13《寒号鸟》课件
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《寒号鸟》PPT课件(共37张PPT)
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为它很勤劳，在冬天来临的时候及早做窝，把窝做的暖暖和和的 寒号鸟之所以冻死是因为它太懒惰，不做窝，光睡、光玩，得过且过，而且别人好言相劝还不听。
根据课文内容填空。 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）是没有好结果的。
很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。
13 寒号鸟
háo
你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？
寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”，“寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。
初读课文
1、自由读课文，读准字音，读通句子。 2、读通课文，用“_____”画出表示时间的句子。
比喻
说明天气更冷了
号 堵 缝 当 鹊 朗 衔 枯 劝 趁 将 且 腊 狂 吼 复 哀
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为它很勤劳，在冬天来临的时候及早做窝，把窝做的暖暖和和的 寒号鸟之所以冻死是因为它太懒惰，不做窝，光睡、光玩，得过且过，而且别人好言相劝还不听。
根据课文内容填空。 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）是没有好结果的。
很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。
13 寒号鸟
háo
你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？
寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”，“寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。
初读课文
1、自由读课文，读准字音，读通句子。 2、读通课文，用“_____”画出表示时间的句子。
比喻
说明天气更冷了
号 堵 缝 当 鹊 朗 衔 枯 劝 趁 将 且 腊 狂 吼 复 哀
寒号鸟课件(共21张PPT)
就是“辛勤劳动才能创造幸福的将来”。
布置作业：
1.把这个故事讲给自己的 爸爸妈妈。 2.积累关于懒惰和勤劳的 谚语。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023 课件
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
我是小小朗读家
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
我是小小朗读家
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
我是小小思考家
默读课文，不听喜鹊劝告的寒号 鸟，它发出了怎样的哀号？用波浪线 画出来。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
13缝
衔着
得过且过
枯草
我是小小思考家
听老师读课文，思考：
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么？
我是小小思考家
听老师读课文，思考：
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么？
喜鹊住在温暖的窝里，寒 号鸟却冻死了。
我是小小朗读家 出声读课文，喜鹊劝了寒号鸟几次？ 用 画出喜鹊和寒号鸟的对话。
场景一
喜鹊劝了寒号鸟两次了，它都不听，喜鹊无奈地走了，寒号 鸟玩累了，一会就睡着了，睡着睡着做了一个梦它梦见自 己… …寒号鸟吓得直哆嗦连忙… …
场景二
白天，寒号鸟正在家里睡觉，突然，它的好朋友“寒喜鸟” 来做客了， “寒喜鸟”对寒号鸟说：我现在再也不害怕过 冬了，因为… …寒号鸟听了… …
场景三
我
是 动物
小
小
朗 读
喜鹊
家
寒号鸟
第一次
第二次
我看到了一
只
的
喜鹊/寒号
鸟
布置作业：
1.把这个故事讲给自己的 爸爸妈妈。 2.积累关于懒惰和勤劳的 谚语。
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023 课件
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月15日
我是小小朗读家
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
我是小小朗读家
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
我是小小思考家
默读课文，不听喜鹊劝告的寒号 鸟，它发出了怎样的哀号？用波浪线 画出来。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
13缝
衔着
得过且过
枯草
我是小小思考家
听老师读课文，思考：
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么？
我是小小思考家
听老师读课文，思考：
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么？
喜鹊住在温暖的窝里，寒 号鸟却冻死了。
我是小小朗读家 出声读课文，喜鹊劝了寒号鸟几次？ 用 画出喜鹊和寒号鸟的对话。
场景一
喜鹊劝了寒号鸟两次了，它都不听，喜鹊无奈地走了，寒号 鸟玩累了，一会就睡着了，睡着睡着做了一个梦它梦见自 己… …寒号鸟吓得直哆嗦连忙… …
场景二
白天，寒号鸟正在家里睡觉，突然，它的好朋友“寒喜鸟” 来做客了， “寒喜鸟”对寒号鸟说：我现在再也不害怕过 冬了，因为… …寒号鸟听了… …
场景三
我
是 动物
小
小
朗 读
喜鹊
家
寒号鸟
第一次
第二次
我看到了一
只
的
喜鹊/寒号
鸟
人教部编版二年级语文上册-《13寒号鸟 》课件
寒号 ：“傻喜 ，不要吵。太阳高照， 正好睡 。”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒号 在崖 里 得直打哆 ，不停地 叫着：“哆 ，哆 打哆 得直冒汗 ......
冷得像冰窖 得像蒸 ......
课文
⑬ 寒号鸟
形态：鼯鼠似松鼠，眼园
大，耳廓发达，身被柔毛，灰 褐或棕灰色， 前后肢之间有宽 而多毛的飞膜，借此从树上或 岩壁上向下滑行。
生活习性：栖于山岩峭壁
的岩洞或裂缝中，多用细草等 作窝，以侧柏叶及其籽为食物 。白天匿于巢内，黄昏或夜间 外出活动，可由高处向低处滑 翔
我会认
háo dǔ fèng xián
第二天清早，风停了，太阳暖暖的 ， 好像又是春天了。
喜 来到崖 前 寒号 ：“趁天晴，
快做。 在 惰，将来 。”
寒号 是不听 告，伸伸 腰，答道：“傻喜 ， ，天气暖和，得 且 。”
寒冬腊月，大雪纷飞。
寒号 重复着哀号：“哆 ，哆
阵
朗枯
却
且
复
纷 将
夜 吼
，寒 死我，明天就做 。”
哀号：
哀叫，因悲 而呼号、痛哭。也作哀 。
启示
1. 把握今天，成就明天。 2.做事不拖延。 3.听取别人的劝告。 4.不要懒惰。 5.付诸行动。 6.不要在该奋斗的时候选择安逸。
我会写
lǎng
朗
晴朗 明朗
kū
枯 枯死 枯草
yè
夜 夜晚 深夜
课堂练习 面
号 堵
kū chèn qiě kuáng
枯 趁且狂
hǒu fù
āi jiāng là
吼复 哀 将 腊
开 火
号
缝
衔
车
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒号 在崖 里 得直打哆 ，不停地 叫着：“哆 ，哆 打哆 得直冒汗 ......
冷得像冰窖 得像蒸 ......
课文
⑬ 寒号鸟
形态：鼯鼠似松鼠，眼园
大，耳廓发达，身被柔毛，灰 褐或棕灰色， 前后肢之间有宽 而多毛的飞膜，借此从树上或 岩壁上向下滑行。
生活习性：栖于山岩峭壁
的岩洞或裂缝中，多用细草等 作窝，以侧柏叶及其籽为食物 。白天匿于巢内，黄昏或夜间 外出活动，可由高处向低处滑 翔
我会认
háo dǔ fèng xián
第二天清早，风停了，太阳暖暖的 ， 好像又是春天了。
喜 来到崖 前 寒号 ：“趁天晴，
快做。 在 惰，将来 。”
寒号 是不听 告，伸伸 腰，答道：“傻喜 ， ，天气暖和，得 且 。”
寒冬腊月，大雪纷飞。
寒号 重复着哀号：“哆 ，哆
阵
朗枯
却
且
复
纷 将
夜 吼
，寒 死我，明天就做 。”
哀号：
哀叫，因悲 而呼号、痛哭。也作哀 。
启示
1. 把握今天，成就明天。 2.做事不拖延。 3.听取别人的劝告。 4.不要懒惰。 5.付诸行动。 6.不要在该奋斗的时候选择安逸。
我会写
lǎng
朗
晴朗 明朗
kū
枯 枯死 枯草
yè
夜 夜晚 深夜
课堂练习 面
号 堵
kū chèn qiě kuáng
枯 趁且狂
hǒu fù
āi jiāng là
吼复 哀 将 腊
开 火
号
缝
衔
车
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)
字词乐园—会认字
háo
号
fèng
缝
què
鹊
易错提示： 二声。
组词：呼号 哀号 号叫
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：石缝 裂缝 缝隙
易错提示： 四声。
组词：喜鹊
dǔ
堵
dàng
当
易错提示： 三声。
组词：堵车 堵塞 堵挡
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：当真 上当
xián
衔
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺：
吃却
书写提示：左高右低，第二横在横中线上。 组词：盛情难却 巧记：去字加上单耳刀。 造句：谁也没有想到，最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺：
书写提示：左窄右宽，横在横中线上。 组词：将要 将来 将军 巧记：夜来尊下伴残妆。 造句：我们这学期将要结束了。
“加一加”识记：“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬 天
第一次劝告
快 寒号鸟，别睡了。
不听劝说 傻喜鹊，不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺：
书写提示：横画向右上斜，且匀称。
组词：前面 面向 颜面 脸面 巧记：而字加三横，面孔要记清。 造句：村子前面有一条马路。
zhèn
人教版二年级语文上册第五单元第13课《 寒号鸟》授课课件
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴， 快做窝。现在懒惰，将来难过。”
带有“走字旁”的字： 起、超、赵、赶……
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气 暖和，得过且过。”
面对喜鹊的一再劝告，寒号鸟始终满不在乎，由一开 始的“躺”变成了“伸伸懒腰”，由“不要吵”变成 了“别啰唆”。寒号鸟虽然在崖缝里冻得打哆嗦，但 太阳一出来，就又开始满足于当前的日子了。用文中 的一个词来形容寒号鸟， 寒号鸟是一种怎
样的动物呢？
不是鸟，是类似老鼠 的动物。
导入新课
复齿鼯鼠，也叫橙足鼯鼠、黄足鼯鼠、 寒号鸟、寒号虫、寒搭拉虫，是啮齿类 动物。栖息于海拔1200米左右的针阔混 交林。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙 石穴筑巢，为森林动物。 中国特有物种，主要分布在中国河北、 吉林、山西、陕西、甘肃、湖北、四川、 云南、贵州、西藏和青海等地。
13 寒号鸟
第2课时
几阵秋风，树叶落尽， 冬天快要到了，我们看看喜 鹊和寒号鸟都在做些什么呢？
默读第3自然段，写喜鹊与寒号鸟的不同表现 的句子，用“________________”画出喜鹊的表现， 用“~~~~~~~~~~~~~”画出寒号鸟的表现。
有一天，天气晴朗。喜鹊 一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着 做窝，准备过冬。
人教版语文二年级上册课件
13 寒号鸟
第1课时
播放音频
请同学们自由朗读课文，注意读准字音、 读通句子，难读的地方多读几遍。
我会认
háo
dǔ
fèng dàng
què
寒鸟一 石 作喜
lǎnɡ xián
kū
quàn chèn jiānɡ
晴 泥草 告
qiě
nán kuáng hǒu
带有“走字旁”的字： 起、超、赵、赶……
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气 暖和，得过且过。”
面对喜鹊的一再劝告，寒号鸟始终满不在乎，由一开 始的“躺”变成了“伸伸懒腰”，由“不要吵”变成 了“别啰唆”。寒号鸟虽然在崖缝里冻得打哆嗦，但 太阳一出来，就又开始满足于当前的日子了。用文中 的一个词来形容寒号鸟， 寒号鸟是一种怎
样的动物呢？
不是鸟，是类似老鼠 的动物。
导入新课
复齿鼯鼠，也叫橙足鼯鼠、黄足鼯鼠、 寒号鸟、寒号虫、寒搭拉虫，是啮齿类 动物。栖息于海拔1200米左右的针阔混 交林。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙 石穴筑巢，为森林动物。 中国特有物种，主要分布在中国河北、 吉林、山西、陕西、甘肃、湖北、四川、 云南、贵州、西藏和青海等地。
13 寒号鸟
第2课时
几阵秋风，树叶落尽， 冬天快要到了，我们看看喜 鹊和寒号鸟都在做些什么呢？
默读第3自然段，写喜鹊与寒号鸟的不同表现 的句子，用“________________”画出喜鹊的表现， 用“~~~~~~~~~~~~~”画出寒号鸟的表现。
有一天，天气晴朗。喜鹊 一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着 做窝，准备过冬。
人教版语文二年级上册课件
13 寒号鸟
第1课时
播放音频
请同学们自由朗读课文，注意读准字音、 读通句子，难读的地方多读几遍。
我会认
háo
dǔ
fèng dàng
què
寒鸟一 石 作喜
lǎnɡ xián
kū
quàn chèn jiānɡ
晴 泥草 告
qiě
nán kuáng hǒu
新部编人教版二年级语文上册《13 寒号鸟 》PPT课件
字词积累
háo
号
dǔ
fânɡ
堵
缝
dànɡ
quâ
当
鹊
lǎnɡ
xián
朗
衔
kū
quàn
枯
劝
chân
jiānɡ
趁
将
qiě
là
且
腊
kuánɡ hǒu
狂吼
fù
āi
复
哀
枯 狂 且 当 将 衔 劝 吼 腊 朗 哀 号 趁 复 缝 鹊 堵
读一读
寒号鸟 一堵 一道缝 当作
喜鹊
劝告 腊月
晴朗
趁着 狂吼
如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次 劝告，在那个晴天做窝了，结果又会 怎么样呢？
用心读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦 热得直冒汗
……
冷得像冰窖 热得像蒸笼 ……
疼得（像针扎）
得
）
疼得直打滚 急得团团转 酸得（ ）
急得（像热锅上的蚂蚁） 乐得（
面
面对
阵
阵雨
朗
晴朗
枯
枯草
却
退却
将
纷
夜
将来 大雪纷飞 夜里
衔着
将来 重复
枯草
得过且过 哀号
课文学习
听课文朗读，在认准字音、认识生字的
基础上读通文章，用“ ”框出表示季
节变化的句子。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 哪一个字和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
《寒号鸟》ppt课件
háo
13 寒 号 鸟
在高大乔木树上或陡峭 岩壁裂隙石穴筑巢。白天匿 于巢内，黄昏或夜间外出活 动，可由高处向低处滑翔。
háo 哀号 号叫
号
hào 铜号 号码
yá fèng
崖缝里
大杨树上
dǔ
一堵石崖
一道缝
1 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道 缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树， 杨树上住着喜鹊，寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
有的同学学习认真，提前预习，及时复习，学 习成绩很优异；
有的同学只顾玩，作业不完成，第号鸟怎么做就不会被冻死？编写一 个让寒号鸟没有被冻死的故事。
却脚
喜鹊衔着一些枯草，忙着做窝。
xián
kū
衔枯
懒惰
寒号鸟的住处 是崖缝，不是树枝 搭建的，不够保暖；
喜鹊的窝里有 很多保暖的材料。
勤劳
寒号鸟为什么在严寒的夜晚哀号？
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地 叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明 天就做窝。”
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。”
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
冬天快要到了 尝 试 复
冬天说到就到 述
寒冬腊月，大雪纷飞
面枯
朗阵
左右结构 左右同宽
左右结构 左窄右宽
13 寒 号 鸟
寒号鸟在崖缝里冻得直打 哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就 做窝。”
寒号鸟重复着哀号：“哆 啰啰，哆啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”
喜鹊是怎么劝告寒号鸟的？ 寒号鸟听了劝告说了些什么？ 用横线画出它们的对话。
13 寒 号 鸟
在高大乔木树上或陡峭 岩壁裂隙石穴筑巢。白天匿 于巢内，黄昏或夜间外出活 动，可由高处向低处滑翔。
háo 哀号 号叫
号
hào 铜号 号码
yá fèng
崖缝里
大杨树上
dǔ
一堵石崖
一道缝
1 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道 缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树， 杨树上住着喜鹊，寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
有的同学学习认真，提前预习，及时复习，学 习成绩很优异；
有的同学只顾玩，作业不完成，第号鸟怎么做就不会被冻死？编写一 个让寒号鸟没有被冻死的故事。
却脚
喜鹊衔着一些枯草，忙着做窝。
xián
kū
衔枯
懒惰
寒号鸟的住处 是崖缝，不是树枝 搭建的，不够保暖；
喜鹊的窝里有 很多保暖的材料。
勤劳
寒号鸟为什么在严寒的夜晚哀号？
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地 叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明 天就做窝。”
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。”
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
冬天快要到了 尝 试 复
冬天说到就到 述
寒冬腊月，大雪纷飞
面枯
朗阵
左右结构 左右同宽
左右结构 左窄右宽
13 寒 号 鸟
寒号鸟在崖缝里冻得直打 哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就 做窝。”
寒号鸟重复着哀号：“哆 啰啰，哆啰啰，寒风冻死我， 明天就做窝。”
喜鹊是怎么劝告寒号鸟的？ 寒号鸟听了劝告说了些什么？ 用横线画出它们的对话。
新版二年级上册语文课件-13《寒号鸟》人教部编版 (共35张PPT)演示课件
有一天，天气晴朗。 喜鹊一早飞出去，东寻 西找，衔回来一些枯草， 就忙着做窝，准备过冬。 寒号鸟却只知寒号鸟，别睡了。天
天 快
气暖和，赶快做窝。
要
到
了
寒号鸟不听劝告，躺 在崖缝里对喜鹊说： “傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。”
冬天说到就到
寒号鸟在崖缝里冻得直 打哆嗦，不停地叫着： “哆啰啰，哆啰啰，寒风 冻死我，明天就做窝。”
摘苹果：
缝
堵腊 号枯
鹊 朗
劝
趁 且
将哀 吼 叹复
衔
当
狂
表示时间的句子：
1. 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到 寒冬腊月，大雪纷飞。
号堵缝当鹊朗衔枯劝趁将且腊狂吼复哀 思考：同样是在寒冬腊月里，为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？ 寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。 哀号 重复 趁天晴 得过且过
喜鹊第二次劝告
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天 晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和， 得过且过。”
环境描写
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子 一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号 鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。”
读一读，照样子说一说。
方法。 义务教育教科书 二年级语文上册（部编版）
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。 凡事适时做，明日不待我。
3．联系生活实际，懂得懒惰、得过且过是没有 寒号鸟 一堵 当作 一道缝
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 组长安排，最快分配角色；
好结果的，幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。 读准多音字“号、当”，会写“将、阵、枯、纷”等8个字，会写“山脚、当作”等13个词语。
13 寒号鸟 课件(共31张PPT).ppt
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜 鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照， 正好睡觉。”
喜鹊说：“寒号鸟， 别睡了。天气暖和，赶快 做窝。”
读课文第6、7自然段，画出寒号鸟和喜鹊的第二次对话。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
寒号鸟本来有机会不被冻死。在故事中，
寒号鸟有两次救自己的机会。
第一次机会 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
xián
衔回来一些枯草
含叼
quàn
尽心尽力用道理去说服他人，
劝 就叫“劝”。
kū
本义是草木枯槁。
枯
这对邻居都说了什么？
画出喜鹊和寒号鸟的对话。
~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~
小鸟
坐井观天
青蛙
què
13
háo
喜鹊
寒号鸟
叫 哀号、号叫
狂风怒号
寒号鸟，也叫复齿鼯 （ wú ） 鼠 , 生 活 在 海 拔 1200米左右的树林里。在高 大乔木树上或陡峭岩壁裂隙 石穴筑巢。白天匿于巢内， 黄昏或夜间外出活动，可由 高处向低处滑翔。
哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
yá
喜鹊一早飞出去，东寻西找， 衔回来一些枯草，就忙着做窝， 准备过冬。
喜鹊住在温暖的窝里。
“哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就 做窝。”
重复
哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
哆啰啰， 哆啰啰， 寒风冻死我， 明天就做窝。
哆啰啰， 哆啰啰， 寒风冻死我， 明天就做窝。
哆啰啰， 哆啰啰， 寒风冻死我， 明天就做窝。
哆啰啰， 哆啰啰， ……
统编版二年级语文上册13《寒号鸟》(课件)(共15张PPT)
照样子说一说。
冻得直打哆嗦 难过得_________ 热得_________ 高兴得_________
5.课文小结
天气暖和 做窝 玩、睡大觉
寒
号 冬天到了 住暖窝 直打哆嗦
鸟 大雪纷飞 熟睡
冻死
幸 福 要 靠 劳 动
6.作业练习
分角色朗读课文
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快 做窝。
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡 觉。
hào：号令，命令。
号
háoห้องสมุดไป่ตู้大声哭叫。
口号，号叫
想一想，这两个 词语的“号”应该 怎么读？
2.朗读课文，认读生词
寒号鸟 喜鹊 劝告 尾月
一堵 晴朗 趁着 狂吼
一道缝 当作 衔着 枯草 将来 得过且过 重复 哀号
3.认读生字
号堵鹊 朗枯劝 将哀趁
缝衔 复吼 且难
我报你圈：请你们在书本上圈出老师报的生字。
谢谢！
4.解析课文
请你根据课文填空
这篇课文主要说的是在山脚下的石崖缝里住着一只（
）
，和石崖对面树上的（
）成为了（
）。秋天到了，
（
）开始找东西（
），而（
）却天天
玩和睡觉。到了冬天，（
）住在温暖的窝里，而（
）
却被冻死了。
喜鹊总共给了寒号鸟几次忠告，它是怎么说的？寒号鸟又是什么反应？
喜鹊
冬
第一次劝告
天 快 寒号鸟，别睡了，
13.寒号鸟
二
年
级
上
教学目标
1． 认识 17 个生字，会写8个字。读准多音字“号”，理解新词。 2． 能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。 3． 能正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。 4． 懂得怠惰。得过且过是没有好结果的，美好的生活只有。通过 辛勤的劳动才能得到。
统编版二年级语文上册13《寒号鸟》课件(65张ppt)
kàn pīn yīn xiě zì cí zhù yì bù xiě cuò bié zì
2．看 拼 音，写字词，注 意不 写 错 别 字。
zhèn
fēn fēn
一 阵 秋风过后，树叶 纷 纷 飘落。喜鹊
qíng lǎng 趁着天气晴 朗
kū cǎo ，衔来枯 草
què 做窝；寒号却
鸟
只知道玩。
交代了故事的发展变 化，给读者留下了悬 念。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
“尽”字写出了冬天快要到了。
这里运用对照的手 法，写出了喜鹊和 寒号鸟的不同表 现。
（喜鹊很勤劳。“一早”说明喜鹊 出去劳作的时间很早；“忙着”写 出喜鹤抓紧时间做窝，毫不懈怠
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，
喜鹊之所以能住在温暖的窝里，是因为他很 勤劳，在冬天来临前及早做窝，把窝做得暖暖和和 的。寒号鸟之所以冻死，是因为他太怠惰，不做窝 ，光玩和睡，得过且过，别人好言相劝还不听。
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同 态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是 没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳 动才能得到。
què
寒鸟一 石
作喜
lǎnɡ xián
kū
quàn chèn jiānɡ
晴
泥草 告早来
qiě
là
kuáng hǒu
fù āi
háo
号
dǔ
堵
哀号 号叫
堵住 围堵
识字巧方法 亏字去一口来补
识字巧方法 土来者，路不通
fèng
缝
dàng
当
石缝 缝隙
上当 当铺
识字巧方法
丝线相逢 天衣无缝
识字巧方法 雪上无语三尖草
《寒号鸟》PPT课件
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼， 崖缝里 冷得像冰窖 。寒号鸟重复哀号：“哆啰啰， 哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，
崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复哀号：“哆啰啰，
哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 急得像
冻得像
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，
小学二年级语文上册
13. 寒号鸟
-.
找一找
从哪些句子可以看出喜鹊很勤劳？ 在句子前面画个 。
哪些句子可以看出寒号鸟很懒惰， 在句子前面画个 。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔 回来一些枯草，就忙着做窝，准备过 冬。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔 回来一些枯草，就忙着做窝，准备过 冬。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔 回来一些枯草，就忙着做窝，准备过 冬。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就 回来睡觉。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔 回来一些枯草，就忙着做窝，准备过 冬。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就 回来睡觉。
画一画
1、默读课文第3——8自然段，把喜鹊劝寒号鸟
的话画上“
Hale Waihona Puke ”。2、把寒号鸟说的话画上“
”。
3、画好后，和小组的小朋友相互检查。
第一次劝告
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶 快做窝。”
写一写
你想对喜鹊或者寒号鸟说些什么？请写
下来。
我想对喜鹊说：“
。”
我想对寒号鸟说：“
。”
说一说
我想对自己说：“
。”
人无远虑，必有近忧。 一勤天下无难事！
1、故事新编：寒号鸟怎样做就不会冻死？ 你能再编一个故事吗？
2、我想读读更多的童话故事。
第13课寒号鸟课件(共22张PPT)
五、阅读短文，回答问题。
水滴石穿 泉水一点点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱 的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上 打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有那么大的本领？那你来 打呀！”泉水说：“好！你看着吧。”泉水一点一点地滴，滴了一 年又一年，过了几百年，真的把石头滴出了一个洞来。
吓得直哆嗦 疼得像扎针 急得像热锅上的蚂蚁
一、读拼音，写词语。
kū huánɡ fēn fēn
1. 一夜秋风，满树叶子 枯 黄 ， 纷 纷 落下。
qínɡ lǎnɡ
jí jiānɡ
2. 阴雨天过去了， 晴 朗 的好天气 即 将 到来。
二、读一读，连一连。 dǔ quàn qiě què xián kuánɡ
且
堵
衔
劝
狂
鹊
三、把下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语填空。
（ 得 ）过（ 且 ）过
（ 东 ）寻（ 西 ）找
1.形容到处寻找。
（ 东寻西找 ）
2.只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志。 （ 得过且过 ）
四、根据课文内容填空。
喜鹊在_秋__天__的时候就做窝了，因此冬天来的时候它能住在_温__暖__ 的窝里；而寒号鸟却__得__过__且__过___，结果冻死了。学习了《寒号鸟》， 我明白了：现__在__懒__惰__，__将__来__难__过__，__美__好__的__生__活__要__靠__辛__勤__的__劳__动__来__创__造__。
语段分析 第二天清早，风停了，太阳暖
暖的，好像又是春天了。喜鹊来到 崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做 窝现在懒惰，将来难过。”
“趁天晴，快做窝”，劝告的语言比第一次有 所减少，但心情却比第一次更急切了。“现在懒惰， 将来难过”，这正是这篇寓言故事想要告诉我们的 道理。
部编二年级上册《寒号鸟》课件ppt
冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩， 累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟 伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。
13 寒号鸟
想一想：你有没有得过且过的行为？
做作业拖拖拉拉，非要第二 天老师催才补做；家里长时间不 整理，乱七八糟的，最后想找的 东西也找不到。
13 寒号鸟
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
语文13 二寒年号级鸟 上册
猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫： “哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我 们一起去看看它为什么这么叫吧！
13 寒号鸟
第一课时
寒号鸟，也叫复 齿 鼯 （ wú ） 鼠 , 生 活在海拔1200米左右 的树林里。在高大乔 木树上或陡峭岩壁裂 隙石穴里筑巢。
喜鹊 搭窝
寒号鸟 出去玩
13 寒号鸟
自由读课文中描写天气的语 句，思考从哪里可以看出天气 越来越冷？
13 寒号鸟
几阵秋风，树叶落尽。 其中“尽”字写出了冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北 风，吹到身上非常冷。
13 寒号鸟
第二次劝告
chèn
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，
下面，我们一起去看看寒号鸟听没 听喜鹊的话。
13 寒号鸟
表现了寒号鸟的懒惰
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，
qiě
得过且过。”
读出不屑、 懒洋洋的语气
含义：只要能够过得去，就这样过 下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
13 寒号鸟
思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的 “得过且过”？
13 寒号鸟
13 寒号鸟
想一想：你有没有得过且过的行为？
做作业拖拖拉拉，非要第二 天老师催才补做；家里长时间不 整理，乱七八糟的，最后想找的 东西也找不到。
13 寒号鸟
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
语文13 二寒年号级鸟 上册
猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫： “哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我 们一起去看看它为什么这么叫吧！
13 寒号鸟
第一课时
寒号鸟，也叫复 齿 鼯 （ wú ） 鼠 , 生 活在海拔1200米左右 的树林里。在高大乔 木树上或陡峭岩壁裂 隙石穴里筑巢。
喜鹊 搭窝
寒号鸟 出去玩
13 寒号鸟
自由读课文中描写天气的语 句，思考从哪里可以看出天气 越来越冷？
13 寒号鸟
几阵秋风，树叶落尽。 其中“尽”字写出了冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北 风，吹到身上非常冷。
13 寒号鸟
第二次劝告
chèn
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，
下面，我们一起去看看寒号鸟听没 听喜鹊的话。
13 寒号鸟
表现了寒号鸟的懒惰
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，
qiě
得过且过。”
读出不屑、 懒洋洋的语气
含义：只要能够过得去，就这样过 下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
13 寒号鸟
思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的 “得过且过”？
13 寒号鸟
二年级上册语文课件- 第13课《寒号鸟》(共20张PPT) 人教部编版
你从哪儿看出来寒号鸟 得过且过？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊 住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打 哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒 风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好 像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟： “趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道： “傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去， 东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝， 准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就 回来睡觉。喜鹊说：“ 寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。 ”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说： “ 傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
上下结构
左 右
阵枯
结
朗 构 左右等宽
将 纷 左窄右宽 却 左宽右窄
上面、前面、一面国旗
将来、将要
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“素、 宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解“ 白鹭实 在是一 首诗， 一首韵 在骨子 里的散 文诗”的 含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
人教部编版13寒号鸟 课件(20张PPT)
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
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线上。
2020/8/18
fēn
纷
音序：F 部首：纟 结构:左右
组词：纷飞 纷纷
造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧
坚持站岗。
2020/8/18
书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近 横中线，注意笔画穿插。
yè
夜
音序：Y 部首：亠 结构:上下
组词：夜里 黑夜
造句：夜里寒号鸟冻死了。
书写指导：第一笔点在竖中线上，右下 的捺舒展。
课堂作业
课堂作业
1、在括号里填上合适的词语。
( ) 的天气
( ）的窝
（ ）的寒号鸟
2、从哪里里可以看出寒号鸟懒惰?
1、寒号鸟把崖缝当窝。 2、喜鹊忙着做窝，寒号鸟却在睡觉。 3、喜鹊两次劝告寒号鸟做窝，寒号 鸟依然不做。
2020/8/18
~~~~~~
一、写新字
加一加：土+文 = 坟
减一减：胡-月=古
2020/8/18
多音字
号 háo（号 叫） hào（信 号）
缝 féng（缝 合） fèng（石 缝）
将 jiāng（将 要） jiàng（大 将）
2020/8/18
得
dé ( 得 数 ) de ( 跑 得 快 )
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？
课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒窝不同的态度和不同的结果。
2020/8/18
几阵秋风，树叶 落尽，冬天快要到了。
2020/8/18
喜鹊劝告： “ 寒号鸟，别睡了。
天气暖和，赶快做窝。”
2020/8/18
2020/8/18
寒号鸟不听劝告，躺 在崖缝里对喜鹊说： “ 傻喜鹊，不要吵。太阳 高照，正好睡觉。”
2020/8/18
2020/8/18
冬天说到就到，寒风呼呼 的刮着。喜鹊住在温暖的窝里 。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆 嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆 啰啰，寒风冻死我，明天就做 窝。”
木+古=（ ）
又+力 =（ ） 土+者 =（ ） 口+孔 =（ ）
晴-日= ( )
机-木=（ ） 腊-昔=（ ）
二、寒号鸟不做窝的原因是（ C）
A、不会做窝 B、它的窝很温暖，不需要做。 C、它非常懒。
2020/8/18
一、比一比，再组词。
阵（ ） 陈（ ）
将（ ） 奖（ ）
朗（ ） 郎（ ）
纷（ ） 粉（ ）
1、回家把故事讲给父母听！ 2、向父母说出你从故事中明白了什 么？你在以后的学习、生活中应该 怎么做？
2020/8/18
二、照样子，写一写。
1、冻得直打哆嗦。
—————————————————————————。
2、冷得像冰窖。
——————————————————————————。
三、寒号鸟可悲的下场，你明白了什么道理？
示例：我懂得了只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样勤劳，着眼未来，从现在做起。
2020/8/18
狂
狂风
jiāng
将
将要
qiě
且
而且
hǒu fù
āi
吼 复哀
吼叫
复习
哀号
我会写
miàn
面 音序：M 部首：一 结构:独体
组词：前面 面向 造句：村子前面有一条马路。
2020/8/18
书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从 横中线起笔。
zhèn
阵
音序：Z 部首：阝 结构:左右
组词：一阵 阵地
造句：几阵风过后，地上到处是 落叶。
2020/8/18
寒冬腊月，大雪纷飞。北风 像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像 冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆 啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明 天就做窝。”
2020/8/18
有感情地读句子体会意思
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白 色。北风像狮子那样狂吼，河里的水结了
冰，崖缝里冷得像冰窖。
2020/8/18
2020/8/18
天亮了，太阳出来了，喜 鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是， 寒号鸟已经在夜里冻死了。
2020/8/18
冬
天
表演朗读
到 了
寒号鸟最后的哀号：
，
哆啰啰，哆啰啰 ，
大 雪
寒风冻死我，明天就做窝。
纷 想象：你想对寒号鸟
飞
说一些什么？
2020/8/18
课文结构
书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。
2020/8/18
lǎng
朗
音序：L 部首：月 结构:左右
组词：晴朗 朗读 造句：今天天气晴朗，是郊游的好 日子。
书写指导：左高右低，右部的撇舒展。
2020/8/18
kū
音序：K
枯 部首：木 结构:左右
组词：枯草 枯树
书写指导：左高右低，木的最后一笔变
造句：乌鸦在枯树上搭窝。 成了点。
2020/8/18
què
却
音序：Q 部首：卩 结构:左右
组词：却是 盛情难却
造句：住在温暖窝里的不是寒号 鸟，却是喜鹊。
2020/8/18
书写指导：左高右低，第二横在横中线 上。
jiāng
将
音序：J 部首：寸 结构:左右
组词：将要 将来 造句：我们这学期将要结束。 书写指导：左窄右宽，右边的横在横中
寒号鸟
2020/8/18
对住成邻
寒号鸟-崖缝
喜鹊-大杨树
临冬表现 不听劝告 悲惨下场
喜鹊-忙做窝
寒号鸟-睡、玩
喜鹊-劝寒号鸟做窝
寒号鸟-得过且过 寒号鸟-冻死了
勤劳幸福 懒惰悲惨
这篇童话故事，运用对比手法叙述了喜鹊和寒号鸟对待 做窝的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳、得过且过是 没有好的结果。
2020/8/18
2020/8/18
13. 寒号鸟
2020/8/18
制作人：王爱玲
2020/8/18
我会读
我 会 认
háo
dǔ
号堵
号叫、哀号 堵车
què lǎng
鹊朗
喜鹊
晴朗
2020/8/18
fèng
缝 崖缝
xián
衔
衔草
dàng
当
上当
kū
枯
枯树
quàn
劝
劝告
là
腊
腊肉
2020/8/18
chèn
趁
趁机
kuáng
2020/8/18
第二天清早，风停了，太阳暖 洋洋的，好像又是春天了。喜鹊来 到崖缝前劝寒号鸟： “趁天晴，快 做窝。现在懒惰，将来难过。”
2020/8/18
展开想象，拓展延伸
故事二： 寒号鸟接受了喜鹊
的第二次劝告吗？在那 个晴天它做窝了吗？
2020/8/18
寒号鸟还是不听劝告， 伸伸懒腰，答道︰ “傻喜 鹊，别啰嗦。天气暖和， 得过且过且。”
2020/8/18
从这句话你能 体会到什么？
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号 鸟就把这道石缝当做自己的窝。
2020/8/18
石崖前面有一条河 ，河边有一棵大杨树， 杨树上住着喜鹊。寒号 鸟和喜鹊面对面住着， 成了邻居。
2020/8/18
这句话在文中 有什么作用？
你们看到了什么？又想到了什么？
2020/8/18
fēn
纷
音序：F 部首：纟 结构:左右
组词：纷飞 纷纷
造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧
坚持站岗。
2020/8/18
书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近 横中线，注意笔画穿插。
yè
夜
音序：Y 部首：亠 结构:上下
组词：夜里 黑夜
造句：夜里寒号鸟冻死了。
书写指导：第一笔点在竖中线上，右下 的捺舒展。
课堂作业
课堂作业
1、在括号里填上合适的词语。
( ) 的天气
( ）的窝
（ ）的寒号鸟
2、从哪里里可以看出寒号鸟懒惰?
1、寒号鸟把崖缝当窝。 2、喜鹊忙着做窝，寒号鸟却在睡觉。 3、喜鹊两次劝告寒号鸟做窝，寒号 鸟依然不做。
2020/8/18
~~~~~~
一、写新字
加一加：土+文 = 坟
减一减：胡-月=古
2020/8/18
多音字
号 háo（号 叫） hào（信 号）
缝 féng（缝 合） fèng（石 缝）
将 jiāng（将 要） jiàng（大 将）
2020/8/18
得
dé ( 得 数 ) de ( 跑 得 快 )
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？
课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒窝不同的态度和不同的结果。
2020/8/18
几阵秋风，树叶 落尽，冬天快要到了。
2020/8/18
喜鹊劝告： “ 寒号鸟，别睡了。
天气暖和，赶快做窝。”
2020/8/18
2020/8/18
寒号鸟不听劝告，躺 在崖缝里对喜鹊说： “ 傻喜鹊，不要吵。太阳 高照，正好睡觉。”
2020/8/18
2020/8/18
冬天说到就到，寒风呼呼 的刮着。喜鹊住在温暖的窝里 。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆 嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆 啰啰，寒风冻死我，明天就做 窝。”
木+古=（ ）
又+力 =（ ） 土+者 =（ ） 口+孔 =（ ）
晴-日= ( )
机-木=（ ） 腊-昔=（ ）
二、寒号鸟不做窝的原因是（ C）
A、不会做窝 B、它的窝很温暖，不需要做。 C、它非常懒。
2020/8/18
一、比一比，再组词。
阵（ ） 陈（ ）
将（ ） 奖（ ）
朗（ ） 郎（ ）
纷（ ） 粉（ ）
1、回家把故事讲给父母听！ 2、向父母说出你从故事中明白了什 么？你在以后的学习、生活中应该 怎么做？
2020/8/18
二、照样子，写一写。
1、冻得直打哆嗦。
—————————————————————————。
2、冷得像冰窖。
——————————————————————————。
三、寒号鸟可悲的下场，你明白了什么道理？
示例：我懂得了只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样勤劳，着眼未来，从现在做起。
2020/8/18
狂
狂风
jiāng
将
将要
qiě
且
而且
hǒu fù
āi
吼 复哀
吼叫
复习
哀号
我会写
miàn
面 音序：M 部首：一 结构:独体
组词：前面 面向 造句：村子前面有一条马路。
2020/8/18
书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从 横中线起笔。
zhèn
阵
音序：Z 部首：阝 结构:左右
组词：一阵 阵地
造句：几阵风过后，地上到处是 落叶。
2020/8/18
寒冬腊月，大雪纷飞。北风 像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像 冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆 啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明 天就做窝。”
2020/8/18
有感情地读句子体会意思
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白 色。北风像狮子那样狂吼，河里的水结了
冰，崖缝里冷得像冰窖。
2020/8/18
2020/8/18
天亮了，太阳出来了，喜 鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是， 寒号鸟已经在夜里冻死了。
2020/8/18
冬
天
表演朗读
到 了
寒号鸟最后的哀号：
，
哆啰啰，哆啰啰 ，
大 雪
寒风冻死我，明天就做窝。
纷 想象：你想对寒号鸟
飞
说一些什么？
2020/8/18
课文结构
书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。
2020/8/18
lǎng
朗
音序：L 部首：月 结构:左右
组词：晴朗 朗读 造句：今天天气晴朗，是郊游的好 日子。
书写指导：左高右低，右部的撇舒展。
2020/8/18
kū
音序：K
枯 部首：木 结构:左右
组词：枯草 枯树
书写指导：左高右低，木的最后一笔变
造句：乌鸦在枯树上搭窝。 成了点。
2020/8/18
què
却
音序：Q 部首：卩 结构:左右
组词：却是 盛情难却
造句：住在温暖窝里的不是寒号 鸟，却是喜鹊。
2020/8/18
书写指导：左高右低，第二横在横中线 上。
jiāng
将
音序：J 部首：寸 结构:左右
组词：将要 将来 造句：我们这学期将要结束。 书写指导：左窄右宽，右边的横在横中
寒号鸟
2020/8/18
对住成邻
寒号鸟-崖缝
喜鹊-大杨树
临冬表现 不听劝告 悲惨下场
喜鹊-忙做窝
寒号鸟-睡、玩
喜鹊-劝寒号鸟做窝
寒号鸟-得过且过 寒号鸟-冻死了
勤劳幸福 懒惰悲惨
这篇童话故事，运用对比手法叙述了喜鹊和寒号鸟对待 做窝的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳、得过且过是 没有好的结果。
2020/8/18
2020/8/18
13. 寒号鸟
2020/8/18
制作人：王爱玲
2020/8/18
我会读
我 会 认
háo
dǔ
号堵
号叫、哀号 堵车
què lǎng
鹊朗
喜鹊
晴朗
2020/8/18
fèng
缝 崖缝
xián
衔
衔草
dàng
当
上当
kū
枯
枯树
quàn
劝
劝告
là
腊
腊肉
2020/8/18
chèn
趁
趁机
kuáng
2020/8/18
第二天清早，风停了，太阳暖 洋洋的，好像又是春天了。喜鹊来 到崖缝前劝寒号鸟： “趁天晴，快 做窝。现在懒惰，将来难过。”
2020/8/18
展开想象，拓展延伸
故事二： 寒号鸟接受了喜鹊
的第二次劝告吗？在那 个晴天它做窝了吗？
2020/8/18
寒号鸟还是不听劝告， 伸伸懒腰，答道︰ “傻喜 鹊，别啰嗦。天气暖和， 得过且过且。”
2020/8/18
从这句话你能 体会到什么？
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号 鸟就把这道石缝当做自己的窝。
2020/8/18
石崖前面有一条河 ，河边有一棵大杨树， 杨树上住着喜鹊。寒号 鸟和喜鹊面对面住着， 成了邻居。
2020/8/18
这句话在文中 有什么作用？
你们看到了什么？又想到了什么？