明天不封阳台-课件(PPT-精)
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明天不封阳台PPT教学课件
妻
计
命
四逼
火 烧 草 场 断 后 路
探讨
回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁山泊， 是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀 人反抗的路？你可以用一个字概括吗？
明确：
“逼”。高俅一步一步逼，逼到野猪林，逼 到草料场的火海。林冲则能忍则忍，忍过了东 岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里。等 他知道再忍便是葬身火海时，他如梦方醒，面 对“逼”，“忍”不是办法，唯有“反”才能 生存。
1、身寒沽酒
理清线索
主线：线索是主 人公由忍辱负重 到奋起反抗的性 格转变过程。
副线：侧面略 写的内容是由 反动统治者陷 害林冲的诡计 为线索贯穿起 来的
委曲求全
林冲的性格
奋起反抗
听说陆谦到来 沧州遇旧 （买刀寻敌） （善良安分）
杀死陆谦 （奋起反抗） 自下慢心 （随遇而安）
探讨
回首看看林冲走过的路，从东岳庙到梁 山泊，是什么原因使这样一个逆来顺受 的人走上了杀人反抗的路？你可以用一 个字概括吗？
逼
一逼
二逼
三逼
相
白
野
国
虎
猪
寺
堂
林
里
上
中
辱
设
谋
娇
奸
性
（用笔画出相关的语句）
2.文章又是如何表现“我”和“儿子”这 些“悖论”的？
请从划出的句、段中，选择你认为精妙的表 现了“我”和“儿子”“悖论”的地方，进行 赏析。
如：10岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿 若朝霞。
批注：“灿若朝霞”，运用比喻的修辞手法。 人在兴奋的时候，两颊才会出现红色，这与朝 霞相似。将“儿子”的脸颊比喻为灿烂夺目， 光彩照人的“朝霞”，十分准确、形象地表达 出“儿子”因见到鸽子而无比激动的心情；准 确地描绘出“儿子”渴望亲近自然的心境。 “立即”，又从速度上突出这种心情之急切。
《明天不封阳台》ppt课件3
自 然，关注人类自身
明天先不封阳台——改变决定鸽子：重新安静，眼睛紧盯我们
人类和自然应和谐相处
人类与自然能够和谐相处
说一说：
爱护一只鸽子可以不封阳台， 用布条帮鸽子做窝，找来水和玉 米粒，用做鸽子的晚餐；但是， 怎样“爱护所有的自然造化，爱 护一切有益的生命”呢？
一、保护生态环境，如不乱砍乱伐， 不排放废气，不使用可能危及其他 物种的农药等；
《明天不封阳台》课件
制作人：花小梅
明 天 不 封 阳杜 台卫
东
字词
沐浴 霓虹灯 倏然 蜷缩 恬淡 翘望 驯美 孵化 焚毁 喧嚣 呐喊 喧嚣 悖论 自给自足 龟裂 蚂蚱 温馨
沐浴 mù 倏然 shū 恬淡 tián 驯美xùn 焚毁 fén 喧嚣 xuān xiāo 自给自足 jǐ 蚂蚱 màzha
二、保护野生动物，如设立保护区， 禁止捕捞猎杀，对于濒临灭绝的物 种实行人工护养繁殖等；
三、加强宣传教育，形成正确的环 境意识、地球意识。
学习目标：
一、人应与自然和谐相处、共同发展的思 想；
二、以是否封阳台为线索，夹叙夹议； 三、简洁而传神的描写。
完成小练习
再 见
霓虹灯 ní 蜷缩 quán 翘望 qiáo 孵化fū 呐喊 nà 悖论 bèi 龟裂 jūn 温馨 xīn
思考：
一、为什么明天要封阳台？ 二、后来为什么对封阳台的 决定产生怀疑？ 三、最后决定“，戒备
明天还封阳台吗——动摇— 儿子：惊喜，新奇，忧虑 “我”：怜爱，关注生灵，关注
明天先不封阳台——改变决定鸽子：重新安静，眼睛紧盯我们
人类和自然应和谐相处
人类与自然能够和谐相处
说一说：
爱护一只鸽子可以不封阳台， 用布条帮鸽子做窝，找来水和玉 米粒，用做鸽子的晚餐；但是， 怎样“爱护所有的自然造化，爱 护一切有益的生命”呢？
一、保护生态环境，如不乱砍乱伐， 不排放废气，不使用可能危及其他 物种的农药等；
《明天不封阳台》课件
制作人：花小梅
明 天 不 封 阳杜 台卫
东
字词
沐浴 霓虹灯 倏然 蜷缩 恬淡 翘望 驯美 孵化 焚毁 喧嚣 呐喊 喧嚣 悖论 自给自足 龟裂 蚂蚱 温馨
沐浴 mù 倏然 shū 恬淡 tián 驯美xùn 焚毁 fén 喧嚣 xuān xiāo 自给自足 jǐ 蚂蚱 màzha
二、保护野生动物，如设立保护区， 禁止捕捞猎杀，对于濒临灭绝的物 种实行人工护养繁殖等；
三、加强宣传教育，形成正确的环 境意识、地球意识。
学习目标：
一、人应与自然和谐相处、共同发展的思 想；
二、以是否封阳台为线索，夹叙夹议； 三、简洁而传神的描写。
完成小练习
再 见
霓虹灯 ní 蜷缩 quán 翘望 qiáo 孵化fū 呐喊 nà 悖论 bèi 龟裂 jūn 温馨 xīn
思考：
一、为什么明天要封阳台？ 二、后来为什么对封阳台的 决定产生怀疑？ 三、最后决定“，戒备
明天还封阳台吗——动摇— 儿子：惊喜，新奇，忧虑 “我”：怜爱，关注生灵，关注
《明天不封阳台》课件
倡导居民减少使用空调等高能耗设备 ，降低碳排放。
感谢您的观看
THANKS
结尾总结主题
在结尾处总结作品主题，强调作品 的思想内涵和意义，使读者对作品 有更深刻的理解和认识。
05
实践应用
在环保方面的启示
减少资源消耗
通过减少不必要的能源消耗，降 低碳排放，保护环境。
废物回收利用
鼓励废物分类和回收，减少垃圾 对环境的污染。
绿色出行
提倡使用公共交通、骑行或步行 ，减少私家车出行，降低空气污
叙事手法
倒叙
通过倒叙的方式，先交代 故事结局，再逐步展开故 事情节，使故事更加引人 入胜。
顺叙
按照时间顺序，将故事情 节逐步展开，使读者能够 更好地理解故事的发展脉 络。
插叙
在故事情节中穿插其他相 关事件或背景信息，丰富 故事内容，使故事更加完 整。
语言特色
生动形象
富有哲理
运用丰富的形容词和比喻手法，使语 言更加生动形象，让读者更好地感受 到故事的氛围和情感。
染。
对现代都市生活的反思
空间封闭与自然隔绝
现代都市生活往往导致人们与自然环境隔离，引发心理和生理问 题。
快节奏生活
高强度的工作和生活节奏让人们无暇关注自然环境。
消费主义文化
过度消费导致资源浪费和环境破坏。
如何实现人与自然的和谐共生
生态保护意识
提高人们对生态环境的认识和 保护意识，培养绿色生活习惯
目的与意义
目的
提高人们对环境保护的意识，引导人 们反思自己的行为对环境的影响，并 倡导绿色生活方式。
意义
为现代社会提供了一个重要的启示， 即人类与自然应该和谐共处，共同发 展。同时，通过教育和宣传，推动社 会各界共同参与环保行动。
《明天不封阳台》PPT课件 (共47张PPT)
《明天不封阳台》
大学生徐秀娟来到盐城黄海滩涂，开始 了人工驯养丹顶鹤的创举。她从黑龙江扎龙 自然保护区带来了的3只鹤蛋在低纬度孵化 成功的奇迹，一时轰动了全国。3年后的秋 天，秀娟为了寻找飞入茫茫苇丛的丹顶鹤沉 沼而死…
选择你喜欢的方式阅读课文， 你认为课文是围绕着什么话题展 开的？ -----“到底要不要封阳台”
尽管别的鸟儿告诉他这 是没有用的，但是，依然不 死心地希望看到他再度飞 起……
尽了全身的力量，却无法得到任何的回应……
说一说：
• 爱护一只鸽子可以不封阳台，用布 条帮鸽子做窝，找来水和玉米粒，用作 鸽子的晚餐；但是，怎样“爱护所有的 自然造化，爱护一切有益的生命”呢？ 你有什么想法，用深入浅出的语言说给 大家听听。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
大学生徐秀娟来到盐城黄海滩涂，开始 了人工驯养丹顶鹤的创举。她从黑龙江扎龙 自然保护区带来了的3只鹤蛋在低纬度孵化 成功的奇迹，一时轰动了全国。3年后的秋 天，秀娟为了寻找飞入茫茫苇丛的丹顶鹤沉 沼而死…
选择你喜欢的方式阅读课文， 你认为课文是围绕着什么话题展 开的？ -----“到底要不要封阳台”
尽管别的鸟儿告诉他这 是没有用的，但是，依然不 死心地希望看到他再度飞 起……
尽了全身的力量，却无法得到任何的回应……
说一说：
• 爱护一只鸽子可以不封阳台，用布 条帮鸽子做窝，找来水和玉米粒，用作 鸽子的晚餐；但是，怎样“爱护所有的 自然造化，爱护一切有益的生命”呢？ 你有什么想法，用深入浅出的语言说给 大家听听。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
明天不封阳台.ppt
不名贵（灰色、嘴大且长）
惊——阳台飞来一只鸽子
儿子 喜——帮鸽子做窝，准备 鸽子的晚餐
忧——“我”计划明天封阳 台
“我”惜——决定明天先不封阳台
鸽子离家之迷
1、自由朗读9、10两段，并思考：这
两段讲了什么？
2、作者为什么在要热情赞美大自然后， 又强烈谴责人们的破坏行为呢？这和 鸽子有什么关系？
鸽子离家之迷
我们也是生命
无 泪 的 诉 说
海口海兴酒家把国家一级保护动物列入菜单 ， ５公斤巨蜥惨遭宰杀 。
貉的命运
藏羚羊的凄婉诉说
日本捕鲸者不顾国际社会谴责，把非法捕捉到的鲸鱼 屠宰、销售，以牟取暴利，血腥的一幕令人惨不忍睹。
人类工厂
毁灭自然，就是毁灭自己！
合肥市安居苑小学学生精心呵护受伤猫头鹰
• 夹叙夹议，叙议结合：叙“我和儿子 站在阳台上，从12层的高处眺望着沐 浴在晚霞中的都市”，议“都市原来 也和人一样在不断地发展”;叙“负伤 又有了身孕”的鸽子“蜷缩在书架底 下”及儿子的问话，议随着物质文明 的高度发达，人们“日渐与自然界相 分离”而在精神上产生的“失落感”； 叙儿子要帮鸽子做窝备食，议要重视 大自然本身的“叙说”“呐喊”“哭 诉”，并全面总结“不封阳台”所寓
• 诚然，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生 活方式中去，但是，我们能不能用心去贴近自然呢？ 爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命。
• 人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服 者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁 灭着自己。
• 多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往 往忽略了大自然本身的叙说。其实，那咆哮的洪峰， 那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分 明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！
惊——阳台飞来一只鸽子
儿子 喜——帮鸽子做窝，准备 鸽子的晚餐
忧——“我”计划明天封阳 台
“我”惜——决定明天先不封阳台
鸽子离家之迷
1、自由朗读9、10两段，并思考：这
两段讲了什么？
2、作者为什么在要热情赞美大自然后， 又强烈谴责人们的破坏行为呢？这和 鸽子有什么关系？
鸽子离家之迷
我们也是生命
无 泪 的 诉 说
海口海兴酒家把国家一级保护动物列入菜单 ， ５公斤巨蜥惨遭宰杀 。
貉的命运
藏羚羊的凄婉诉说
日本捕鲸者不顾国际社会谴责，把非法捕捉到的鲸鱼 屠宰、销售，以牟取暴利，血腥的一幕令人惨不忍睹。
人类工厂
毁灭自然，就是毁灭自己！
合肥市安居苑小学学生精心呵护受伤猫头鹰
• 夹叙夹议，叙议结合：叙“我和儿子 站在阳台上，从12层的高处眺望着沐 浴在晚霞中的都市”，议“都市原来 也和人一样在不断地发展”;叙“负伤 又有了身孕”的鸽子“蜷缩在书架底 下”及儿子的问话，议随着物质文明 的高度发达，人们“日渐与自然界相 分离”而在精神上产生的“失落感”； 叙儿子要帮鸽子做窝备食，议要重视 大自然本身的“叙说”“呐喊”“哭 诉”，并全面总结“不封阳台”所寓
• 诚然，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生 活方式中去，但是，我们能不能用心去贴近自然呢？ 爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命。
• 人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服 者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁 灭着自己。
• 多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往 往忽略了大自然本身的叙说。其实，那咆哮的洪峰， 那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分 明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！
《明天不封阳台》(ppt)课件
不⑩多自开， 给却自始生足动：认传依神靠识。自己到的生“产满足生自己物的需均要。质化”意味着什么。所有生物在所有
人与自然应和谐相处，要懂得保护环境，尊重自然。
的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少， 对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵，物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。
父亲的内心产生了矛盾，他开始思考人与自然的关系。
杜卫东，当代作家，北京人。著有杂文随笔集《青 稚嫩（zhì）
脸颊（jiá）
纵观全文，叙述在不断往前推进，议论也在不断往纵深开掘，叙议并进。
”这里用有着强烈的现实针对性的四幅画面，表达了对美好的期盼之情，使语言有了更深的意味。
春的思索与追求》《山花与刺梅》等，报告文学集《世 这句话运用排比的修辞手法，勾画出现实生活中人类戕害生灵的图景，表达了作者对这些做法的强烈谴责，以及对生活中人与自然和
纵观全文，叙述在不断往前推进，议论也在不断往纵深开掘，叙议并进。
本文叙说了“我”家决定先不封阳台的事情， 于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。
（1）情感和态度的变化：
荒芜（wú）
鳞次栉比（zhì）
⑥和谐相处：形容相处比较融洽。
纵观全文，叙揭述在示不断了往前人推进，与议论自也在然不断的往纵正深开确掘，叙关议并系进。，体现了人应当与自然
生难字 龟裂（ｊūｎ） 荒芜（wú） 霓虹灯（ní） 稚嫩（zhì） 蜷缩（quán） 喧嚣（xiāo） 和谐（xié） 蚂蚱（màzha）
沐浴（mù） 鳞次栉比（zhì） 倏然（shū） 脸颊（jiá） 孵育（fū） 悖论（bèi） 蹒跚（pán shān） 温馨（xīn）
明天不封阳台PPT15 苏教版 (共9张PPT)
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
明天不封阳台PPT教学课件
月明星稀，乌鹊南飞
舞幽壑之潜蛟，泣孤 舟之嫠妇
侣鱼虾而友糜鹿
哀吾生之须臾
逝者如斯
赤 壁 攀 登
赤壁泛舟
关于赤壁赋的所内容结束。以 下是其他关于“阿杜”图片
其专辑《天黑》的封面
他的发和心一样零乱
阿夫·希特勒的旗帜
纳粹鹰徽
• 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮 兰桨，击空明兮溯流光 。渺 渺兮于怀，望美人 兮天一方。”客有吹洞萧者，倚歌而和之，其 声呜 呜然：如 怨如慕，如泣如诉；余音袅袅， 不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
• 这时喝着酒十分快乐，我扣击船沿唱起歌来。 歌词唱道：“桂树做棹啊，木兰做桨，划破空 明的江面啊，迎着浮动的月光逆流而上；我的 情思啊悠远茫茫，谣望美人啊，却在天的一方。 客人中有位吹着洞箫的，随着歌声的节拍伴奏。 萧声呜咽，像怨恨，像思慕，像抽泣，像倾诉。 吹完后尾音悠长细微，像似断未断的丝线，可 以使潜藏在深渊中的蛟龙起舞，可以使孤船上 的寡妇哭泣。
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼 ，而 卒莫消长也。盖将自 其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者 而观之， 则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天 地之间，物各有主。苟 非吾之所有， 虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为 声， 目遇之而成色。 取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与 子之所共适。”
• 鸽子不惊恐了,为什么还紧紧盯 着我们?从目光是那样令人怜爱来 看,鸽子的内心活动如何?
探究拓展
• 爱护一只鸽子,可以不封阳 台,可以给它提供食物,但是自 然界中的万物生灵怎样去爱 护呢?请同学们想想办法,然 后相互交流。
赤壁赋
苏轼
前赤壁赋
苏轼
舞幽壑之潜蛟，泣孤 舟之嫠妇
侣鱼虾而友糜鹿
哀吾生之须臾
逝者如斯
赤 壁 攀 登
赤壁泛舟
关于赤壁赋的所内容结束。以 下是其他关于“阿杜”图片
其专辑《天黑》的封面
他的发和心一样零乱
阿夫·希特勒的旗帜
纳粹鹰徽
• 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮 兰桨，击空明兮溯流光 。渺 渺兮于怀，望美人 兮天一方。”客有吹洞萧者，倚歌而和之，其 声呜 呜然：如 怨如慕，如泣如诉；余音袅袅， 不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
• 这时喝着酒十分快乐，我扣击船沿唱起歌来。 歌词唱道：“桂树做棹啊，木兰做桨，划破空 明的江面啊，迎着浮动的月光逆流而上；我的 情思啊悠远茫茫，谣望美人啊，却在天的一方。 客人中有位吹着洞箫的，随着歌声的节拍伴奏。 萧声呜咽，像怨恨，像思慕，像抽泣，像倾诉。 吹完后尾音悠长细微，像似断未断的丝线，可 以使潜藏在深渊中的蛟龙起舞，可以使孤船上 的寡妇哭泣。
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼 ，而 卒莫消长也。盖将自 其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者 而观之， 则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天 地之间，物各有主。苟 非吾之所有， 虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为 声， 目遇之而成色。 取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与 子之所共适。”
• 鸽子不惊恐了,为什么还紧紧盯 着我们?从目光是那样令人怜爱来 看,鸽子的内心活动如何?
探究拓展
• 爱护一只鸽子,可以不封阳 台,可以给它提供食物,但是自 然界中的万物生灵怎样去爱 护呢?请同学们想想办法,然 后相互交流。
赤壁赋
苏轼
前赤壁赋
苏轼
明天不封阳台公开课优秀课件
明天要封阳台 因为“可以阻隔住城市的喧 嚣，开辟出一块活动的空间。”
明天还封阳台吗 因为“一只受伤而又在孵蛋 的鸽子的到来。出于对鸽子的同 情、忧虑，希望给鸽子一个‘安 身立命的场所。’ ”
明天先不封阳台
“为了可爱的鸽子不受到惊 扰，为了儿子能有一个新结识的 ‘朋友’，也为了它带给我的一 片恬淡和谐的思绪。”
水污染严重影响人们的生活
废 气 污 染 严 重
屠惨 杀无 人 道 的
佳即 肴将 成 为 人 类 的
水 源 枯 竭
农 田 沙 化
2002年3月20日沙尘暴 中的天安门广场
沙尘的侵袭威胁 人类生存
环 境 污 染 造 成 海 洋 大 面 积 赤 潮
乱砍乱伐
水土流失
企鹅失去了生存的家园
面对人类的种种冷酷无情，贪婪 自私的行为，作者发出了怎样深情 的呼吁，自然界又怎样发出了痛苦 的倾诉？请同学们从文中找出来。
想一想：
现实生活中，我们人类又是 怎样对待可爱的生灵和美丽的大 自然的呢？
2004年7月22日，日本千叶。日本捕鲸者不顾国际社会谴责非 法捕捉到的鲸鱼屠宰、销售，以牟取暴利，血腥的一幕令人惨不 忍睹。 2015年10月25日电 据台湾《中国时报》报道，一条巨型抹香 鲸日前搁浅在台湾嘉义县近海，台湾成功大学研究人员解剖发现 ，该抹香鲸胃部有大量渔网、塑料袋，腰部靠尾部瘀血导致它已 不能游泳。 据报道，这头抹香鲸长约15米、重23吨，成功大学海洋生物 暨鲸豚研究中心主任王建平连续2天率研究团队及志工，解剖其尸 体，用鱼刀剖开其腹腔检查胃部内容，结果毫不意外，“跟我猜 的一样，胃部大大小小的渔网跟塑料袋，足足有1个怪手(挖掘机) 车斗般大小。”王建平说，“人类污染海洋环境，间接杀死抹香 鲸。”
明天不封阳台kejianppt课件.ppt
其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失 的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类 发出的一次次呐喊，一声声哭诉！
你听到作者深情的呼唤吗?你听到大自然的心音吗?
总有那么一天……
祝同学们: 打开心灵的阳台 沐浴阳光和雨露 拥抱美丽的自然 创造和谐的家园
苏教版语文八年级(上)
明天不封阳台
执教者 :商州区刘湾初级中学 杨兴民
明天不封阳台
麻雀
翠鸟
燕子
喜鹊
鸽子
朗读课文 ，理清线索
思考：
一只鸽子使一家人封阳 台的决定发生了怎样的 变化？
本文的线索是什么？
边读边思，理解课文
为什么明天要封阳台？ 后来为什么对封阳台的
决定产生怀疑？ 最后为什么决定不封阳
血 水 染
中美 坠丽 落的 于仙 地鹤
被 枪 射
金雕被屠杀时不暝的双目
不法分子罪恶的双手伸向藏羚羊
人类就是这样对待自己生存的环境
树木遭到无情的砍伐
大量的污水被排放到河流中
湖海大面积赤潮泛滥
Hale Waihona Puke 废气使天空一片灰黄边读边品,体会感情
…… 酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽； 集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙； 鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹； 蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。
台？
边读边品, 体会情感
我蹲下身子,果然见一只鸽子蜷缩在书架底下,正瞪大 惊恐的眼睛望着我们……
这不是一只名贵的鸽子：灰色、嘴大且长，名贵的 鸽子该是杂色……
它伏在蛋上，眼睛紧紧地盯着我们，目光是那样令 人怜爱 。
对鸽子的描写中你觉得最令你心动的是 什么?
父亲和鸽子会有怎样的心灵对话?
边读边品,体会情感
你听到作者深情的呼唤吗?你听到大自然的心音吗?
总有那么一天……
祝同学们: 打开心灵的阳台 沐浴阳光和雨露 拥抱美丽的自然 创造和谐的家园
苏教版语文八年级(上)
明天不封阳台
执教者 :商州区刘湾初级中学 杨兴民
明天不封阳台
麻雀
翠鸟
燕子
喜鹊
鸽子
朗读课文 ，理清线索
思考：
一只鸽子使一家人封阳 台的决定发生了怎样的 变化？
本文的线索是什么？
边读边思，理解课文
为什么明天要封阳台？ 后来为什么对封阳台的
决定产生怀疑？ 最后为什么决定不封阳
血 水 染
中美 坠丽 落的 于仙 地鹤
被 枪 射
金雕被屠杀时不暝的双目
不法分子罪恶的双手伸向藏羚羊
人类就是这样对待自己生存的环境
树木遭到无情的砍伐
大量的污水被排放到河流中
湖海大面积赤潮泛滥
Hale Waihona Puke 废气使天空一片灰黄边读边品,体会感情
…… 酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽； 集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙； 鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹； 蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。
台？
边读边品, 体会情感
我蹲下身子,果然见一只鸽子蜷缩在书架底下,正瞪大 惊恐的眼睛望着我们……
这不是一只名贵的鸽子：灰色、嘴大且长，名贵的 鸽子该是杂色……
它伏在蛋上，眼睛紧紧地盯着我们，目光是那样令 人怜爱 。
对鸽子的描写中你觉得最令你心动的是 什么?
父亲和鸽子会有怎样的心灵对话?
边读边品,体会情感