2003年春风谜社“非典”灯谜创作赛20佳

2003年春风谜社“非典”灯谜创作赛20佳

春风谜社“非典”灯谜创作赛20佳

▲“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是一人杜撰不成”(四字新词)非典流行谜海游侠

▲以姓氏笔划为序(防治非典药物商标)84系列士隐(张士斌)

▲仁曰:“汝若不同去,真怀二心矣!”(五字抗非新闻语)非典阻击战任焕长

▲人到白头想得开(防止非典措施)休息sgye

▲连续通宵战,伏魔小汤山(范仲淹词句)夜夜除非武骝

▲“烈火初张照云海”(非典病症)开始发高烧一千零一(徐卫锋)

▲共同擒住作乱匪(疾病名称)非典楼得月

▲古调得和谐,新歌前未有(防治非典名人)叶欣浪激轻舟(赵子鑫)

▲荆蛮何计侮晏婴(非典病症)通闭开窍红了一眼

▲凿地钻井,架炉插香(疾病名称)非典士隐(张士斌)

▲确诊为SARS患者(成语)明辨是非武骝

▲消灭SARS莫迷信(二字常用词三)除非、典当、科学谜海游侠

▲前辈共献高见(疾病名称)非典半双筷子(赵柯)

▲芳菲始谢落阶前(二字新词)防非风起火焰山(章春民)

▲湖畔鹤独立,岭前烟半笼(抗非晚会演员)汤灿浪激轻舟(赵子鑫)

▲小娃儿拜师,老江湖退隐(防治非典措施)进门洗手红了一眼

▲孩子开口惹是非(非典症状)干咳徐行(徐圣能)

▲无端发火泪双落(防治非典措施)空气对流乐寅(裔胜东)

▲良言一句三冬暖(防非典用品)体温表江海风(王栋臣)

▲“今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类”(新称谓)非典病人任焕长

评委名单:裔胜东、张士斌、严宗达、裴靖、潘洁妹、宫清先、赵子鑫、徐锦忠、栾钟治、苏颖。

关于灯谜的简介

关于灯谜的简介 本文是关于关于灯谜的简介,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 灯谜的由来 灯谜又称文虎,猜灯谜,亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解、拆等,但人们都习惯用“灯谜”一称。灯谜是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的一门综合性艺术。 早在夏代,就出现了一种用暗示来描述某种事物的歌谣。到了春秋战国时期,这种歌谣发展,演变成“瘦辞”(亦称“隐语”)。当时由于列国纷争,有不少游客在进谏时,往往都用“隐语”道出已见,使君王从中得到启发。《国语·晋语》记载:“有秦客瘦辞于朝,大夫莫之能对也。”可见那时的这些“瘦辞”和“隐语”,就是我国灯谜的雏形。直至南朝宋文学家鲍照作“井”、“龟”、“土”三个字谜,并以《字谜三首》收入他的诗集后,才有了“谜”字一称。 灯谜是写在彩灯上面的谜语,谜语来源于中国民间口谜,后经文人加工成为谜,它在中国源远流长。春秋战国时期,出现了“隐语”或“瘦辞”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时期,猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上,供人猜射。明清时代,猜灯谜在中国民间十分流行。 灯谜的简介 早在夏朝,就出现了一种用暗示来描述某种事物的歌谣.到了春秋战国时期,这种歌谣发展,演变成“廋辞”(亦称“隐语”)。当时由于列国分争,有不少游客在进谏时,往往都用“隐语”道出已见,使君王从中得到启发。《国语·晋语》记载“有秦客廋辞于朝,大夫莫之能对也。”可见那时的这些“廋辞”和“隐语”,就是中国灯谜的雏形。直至南朝宋学家鲍照作“井”、“龟”、“土”三个字谜,并以《字谜三首》收入他的诗集后,才有了“谜”字一称。 开始的谜流行于口头说猜,三国时期有人把谜写在纸上贴出来令人猜对。到了南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了“灯谜”一称,《武林记事·灯品》中记载“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”

猜灯谜游戏方案

猜灯谜游戏方案 欢迎来到,下面是本人为大家为大家搜集整理的《猜灯谜游戏方案》,欢迎大家阅读与借鉴。 猜灯谜游戏方案一 为丰富文化生活,活跃节日气氛,展现风采,很多公司都会组织元宵节活动,以增强凝聚力,那么问题来了,如何做好元宵节活动,准备一份完美的《元宵节活动方案》呢,本人整理了几份,希望对您有所帮助。 元宵节是中国传统节日之一,为丰富文化生活,活跃节日气氛,展现风采,很多公司都会组织元宵节活动,以增强凝聚力,营造良好的文化氛围,让大家欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,那么,问题来了,如何做好元宵节活动,准备一份完美的《元宵节活动方案》呢,本人整理了几份,希望对您有所帮助。 一、活动主题:《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语 二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:3010:30 三、活动地点:图书馆二楼阅览部 四、活动准备: 1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。 2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览

室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜,遵守规则。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。 猜灯谜游戏方案二 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,

举行元宵节活动的总结4篇.doc

放鞭炮、吃元宵、包饺子、拉兔子灯,无疑是童年里最快乐的节日,在新的一年刚开始之际,为了体现中国人对传统民间习俗了解,从小培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,全国会开展元宵节活动。以下是整理的举行元宵节活动的总结,欢迎阅读! 【篇一】举行元宵节活动的总结 为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《猜灯谜》和《元宵节古诗》。 活动一:《元宵节的来历》 中班孩子已经对元宵节有了一定的认识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片,让孩子认识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。 活动二:《猜灯谜》 教师带着幼儿一起猜灯谜,孩子们争先恐后的抢答,答对了还会领取小礼物,孩子们的热情空前高涨,一起赏花灯,猜灯谜,做游戏体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。 活动三:《元宵节古诗》 这次元宵节古诗选取了《正月十五夜灯》这首古诗。《正月十五夜灯》,是唐代诗人张祜写的一首七言绝句。本诗描写家家出门、万人空巷、尽情而来、尽兴方归闹上元夜的情景,使上元灯节成为了最有诗意,最为消魂的时刻。让幼儿了解了唐朝古人过元宵节的欢乐气氛和场景。 通过以上一系列活动,幼儿了解了元宵节的习俗,知道了元宵节的来历,体验了元宵节的热闹喜庆氛围,增进了幼儿之间的情感交流,锻炼了幼儿的口头表达能力,给幼儿提供了互相学习的平台,初步学习了中国传统民间艺术,为弘扬中国优秀传统文化奠定了很好的基础。 这次元宵节主题活动,既融洽了师生与生生之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领,孩子很喜欢这样的活动形式。 在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有家长没有参与到我们的赏花灯和猜灯谜活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新更好的活动内容,创新活动形式。相信以后的活动将会越办越好。 【篇二】举行元宵节活动的总结 本次元宵节游小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

猜灯谜活动总结

猜灯谜活动总结 篇一:庆元宵猜灯谜活动小结 “庆元宵猜灯谜”大型比赛活动小结 元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,昨天,我们学校成功举行了“庆元宵猜灯谜”大型比赛活 动,县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动,对这次活动给予了高度评价和赞赏。 这次活动在气势恢宏的《欢庆锣鼓》和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校园内到处张灯彩,人头攒动,一片欢腾,节日的气氛笼罩整个校园。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯,上面贴满了老师们精心准备的灯谜,同学们的热情空前高涨,三五成群的聚在一起,赏花灯,猜灯谜,做游戏,体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语,洋溢着祥和喜庆的气氛。 这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身,不仅让学生在开学初有个快乐美好的开始,也为节日的气氛带来了一缕书香,展示了蓝光中学师生的风采,增强了师生的凝聚力,营造了良好的校园文化氛围,真正贯彻了寓教于乐,以学生为本的德育教育理念。 综合学校领导成员的检查评比意见,总结这次活动的得失,值得充分肯定的主要有以下几点:

一、领导重视,组织有序初中部和高中各年级领导对这次活动高度重视,都提前做了充分准备,领导自始自终不离现场,整个活动组织有序,活动前后校园卫生保持良好,做到了喜庆安全。 二、内容丰富,各有特色这次活动内容十分丰富,各个组织单位都精心安排,相互竞争,各显其能,高下难分,充分展示了各自的工作特色。如,高补年级充分利用文化广场的资源优势,会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜充足,花灯从悬挂到最后回收责任到班,善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外,还安排了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、突破封锁线、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12 项趣味比赛,活动内容丰富多彩,持续时间长。高二年级的活动分两段时间安排,全体学生先参加猜灯谜活动,然后统一在学校操场举行了跳绳、三分球、卡拉0K骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8 项游戏活动,学生热情高,效果好。高一年级活动方案细致,有安排,有总结,主题鲜明,除猜灯谜外,还组织了小型演唱会,花灯悬挂有专人看护,会场布置保持时间长。初中部会场布置花灯悬挂赏心悦目,灯谜充足,打印形式整齐美观,内容丰富,知识性强,以教研组为单位组织兑奖,学生参与面广,秩序很好。 三、参与面广,知识性强本次活动以猜灯谜活动为主,知识性强,全校师生员工广泛参与,发展了学生智力,活跃了校园生活,增进了师生感情,丰富了校园文化内涵。

元宵节猜灯谜活动总结5篇

元宵节猜灯谜活动总结5篇 元宵节猜灯谜活动总结1 元宵佳节是我们中华名族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下: 一、活动计划缜密、流程清晰 本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。 二、教师团结一致、相互配合 活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。 三、活动形式多样、精彩纷呈 此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到肯定的

自豪感。 灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼,足见此次活动中老师们的用心。 此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动,享受这难得的共同思考的乐趣,家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。 四、活动宣传到位,大放异彩 此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者,对本次活动进行大力报道,目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度,更为学校做了很好的宣传。 五、学生积极参与、乐在其中 学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活,此次活动受到了广大学生的喜爱,在活动中成长,在活动中陶冶性情,在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节! 通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。

2017年元宵节猜灯谜文化活动方案

2017年元宵节猜灯谜文化活动方案 银装素裹,玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中,又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花,为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际,增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵猜灯谜赏焰火”联谊活动。活动安排如下: 一、活动时间:2016年x月x日晚5:30 二、活动地点:商务会馆乒乓球室 三、活动方式: 1、由小区业主自愿参加。 2、猜谜与联谊活动同时进行,猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。 四、准备工作: 1、准备灯谜50条,礼物80份,(x月x日前准备完毕) 2、准备灯笼100个,挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕) 3、用灯笼布置健美操室并刻字,准备灯笼4个,灯泡4个(x月x日前准备完毕) 4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕) 5、广播宣传活动内容

6、舞碟、歌碟 2017年元宵节猜灯谜文化活动方案 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题:猜灯谜、庆元宵 二、活动时间:2016年x月x日(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点:一楼同仁厅会议室 四、活动准备: 1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

有关正月十五猜灯谜活动方案

有关正月十五猜灯谜活动方案 正月十五猜灯谜活动方案一:元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经出国留学网研究,组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下: 一、活动主题:闹元宵猜谜语 二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30 三、活动地点:图书馆二楼阅览部 四、活动准备: 1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者。 2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜,遵守规则。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。 正月十五猜灯谜活动方案二:1. 活动背景: 灯树千光照,花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗,从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯,启迪智慧又饶有兴趣的谜语,洋溢着过年的喜气,传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季,同学们皆以返校,如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛,挂上火红的灯笼,再加上充满趣味的灯谜,无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且,如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化,而校学生会学

元宵节猜灯谜的活动总结

元宵节猜灯谜的活动总结 元宵节猜灯谜的活动总结篇一 红星海一区物业服务中心在这美好佳节即将到来之际,联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜”的欢庆活动。 x月4日早上不到8点,红星海一区的工程人员、管家等早早的来到了公司,为下午的猜灯谜活动布置现场,他们中有的吹气球、有的挂条幅、有的粘贴谜面……现场不时传来欢快的笑声。经过大家共同的努力,一片五颜六色的谜面墙瞬间呈现在眼前。 :30业主陆续来到了现场,为了不让业主有等待的烦恼,项目在这次活动中还安排了品尝元宵的环节。物业的工作人员为业主煮好了元宵,送到业主手里,让他们边品尝边看谜面。这一环节,不但消除了业主等待的烦恼,还增添了同业主沟通的机会,有的业主同管家聊起了各地不同的元宵节习俗、有的告诉了我们元宵的制作方法、烹饪方法,有的还对这次活动提出了更好的建议,现场一片欢歌笑语,充满了家庭温馨的气息。 13:00一区黄峰副经理代表项目送上了大家衷心的祝福,在“红星海物业、社区品元宵、猜灯谜欢庆活动”正式开始的一声令下后,现场气氛顿时火爆起来,所有业主立刻投入到猜灯谜的现场:有的业主思维敏捷,马上猜出了谜底,高兴的前去兑奖领取礼品元宵一代或烟花灯笼一个;有的业主陷入了沉思当中,在经过用心思考得出答案后,业主不由有一种胜利的想法,更是迈着自豪的步伐前期领取战斗的胜利品。 活动在大家的欢笑中结束了,但是我们红星海一区为业主服务的工作没有结束,为业主服务的热情没有结束。 元宵节猜灯谜的活动总结篇二 每年元宵节,我都会在这几天出去转一下,了解一下元宵节实地猜谜活动情况,顺便猜几个谜;然后跟朋友沟通一下,上网看一下,最后汇总、记录本地本年度元宵节猜谜活动。我所在的城市,是一个中等规模的北方城市,灯谜文化情况在全国属一般。今把一些体会、感想说出来,供谜友、活动举办者及所有朋友们参考。

猜谜语 活动描述及游戏规则

猜谜语活动描述及游戏规则: 谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人,猜夹珠在一个大盆内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖票一张。对了,获奖券1张。打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵 比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。 绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

灯谜活动总结

灯谜活动总结 灯谜活动总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是为大家整理的灯谜活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 灯谜活动总结1 为了丰富职工的文化生活,增加团队的凝聚力,促进员工之间的相互交流,我司于20xx年x月x日举办了“20xx年元宵节活动”。活动已结束,现做如下总结。 一、总结 1、活动的组织 关于工具的组织及场地的布置 要改正的地方:做这项工作的时候是大家一起参与的,有的人完成一项任务之后,往往不知道下面该干什么,总是问组织人,而此时组织人也在进行自己的工作,这样不仅打乱了别人的工作,也可能使工作做的不到位,要进行二次返工。这样的结果就是,人员很累,效率很低。 今后的改正方法:采取总负责人总负责制。总负责人在活动计划中就把每个活动组织人的职责写清楚,计划通过后,每个组织人按计

划的时间完成自己的任务,最后向总负责人汇报,发现问题后及时改正。不能出现“做了没有”,“我以为谁谁谁做了”这样的问题。要做到职责清晰。如自己中途遇到突发事件,需做别的工作,要及时告知负责人,并进行工作交接。这样不仅可以提高组织中每个人员的积极性,还能够提高配合效率。最终达到人员不累,效率很高的结果。 2、活动进行中应急措施及活动临时变动的问题 20xx年x月x日的活动中发生了三个问题: 活动开始前,厂里来货,需要有人卸货,这是一个突发的状况,对活动的进行产生了一定的影响。 今后改正的方法:首先在计划中,就要做出关于应对突发状况的应急备案,如遇到突发状况,总负责人要及时与部门领导沟通,询问基本情况如:需抽调人员、用多长时间完成,沟通完之后上报领导并进行如下选择: 在进行“猜灯谜”的活动时,原定的比赛规则在实施过程中效果不是很好。后听取了现场领导及员工的方法,才使比赛顺利的完成了。 今后改正的方法:不适应的比赛规则在今后其它的比赛中将不再使用,对于新的比赛规则在今后的活动中首先推行,并及时做调整以及改正。 在计划公布之后,比赛报名截止之前,唱歌比赛报名的人员不足3人,这样就及时改变了方案,不采取比赛的形式而是大家自由参加。 今后改正的方法:当事先准备好的比赛遭遇执行不下去的情况时,要及时改变策略。这种策略应该是组织人员在做计划的时候进行

猜灯谜的由来

篇一:灯谜的起源 灯谜的起源 作者:changshengguo 于 2012-01-30 09:32 发表只看该作者 灯谜也叫谜语,是我国文艺中的一朵奇葩,是人民群众智慧的结晶,灯谜的产生是我国古代语言艺术的伟大创造,是中华传统文化的重要组成部分。由于对灯谜的认识不足,有相当一部分人说灯谜是雕虫小技,难登大雅之堂。其实正是它雅俗共赏的特性在中华文化长河中撑起了一叶精美方舟。它外延宽广,内函丰富,寓知识于娱乐当中,传教化于游戏之内。通过制谜者的巧妙布局,自然地将科学性、逻辑性、哲理性和趣味性结合在一起。好的灯谜,能让人在品味之中修身养性、陶冶情操,能使人奋发向上,扬善避恶。猜灯谜则可以启迪智慧、娱乐身心、开拓视野、增长见识,因此,灯谜数千年来,深为人们喜爱,猜谜活动源远流长。 关于谜语的书面记载,目前一般认为最早的是《周易.归妹》“女承筐,无实,士劫羊,无血”,这是用灯谜传统的“矛盾法”描述青年男女剪羊毛的事(筐筐里有东西,却没有重量,拿刀刺羊身,却没有见血)。但这只是谜语的雏形。一般认为,谜语发轫 于春秋,萌芽于两汉,其初始表现形式为弹歌、隐(《史 记.滑稽列传》:“齐威王之时喜隐”)、隐语(《汉书. 东方朔》“臣愿复问朔隐语”)、瘦辞、谜语(刘勰《文 心雕龙》:“自魏以来??代为谜语”),几经演变至魏 晋而真正成形,这是谜语的第一阶段,那时称猜谜为 射覆,这当中著名人物为东方朔、陶渊明等。 唐代时,人们在元宵时将谜语书写于灯上,故称 灯谜,因唐以前均称猜谜为射覆《汉书.东方转》“上 使诸数家射覆,置守宫盂下射之”,唐李商隐《无题》 “隔座送钩春暖酒,分曹射覆蜡灯红”,射覆射虎音 相近,故又有称灯谜为灯虎,称猜谜为射虎,打灯谜 也就称打虎了。这时期代表人物有李白、贺知章等。 宋代是古代灯谜发展的兴盛时期,江南的繁华促进了 谜语的流传,代表人物有王安石、苏轼、秦少游、佛 印等。 明清是我国古代谜语的鼎极阶段,许多著名作品 均有大段关于猜谜的描叙。如《镜花缘》、《花月痕》、 《西游记》等。尤其《红楼梦》更将谜语作为一种表 现形式,隐写各自人物的命运,如第二十二回“听曲 文宝玉悟禅机,制灯谜贾政悲谶语”。正式有书籍记录灯谜、灯虎之名为.明.张岱《陶庵梦忆》“或写灯谜, 环立而射之”,清.梁绍壬《两船秋雨庵随笔》“今人 以隐语贴于灯上,曰灯谜,又曰灯虎”。这时期代表 人物有:曹雪芹、蒲松林、冯梦龙、黄周星、周工亮、 李开先等。 宋代以后,随着谜语的发展,出现了谜格,明清 时期出现了谜格著作,代表作品有明.马苍山《广陵 十八格》,及后来《春雨楼春灯格》等,收集迷格最 多的为近代韩英麟的《增广隐格释略》共407格,无 名氏《制谜味之素》也有400多种。谜格的出现,标

社区元宵节猜灯谜活动总结6篇

社区元宵节猜灯谜活动总结6篇 社区元宵节猜灯谜活动总结1 今天是元宵节,也是xx义工分会元宵活动继古墩社区、映月社区、水漾苑社区之后的第四站。天空飘着小雨,似乎给这个节日增添了别样的情趣,也阻挡不住居民的热情参与。一大早,社区的工作人员和义工就开始对现场的道具搭建,挂灯笼,摆道具等。下午2点半左右,活动正式开始,通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福”以及“吃汤圆品团圆”等活动,进一步增强了社区广大居民群众对中国传统文化和科普知识的了解,增进社区居民之间的邻里感情,带领居民朋友过不一样的祥和文化大年。 此次灯谜谜面内容涵括x年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的知识,在大家猜谜的同时亦将生活的各种知识融入了进去,从而丰富了灯谜更深层次的意义。 另外,现场手书“送福纳福”活动,将年俗与我国的书法艺术结合了起来。安吉社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声老师,现场书写“福”字,赠送给居民,为农历新年和元宵佳节赋予更深切的中国情节。 社区工作人员和义工也为前来参加活动的居民送去香甜的即食汤圆,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圆满。安吉社区的龚主任表示,虽然礼品不算贵重,可是在这个传统的节日里,大家都被这种氛围所吸引还是很高兴的。在20xx年,社区将会联合xx义工分会对社

区老龄群体做一些针对性的服务,让社区成为家的理念也是大家一直共同追求的目标。 社区元宵节猜灯谜活动总结2 为了丰富居民群众的文化生活,使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节,孔庄社区于20××年3月5日(正月十五)下午2时,举办了元宵节猜灯谜活动,给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。 活动开始前,社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上,营造出浓厚的节日氛围,来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语,大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。 本次活动共有200多位居民参加,有老人青年和学生,大家通过此次活动,感受到社区文化特色,增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果,赢得了广大居民群众的支持和大力称赞,为社区赢得了声誉。 社区元宵节猜灯谜活动总结3 为了丰富居民群众的文化生活,使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节,孔庄社区于20xx年3月5日(正月十五)下午2时,举办了元宵节猜灯谜活动,给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。 活动开始前,社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上,营造出浓厚的节日氛围,来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语,大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

最新元宵节猜灯谜活动总结范文

最新元宵节猜灯谜活动总结范文 元宵节是中国的传统节日。下面是应届毕业生小编为大家整理的元宵节猜灯谜活动总结,欢迎大家阅读。 篇一 元宵节是我国重要的传统佳节,吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午,**小学开展了一场别具一格的赏花灯猜灯谜活动。 放眼望去,教学楼一楼走廊上人山人海,热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂,妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连,洋溢着浓浓的节日气氛。?动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围,同学们争先恐后,踊跃竞猜,表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样,从猜字谜到猜俗语,从猜地名到猜日常用语,涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中,仔细阅读谜语,或驻足凝思,或小声探讨。猜中者喜得奖品,兴趣倍增;猜错者不气不馁,再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群,使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。 赏花灯猜灯谜活动既让学生增进了对传统文化的了解,又开拓思维,让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐,深受学生的喜爱。

篇二 元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。 第一阶段: 了解元宵节 学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕元宵节的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

灯谜集锦

·1、初一(打一成语) · 2、嫦娥下凡(打一花名)图 · 3、中秋菊开(打一成语) · 4、明月照我还(打一明代人名) · 5、举杯邀明月(打一礼貌用语) · 6、寂寞嫦娥舒广袖(舞蹈术语) · 7、华夏共赏中秋月(旅游用语) · 8、中秋度蜜月(打一成语)图 · 9、清风拂面中秋夜(打一四字常用语) · 10、一轮明月挂中天(打一四字股市术语) · 11、举头望明月(打一中药名) · 12、中秋月饼(打一电脑名词) · 13、中秋别后重团圆(打一影片名) · 14、中秋望月(打一《红楼梦》诗名) · 15、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 1、日新月异 2、月季 3、花好月圆 4、归有光 5、赏光 6、水袖 7、观光

8、花好月圆 9、明月清风 10、日涨盈亏 11、当归 12、软盘 13、第二次握手 14、贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。 15、一节复一节 1 同心改革为祖国猜一字答案:中 2 一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字答案:秋 3 心已决断不宜迟猜一字答案:快 4 休把旁人抬太高猜一字答案:乐 5 十五的月亮猜成语答案:正大光明 6 一轮明月挂中天猜股票术语答案:高位盘整 7 举头望明月猜电影演员答案:电影演员

8 敢上九天揽月猜汽车名牌答案:凌志 9 得月楼前先得月猜一字答案:棚 10 云破眉月倚西楼猜一字答案:私 11 明月松间照猜摄影名词答案:黑白显影 12 月落日出雁阵业猜一字答案:胭 13 九月初三月似弓猜饮料答案:珍珠露 14 节日晚会露一手猜一字答案:挽 15 双泪落君前猜一字答案:只 16 重逢猜一字答案:观 17 留取丹心照汗青打四字称谓答案:名誉会长 18 中秋过后又重阳打郑板桥诗句一答案:一节复一节 19 新婚度蜜月,中秋游异邦打成语一答案:喜出望外 20 借问酒家何处有打中医术语答案:童便作引 21 今世孔夫子打古文篇名答案:后出师表 22 东张西望缘何事?打六字常用语答案:两方面看问题

元宵猜灯谜活动方案

元宵猜灯谜活动方案 篇一:元宵节活动方案 《欢乐闹元宵》 策划方案 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题:《欢乐闹元宵》 活动对象: 社区居民或商场顾客 活动口号: 其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲 活动时间: 2014 年 2 月 14 日 举办场地:社 区或商场 主办单位:城阳电视台 承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司 2、活动背景 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为" 宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。 按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们 观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为 吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多 种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元 宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌 的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。 二、活动现场布置: 1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮 等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗 句、故事); 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。 6、社区(商场)入口粘贴活动海 报。 三、游艺内容(多选) 1、 观花灯、猜灯谜。 游戏规则: 现场挂出灯谜若干, 供群众竞猜, 一次仅能取一张灯谜, 猜中获得奖券一张。 把灯谜放在气球(灯笼)中,预备 20 个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语, 答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 奖 1 / 9

元宵节猜灯谜主题活动总结

元宵节猜灯谜主题活动总结 在元宵节的时候,单位学校开展了猜灯谜的活动,活动后我们可以得出怎样的总结呢?活动总结相关资料,欢迎阅读。 元宵节猜灯谜主题活动总结范文一元宵佳节是我们中华名族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下: 一、活动计划缜密、流程清晰 本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。 二、教师团结一致、相互配合 活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。 团结一致、互帮互助一向都是**学校的一大亮色,此次活动更加体现得凌厉尽致。 三、活动形式多样、精彩纷呈

此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到肯定的自豪感。 灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼,足见此次活动中老师们的用心。 此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动,享受这难得的共同思考的乐趣,家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。 四、活动宣传到位,大放异彩 此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者,对本次活动进行大力报道,目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度,更为学校做了很好的宣传。 五、学生积极参与、乐在其中 学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活,此次活动受到了广大学生的喜爱,在活动中成长,在活动中陶冶性情,在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节! 通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。 元宵节猜灯谜主题活动总结范文二XX工会为了丰富职工的文化

灯谜文化

1.缺点错误(少笔画)义2.江水阻隔两相思(2蔬菜名)豇豆3.夜雨罩湖无水波(少笔画)古4.十年磨一剑(成语)唯利是图5.村后江横远树斜(乒乓球运动员,2字) 王涛6.非典非典,携手清除(11画字)排7.男人的世界(杂志二,各二字) 环球、少女8.书五车,才八斗(校训一)博学9.横空出世(3字称谓)高中生10.早穿棉袄晚穿纱(6字俗语) 明一套暗一套11.多多多多(节令二,各二字) 除夕、七夕12.唯将真心留笔底(2字作家)三毛13.小乔窥周郎(影视演员,2字)张瑜14.知天在信(校训二,秋千格)诚智15.放眼看天下(2字,《红楼梦》人名) 焦大16.挥霍殆尽(3字植物学名词)完全花17.国际争端是非生(8字画)鱼18.夜半无人私语时(音乐名词二,各3字) 男低音、女低音19.添丁报喜(7字俗语)生拍别人不知道20.万树梨花细雨中(5字成语) 大白于天下21.药丸(五言唐诗一句)粒粒皆辛苦22.春日照,心怀怨,寝前新月,复生相思(3字蔬菜)香豌豆23.远树横山,疏星斜月(15画字)慧24.自行车前后闸(计划生育名词,4字) 控制二胎25.玄德先来,云长未到(田径运动员,2字)刘翔26.因何公主不愁嫁(6字俗语) 老子天下第一27.做对选择题,再做连线题(成语) 勾勾搭搭28.十月革命一片红(2字国名)苏丹30.锐意改革总腾飞(16画字)镜31.元旦放假,翌日加班(6字成语) 一不做二不休32 目中无他人(歌曲一,7字) 我的心里只有你33.检阅仪仗队(3字俗语)走着瞧34.撕去中间(2字金融名词)存折35.红楼+二钗(4字体育项目)女子单打36.个人第一(2字法律名词)自首37.一手遮不住天(3字集邮名词)空难封38.中途退席请绕道(6字俗语) 吃不了兜着走39.榜名尽处是孙山(成语)后继无人40.热火朝天向前进(4字医学名词) 高烧不退41.村前竹影映秋波(15画字)箱42.四海风云心中装(4字哲学词) 内心世界43.人间草木知多少(2字日用品名词) 茶几

庆祝元宵节主题活动总结范文

庆祝元宵节主题活动总结范文 【一】 元宵佳节是我们中华名族传统的节日,每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下: 一、活动计划缜密、流程清晰 本次活动经过了两周精细的策划准备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的,在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯,诵读元宵的诗词,即增长了学生对传统元宵节日的了解,又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。 二、教师团结一致、相互配合 活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持,各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。 三、活动形式多样、精彩纷呈

此次活动设置了学生作品展板,六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品,十分引人注目,也大大地增加了学生美术创作的兴趣,也给了学生得到肯定的自豪感。 灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼,足见此次活动中老师们的用心。 此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动,享受这难得的共同思考的乐趣,家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。 四、活动宣传到位,大放异彩 此次活动除本校宣传员xx之外还请到了媒体的记者,对本次活动进行大力报道,目前我校此次活动已被xx发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度,更为学校做了很好的宣传。 五、学生积极参与、乐在其中 学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活,此次活动受到了广大学生的喜爱,在活动中成长,在活动中陶冶性情,在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节。 通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的成功。 庆祝元宵节主题活动总结范文【二】

猜谜语活动总结

猜谜语活动总结 篇一:猜谜活动总结 龙泉学校“庆元旦猜谜语”活动总结 时间:12月26日 地点:龙泉中学校园 参加人员:全体师生 活动目的: 为欢庆元旦佳节的到来,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,体现全体同学的智力和潜力,以此推动校园文化建设,我校与12月26日下午3点举行庆元旦学生猜谜语活动。 活动过程: 12月26日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的1000条谜面张贴在校园四周; 3点学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案; 5点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。 活动总结: 1、本次活动共设谜语1000条,分小学院和初中院两地进行,猜谜流程分对答案处和兑奖处,加大了老师的工作量。

全校老师人人有责任有任务。在校领导精心细致的部署和广大教职工的大力配合下,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,老师组织严密,学生团结合作,井然有序。 2、这次活动丰富了同学们的课余生活,猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,增进了了解,加深了感情;在活动过程中,同学们面对灯谜努力思考,调动全部思维来解破玄机,猜中者欢呼雀跃,失败者再接再厉。让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯, 3、在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐; 4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以1000条谜语学校只准备了800多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,两个小时的时间内,1000条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。 5本次猜谜共设5个对答案窗口,不能满足学生需求,人员循环不开,谜面不能及时撕下来,造成学生重复排队,这点在下一年中应注意,下年考虑设20个对答案窗口。

元宵佳节灯谜活动策划方案三篇[详细]

元宵佳节灯谜活动策划方案三篇 元宵佳节将至,猜灯谜是中国特有的传统习俗之一.下面是笔者特意整理的元宵佳节灯谜活动策划方案三篇,供各位阅读,希望你能喜欢. 【20XX年元宵节灯谜活动方案篇一】 一、时间 1.猜灯谜 正月十四(2月x日周x)晚上19:30—21:30 正月十五(2月x日周x)中午11:30—13:30 2.品元宵 正月十五(2月x日周x)晚上17:30—19:30 二、地点 1.猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊 2.品元宵在公司食堂 三、内容 1.品元宵:2月x日晚餐供应元宵4个/份. 2.猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底. 传统的灯谜100个:字谜、成语、习俗、地名、人名等.(总经办行政组负责)

公司制度问答灯谜50个:最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责) 公司的产品质量、体系知识灯谜50个,普及公司产品知识(品管部负责). 生产安全知识灯谜50个(动力部负责). 消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责). 十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜50个(党支部负责). 工会知识问答灯谜50个:普及工会知识,宣传工会精神(工会负责) 编题人员将题目按格式制作谜面,于x日17:30前报送给总经办王鑫. 四、猜谜规则 1.请各部门根据当天上班员工人数领取鸡年闹元宵猜灯谜活动邀请券(以下简称邀请券),保证每人一券,当天有效.x日 13:00—17:00到前台领取. 2.员工凭鸡年闹元宵猜灯谜活动邀请券(以下简称邀请券)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走. 3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往谜底咨询核对处按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张邀请券,若谜底猜不对,邀请券不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在邀请券盖中奖章.同时工作人员将该

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