论怎样上好初中数学课

论怎样上好初中数学课

人家都说,上好初中数学课非常难,但我不这样认为。

教师是辛勤的园丁,是以培养学生成才为己任。作为一名民族中学的数学课教师,如何承担起教数学课的重任,全面服务于教育事业。

我在26年的数学课教学工作中,结合我校学生的实际情况,不断地给中学生做思想政治教育工作,在这长期的教学工作中,我一直在思考如何教好历史课这个问题。我认为,在教育孩子,成就事业的过程中,教好数学和思想政治课应注意以下几个问题:

一、关心学生学习数学,提高学生对数学的正确认识

我是在我国西部的一个民族地区长大的,我所在的学校是一所维吾尔族中学,学校的大部分学生是来自塔里木河南北农牧民区,他们的文化水平和基础比较薄弱,尤其是数学基础太差,因为学生的认识社会发展、学习目的和以前的学习条件差,他们多少有点自卑导致的厌学情绪。作为数学课教师,要具备极强的责任心,对每位学生尤其是对这些农牧民区来的,基础比较薄弱的被纳入重点关注对象,应鼓励和督促他们提高数学课的学习兴趣,同时抓好其它功课的同步学习。

这些从农牧民区来的学生文化基础较差,学习主动性不强,数学教师可要求他们列出学习计划,有针对性地进行功课补习。使学生懂得数学课是学科和社会发展的最重要的阶梯,不可缺少的。在每次开课或考试之前,我都给学生做充分的思想动员,为每一个学生确定学习数学课的目标,考试后及时总结,分析得失,并为下次考试提出努力目标。这样长期坚持,学生的自信心就逐渐增强了。对数学课的学习兴趣也大大提高了。如我所教的班有个女学生,第一学期2门功课挂“红灯”。父母气得直骂她,可我没有责备她,而是找她谈心。我告诉她:“你很聪明,只要你肯努力就一定会成功!只要你肯下功夫,你一定能取得好成绩!”同时耐心地告诉她,我校是一个包容的、充满希望的团队,老师与同学都会积极的拉你前进。在我的关心和帮助下,该学生不仅在学习积极性上有了明显的进步,各门功课也相继取得了好的成绩。第二学期各门功课明显进步,第三学期消灭了功课不及格的现象,第四学期取得了奖学金。她感激地说:“老师是您的关爱,让我重新找回了自我!”

二、关心学生,养成和谐生活习惯

我校是县城的一所民族完全中学,几乎一半是住校的农牧民子女,他们离开父母、离开熟悉的环境,免不了想念家乡;有的学生则因没有家长的管束,贪玩懒惰。对此,班主任需要有持久的耐心,关心学生的饮食起居,关心他们除学习之外的生活,掌握他们的学习和生活规律,引导他们养成良好的生活习惯。

作为数学教师,应把每个学生都当作是自己的孩子,特别要关心住校生的日常生活,他们远离父母,有的学生自理能力又差,更需要教师的帮助。每当学生生病和

遇到困难时,我总会担起父母的责任,帮助学生战胜病魔,战胜困难。如我所教的班有位女学生生活自理能力差,怕洗脚,使其他学生都不愿意靠近她,与同学之间的关系很恶劣。于是,我在繁忙的工作之余,手把手教她怎么垫被子,怎样整理宿舍等独立生活的常识,还教她学会怎样与他人和睦相处,学会团结协作,学会必要的生活技能,并养成良好的卫生等生活习惯。一段时间后,她便能独立生活,很好地与同学融洽相处。

三、重视学生身心,维护民族团结,创建和谐社会

学生的身心是否健康关系着他们人生道路行进的发展方向,所以数学教师不仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者,维护民族团结的宣传者,爱祖国、稳定和谐生活的好榜样者。因此,数学教师必须要有一颗细致入微的心灵,捕捉孩子们学习和生活的点滴。

作为中学生大多处于严重的叛逆期,个性张扬,思想政治教育须如涓涓细流,慢慢地进行疏导和灌输。如某学生不仅成绩不错,能力也很强,但过于要强,甚至到了斤斤计较的地步。有一次,在谈话中,他谈到自己竞争团支部书记落选后,心中有些看法。当时让他担任劳动委员,他不愿意,表示非团支部书记不当。我慢慢地疏导她:“一个人衡量能力的大小不在于职位的高低,只有输得起的人才可能赢得真正的人生,虽然每个人都有自己的利益得失,然而与年龄不相称的衡量得失实在是最大的裴哀。”经过多次细心观察,及时纠正他的好强争胜心理,慢慢地,该学生爱计较、叛逆的心理有了较大的改观。

四、要提高认识,培养科学,热爱祖国,维护团结的新一代

教育学生是一项艰苦的工作,需要每一位教师孜孜不倦地去奉献。作为一名班主任,要以终身学习的心态去适应不断的进修、培训、自我“充电”的要求,应该在努力学习业务、做好本职工作的基础上,学习如何育人,教人,在送走一批批合格的学生后,自己也得到逐步提高。

我在工作之余,也注重自身的发展进步,除了学习《中学数学》、《班主任》、《中小学思想政治》、《德育报》、《教师报》、《中国素质教育研究》等杂志及参加班主任培训外,通过自学,自身的能力提高了不少。作为一名数学教师,平时在教学过程中,我除了经常举行一些主题班会,在聆听学生的心声中,多请学生提意见,不断提高自己的业务素质,而且重点抓好思想政治工作。我不断总结经验积累后,撰写了多篇数学教学交流文章。

总之,要使学生热爱科学,爱学数学,为祖国的统一,新疆各民族的稳步发展,各民族的和谐生活,尤其是沙雅县教育事业的发展,应进一步学好当前《科学发展观》的理论知识,努力探求教育学生的新思路、新方法,与学生共同成长。