作文教学设计:一 事 一 议
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作文指导:一事一议
一、教学内容:
二、教学目的与要求
1、了解一事一议的关键在于"议",要议得好应该注意态度鲜明,找准论点,叙议结合;
2、练习写一事一议的议论文。
三、教学重点
从事物中找准论点
四、教学难点
掌握一事一议的一般方式。
五、教学设想
由对具体事例发表看法入手,感性认识"一事一议",并感知态度要鲜明;学习写作知识,了解议论要点,做"预备活动",练习找准论点;利用教师下水文,讲清一事一议叙议结合的方式,并通过练习强化理解,运用落实;集中交流,检查学习效果。
六、教学步骤
(一)导入
同学们:这周我值周,昨天吃午饭时,我看到一个细节,我们八年级一班的同学坐得最整齐。
而且打饭时不会给自己盛太多,总想着要给同伴留一点。
由此,我觉得,我们班的同学特别有爱心,也特别团结有凝聚力。
是不是这样的?这一定是罗老师平常言传身教的结果。
对照现在七年级的表现,我更感到,常规教育、习惯养成教育、礼仪教育很重要。
一不小心,王老师已经接近了今天的上课主题:一事一议。
很简单吧,就一种现象发表自己的看法,你们也会了吗?
来试试看吧!
我曾在报纸上读到这样一则消息:在德黑兰举行国际摔跤邀请赛时,伊朗运动员获胜。
当时,狂热的观众把白花花的硬币朝运动员扔去,不少外国运动员弯腰拾钱,有的干脆脱下衣服装钱。
而在场的中国运动员却端坐不动,没有人拾一枚硬币。
几个外国人爬到他们脚下,一面拾钱,一面抬起头来,用疑惑不解的眼光看着这些见钱眼不红的人。
伊朗电视台的记者立即把镜头对准这一场景,全伊朗的电视观众都看到了这感人肺腑的一幕。
提问:听了这则消息,你对中国运动员的行为怎么看?
小结:同学们的发言很踊跃,对中国运动员的这种行为给予了充分的肯定和赞美。
就一件事情发表自己看法,这就是一事一议。
(板书:一事一议)
过渡:一事一议,就是就一件事情发表自己看法,因为是"一事"简单、具体,就事论理,不必长篇大套。
象这样的文章如何写好呢?今天我们就学写一事一议的议论文。
这里的"事",不仅是一件具体的事,还包括一种现象,或读到的某则材料。
"议"就是发表自己的看法。
怎样才能写好一事一议的文章呢?应该要注意些什么?
(二)看例文,明确要点
请大夫
云江
有个老人,是全国闻名的大作家。
他临终前,突然感到十分难受,秘书就说:"我去叫大夫。
"不料,老人极其艰难地说了一句:"不是'叫',是'请'......"说着老人就昏迷过去了,而且再也没有醒来......这句话就是他的遗言--这遗言纯洁无比,厚重无比(简述"一事")。
这位老人就是夏衍。
谦恭是一种深刻的教养,它扎根于心灵(只一句评论)。
我不禁想起了巴尔扎克笔下的一个人物--老葛朗台(联想到一个反面的例子)。
老葛朗台
就要死了,却怎么也舍不得他的万贯家财。
当神父将镀金的十字架贴近他的嘴边,让他亲吻一下好让他的灵魂升天时,他的眼睛突然奇迹般地亮了,还极力做出一个想把那十字架抢过来的姿势,于是,这最后的努力也就彻底地断送他的性命。
夏衍走了,葛朗台也走了。
但他们生命的最后一瞬间的表现居然有这么大的反差,一个绝美,一个绝丑(两相对照,合并议论,爱憎分明)。
罗汉也吸香烟吗
程秋生
春游季节,中外游客兴致勃勃地来苏州游览名胜古迹。
当人们鱼贯步入举世闻名的西园五百罗汉堂时,一位细心的游客突然吃惊地问身旁的导游:
"怎么,罗汉也会吸香烟?"
人们随着这位游客手指的方向一看,无不大为惊讶。
第一百五十尊罗汉的右手居然夹着一支正在冒烟的香烟,烟灰散落在袈裟上,烟蒂将烧到他的手指。
见此情景,罗汉堂的服务员轻骂一句:"真该死,恶作剧!"把残烟拿掉了(用三个自然段叙述一件事)。
我国是具有五千年悠久历史的文明古国,灿烂的文化,不朽的艺术,值得人们欣赏。
在游览名胜、参观古迹时,要提倡文明礼貌,遵守纪律,切不可肆意糟蹋破坏。
遗憾的是,游览胜地,恶作剧时有发生,越规者不乏其人。
在古建筑上刻字留名者有之,用石头砸击塑雕佛像者有之,攀花折枝者有之......(联想到其他类似的不文明行为)有些人干这等事,不以为耻,反以为能。
真该向这种人大声疾呼:做一个文明的游览者(这一段是议论)!
读了两篇例文,一事一文文章的写法,你大体也就清楚了。
1、态度要鲜明。
我们表示了自己的看法,态度很鲜明,对美好的事物,毫不含糊地肯定和赞美;对丑恶的事物,表示了否定和憎恶。
2、找准论点,叙议结合。
作文除了这两点,还应注意什么问题呢?
拟题尽量新颖。
如果不用"请大夫",而用"要有礼貌";不用"罗汉也吸香烟吗?"而用"要做文明游客",主题倒是鲜明了,但不新颖,不能吸引读者,没有留下任何悬念。
选材尽量典型,叙事尽量简明。
弥留之际,十分难受,还纠正秘书的"叫"大夫;不文明到给罗汉的手指夹上点燃的香烟,这些都够典型的了(话题作文提供事例,那就没办法选择了)。
叙事过详,篇幅过大,喧宾夺主,成了记叙文,看不清楚作者的观点。
这两篇例文的叙事都比较简明,恰到好处。
一般说来,600~800字的一篇中考作文,叙事部分占200~300字比较合适。
尽量展开联想,分析尽量深刻。
在议论部分可以联想与叙事内容相反的事例,形成鲜明的对比,像第一篇那样,使是非更加分明;也可以联想与叙事内容相似的事例,像第二篇那样,使论据更加充分;还可以联想自己的思想与做法,使论述更加真实、亲切。
联想能使分析深刻,讲清道理也能使分析深刻,说实在的,上述两篇例文,因篇幅所限,分析部分都略嫌不足,如果同学来写可以展开些。
(三)指导写作一事一议的文章。
练习找准论点。
(一)国外一所大学一群即将毕业的工程系大学生满怀信心地走进考场,参加他们自认为十分简单的一场考试,然而三个小时衙,他们当中没有一个人能回答试卷上的任何一个问题。
最后,还是他们的教授打破了考场的寂静。
他说:"这正是我预期的,我只要加深你们的印象,即使你们已经完成四年工程教育,但仍然有许多有关工程的问题你们不懂。
要记住,虽然你们是大学毕业生,你们的教育才开始。
"
1、庄子说:吾生也有涯,吾知也无涯。
活到老,学到老。
学习是无止境的。
2、满招损,谦受益。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
3、毕业后工作也是在实践中不断提高的过程,遇到无法解决的问题,只有坚持学习,才能不断进步,不然就会停步不前。
4、现代社会日新月异,不断革新,一个人原有的知识无法永远跟上时代,跟上社会。
只有不断学习,才不会被社会淘汰。
(二)古代有一个人卖马,在市场上一连站了三天,无人问津。
此人就去见以识马闻名的伯乐,愿出一天工钱请伯乐绕着他的马转转看看,走的时候回过头来看看。
伯乐照他的要求做了以后,马价一下子涨了十倍。
1、营销策略,名人效应。
酒香不怕巷子深已经成为过去。
名人代言广告能够刺激消费,名人出席慈善活动能够带动社会关怀弱者。
2、名人应对代言的产品负责,不能见利忘义,为了钱,不顾质量,欺骗消费者。
3、社会要监管。
美国要求做广告的名人必须是此产品的直接受益者和使用者,一旦查出不实,就要处以重罚,而且已有好莱坞影星被罚50万美元的先例。
4、增加成本,利用模仿名人的心理,增加消费者的负担。
(三)据《北京晨报》报道,赵某上大学时因家境贫困,曾接受好心人包先生的资助,二人也因此成为忘年交。
赵某毕业后找到包先生,声称自己已是国家机关公务员,可以为包先生办事提供一些便利。
在随后的八年间,赵某以帮忙办事为由多次向曾经的恩人索要财物,共计千万元。
日前,赵某因涉嫌诈骗罪被海淀警方刑事拘留。
1、然而包先生好心帮助别人,最后换来的却是以索要和骗取相报,赵某的行为确实令人愤慨和不齿。
新版“农夫和蛇”的故事在现实中的再次上演,拷问的首先是做人的良知。
2、赵某知恩不报,恩将仇报,成为一只“披着羊皮的狼”,我以为,这是他思想的染黑,灵魂的肮脏,良知的泯灭,人性的丧失。
3、教育的问题。
要成材,先成人。
不能只看分数,真正决定孩子未来人生最核心的东西,比如思想品质、人格情操、道理素养、意志毅力等方面的教育,却给以忽视了。
(四)小练笔
中国人占领海外苹果店彻夜排队抢购iPhone6
加拿大多伦多,不少中国人彻夜排队购买iPhone6;在澳排队期间,打麻将消遣。
日本,中国人专程赴日,排队48小时抢购,在苹果店外发生骚乱。
这群抢购iPhone6的中国人被日本民众称之为“贫瘠的低劣人种”。
美国纽黑文,十几名中国“黄牛”在苹果店为争购大打出手,其中3人被捕。
黄牛党被指是购机主流,因为中国内地仍未正式开售,他们抢购新品,再以双倍甚至三倍的高价卖到中国内地。
1、黄牛党为中国人抹黑。
不顾尊严,国家形象。
2、牟取暴利的不道德。
3、一部分人的价值观。
4、国货当自强。