青岛版三年级科学下册《蚂蚁》ppt课件

青岛版小学科学三年级下册 第五单元动物王国
制作人：钟风秀
（1）蚂蚁太小又放在昆虫盒里的，不要拿出来观察， 我们要借助放大镜去观察。 （2）观察要仔细，小组分工合作，填好观察记录表。 （3）重点观察蚂蚁的身体的构造， 数一数蚂蚁的身 体由几部分组成？每一部分上长有什么？ （4）注意不要伤害蚂蚁！
触角 头 胸 足 腹
兵蚁
兵蚁：是由负责保卫他们的“家园”的雌蚁组成。
头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在群体遇 到危险时可保卫群体的安全。
蚂蚁的种类
蚂蚁王国是一个庞大的家族，蚂蚁的种类大 约有16000多种，单单在我国就有600多种，让我 们再认识几种蚂蚁，看看它们的身体特点和你刚 才观察到的蚂蚁有没有共同点，好吗？
农夫蚁 行军蚁 蜜罐蚁 红牧蚁
蜜罐蚁
红牧蚁
行军蚁
农夫蚁
观察记录表
特
蚂蚁
征
身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
蜜蜂
蝴蝶
身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
身体分为头、胸、腹三部分，头上有பைடு நூலகம்对触角，胸部有三对足。
像蚂蚁、蜜蜂、螳螂这样身体分为头、胸、腹三部 分，头上有一对触角，胸部有三对足的动物叫做昆虫。
我还特意制作了两只昆虫模型呢，它们漂亮吗？ 你们想做吗？课后请大家找齐材料，每人做一只昆虫 模型，下节课我们举行一个“昆虫模型展览会”好吗？
辨一辨这些小动物是昆虫吗？为什么？
甲虫 蜘蛛 蝎子
瓢虫
蜻蜓
蝗虫
蟋蟀
苍蝇
蚯蚓
蝴蝶
蚜虫
蝉
蟋 蝗虫 蚜虫 瓢虫 苍蝇 螳螂 蝎子 蝉 蜘蛛 甲虫 蝴蝶 蟀
蚯蚓
蜻蜓
1．通过观察我们发现，蚂蚁的身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，胸腹部有 对足，像这样的动物我们称为 。 2．“昆虫都是有害的！”你认为这种说法对吗？ 说说你的看法。
蚁后
蚁后
在群体中体型最大，特 别是腹部大，与雄蚁在空中 交配后，脱掉翅膀，寻找场 地建筑蚁巢，主要职责产卵、 繁殖后代和统管这个群体大 家庭。
雄蚁
雄蚁：头圆小，上颚不发达，触角细长。雄蚁
寿命最短，只有几个星期，主要职能是与蚁后 在空中交配。
工蚁
工蚁：是没有翅膀的，一般为群体中最小的个体，
但数量最多。我们常见的便是工蚁。其主要职责是 建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等， 是“家庭”的主体。
蚂蚁的身体分为（ 头）、（胸 ）、（腹 ）三部分， 头上有（一对触角 ），胸部有（ 三对足 ）。
蚂蚁的“家庭”
蚂蚁生活在一个非常有组织的 群体中 。蚂蚁群体有严格的等级分 工。一窝蚂蚁一般有雌蚁（蚁后）、 雄蚁、工蚁、兵蚁，每窝蚂蚁的数 量都不一样，少则几十只，多则上 万只甚至几十万只，但一般为500— 2000只。