人教版七年级上册生物植株的生长导学案连连

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人教版七年级生物上册《植株的生长》精品学案

《植株的生长》精品学案一、幼根的生长1.根尖的概念:从根的顶端到生有的一小段。

2.根尖的结构3.根的生长(1)要靠区细胞分裂增加细胞数量。

(2)要靠区细胞的体积的增大，是根生长最快的部位。

4.根吸收的主要区域是根吸收水和的主要部位，原因是表皮细胞一部分向外突出，形成。

二、枝条是由芽发育成的1.芽的分类按着生顶芽:顶端或顶端的芽侧芽:侧面或侧面的芽2.叶芽的结构和功能三、植株生长需要营养物质1.植株生长需要的营养物质有、、有机物。

2.需要量最多的无机盐是、含磷、的无机盐。

三大无机盐的记忆口诀氮肥繁茂枝和叶，磷肥促成花和果，钾肥能使茎秆壮，微量肥料不能缺。

探究一:根尖的结构功能材料:根尖结构中，吸收水和无机盐的主要区域是()思路导引:根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。

成熟区是吸收水分和无机盐的主要部分;伸长区细胞不断生长，是根生长最快的部位，但不能使根细胞数量增多;根的细胞增多是依靠分生区细胞的分裂。

自主解答:探究二:植物的生长需要无机盐材料:用甲、乙两支试管(甲试管盛土壤浸出液，乙试管盛蒸馏水)，各培养一株生长状况相同的健壮幼苗(如图A)。

两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、植株矮小(如图B)。

请回答:分析实验现象得出的结论是。

思路导引:蒸馏水的主要成分是水，土壤浸出液中除了水，还含有丰富的无机盐，甲、乙两试管中的植物幼苗形成一组对照实验，变量是有无无机盐，根据甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗叶片发黄、矮小的现象可得出结论:植物的生长需要无机盐。

自主解答:叶类蔬菜多施氮肥，要收获茎秆含淀粉多的多施钾肥，要收获果实的多施磷肥。

答案与解析课前预习一、1.根毛2.根毛水分和无机盐伸长区分生区根冠保护3.(1)分生(2)伸长伸长区4.成熟区无机盐成熟区根毛二、1.主干侧枝主干侧枝2.叶原基芽轴芽原基三、1.水无机盐2.含氮含钾课堂探究探究一:A探究二:植物的生长需要无机盐。

人教版七年级生物上册导学案 3.2.2植株的生长

1、木本植物茎能逐渐加粗是因为茎内有（分生组织）细胞不断分裂分化的结果。
2、年轮反映的过程学习任务四、植物的生长需要营养物质观察预先准备好的甲、乙、丙、丁4瓶正常的、缺钾的、缺氮的和缺磷的幼苗）请大家描述一下它们的症状，感悟无机盐在植物生活中的作用。
1.在根的结构中，能不断分裂产生新细胞的部分是 A根冠B伸长区C分生区D成熟区
1.描述幼根的生长
（1）选择根时，应选择的幼根。
（2）根生长最快的部位是
1、春天，树木发芽长成枝条的动态过程，思考枝条是怎样形成的。
2、讨论芽是怎样发育成枝条的。
（1）在芽中发育成茎，发育幼叶，发育成幼芽，在不断的向上生长。
（2）小明1.5米时在树上钉了一个和他一样高的钉子，十年后小明和钉的钉子谁高一些？为什么？
2.植物体内需要量最大的无机盐是
A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾
C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁
3.把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在甲（内装土壤浸出液）、乙（内装与甲瓶等量的蒸馏水）两个瓶内。过些日子，看到甲瓶内的幼苗长得__________，颜色__________，乙瓶里的幼苗变得__________，颜色__________，这个实验表明植物生活需要________________。它们是由根从__________里吸收来的。
学习过程
一、预习要点
二、自主探究，合作交流
学习任务务三：
三、诊断评价
四．学习反思
1.（1）填写根尖各部分的名称(从下往上)
（2）成熟区的功能：
2、植物根生长的原因：
3、芽发育成植物的。
4、植物的生长需要的营养物质有、和，其中水和无机盐是由从土壤中吸收，有机物通过作用制造。需要量最多的无机盐是含、、的无机盐。肥料的作用主要是给植物的生长提供。

七年级生物上册 3.2.2 植株的生长学案新人教版(2021学年)

2016-２0１7学年七年级生物上册3.2.２植株的生长学案（新版）新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(２０1６-2017学年七年级生物上册3．2．２植株的生长学案(新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2016-2017学年七年级生物上册3．2．2 植株的生长学案(新版)新人教版的全部内容。

植株的生长【学习目标】１.能说出根生长最快的部位.2.能描述枝条的发育过程。

3。

知道植物的生长需要哪些无机盐。

【自主探究】1.根生长最快的部位是___＿__＿__＿＿。

2.根尖的结构从下到上依次是＿___＿__、____＿_＿＿、________和__＿_____。

其中，具有保护作用的是_______;吸收水和无机盐的主要部位是__＿____＿。

3．根的生长一方面靠___＿_＿_＿＿___＿＿____＿＿＿_______增加细胞的数量,一方面靠___＿_______＿_增大细胞的体积。

４.枝条是_＿__＿_发育成的。

植株的芽按照着生位置的不同可以分为_＿_____和___＿___。

5．芽发育时，____＿＿＿_＿的细胞分裂和分化,形成新的枝条。

６.植物的生长需要量最多的无机盐,是含_______的、含＿__＿____的和含____＿_的无机盐。

【学以致用】1．根尖的分生区属于( )A。

营养组织 B. 分生组织C。

保护组织D。

输导组织２。

一棵大树的枝条是由_＿______发育成的( )A．茎Ｂ。

根 C. 叶Ｄ。

芽３。

一条根能够不断长长的原因是( )Ａ．根冠不断增加新细胞B. 伸长区的细胞不断伸长Ｃ。

生物七年级上册《植株的生长》导学案

生物七年级上册《植株的生长》导学案设计人：审核人：学习目标1.通过实验观察能描述根的生长和枝条发育的过程。

2．运用测量的方法探究根生长最快的部位。

3．运用调查、访谈等方法，明确无机盐与植物生长的关系4.通过植株生长过程的学习，向学生渗透事物发展变化的观点，增强学生的环保意识。

学习重点1.根生长最快部位的测量方法、测量数据的分析和处理。

2．芽与枝条对应的发育关系。

3．植物生长所需无机盐的探究。

学习难点芽与枝条对应的发育关系。

学习方法独立自学观察探究合作交流学习流程学法指导知识链接自学基础达标：1．观察下图，完成填空：（1）填写根尖各部分的名称：A ；B ；C ；D 。

（2）A的功能：2．植物根生长的原因:(1)_______________(2)_______________3．芽发育成植物的4.植物的生长需要的营养物质有、和，其中水和无机盐是由从土壤中吸收，有机物通过制造，需要量最多的无机盐是含、、的无机盐。

整体感知教材：参考课本97-99页内容，完成问题。

成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。

需要最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。

拓展延伸：观察上图回答下列问题：(1)甲图中1是，其作用是使芽轴不断伸长，属于组织。

(2)甲图中2是。

(3)甲图中3是，将来发育成乙图中的。

(4)甲图中4是，将来发育成乙图中的。

(5)甲图中5是，将来发育成乙图中的[ ] 。

研学【我的疑惑】【重难点突破】下图是小李做的比较实验。

用甲、乙两个试管（甲试管盛有肥沃土壤的浸出液，乙试管盛有蒸馏水）各培养一棵大小不相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长情况如图所示。

分析回答小列问题：(1)甲试管幼苗生长，颜色；乙试管幼苗生长，颜色。

（2）土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是什么？_______示学1．两人对学，找出疑难后，在小组内进行群学，解结合课本98页内容，完成拓展延伸。

设置对照实验，探究无机盐对植物生长的影响。

展示要求：1.注意板书工整、学生站位、普通话标准。

七年级生物上册 3.2.2《植株的生长》导学案 (新版)新人教版

第二节植株的生长学习目标1、能说出根生长最快的部位2、能描述枝条的发育过程3、知道植物的生长需要哪些无机盐。

4、通过调查植物的生活需要哪些无机盐，学会和他人交流，形成良好的人际情感。

5、初步认识化肥对环境的危害，培养环保意识。

学习重难点：1、探究根的哪个部位长得最快2、芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。

学习过程一、课前预习1、根生长最快的部位是。

2、根的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠 _细胞体积的增大。

3、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是、和的无机盐。

二、导入新课种子萌发后，长出了幼嫩的根、茎、叶，那么，幼苗是怎样长大的呢？三、合作探究（一）幼根的生长阅读课本96页实验“观察根毛和根尖的结构”，根据自己的观察记录，完成以下问题：1、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现，下部细胞较小，越往上的细胞。

这是因为伸长区的细胞来自。

分生区的细胞通过分裂产生新的细胞，不断补充的细胞数量，伸长区的细胞不断长大，长成为的细胞。

2、根的生长一方面要靠；另一方面要靠。

(二)枝条是芽发育成的阅读课本P97-98，完成下列问题：1、欣赏诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”这是一首歌咏春风绿柳的诗句，请分析：万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的？2、用横线连接，表示芽和枝条的发育关系（三）植株的生长需要营养物质通过阅读课本P98-99页并结合课前的调查结果分析回答：1、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质？植物是如何获得这些营养物质的？2、植物的生长需要哪些无机盐？3、施肥时应注意哪些问题？四、拓展创新1、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，又说“粪大水勤，不用问人”。

这两种说法是否符合科学种田的道理？五、网络构建六、达标检测1、根尖的分生区属于 ( )A ．营养组织B ．分生组织C ．保护组织D ．输导组织2、一条根能够不断长长的原因是( )A．根冠不断增加新细胞B．伸长区的细胞不断伸长C．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D．分生区不断增加新的细胞3、根吸收水分和无机盐的主要部位是( )A．成熟区 B．伸长区C．分生区 D．根冠4、种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供 ( ) A．有机物 B．水C．无机盐 D．氧气5、一棵大树的枝条是由发育成的 ( )A．茎 B．根C．叶 D．芽6、根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为 ( ) A．有根毛开路 B．有细胞壁的C．有根冠保护 D．有伸长区的保护7、植物生长中需要量最多的无机盐是 ( )A．含氮的、含磷的、含钾的无机盐B．含氮的、含磷的、含铁的无机盐C．含磷的、含钾的、含硼的无机盐D．含氮的、含磷的、含锌的无机盐8、种植白菜、菠菜时，应多施 ( )A．氮肥 B．磷肥C．钾肥 D．铁肥9、无土栽培是指 ( )A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中．B．直接将植物栽培在水中的栽培方式C．不需要给植物施无机盐的栽培方式D．把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中10、芽中将来发育成茎的部位是 ( )A．芽原基 B．芽轴C．生长点 D．叶原基1l、由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是 ( )A．根冠、分生区 B．分生区、根冠C．根冠、成熟区 D．成熟区、分生区12、根尖由四部分组成，从顶端向上依次是 __ 、、、。

第二节植株的生长导学案2023--2024学年人教版生物七年级上册

第二节植株的生长【学习目标】1、说出根尖的结构和发育。

2、说出叶芽的结构及发育。

3、了解无机盐与植物生长的关系。

一、课前预习1.幼根的生长（1）根尖的概念：从根的到生有的一小段。

（2）根尖的结构：④③②①（3）幼根的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞数量；另一方面要靠细胞的体积的增大。

2枝条是由芽发育成的（1）芽按照着生位置可以分为和。

（2）芽中有组织。

芽在发育时，分生组织的细胞和，形成新的枝条。

（3）叶芽的结构及发育幼叶发育成；芽轴发育成；芽原基发育成。

3.植株的生长需要营养物质（1）不论是细胞数量的增多，还是细胞体积的增大，都需要不断地补充营养物质——、无机盐和。

（2）植物生长需要最多的是、和的无机盐。

二、合作探究1.沙漠中的骆驼刺，根能扎入地下几十米深处寻找水源，根能长长的原因是？2.土豆含有丰富的淀粉，是我国主要的经济作物，要想土豆高产，应该多使用哪种无机盐？三、达标检测1.根尖的分生区属于 ( )A．营养组织 B．分生组织 C．保护组织 D．输导组织2.一条根能够不断长长的原因是( )A．根冠不断增加新细胞B．伸长区的细胞不断伸长C．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长D．分生区不断增加新的细胞3.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠4.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供 ( )A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气5.一棵大树的枝条是由发育成的 ( )A．茎 B．根 C．叶 D．芽6.根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为 ( )A．有根毛开路 B．有细胞壁的 C．有根冠保护 D．有伸长区的保护7.芽中将来发育成茎的部位是 ( )A．芽原基 B．芽轴 C．生长点 D．叶原基8某同学进行了无土栽培的尝试，据图回答问题：甲乙（1）甲、乙两瓶都应当放在怎样的环境中？（2）为什么甲植株生长状况比乙植株好？。

人教版七年级上册生物植株的生长导学案金品

第二节植株的生长导学案【教学目标】：1.通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程。

2.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位。

3.运用调查、访谈等的方法与他人交流，了解无机盐与植物生长的关系。

4.通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点。

5.通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片，培养学生的动手能力。

【重点和难点】：1.测量数据的方法、数据的分析和处理。

2.根尖临时装片的制作及观察。

3.通过合理施肥的学习，向学生渗透环保意识的教育。

【教学方法】：探究法引言：你播下的种子都萌发成幼苗了吗？一株小小的幼苗是怎样长成一棵参天大树的呢？以此激发学生的求知欲，创设了问题的情景，导入了新课。

学习过程一、自主学练1、根生长最快的部位是。

2、根的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠细胞体积的增大。

3、万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的？4、用横线连接，表示芽和枝条的发育关系。

5、植物的生长需要不断的补充哪些营养物质？植物是如何获得这些营养物质的？6、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是、和的无机盐。

7、施肥时应注意哪些问题？二、合作探究探究“根的什么部位生长最快”进行探究，根据自己的观察记录，讨论完成以下问题。

1、你的探究实验中，应选择什么样的根？2、当几位同学获得的实验数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应怎样处理？。

3、从记录数据中发现根生长最快的部位是。

4、用显微镜观察根尖的纵切片你会发现，下部细胞较小，越往上的细胞。

这是因为伸长区的细胞来自。

分生区的细胞通过分裂产生新的细胞，不断补充的细胞数量，伸长区的细胞不断长大，长成为的细胞。

5、根的生长一方面要靠；另一方面要靠。

达标检测1.根尖的分生区属于 ( )A．营养组织 B．分生组织 C．保护组织 D．输导组织2.一条根能够不断长长的原因是( )A．根冠不断增加新细胞 B．伸长区的细胞不断伸长C．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 D．分生区不断增加新的细胞3.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠4.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供 ( )A．有机物 B．水 C．无机盐 D．氧气5.一棵大树的枝条是由发育成的 ( )A．茎 B．根 C．叶 D．芽6.根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为 ( )A．有根毛开路 B．有细胞壁的 C．有根冠保护 D．有伸长区的保护7.植物生长中需要量最多的无机盐是 ( )A．含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B．含氮的、含磷的、含铁的无机盐C．含磷的、含钾的、含硼的无机盐 D．含氮的、含磷的、含锌的无机盐8.种植白菜、菠菜时，应多施 ( )A．氮肥 B.磷肥 C．钾肥 D．铁肥9.无土栽培是指 ( )A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B．直接将植物栽培在水中的栽培方式C．不需要给植物施无机盐的栽培方式D．把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液中10.芽中将来发育成茎的部位是 ( )A．芽原基 B．芽轴 C．生长点 D．叶原基1l.由伸长区发育成的结构和发育成伸长区的结构分别是 ( )A．根冠、分生区 B．分生区、根冠 C．根冠、成熟区 D．成熟区、分生区12某同学进行了无土栽培的尝试，据图回答问题：甲乙（1）甲、乙两瓶都应当放在怎样的环境中？（2）为什么甲植株生长状况比乙植株好？学生自我评价表(请在你认可的项目下划√)教学反思：教师用亲切的语言通过层层设问与同学进行交流：你能描述幼根和枝条的生长过程吗？你学会用测量的方法探究根生长最快的部位吗？你明确了无机盐与植物生长的关系了吗？在温馨氛围中让学生提纲挈领、理清思路，培养他们归纳的能力，既学到了知识又掌握了方法。

七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案(无答案)新人教版(2021年整理)

吉林省通榆县七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（吉林省通榆县七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为吉林省通榆县七年级生物上册3.2.2植株的生长导学案（无答案）（新版）新人教版的全部内容。

第二节植株的生长导学案一、问题自学：（阅读课本P96-100完成下列问题：）学习任务一:描述幼根的生长1、从根的顶端到生有根毛的一小段，叫，是幼根生长最快的部位。

2、（1）根尖各部分的名称:A ；B ；C ;D 。

(2）根冠在根尖 ,细胞较，排列不 ,有作用.（3)分生区细胞很 ,排列，分裂新细胞补充细胞数量。

（4）伸长区细胞越往上越 ,最后成为区细胞.（5）成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛，是根吸收的主要部位。

（6）幼根的生长要靠细胞分裂增加细胞数量和区细胞体积增大。

学习任务二:描述芽是怎样发育成枝条的。

1、万千枝条及其绿叶,都是由发育成的.2.见课本P98,图3—18叶芽的结构及其发育示意图：叶芽上的幼叶发育成 ;芽轴发育成；芽原基发育成 .3。

植株的芽按着生位置分为芽和芽.4.芽中组织分裂、分化形成新枝条.5。

树干断面上的同心圆花纹是轮，反映了茎的过程，加粗生长是茎的层细胞不断分裂和分化的结果。

学习任务三、植物的生长需要营养物质1、植株的生长需要营养物质、和 .2。

根从土壤中吸收和，茎上绿叶通过光合作用制造。

3.肥料的作用是给植物生长提供。

土壤浸出液中含有植物生长所需要的。

4。

七年级上册生物《2.2第二节植株的生长》教案两篇(附导学案)

《第二节植株的生长》教案【教学目标】：1.通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程。

2.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位。

3.运用调查、访谈等的方法与他人交流，了解无机盐与植物生长的关系。

4.通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点。

5.通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片，培养学生的动手能力。

【重点和难点】：1.测量数据的方法、数据的分析和处理。

2.根尖临时装片的制作及观察。

3.通过合理施肥的学习，向学生渗透环保意识的教育。

【教学方法】：探究法【教学过程】：《第二节植株的生长》导学案年级：七年级班级：姓名：___________ 学习目标：1、能说出根生长最快的部位2、能描述枝条的发育过程3、知道植物的生长需要哪些无机盐。

学习重点：1、探究根的哪个部位长得最快2、芽和枝条的发育关系以及植物的生长所需无机盐的种类。

学习难点：1、探究根的哪个部位长得最快预习案一、预习提纲1、幼根是怎样生长的？2、芽是怎样发育成枝条的？3、植株的生长需要哪些无机盐？二、预习自测题1、从根的尖端到生有根毛的一段叫做根尖。

从尖端向上依次是四部分。

根冠：细胞体积大，形状不规则，排列不整齐。

具有作用。

分生区：细胞体积小，近似正方形，排列紧密。

能，是。

伸长区：细胞体积较大，呈长方形。

细胞能够。

成熟区：细胞体积较大，表皮细胞向外突起，形成。

是。

2、根的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠细胞体积的增大。

3、枝条是有由_______发育成的。

芽按着生位置可分为_______和_________。

4、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是、和的无机盐。

三、预习后你的困惑是：导学案一、预习情况检测二、合作探究、展示点评学习任务一：幼根的生长阅读课本96页探究“根的什么部位生长最快”进行探究，根据小组的观察并讨论完成以下问题：1、如果进行探究实验，应选择什么样的根？2、如果实验中几位同学获得的实验数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应怎样处理？3、根生长最快的部位是。

人教版初中生物七年级上册第二节植株的生长导学案

第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第二节植株的生长【学习目标】1.描述根的生长和枝条发育的过程。

2.了解无机盐与植物生长的关系。

3.引导学生讨论出合理施肥的重要性，教育学生树立环保的意识【学习重难点】1.根尖的结构及其功能；2.叶芽的结构及其发育；【自学导引】【探究活动一】幼根的生长1.阅读课本96—97页实验，完成以下问题：（1）从根的顶端到生有根毛的一段，叫做______。

______是幼根生长最快的部位。

（2）用肉眼观察，着生在幼根上的白色绒毛，就是______。

（3）通过显微镜观察根尖的永久切片，识记课本97页插图根尖各部分的结构名称，同桌互相提问。

2.认真观察课本97页插图，对照左侧文字找出各部分的特点及功能。

完成下列问题：（1）在根尖的顶端，细胞比较______，排列________，具有作用；分生区的细胞，排列，并通过产生新的细胞，不断补充______的细胞的数量；伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为的一部分；成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成，是吸收______________的主要部位。

（2）幼根的生长，一方面要靠细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠细胞体积的增大，根生长最快的部位是。

讨论：1、根在土壤中不断延伸，为什么根尖没有被破坏？2、植物移栽时为什么要带土，成活率才高？【探究活动二】枝条是由芽发育而来的阅读课本97页最后一段至98页第一段，对照图3—18，完成下列问题：1．植株的芽按照着生位置可以分成和。

是着生在主干顶端或侧枝顶端的芽，是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。

2．芽在发育时，芽中的组织的细胞不断的，形成新的。

3．茎的加粗生长是由于细胞不断分裂和分化的结果。

由于它的活动，在树干的断面上会形成同心圆环，它就是。

讨论：1、所有的芽都能发育成枝条吗？2、所有植物的茎都能加粗生长吗？3、植物的哪些结构中有分生组织？【探究活动三】植株的生长需要营养物质1．认真阅读课本98—100页，完成以下问题：（1）细胞的分裂和生长，都需要不断的补充_______、________和_________等营养物质。

人教版七年级上册生物必备导学案：第三单元第二章第二节植株的生长-教学文档

第二节植株的生长【知识梳理】一、幼根的生长1．幼根生长最快的部位是________。

2．根尖包括______、________、________、________四部分。

3．根的生长一方面要靠________细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠________细胞的体积的增大。

二、枝条是芽发育成的1．芽轴：将来发育成______。

2．生长点：细胞不断分裂，使_____逐渐伸长。

3．幼叶：将来发育成______。

4．芽原基：将来发育成_____。

三、植株的生长需要营养物质1．肥料的作用主要是给植物的生长提供________。

2．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含____的、含______的和含____的无机盐。

3．如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的______。

答案：一、幼根的生长1．根尖2．根冠分生区伸长区成熟区3．分生区伸长区二、枝条是芽发育成的1．茎2．芽轴3．叶4．芽三、植株的生长需要营养物质1．无机盐2．氮磷钾3．症状【重难点剖析】无机盐对植物生长的作用【例题】（2019·四川绵阳）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，农作物生长也需要营养。

下列物质不是农作物需要的营养的是（）A．水分B．无机盐C．有机肥D．氧气解析：农作物需要的养料包括根吸收的物质和光合作用的原料。

答案：D【达标训练】1．能不断产生新细胞的是根尖的（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区2．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含（）A．氮、磷、钾的无机盐B．碳、氢、氧的无机盐C．钙、铁、锌的无机盐D．磷、硫、镁的无机盐3．种子萌发时，最先发育的是（）A．胚芽B．胚根C．胚轴D．子叶4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及绿叶是由什么结构发育成的？（）A．根B．茎C．叶D．芽5．芽的结构中，能发育成茎的是（）A．芽轴B．芽原基C．叶原基D．生长点6．无土栽培是指（）A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B．直接将植物栽培在水中的栽培方式C．不需要给植物施无机盐的栽培方式D．把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中7．用肉眼观察幼根时，在顶端常可见到一些白色“绒毛”，这是（）A．根毛B．根发霉C．不定根D．根冠8．下图是植物根尖的纵剖面示意图，据图回答下列问题。

七年级生物《植株的生长》导学案新人教版(2021年整理)

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湖北省武汉市为明实验学校七年级生物《植株的生长》导学案新人教版教师寄语：读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识教学目标知识目标：1。

描述芽的发育和根的生长过程。

2。

说明植株的生长需要营养物质。

能力目标：1。

理解农业与生物学相互之间的关系。

2.培养学生与人沟通及组织交流的能力。

情感、态度和价值观:1。

通过植株生长过程的学习，向学生渗透事物发展变化的观点。

2。

培养学生的探索精神和对绿色世界的感情，增强学生的环保意识重点与难点重点：1.根尖的结构及其发育。

2。

植株生长需要无机盐的种类。

难点：1。

根尖的结构及其发育. 2。

叶芽的结构及其发育.知识回顾1、种子萌发的外界条件是__________________________________2、种子萌发的自身条件3、一粒种子萌发时，首先要吸收_____。

_______或_____ 中的营养物质转运给______________________.随后，________发育，突破种皮,形成_____。

胚轴伸长，胚芽发育成_____,芽进一步发育成______和_______。

学习过程：情境引入：种子萌发后长成一株幼苗,而一株幼苗又是如何成为成熟的植物体?自主探究，合作交流（一)学习任务一：幼根的生长1.什么是根尖?2。

150.人教版七年级生物上册3.2.2植株的生长-导学案

第二节植株的生长导学案1、描述根生长的原因和芽的发育过程。

2、知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系。

1、描述根生长的原因和芽的发育过程。

2、知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系。

课前预习阅读课本完成下列问题：1.根尖的定义，其结构包括、、、。

2、植物根生长的原因：（1）；（2）。

3、芽发育成植物的。

4、植物的生长需要的营养物质有、和，其中水和无机盐是由从土壤中吸收，有机物通过制造，需要量最多的无机盐是含、、的无机盐。

问题突破：（一）幼根的生长阅读课本96—97页探究部分，完成下列问题：1、如何通过实验来探究植物根生长的原因？请说说探究方案。

2、当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应当怎样处理？3、如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？（二）枝条是由芽发育成的1、芽的结构2.芽的发育情况总结：植物的根和芽之所以能够不断生长，是因为幼根和芽中有组织。

（三）植株的生长需要营养物质观察课本99页图3-20，总结：含氮无机盐作用：含磷无机盐作用：含钾无机盐作用：课堂小结：：根尖吸收水和无机盐的主要部位：根生长最快的部位：不断分裂产生新细胞：保护生长点幼叶芽轴枝条芽原基：如氮、磷、钾等：叶片通过光合作用制造问题检测：一、选择题3.一条根能不断地伸长，是由于（）A.根冠不断地增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞B.根冠不断地增加新细胞，伸长区也不断地伸长C.伸长区的细胞不断地伸长，成熟区形成了大量的根毛D.分生区的细胞不断地分裂，增加新细胞，伸长区的细胞迅速地伸长4.用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，所以生长健壮，最主要的原因是（）A.土壤浸出液中含有充足的水分B.土壤浸出液中含有矿物质C.土壤浸出液中溶解的矿物质能满足植物生活的需要D.土壤浸出液中溶解的水分能满足植物生活需要5.用以下三种水：①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水，培养同样大小的番茄幼苗，一个月后它们的高度的顺序可能是（）A.①②③中都一样B.①中最高，②中次之，③中最矮C.①②中一样，③中最矮D.③中最高，②中次之，①中最矮6.植物生长需要多种无机盐，需要最多的三种是（）A.氮、磷、铁B.磷、钾、硫C.氮、磷、钾D.氮、硼、锌7.植物的主干是由哪一部分发育成的（）A.种子中的子叶B.种子中的胚芽C.侧枝上的芽D.种子中的胚轴8.根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠二.识图作答1.右图是根尖的结构图，请据图回答下列问题：（1）填写根尖各部分的名称：A ；B ；C ；D 。