最新2020英语角活动策划书范文

最新2020英语角活动策划书范文

英语角活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣，更有利于英语的学习•下面就是小编给大家带来的英语角活动策划书,欢迎大家阅读参考！

英语角活动策划书1

一、活动LI的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的II的.

二、活动时间：20_年10月27日19:00—21:00

三、活动地点：11210

四、活动对象:全校学生

五、宣传方案

1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口.（宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作）.

2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口（海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作）.网络：10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息.宣传时间为10月20日至27日.（学习部孙汉福、卢云负责）.

3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度.

六、活动方案

1、活动主题:Dream University

2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动

3、活动流程：

1）由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组，每大组将由「2名组长（由大二的学姐或学长担任）负责组织学生交流和活跃气氛.

2）主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始，介绍英语角的开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解.（5~10分钟）主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则.活动笫一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论，并各组派出一名组员做广2分钟的演讲，

曲评审根据他们表现打分.（30^35分钟）.

3）主持人宣布开始活动的第二环节，各组组员在组长的带领下抢答问题，答题越多者，得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分.（20、30分钟）4）笫三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歇曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得一定的附加分.（10-15分钟）.

3）最后环节山各组组长介绍游戏规则后，带领组员一起玩游戏.（15^30分钟）6）外国语学院教师点评，鼓励大家多说多练等鼓励性话语（5—7分钟）.

7）九点左右主持人宣传本期英语角结束.

七、具体工作安排

1、所需物品：

宣传单、海报、宣传板、装饰物品（气球、彩纸）等.

2、人员安排以及情况处理方案：

1）提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好.

2）场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力.

3）小奖品的采购，包括糖果等.

4）邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法.

5）活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度. 6）在活动前十五分钟,播放英文歌曲，营造氛围.

英语角活动策划书2

1、活动时光:_x

2、活动地点:_x

3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升.“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的英语沟通环境为LI的，透过同学们的交流互动提高口语潜力，山辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解•集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别.

4、组织人员：

5、辅导教师:_x

6、参加人员：英语协会会员.

7、主办机构:英语协会

8、活动设想:体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语.

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求.

(2)、每次活动的主题山老师和学生共同商定，活动资料贴近学生实际和生活.

(3)、主题确定后，通知会员.并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加.

(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导.

(5)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性.

英语角活动策划书3

一、成立“英语角”

1、活动内容：''英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为LI的，通过同学们的交流互动提高口语能力，山辅导老师

对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解.集学习性、交流性于一体，与学院

的外语协会组织的英语角有所区别•这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升.

2、活动时间：每周周五下午4:00

3、活动地点:法学院教学楼前的櫻花树下

4、组织人员：杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加.

6、辅导教师:我院知名外教

7、主办机构:法学院团总支

8、活动设想:体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语.

(1)、活动场地的布置曲学生设讣和装饰，体现学生的爱好和需求.

(2)、每次活动的主题山老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活.

(3)、主题确定后，通知各班负责人.并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加.

(4)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性.

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设讣和指导.

二、举办英语演讲比赛

1、比赛U的：为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙” 决定举办一次英语演讲比赛.

2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00

3、复赛:第13周周六下午2:00

4、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)

5、负责教师:王宇钢(法学院团总支书记)

6、总策划:杨友志

7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、茂、饶弦、郭自立

8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、陈小、宋强副院长、邹渊教授

9、参赛要求：(1)、所有参赛作品均为英语形式，演讲时间控制在5分钟以内.

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交.

(3)、演讲内容要求健康向上，真实细腻地反映人生理想，奋斗U标，自强自立, 校园生活等.

(4)、演讲时需脱稿演讲.

10、赛程安排：

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内.(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼