功能分区

1.生态休闲区：生态广场，荷花池，艺术墙，各种绿化景观区
问题
1.在生态区当中入口景观是很重要的一个部分，它关系到外来人员对校园的第一 印象，而我们学校南北门的入口景观都不尽如人意，需要整改。 2.校园当中的一些生态区长年无人问津，荒芜衰落，需要重新规划。 3.生态休闲区当中的水体质量普遍不过关。 4.生态休闲区设立较少，不能满足学生需求。比如生态广场更多的是用于区分学 生生活区与教学区，更多是充当一个缓冲带和道路功能，而教学楼前的景观区 等很难满足需要恋爱和需要学习的这俩种需求共同满足的川师学子。再加上需 要打牌的教职工，哪里还有我们的立足之地。
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水体漂浮物，绿藻问题肆虐 水体色度和浊度污染严重 废水及废弃物的随意排放
必须实施彻底截污、污/雨分流。将生活污水完全截留送入污水处理厂，雨水则可 以直接排入自然水体中 进行区域性综合治理，包括生态治理工程与引配水工程。对于没有必要观赏或景 观性差的沟渠采取管道式布局。 加强监测管理，建立专门的管理部门，定期的监测、管理、疏通等。
街道占用问题 可以看到右下角俩幅图，双行道活生生的变成 了单行道，对于这个转角，你若多逗留个几秒 钟，立马会有警卫人员示意你让开，因为这个 区域是川师行车量最为密集的区域之一。 利用一些空地增设停车场。 规定一些车流量大的道路和转角禁止停车。 重新规划川师的停车场分布，避免一些区域 的停车场空置。 控制一些外来车辆。
把行政办公集中在八教、九 教的位置；把十教改为后勤 集团服务中心，那边有运动 设施也有宿舍楼可以满足后 勤集团的需要；把之前的一 办、二办等办公楼改为教学 楼或者自习室等。
4.体育运动区：风雨操场，第二操场，羽毛球场，网球场，篮球场， 体育馆· · ·
1.锻炼设施太少，到晚上的运动高峰期基本没有位子可以锻炼。 2.设施老化，有些已经不能使用。学校在户外运动设施设备的维护和保养 上差强人意，使原本就稀少的建材变得更加短缺。 3.运动场地需求量得不到满足，导致体育课都上到了停车场对面，不仅存 在的安全隐患而且损害了学生的基本权益。 4.对于室内羽毛球场、乒乓球场、健身房、篮球场、网球场等收费场所应 针对学生推出另外一套收费标准和开放时间。
2.教学科研区：第一、二、三、四、五、六、七、八、九教学楼， 图书馆。化学实验楼，学术厅，文学院
3.行政办公区：一办，二办，三办，四办，五办，七教A区
教学楼（黑色） 办公楼（黄色）
• 教学楼和办公楼相互交叉，混杂分布， 你中有我，我中有你，如胶似漆，难舍 难分。 • 行政办公楼太过分散，且占用教学教室， 非驴非马。