《一面》阅读问题及答案

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《一面》阅读问题及答案

篇一:《难忘的一面》阅读

《难忘的一面》阅读答案

得知著名学者、剧作家吴祖光先生去世的消息,心情十分沉重,看了凤凰卫视的专题片《永远的霞光》,更为吴先生的才华横溢、坦荡磊落与坎坷人生感叹不已。

我是一名退休教师,十年前,南方大山里出生、大山里长大的女儿,以“小才女”之称考入中央戏剧学院戏剧文学系,其高三时完成的长篇小说《阳光雨季》在1993年3月进京考中央戏剧学院时送到中国少年儿童出版社,很快就决定出版。9月开学后,出版社叫我女儿找人题个字,我们立即想到吴先生这位戏剧家。从友人处得知了先生的电话,我打通了电话,对方是个约摸四五十岁的浑厚男中音“请问您是谁?”我以为接电话的是吴先生的友人或儿子,就说:“我是一个小作者的母亲,我女儿有本书要出版了,想请吴老师给题几个字,不知吴老师在不在?”“我就是吴祖光,欢迎你和女儿到我家来。”听了这句话,我又是惊喜,又是感动:吴老师声如洪钟,哪像七旬老人啊,他德高望重竟如此平易近人,心中备觉温暖。

我和女儿当日下午3时许来到了东大桥吴先生的家,开门的是

一位精神、温和、个子不高的老人,我问:“是吴祖光老师?”开门人笑答:“是我。”而后吴老向我们介绍了他的夫人新凤霞女士。新凤霞女士因为行动不便,吴祖光先生亲自

为我们泡茶。新凤霞见我女儿小巧伶俐,问道:“怎么不学表演呢?条件不错呀!”我说:“她从小就爱写东西,想当女作家。”吴先生说:“不错,不错。”又聊了一下我们的概况,和对文学及社会问题的一些看法。我们与新凤霞老师聊天时,有一会儿吴祖光老师到另一间屋去了,过一会儿,吴老师进来就夸:“我刚才和中央戏剧学院的丁扬中教授(中央戏剧学院副院长)通了个电话,他赞不绝口地夸你是个小才女!”说着,准备笔墨轻松流畅地写下了如下题词:

“锦心秀口,妙手仙音,芝兰品性,冰雪聪明钟琨女士芳龄十七人称才女题此癸酉冬月祖光七十七岁了”

然后,我们与两位老师合了影,吴老师还送了我们一本吴欢的书。

告别吴老出来后,我和女儿边走边感叹:这是多么可敬可爱的两位老人啊!我们看着吴老先生的墨宝,满怀感激与感慨。我对女儿说:“你一定要好好学习,尤其要学习两位老人的人品,这二三十分钟的会面,使我感受到了什么叫‘德馨’,什么叫高尚。”女儿说:“我哪有这么好啊,这十六个字我可不敢当啊。”我说:“这十六个字将是你一生努力的方向,并不是说你现在就达到了,这是吴老对你的教诲与期望啊!” 大学四年,女儿一直牢记吴

老先生对她的鼓励,一直是奖学金获得者,毕业后留京当了记者,然后去英国留学,现在华威大学读硕士。得到吴老去世的消息,女儿特打来电话,

唏嘘良久,要我一定代她去向吴老深鞠几个躬。

1995年1月《阳光雨季》正式出版,书名由冯其庸先生题字,中央电视台CCTV—1《读书时间》还作了钟琨和《阳光雨季》专访。之后,女儿又陆续出版了3本书。女儿的每一成长历程都浸润着吴先生的关怀与鼓励。我们无缘见到鲁迅,但从吴祖光先生的身上我们感受到了当年鲁迅热忱扶植文学青年的温暖与力量。我们与吴先生素昧平生,但吴先生对一个年仅十六七岁的文学幼苗的成长却倾注了莫大的关怀与支持,他和新凤霞在军事博物馆举办“生正逢时”书画展时还给我们寄来了邀请函。遗憾的是,这些年再没有机会看望吴老,只给吴先生写过一封长信,通过几次电话表示感激与祝福。在此,我们只能默默地祝愿二位艺术大师在另一个世界幸福平安。

(1)吴祖光虽然是著名学者、剧作家,但他仍然平易近人,这从本文所写的那几件事中可以体现出来?

(2)(新凤霞)问道:“怎么不学表演呢?条件不错呀!”根据这句话推测,新凤霞很可能是从事什么工作的?

(3)谈话中间,吴祖光为什么要去和丁扬中教授同个电话?(4)“德馨”与吴祖光题词中哪四个字的含义吻合 ()

A、锦心绣口

B、妙手仙音

C、芝兰品性

D、冰雪聪明

(5)本问题为“难忘的一面”,有人认为,写完一面之交后,再写女儿的学业成绩和文学创作成就是多余的。你的看法如何呢?答案:

(1)为陌生人题字、勉励作者女儿

(2)表演

(3)多了解作者女儿

(4)C

(5)不多余写女儿的学业成绩和文学创作成就表现了这“一面” 对女儿的影响从而体现其难忘

1.接电话,泡茶,题词,合影

2.戏剧表演

3.详细了解作者女儿的情况

4.C

5.并不多余,这么写表现吴先生对作者女儿的鼓励与积极影响,也表现出作者无缘再见吴先生的遗憾。暗示了文章的主题。

篇二:第19课《一面》复习检测(含答案)

第19课《一面》复习检测

基础知识点点记

一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。

摩挲(suō shuō)踌躇(zhù chú)

抚摩(mó mō)憎恶(zēnɡ zènɡ)

三、火眼金睛(辨字组词)。

恳()窖()择()灰()

恳()窑()译()恢()

四、词语点将(根据意思写词语)。

1.用手轻轻摩擦。()

2.热情周到或情谊深厚。()

3.刚刚显露的事物发展的趋势或迹象。()

4.做错事或说错话,后悔不应该这样。()

5.言语、行动粗率而不审慎。()

五、择优录取(辨析破折号用法,填序号)。

A.表示解释说明 B.表示话未说完

C.表示插说内容 D.表示话题转换

1.我向里面望了望——阴天,暗得很。()

2.哦!您,您就是——()

3.一个中年人——内山老板走了过来。()

4.这天气真坏透了——他怎么还没有来?()

六、字斟句酌。

1.门外,细雨烟似地被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。忽然,我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》?我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书。看一下那书脊,赫然印着“鲁迅译”三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。

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