标题前。它视需要而使用，并非每 篇必有。一般在转引体、总结体及 重要的报道体、汇篇体简报文章前 才配用按语。