幼儿园设计说明1

幼儿园方案设计说明

一、总体概况

****幼儿园地处**经济开发区，用地面积约为18000平米方米（合27亩）是一所现代化管理的幼儿园。在方案设计中考虑与周边地域环境及建筑风格的统一协调，充分利用用地的地理位置优越，环境适宜，交通便利的优点，在总体规划上满足幼儿园的私密性同时也满足了家长接送孩子方便需求。

建筑的空间布局使每个主要用房日照充足，空气流通，园区内公用配套设施完善，建筑外观造型及色彩展现了童话般的情景效果。

二、设计依据

1．甲方提供本地块的规划设计要求；

2．甲方提供的用地红线图；

3．甲方及政府对总体方案的意见；

4．国家相关设计规范。

三、设计理念

本设计旨在营造现代、时尚且适应幼儿心理感受的建筑形象，并做到安全、卫生、舒适、个性四项要求。安全要求一切从保护儿童不受伤害的角度出发，卫生是指让儿童健康地生活，舒适则是让儿童身心全面发展，个性是指吸引儿童，增色环境。空间、设施构件的比例与尺度及色彩都一儿童为对象。

四、规划设计

幼儿园的主入口和后勤次入口分别设置在建筑的南侧和北侧。从项目功能使用的合理性出发，根据用地状况将班级的活动用房和寝室位于最佳朝向和位置。将教师宿舍和专业教室部分，设置于北侧，后勤区和餐饮区设置于东北侧一层。中间为入口门庭及用房，入口及门庭部分的户内庭院把每个分区因地制宜的结合了起来，使得生活区和教育区及办公区互不干扰，建筑布局上强调体现儿童化、教育化，立体化、生态化的特点。而这些部分组合在一起形成一个形体把集中活动场地围合形成一个相对的安静的，趣味性的室外活动场地。

五、建筑设计

1、室内功能布局

按各层功能布局进行多体量的组合，一方面满足各层活动室有足够的空间，另一方面使体型高低错落有致，更具幼儿园建筑的活泼感。由于幼儿园犹如一个完善的、浓缩的小社会群体组织，物质和精神环境构成了多元化、多层次、多角度的活动场景。

在幼儿园内，硬件环境和软件环境两者不可或缺的成为了教育实施以及教育质量好坏的决定因素。为了满足家长的孩子的期盼，也为了对孩子未来的负责，在建筑中设有多个满足各种需求的教育教室，如从音乐到美术，美术到科学，科学到体育都应有尽有。在满足这些软件和硬件的条件下争取给孩子一个自由自在的乐园。

2、建筑外部形式

建筑立面组织元素；幼儿园整体风格吸收童话色彩，同时和周围环境相和谐，表达了孩子的内心颜色，加上冷暖色彩的对比又把整个建筑加深了一个层次，让浓烈的红色与清爽的绿色来满足孩子的心里渴望，给人以生动的形态。加上周围

的绿化的装点，呈现在小孩眼前的将是一个美丽的童话世界。

六、经济技术指标