合肥市2021版中考数学试卷C卷
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合肥市2021版中考数学试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共8题;共16分)
1. (2分) (2016七上·滨州期中) 已知|x|=4,|y|= ,且xy<0,则的值等于()
A . 8
B . ﹣8
C .
D . ±8
2. (2分) (2016高二下·抚州期中) 下列去括号,正确的是()
A . -(a+b)=-a+b
B . 2(a-b)=2a-b
C . x-(2y+z)=x-2y-z
D . x-(-y+z)=x-y-z
3. (2分)方程(x+1)(x-2)=x+1的解是()
A . 2
B . 3
C . -1,2
D . -1,3
4. (2分) (2017七上·埇桥期中) 一个几何体从上面看是圆,从左面和正面看都是长方形,则该几何体是()
A . 正方体
B . 圆锥
C . 圆柱
D . 球
5. (2分)两个反比例函数和在第一象限内的图象如图所示,点P在的图象上,PC⊥x轴于点C,交的图象于点A,PD⊥轴于点D,交的图象于点B,当点P在的图象上运动时,下列结论错误的是()
A . △ODB与△OCA的面积相等
B . 当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点
C . 只有当四边形OCPD为正方形时,四边形PAOB的面积最大
D .
6. (2分)(2013·钦州) 下列说法错误的是()
A . 打开电视机,正在播放广告这一事件是随机事件
B . 要了解小赵一家三口的身体健康状况,适合采用抽样调查
C . 方差越大,数据的波动越大
D . 样本中个体的数目称为样本容量
7. (2分) (2017七下·独山期末) 如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD 是平行四边形()
A . OA=OC,OB=OD
B . AB=CD,AO=CO
C . AD∥BC,AD=BC
D . ∠BAD=∠BCD,AB∥CD
8. (2分)如图,△ABC的中线BE与CD交于点G,连接DE,下列结论不正确的是()
A . 点G是△ABC的重心
B . DE∥BC
C . △ABC的面积=2△ADE的面积
D . BG=2GE
二、填空题 (共10题;共11分)
9. (1分)在草稿纸上计算:①;②;③;④,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值:
=________.
10. (1分)分解因式:a2﹣7a=________
11. (1分)当 x________时,代数式 14-2x 的值是非负数.
12. (1分)如果x﹣y=3,m+n=2,则(x+m)﹣(y﹣n)的值是________ .
13. (1分)已知点P(3,-1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),则ab的值为________ .
14. (1分) (2018九上·灌云月考) 为迎接2018年的体育中考,甲、乙两位同学参加排球训练,体育老师根据训练成绩算出他们成绩的方差分别为S甲2=1.6,S乙2=2.8,则________(填“甲”或“乙”)成绩较稳定.
15. (1分) (2019七下·许昌期末) 已知,如图,AB∥CD,∠ABE=40°,若CF平分∠ECD,且满足CF∥BE,则∠ECD的度数为________.
16. (1分)(2016·台州) 如图,把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转90°,旋转前后的两个菱形构成一个“星形”(阴影部分),若菱形的一个内角为60°,边长为2,则该“星形”的面积是________.
17. (1分) (2017八下·海宁开学考) 一次函数y=(2k﹣5)x+2中,y随x的增大而减小,则k的取值范围是________.
18. (2分)(2020·宿州模拟) 如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上.
(Ⅰ)AC的长等于________;
(Ⅱ)在线段AC上有一点D,满足AB2=AD•AC,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点D,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)________.
三、解答题 (共10题;共91分)
19. (5分) (2016八上·靖江期末) 计算: +|1+ |.
20. (10分)解方程组:
(1)(用代入消元法);
(2)(用加减消元法).
21. (10分)小明和小亮正在按以下三步做游戏:
第一步:两人同时伸出一只手,小明出“剪刀”,小亮出“布”;
第二步:两人再同时伸出另一只手,小明出“石头”,小亮出“剪刀”;
第三步:两人同时随机撤去一只手,并按下述约定判定胜负:在两人各留下的一只手中,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”,同种手势不分胜负.
(1)求小亮获胜的概率;
(2)若小明想取胜,你觉得小明应留下哪种手势?为什么?
22. (6分)清明期间,某校师生组成200个小组参加“保护环境,美化家园”植树活动.综合实际情况,校方要求每小组植树量为2至5棵,活动结束后,校方随机抽查了其中50个小组,根据他们的植树量绘制出如图所示的两幅不完整统计图.请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)请把条形统计图补充完整,并算出扇形统计图中,植树量为“5棵树”的圆心角是________ ;
(2)请你帮学校估算此次活动共种多少棵树.