八年级下册英语Unit10导学案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Unit 10 I’ve had this bike for three years.
第一课时Section A (1a-2d)
学习目标:
★知识目标:掌握本课单词和短语yard sale, sweet, soft toy, bear maker, scarf, board game, check out
★能力目标:能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since, for 谈论自己的个人物品。
★情感目标:正确处理并充分利用自己的废旧物品。
【预习内容】:
一、英汉互译。
1. 多长时间__ __
2. 三年了______________
3. 如何骑自行车_______________
4. 进行庭院销售. ____________ 6. 不再_ 7. 有需要的人____ _____ 8.75美分_________________9. 面包机___________ ___10. 玩具熊________________
11向某人告别12.带来甜蜜的回忆
Language points:
1. --How long have you had that bike there?
--I have had it for three years
辨析:how long, how soon, how often, how far
1)①How long 多久,多长(时间)。对时间段提问,如:for+时间段=since +一段时间+ago;
since+过去的时间点/时间段+ago /过去时的句子。
e.g. -- have you worked in Beijing?
--For five years.
②How long还有“多长”之意。对物体的长度提问。
2)How soon 多久以后。对“in+时间段提问,常用于一般将来时”,其答语常用“in+时间段”。
e.g. Mr. Li will be back in a week . –--- be back?
3)How often 多久一次,对频率提问,其答语为:once(twice/…)+时间段,always,usually等。
e.g. -- do you exercise?
-- Once a day.
4)How far 多远,对距离提问,其答语是表距离的内容。
e.g. -- is it from here to your school?
-- It’s a ten—minute bus ride.
辨析:for 与since
for其后只能接表示“一段时间”的名词性短语,可用于多种时态,表示动作或状态持续时间段长短。
e.g. I ( have)in this city for five years.
since 其后接表示“时间点”的短语或从句(过去时),也可以接“一段时间+ago”,常用于完成时态;还用于句型:“It is +时间段+since+一般过去时的句子”。表示过去某个时间发生并持续到说话时的动作或状态。
e.g. I came to China two years ago.==I China for .
==Two years since I China.==It’s since I China.
2. Jeff’s family is having a yard sale. have a yard sale 举行庭院拍卖会。
sale用作名词,意为“出售,销售”,on sale意为“出售,上市”;for sale意为“待售,供出售”,尤指从主人手里出售。
e.g.①Chickens are in the market. 小鸡在市场上出售。
②I’m sorry, it’s not . 抱歉,它不出售。
3. Amy thinks it’s hard to sell her old things.
艾米认为卖掉她的旧东西很难。
It’s +adj. (+for sb.) to do sth. 意为“(对某人来说)做某事时……的”,it 是形式主语,真正主语是后面的动词不定式。
e.g. learn English well. 学好英语对于我们来说是很重要的。
4. Amy wants to keep her old things because they bring back sweet memories.
艾米想保留她的旧东西,因为它们勾起她的甜蜜回忆。
1)memory n.,意为“记忆;回忆”,复数形式为,动词为memorize,意为“记忆,背诵”。lose one’s memory 失去记忆have a good/ bad memory 记忆力好/不好。e.g. She 她记忆力好。
2)bring back 使……回忆起来/使……恢复/拿回来
e.g.Your article happy memories for me .你的文章勾起了我美好的回忆。
5.You can also give old things away to people in need.
1) in need 需要need(n)其前面不要冠词。
e.g. A friend is a friend indeed.(谚语)患难见真情。
2)be in (great )need of ……(急)需要……e.g.The village is a doctor .(急需要)
3)need 作实义动词讲,①sb. needs sth./to do sth.
②sth. needs doing sth.==sth. needs to be done
e.g.垃圾需要倒出去。Trash .
4)need作情态动词讲,常用于否定句或疑问句中,--Must……? --No,
sb. ./don’t have to.
6. 1)n ot…anymore再也(不);(不)再。相当于no more .表示次数上的不再。常修饰非延续性动词。
e.g.They .他们不再需要帮助了。
The doctor told me play the computer games .医生叫我别再玩电脑游戏了。2)n ot…any longer再也(不);(不)再。相当于no longer . 表示时间上的不再,常修饰延续性动词.
e.g.①we are young.我们不再年轻了。
②He .他不再住在这儿。
7. The stories inside may be a bit old, but they’re still interesting.
①a bit 意为“一点儿,稍微”,修饰形容词或副词,相当于a little;
②a bit of +不可数名词,a little直接加不可数名词。
e.g. There is / water in the bottle. 瓶子里有点儿水。
③not a bit =not at all 意为“一点也不”
not a little =very 意为“非常”
e,g. She is happy. 她一点儿也不快乐。
He is tired.=He is very tired. 他非常累。
8. And check out these soft toys and board games for younger kids.