关于描写男孩子的小学生作文_小学生
形容小男孩的作文
形容小男孩的作文
有这样一个小男孩，我对他熟悉的不能再熟悉了。
他个子不高也不矮，身材偏瘦，皮肤有点偏黑，一双炯炯有神的大眼睛架着一个黑色的眼睛。
这使他看上去显得非常斯文。
一张爱笑的嘴巴，小脸上长着一对深深的酒窝。
他性格有些古怪，在家她和妹妹打打闹闹，你追我赶。
公共场所他又是多么安静很少说话。
可是如果有人要激怒了他，他也是有脾气的。
记得他七岁那年一天，爸妈带他去蓝莓山庄游玩。
附近有一个淘气堡，他和同伴开心地在里面玩耍。
中途玩得正起兴时，一个男生过来挑事。
他开始还心平气和的跟他讲道理，可是对方似乎更加肆无忌惮了，把周围的同学都打了一个遍。
这下可把他惹急了，上去就是一顿狂揍。
尽管那个男生比他高大，可是它一点也不畏缩。
最后男孩嗷嗷的叫着:“我不跟你打了”，然后灰溜溜的走了。
其实他知道武力解决问题是不好的，这一点小朋友可不要学他呦。
他喜欢绘画和英语，他的《漫画男孩》还被老师挂在教室后面的墙上，得到了同学们的称赞。
他的成绩虽然不错，可是他交了一个坏朋友一小马虎。
马虎常常让他写字时把加法写成乘法、漏题、漏字。
让他在计算题上总是载跟头。
他希望和这个坏朋友绝交，可又总是改不了，他太难了。
于是他给自己定了一个规定，写完作业或完成其他事情一定要认真检查和思考。
慢慢的他就很少再犯这样的错误了。
你们知道他是谁吗?他就是我，你们愿意和我交朋友吗?。
形容一个小男生的长相二年级作文
形容一个小男生的长相二年级作文这个小男生长得真是可爱极了！他的眼睛像两颗闪闪发光的小星星，总是充满好奇和活力。
他的鼻子挺挺的，就像一个小山峰，给人一种坚定的感觉。
他的嘴巴呢，就像是一个小樱桃，笑起来的时候，整个世界都会变得美好起来。
他的头发是一头乌黑亮丽的短发，每次洗完头都会梳得整整齐齐。
有时候，他会把头发梳成一个酷酷的发型，像是一只小刺猬；有时候，又会把头发梳成一个可爱的蘑菇头，让人忍不住想要捏一下。
他的皮肤白皙透亮，就像刚刚剥壳的鸡蛋一样光滑。
每当阳光照在他身上，他就会闪闪发光，仿佛是一个小小的太阳。
他的身材瘦瘦的，但是却很有力气。
每次跑步比赛，他都能跑到第一名。
他的穿着打扮也非常有个性。
有时候，他会穿上一件红色的运动衫，搭配一条蓝色的运动裤，看起来就像是一个小足球明星；有时候，又会穿上一件绿色的衬衫，搭配一条黑色的裤子，看起来就像是一个小绅士。
这个小男生不仅长得好看，而且还非常聪明。
他学习成绩一直名列前茅，尤其是数学和英语科目更是游刃有余。
每次老师提问问题，他总是能第一个举手回答。
有时候，他还会主动帮助其他同学解决问题。
这个小男生还非常善良。
有一次下雨天路滑，一个老奶奶摔倒了，他立刻跑过去扶起老奶奶，并帮她拿起掉在地上的东西。
老奶奶感激地看着他，连连道谢。
从那以后，他们成了好朋友。
总之呢，这个小男生就是一个典型的“全能型”人才。
无论是学习、运动还是人际交往方面都非常出色。
相信在未来的日子里，他一定会成为一个有用之才！。
形容一个小男生的外貌两年级作文
形容一个小男生的外貌两年级作文全文共8篇示例，供读者参考篇1这是一篇形容一个小男生外貌的两年级作文,长度约2000字。
我的好朋友小明我有一个好朋友,他叫小明。
小明今年8岁,和我是同班同学。
他是我最好的朋友,因为他人很好,也很勇敢。
小明的个子很高,比我高半个头。
他的头发乌黑发亮,剪得很短,显得特别精神。
小明的眼睛是黑色的,眼睛又大又圆,像两颗黑色的珍珠一样。
他的鼻子很小巧,像小狗的鼻子。
小明的嘴唇很红,每次笑起来都能看见他洁白的牙齿。
小明长得不只是高大帅气,他的性格也很好。
他从来不会欺负人,有时还会帮助别人。
我经常看到他愿意分享自己的零食和玩具。
小明品学兼优,成绩一直名列前茅。
他最喜欢的课程是数学,每次数学考试都拿高分。
小明还很勇敢。
去年冬天,有一次放学后,一个大男生在欺负我们班的一个小女生。
小明看到后,立刻冲过去把那个大男生赶跑了。
当时我们全班同学都为小明喝彩,觉得他真了不起!虽然小明很优秀,但他从来不会自傲。
他待人很友好,从不看不起别人。
这正是我最欣赏他的地方。
小明是个全面发展的好孩子,将来一定会成为一位很出色的人。
这就是我对小明的一些观察和评价。
希望大家以后也能结交像小明这样优秀的朋友。
有好朋友陪伴,生活会变得更加美好和快乐。
篇2标题:我的小班长阿伟大家好,我叫小明,今天我要给大家介绍一下我们班的小班长阿伟。
阿伟长得很可爱,大家看到他都会被他的外表吸引住。
首先,阿伟个子不太高,大概只有一米二左右,比我们班上的很多男生都要矮一些。
他的身体有点娇小,看起来很瘦弱,胳膊和腿都很细。
不过他的皮肤很白皙,像牛奶一样白,肌肤又滑又嫩,特别好看。
阿伟的脸蛋非常可爱,让人一看就想摸一摸。
他的脸颊很圆,有点像小西红柿,看上去特别可爱。
他的嘴唇很红,很饱满,一笑起来就像一朵小红花。
他有双大大的眼睛,眼睛又黑又亮,大眼睛时常眨巴着,看起来特别无辜。
再加上一头黑黑的短发,整个人看起来就像一个小天使,让人忍不住想亲一亲他的额头。
人物描写同学的作文五年级第五单元男
人物描写同学的作文五年级第五单元男我有一个同学，他叫小明。
小明是个五年级的学生，长得高高的，有点瘦瘦的。
他的眼睛很大，像两颗闪亮的黑宝石，总是透露出一股聪明伶俐的气息。
他的头发很短，短短的像一片麦田，总是乱糟糟的，让人忍不住想帮他整理一下。
他的皮肤很白，像一张洁白无瑕的纸，让人忍不住想去摸一摸。
小明是个很有趣的人，他总是能让我们开怀大笑。
有一次，我们班举行了一场足球比赛，小明作为队长，带领我们班踢得风生水起。
那天下午，阳光明媚，空气中弥漫着青草的清香。
比赛进行得非常激烈，双方你来我往，难分高下。
就在最后关头，小明突然来了个“神龙摆尾”，将球踢向了对方球门。
球像一颗流星划过天际，直入网窝。
全场观众都惊呆了，纷纷为小明欢呼雀跃。
小明得意洋洋地站在球场上，像一位英勇的战士赢得了胜利。
小明不仅擅长运动，还是个学习的小能手。
他的成绩一直名列前茅，尤其是数学方面，简直就是我们的救星。
有一次，我们遇到了一个很难的数学题，大家都束手无策。
小明却一点也不慌张，他皱着眉头，用手指轻轻敲击着桌子，思考着解题的方法。
不一会儿，他眼睛一亮，拿起笔就飞快地在纸上写了起来。
没过多久，他就解出了这道难题，让我们都佩服得五体投地。
小明得意地说：“这有什么难的，只要用心去想，问题总能迎刃而解！”我们都被他的智慧所折服。
小明还是个乐于助人的好同学。
每当有同学遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手。
有一次，我的铅笔掉了，我很着急。
小明看见后，立刻从书包里拿出一支新的铅笔递给我，还安慰我说：“别着急，慢慢找，一定会找到的。
”我心里暖暖的，感激地看着他说：“谢谢你，小明！”小明笑着摇摇头：“不客气，我们是好朋友嘛！”虽然小明有时候会调皮捣蛋，但他总能用他的幽默和机智化解尴尬。
有一次，上课时老师讲得正认真，突然发现小明在偷偷玩手机。
老师瞪大了眼睛，生气地说：“小明，你在干什么？”小明吓得赶紧把手机藏起来，脸红得像个熟透的大苹果。
他支支吾吾地说：“我在看......我在看课外书呢！”老师无奈地叹了口气：“你呀！”然后继续讲课。
形容一个小男生的长相二年级作文
形容一个小男生的长相二年级作文《可爱的小男生》
我们班有一个特别可爱的小男生，他叫明明。
明明有一双大大的眼睛，就像两颗黑宝石，一闪一闪的，特别有神。
他的睫毛长长的，眨眼睛的时候，就像小扇子一样上下扇动。
他的脸蛋圆圆的，红扑扑的，就像一个大苹果，让人看了就想捏一捏。
他笑起来的时候，会露出两颗小虎牙，特别可爱。
明明的头发短短的，乌黑乌黑的，摸起来很顺滑。
他的耳朵小小的，像两个小扇子一样贴在脑袋两边。
有一次，我们一起做游戏，明明跑起来的时候，头发都飞起来了，脸上洋溢着快乐的笑容，那一刻，他看起来更加可爱了。
我真喜欢明明可爱的样子！
《帅气的小男生》
我有一个好朋友，叫亮亮，他是一个帅气的小男生。
亮亮的个子高高的，比我们班很多同学都要高。
他的身材瘦瘦的，但是很有力量。
他的眉毛浓浓的，像两条毛毛虫。
眼睛大大的，炯炯有神，好像会说话一样。
他的鼻子挺直挺直的，就像一座小山峰。
亮亮的嘴巴小小的，嘴唇红红的，笑起来的时候特别迷人。
他还有一口洁白整齐的牙齿，就像一颗颗珍珠。
有一次，学校举行活动，亮亮穿上了一套帅气的西装，打上了领带，那一刻，他简直就像一个小明星，吸引了所有人的目光。
亮亮真是一个帅气的小男生！。
描述一个男孩的外貌特征作文三年级
描述一个男孩的外貌特征作文三年级篇1我最要好的朋友叫小明,他今年九岁,就读于三年级。
小明是一个又聪明又可爱的男孩子。
我要给大家描述一下小明的外貌特征。
小明个子不算太高,大概有一米二左右。
他的身体很结实,不是太胖也不是太瘦,刚刚好。
小明的皮肤很白皙,像奶油一样滑滑的。
他的脸蛋很圆,像个小馒头那样可爱。
小明有一双大大的眼睛,眼睛是黑色的,又圆又亮。
当他开心的时候,眼睛里就会闪闪发亮。
小明的鼻子很小巧,鼻尖上还有一个小小的雀斑,特别可爱。
他的嘴唇很红,总是微微上翘着,好像在微笑一样。
小明的头发是黑色的,柔软蓬松,有时候会有几根小毛躲在发间。
小明最喜欢穿一件蓝色的T恤衫,上面印着他最喜欢的卡通人物。
他的牛仔裤有点旧,膝盖上有几个小洞,但是他最喜欢穿那条裤子了。
小明的脚上总是蹬着一双破旧的运动鞋,鞋面上画满了奇怪的图案,都是他自己用油性笔乱涂的。
小明很爱笑,他总是面带微笑。
每次我看到他阳光般灿烂的笑容,心情就会变得很好。
小明的声音很阳光,说话的时候语气也总是充满活力,听起来让人感到非常高兴。
小明很外向,对任何人都能主动打招呼说"你好"。
他的动作也很生动有趣,说话的时候总是伴随着各种各样的手势。
小明虽然个子不高,但是非常爱运动。
他最喜欢踢足球了,每次踢球的时候都会使出浑身解数,动作非常潇洒帅气。
打篮球的时候,小明也赢过好几次。
即使输了比赛,小明也从来不会生气或沮丧,依然能保持阳光的笑容。
体育课上小明总是成绩最好的一个。
我真的很喜欢我的好朋友小明,他给人一种阳光般温暖的感觉。
小明的可爱外表只是他点点滴滴的一部分,更重要的是他内心纯真善良、乐观向上的品质。
希望小明能一直保持现在这种阳光灿烂的个性,长大后做一个很出色的人。
篇2标题:我最好的朋友阿杰你们有没有一个很要好的朋友啊?我有一个,他叫阿杰。
阿杰和我是从幼儿园就认识的好朋友了。
我们从小就形影不离,做什么事情都在一起。
阿杰是个很有意思的男生,我很喜欢和他做朋友。
小男孩小学作文（精选24篇）
小男孩小学作文小男孩小学作文（精选24篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小男孩小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小男孩小学作文篇1当你拿走苹果去卖掉的时候，我要对你说要跟大树说谢谢你给我苹果。
这样才能让大树开心。
别忘了这些甜蜜的苹果是爱你的大树花了大量的汗水才结出的果子呀。
因为一棵大树可是要很辛苦的才能结出果子。
从春天开花到秋天结果，总总要花一年的三百六十五天的时间。
这段时间里要经历多少的日晒雨淋的折磨呢。
而且大树就等于你的妈妈，妈妈为了你而付出了这么多的代价，你总得跟妈妈说声谢谢吧。
当你拿去大树的树枝和树叶去盖房子的时候，我要对你说别忘了要跟大树问你疼不疼呢？因为大树也有生命。
当大树要吸收营养时，就得利用树叶和树枝来吸收营养。
一旦没了它们，也会因没了树枝和树叶吸收营养而死去的。
别忘了，大树也等于你的妈妈呀。
它为了你而牺牲了大量的汗水，你不觉得自己要跟妈妈说声你疼不疼呀。
这样大树才会知道你关心自己，这样才会爱你的。
当你拿去大树的树干去造船驶到远方的时候，你知不知道大树有多疼吗，你不是想念它吗，你不想珍爱它吗？大树给你了你成长中的一切。
你就得爱护它，珍惜它呀。
要问它疼不疼呀！这样你才算尊敬大树呀，大树也才会开心呀！这棵大树也等于你的母亲，你的母亲牺牲了这么多的汗水，总得给你的妈妈一点尊敬吧！当你要坐到大树树墩上的时候，你应该给和大树说一声你累不累或谢谢呀。
这样大树才知道你是真的爱自己呀，这样大树才能为你而开心呀！别忘了大树就等于你的母亲，等母亲老了，不踏实了。
它还要帮你的忙。
你总得跟它说声谢谢吧！小男孩小学作文篇2在1937年8月28日，在上海火车南站，真是热闹非凡，大家一个个争先恐后地排着队，不时传来大家的欢快的说话声。
在一条长长的队伍里，一个小男孩正牵着父母的手，兴奋地等待着上火车的那一刻，因为他就要回老家了。
2024年阳光男孩作文
2024年阳光男孩作文阳光男孩作文1有一天，妈妈买了一部新手机。
看到妈妈在用她新买的手机自拍，我心里痒痒的，也请求妈妈把手机给我，我也拍一张自拍照。
拍完照，一看，哇！这是谁家的精神小伙？你看，这个小伙虽然个子不算很高，但也不算很矮，有一点点瘦，可看起来还蛮精神嘛！他的头发短短的，圆圆的脸上，一双眼睛又大又亮，似乎能说话一样。
小鼻子挺挺的，像个小帆船一样自信，嘴巴不大不小，一眼看去，还真有点阳光帅气的感觉。
再看看，挺拔的身体，长长的胳膊，强而有力的双腿，一看就是一个爱运动的阳光男孩，虽然腿上有几道明显的伤。
那是刚开始玩新轮滑鞋的时候，由于技术不熟练，一下子摔到地上，流了很多血呢！但是男子汉大丈夫，岂能知难而退？爬起来继续练习，朋友们都说我很勇敢呢！后来又摔了好几次，我偷偷告诉你，我现在轮滑技术可高超了！不信，我们来比试一下吧！哈哈，这就是我，阳光、帅气、爱运动、爱挑战，也更爱读书！因为男生的阳光帅气可不仅仅是外表，而是来自腹有诗书气自华，自信乐观向阳生！这就是我的自拍照，我想你看了一定会“爱”上我吧！阳光男孩作文2在朝气蓬勃的二十一世纪，涌现出许许多多新元素，个性当然也不例外。
年轻的我们像太阳，而个性如阳光，没有我们就没有充满阳光的世界，就没有这阳光挥洒大地！我，则不能没有个性，如果少了它，我便如没有电的手机，发挥不出能力，散发不出光彩！我们是即将在十字街头放飞理想的年轻人，个性则是我们的主题！年轻人如同印章，有了不同的图案、字样，才成为真正的自己，如果没有这些，那则是千篇一律，而这图案不正是个性的真实写照吗？我喜欢在弹钢琴时，闭上眼，头随着身体自由摆动；我喜欢在打篮球时，用不同的动作、想法；我喜欢在射门时，做出你意想不到的动作；我喜欢在听音乐时，把音量调到最大；我喜欢在高兴时，面部微笑，抖抖眉毛；我喜欢在生气时，眯上眼睛，均匀的呼吸；我喜欢……这些，哪一个不正是个性的流露？个性，正是我们年轻人需要的！谁想让两个孩子，举手投足像是一个模子里刻出来的？在我们这代人身上要张扬个性，要把零零时代变成散发着赋有个性气息的时代！不仅是个性，我们社会需要流芳百世的伟大精神，反而，应该丢掉那些遗臭万年的拙劣品格。
写一个身边有特点的人三年级作文我的男同学
写一个身边有特点的人三年级作文我的男同学我有一个特别好玩的男同学，他叫小明。
小明长得高高的，瘦瘦的，像一根竹竿。
他的头发短短的，像一个小平头。
他的眼睛大大的，像两颗闪闪发光的黑宝石。
他的鼻子高高的，像一个小山峰。
他的嘴巴弯弯的，像一个小月牙。
他的皮肤白白的，像一个小雪球。
小明是一个很有特点的人。
小明特别喜欢笑，他一笑起来，就像一个太阳出来了。
他的笑容真的很好看，让人看了就觉得开心。
有一次，我们班举行了一个笑话比赛，小明说了一个特别搞笑的笑话，把我们全班都逗笑了。
从那以后，我们班的同学都喜欢叫他“笑话大王”。
小明还特别喜欢画画，他的画画技巧可厉害了。
他画的人物、动物、植物都非常逼真，就像真的一样。
有一次，我们班举行了一个美术比赛，小明画了一幅非常漂亮的风景画，获得了一等奖。
老师和同学们都夸他画得好，让他成了我们班的小画家。
小明还是个学霸，他的成绩总是名列前茅。
他的数学成绩特别好，每次考试都能考满分。
有一次，我们班举行了一个数学竞赛，小明拿了第一名，老师和同学们都为他鼓掌喝彩。
我们都羡慕他聪明伶俐，希望自己也能像他一样优秀。
除了学习和画画，小明还有一个特别的爱好——踢足球。
他的脚法可好了，每次踢球都能进一个球。
有一次，我们班举行了一个足球比赛，小明带领我们班踢进了决赛。
我们班在决赛中取得了胜利，小明成了我们的英雄。
小明还是个乐于助人的好孩子。
有一次，我生病了，不能去上学。
是小明帮我把作业抄下来，还帮我讲解不懂的问题。
还有一次，我掉了一块糖，是小明帮我捡起来的。
他说：“朋友之间要互相帮助嘛！”我觉得小明真是一个值得交的朋友。
虽然小明有时候会有点调皮捣蛋，但是他总是能用自己的方式让我们开心起来。
有了小明这样的好朋友，我们的小学生活变得更加精彩有趣。
我相信，长大后的小明一定会成为一个有出息的人。
小学二年级描写男孩外貌的作文
小学二年级描写男孩外貌的作文小明是我们班的一名小学生，他长得很可爱。
今天，我就来给大家说说他的外貌吧！小明的眼睛很大，像两个黑葡萄一样，闪闪发光。
有时候，他会用眼睛瞪我一下，让我感觉好像被看穿了一样。
他的眼睛还很有神，每次上课都能看到他在认真听讲。
有时候，老师问他问题，他都会用那双大眼睛看着老师，好像在说：“老师，我知道！”这时候，我们都会笑出声来。
小明的鼻子很挺，就像一个小山丘。
他的鼻子下面还有一张小嘴巴，嘴角总是上扬，好像在告诉我们：“我很开心！”每当他开心的时候，我们都会跟着他一起笑。
他的嘴巴还会说很多有趣的话，有时候让我们捧腹大笑。
小明的头发很乱，就像一团稻草。
但是，他从来不嫌弃自己的头发，每天都会梳得整整齐齐。
他的头发下面有一张圆圆的脸蛋，皮肤白里透红，好像涂了很多粉一样。
他的脸蛋上还有一些小痘痘，但是他从来不去挤它们，因为他说：“挤痘痘会让它们变得更严重。
”我们都很佩服他的勇气和毅力。
小明的身材很高大，站在我们班里就像是一个小巨人。
他的肩膀宽宽的，背着书包都显得很有力量。
他的腿很长，走路的时候总是一步两步地蹦蹦跳跳。
他的手臂也很有力，每次举手回答问题都像是在挥舞着一面旗帜。
我们都觉得他是一个很有力量的人。
小明的穿着打扮也很有个性。
他喜欢穿一件红色的T恤，上面印着一只可爱的小熊。
他的裤子是一条牛仔裤，膝盖那里磨得破破烂烂的。
他的鞋子是一双白色的运动鞋，上面有很多五彩斑斓的图案。
每次看到他的穿着，我们都觉得他是一个很有活力的人。
总的来说，小明是一个长得很可爱的男孩。
他的眼睛大、鼻子挺、嘴巴甜、头发乱、身材高、穿着个性。
我们都很羡慕他，希望自己也能像他一样快乐、自信、勇敢。
形容一个小男生的长相二年级作文
形容一个小男生的长相二年级作文你们知道吗？今天我要给大家介绍一个超级可爱的二年级小男生。
他叫小明，长得就像一颗小树苗，又嫩又绿，让人看了就想抱一抱。
小明的眼睛大大的，像两颗黑宝石镶嵌在圆圆的脸上。
每当他笑的时候，眼睛就眯成了一条缝，好像两个弯弯的月亮。
他的嘴巴总是红红的，像是抹了口红一样，笑起来的时候特别甜，让人忍不住想咬一口。
小明的头发又软又顺，就像妈妈洗过的毛巾一样。
他的头发总是乱糟糟的，像个大刺猬，但就是这副样子，让人觉得他很可爱。
他的头发里还夹杂着几根草，那是他最爱的玩具——小兔子。
每次他抱着小兔子，就像抱着自己的宝贝一样，眼睛里都闪着光。
小明的衣服总是穿得整整齐齐，就像个小大人。
他的衬衫是蓝白相间的，裤子是卡其色的，脚上的鞋子也是蓝色的，和衣服一样搭配得很协调。
他总是把衣服穿得整整齐齐的，就像个小小的绅士。
小明走路的时候总是摇摇晃晃的，就像一只小鸭子。
他的小手总是紧紧地抓着书包带子，生怕自己掉下来似的。
他走起路来，一步一跳的，就像是在跳舞。
小明的性格就像他的名字一样，非常“萌”。
他有时候会害羞，看到陌生人就会脸红；有时候又会调皮捣蛋，捉弄一下同学。
但他总是那么真诚，让人忍不住想要保护他。
小明虽然年纪小，但他已经懂得了很多道理。
他知道什么是对，什么是错；他知道什么是好，什么是坏。
他就像是一个小小的哲学家，用自己的方式思考着世界。
小明真是一个小天使啊！他的笑容温暖人心，他的善良感染着每一个人。
我相信，只要我们用心去爱护他，他一定会成为一个最棒的小男生。
今天就介绍到这里吧。
如果你们也喜欢这个可爱的小男生，那就跟我一起祝他天天开心，健康成长吧！。
小学生作文 文静的男孩
小学生作文文静的男孩在我们的班级里，有一个特别的存在，他叫晓峰。
与那些整天调皮捣蛋、上蹿下跳的男孩子不同，晓峰是个文静得有些特别的男孩。
晓峰长得白白净净，瘦瘦高高的，一双眼睛清澈明亮，像是藏着许多小秘密。
他的头发总是整整齐齐，服服帖帖地搭在额头上，看起来特别乖巧。
每次上课的时候，晓峰总是坐得端端正正，眼睛紧紧地盯着老师，那专注的神情仿佛整个世界就只剩下老师的声音和黑板上的知识。
他的手规规矩矩地放在课桌上，不像有些同学，一会儿摸摸这儿，一会儿碰碰那儿。
老师提问的时候，他会微微歪着头思考，然后举起手，用清晰而又不大声的声音回答问题。
回答对了，他也不会像其他同学那样兴奋得手舞足蹈，只是嘴角轻轻上扬，露出一个淡淡的微笑。
课间休息的时候，别的男孩子像脱缰的野马一样在教室里外奔跑打闹，而晓峰总是静静地坐在自己的座位上。
有时候，他会拿出一本课外书，津津有味地读起来。
他看书的样子可认真啦，眼神一动不动地盯着书页，仿佛整个人都钻进了书里。
有时候，他会拿出一张纸，默默地画着画。
他画画的时候特别专注，一笔一划都小心翼翼的，好像在完成一件特别重要的作品。
记得有一次上美术课，老师让我们自由发挥，画一幅自己喜欢的画。
大家都兴奋地讨论着要画什么，教室里乱哄哄的。
只有晓峰安静地坐在那里，不慌不忙地拿出画笔和纸。
他先是微微皱起眉头，思考了一会儿，然后开始动笔。
只见他的笔尖在纸上轻快地滑动着，一会儿勾勒线条，一会儿涂抹颜色。
他的表情十分认真，眼神中透着一股专注和执着。
我好奇地凑过去看，发现他画的是一片美丽的森林。
那树木的纹理，那花草的姿态，都被他画得栩栩如生。
我忍不住赞叹道：“晓峰，你画得太好了！”他抬起头，冲我微微一笑，说：“谢谢，我就是喜欢画画。
”然后又低下头继续画。
那节课结束的时候，晓峰的画被老师评为了优秀作品。
老师把他的画展示给大家看，同学们都发出了惊叹声。
晓峰站在一旁，还是那副淡淡的表情，但是我能从他的眼睛里看到一丝自豪和喜悦。
形容一个小男生的长相二年级作文
形容一个小男生的长相二年级作文这个小男生啊，真是让人眼前一亮！他长得就像一只可爱的小熊猫，圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。
他的眼睛又大又亮，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是充满好奇地打量着这个世界。
他的鼻子挺挺的，就像一个小山丘，给人一种很可爱的感觉。
他的嘴巴呢，也是大大的，笑起来就像是一朵盛开的花朵，让人忍不住想要跟着一起笑。
他的头发短短的，就像一片麦田，随风摇曳着，显得很有活力。
他的皮肤白皙皙的，就像是刚刚剥壳的鸡蛋一样光滑。
他的身材嘛，虽然还不是很高大，但是却非常健壮，就像一棵茁壮成长的小树苗。
这个小男生可是个小机灵鬼哦！他总是能想到一些有趣的点子，让大家都捧腹大笑。
有一次，我们班举行了一场趣味运动会，他参加了跳绳比赛。
结果他跳了一圈之后，突然停下来，然后摆出一个“耶”的姿势，大声喊道：“我成功了！”原来他是在模仿电影《功夫》里的主角，当时那个主角也是这样跳绳的。
我们都被他逗得哈哈大笑，连老师也忍不住笑了。
这个小男生还是个小画家呢！他的画笔下总能创造出一个个美丽的世界。
有一次，他画了一幅画送给我，画面上是一个五彩斑斓的小世界，有蓝天、白云、绿树、鲜花......我看着这幅画，仿佛真的走进了那个美丽的世界，心情顿时变得愉快起来。
这个小男生还是个小音乐家呢！他会弹钢琴、吹口琴、唱歌......每当他拿起乐器演奏时，那优美的旋律就像一股清泉，流淌在我们的心间。
有一次，他在学校的音乐会上表演了一曲《小星星》，那悠扬的歌声让我们都陶醉其中，仿佛看到了满天的星星在闪烁。
这个小男生还是个小运动员呢！他喜欢打篮球、踢足球、跑步......每当他参加运动时，那矫健的身影就像一道闪电，划破了我们的视线。
有一次，他在学校的田径比赛中获得了冠军，那一刻他的脸上洋溢着胜利的喜悦，让我们都为他感到骄傲。
这个小男生就像是一颗璀璨的明星，用他那独特的光芒照亮了我们的世界。
我们都很喜欢他，希望他能继续保持这份纯真和热情，成为一个更加优秀的人。
六年级作文写自己男孩子
六年级作文写自己男孩子
我的小弟弟
嘿，大家好！今天我要跟大家分享一个小秘密——我有一个超级可爱、超级调皮的小弟弟。
他的名字叫做小明，今年六岁啦！说起小明，我就忍不住要笑出声来。
小明长得白白胖胖的，一双大眼睛炯炯有神，就像两颗闪闪发光的黑宝石。
他的小嘴巴总是笑得合不拢，每次笑起来都能看到他那洁白的牙齿露出来，真是让人忍不住想咬一口呢！
小明的性格就像个小太阳一样，温暖又热情。
他喜欢和我们一起玩，不管是捉迷藏还是踢足球，他总是玩得特别开心。
而且他特别聪明，学习东西很快，老师和爸爸妈妈都说他将来一定能成大器。
但是小明也有他的小脾气，有时候他会因为一点小事就闹脾气，比如不想写作业或者想要新玩具。
不过，我知道他很快就会忘记这些不开心的事情，因为他总是那么乐观和开朗。
有一次，我和小明去公园玩。
那天阳光正好，花儿也开得特别漂亮。
我们一边走一边聊着天，聊到了小明最喜欢的动画片。
他眼睛一亮，突然说：“哥哥，我们去抓鱼吧！”我心想：“好啊，反正今天天气这么好。
”于是我们一起去河边抓鱼，虽然没抓到多少，但是我们玩得非常开心。
回家的路上，小明还在不停地念叨着他的新玩具，我笑着告诉他：“等你学会了做家务，我们再去买好不好？”小明听了之后点了点头，一脸期待的样子真是让人忍俊不禁。
这就是我的小弟弟，一个既可爱又调皮的家伙。
我希望未来的日子里，他能变得更加懂事和聪明。
我也希望我们能一起成长，成为更好的朋友。
好了，今天的分享就到这里，希望大家都能拥有一个快乐而充实的童年！。
描写一年级男孩
《描写一年级男孩》在我们的一年级班级里，有一个特别可爱的小男孩，他叫明明。
明明有一双大大的眼睛，黑溜溜的，就像两颗闪亮的星星。
他的脸蛋圆圆的，红扑扑的，让人一看就忍不住想要捏一捏。
明明特别爱笑。
每次老师讲了一个有趣的故事，或者同学们做了一个好玩的游戏，他总是第一个哈哈大笑起来，那笑声清脆又响亮，像一串欢快的铃铛声。
他很喜欢运动。
课间休息的时候，总能看到他在操场上跑来跑去。
有一次，我们一起玩接力赛，明明跑得飞快，像一阵风似的，为我们小组赢得了第一名。
他高兴得跳了起来，脸上洋溢着自豪的笑容。
明明还很热心肠。
有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
明明看到后，马上跑过来，把我扶起来，还关心地问我：“疼不疼呀？”然后，他陪我一起去了医务室。
在课堂上，明明总是坐得端端正正，认真地听老师讲课。
老师提问的时候，他会积极地举手回答问题。
虽然有时候回答得不是很完美，但他那认真的样子真让人喜欢。
明明也很喜欢画画。
他画的小动物都特别可爱，有胖乎乎的熊猫，有活泼的小兔子，还有五颜六色的小鸟。
这就是明明，一个活泼可爱、热心善良的一年级小男孩。
《描写一年级男孩》我们班有个一年级的小男孩，叫阳阳。
阳阳的头发短短的，摸起来有点扎手。
他的鼻子小小的，嘴巴总是咧开着，露出一排洁白的小牙齿。
阳阳是个调皮的小家伙。
有一次上体育课，老师让我们排队，阳阳却在队伍里蹦蹦跳跳的，还故意去逗旁边的同学，把大家都逗得哈哈大笑。
不过，阳阳也有很认真的时候。
比如做手工课，他会全神贯注地摆弄着手中的彩纸和剪刀，不一会儿就能做出一个漂亮的小飞机或者小花朵。
阳阳特别勇敢。
有一天，教室的窗户上爬进来一只小虫子，好多同学都吓得尖叫起来，阳阳却走过去，轻轻地把小虫子拿起来，然后放到窗外去了。
他还很喜欢帮助别人。
有一次，我忘记带铅笔了，正着急的时候，阳阳主动把他的铅笔借给了我，让我能顺利地完成作业。
阳阳也很喜欢读书。
每次课间休息，他都会拿出一本故事书，坐在座位上津津有味地看起来。
形容小男孩的作文
形容小男孩的作文
我是一名五老村小学的毕业生。
我在班上个子不高，一百五十厘米，瘦瘦的，皮肤白皙，头大，耳朵小，宽宽的眉毛下有一双不大的眼睛，炯炯有神。
我的成绩中等，但是我的兴趣爱好广泛，如打羽毛球，打乒乓球，下棋，看电视，打电脑游戏等等是个活泼开朗的阳光男孩。
在平时的生活当中，我不爱多讲话，但爱思考，思考一些问题，比如：辣椒为什么会辣？为什么有的西瓜是红瓤有的是黄瓤？为什么夏天会打雷？为什么土豆会发芽等，我还喜欢打破沙锅问到底。
常常带着问题我就去问了我的爷爷和爸爸，他们总会不厌其烦地回答我。
我不仅爱思考，还热爱学习，尤其喜欢学习关于电脑方面的知识，我会发电子邮件，查资料，会做幻灯片。
我还热爱体育活动，课间我就踢毽子，放学后就打羽毛、乒乓球。
其中打羽毛、乒乓球是我的最爱。
还喜欢一些小巧玲珑的动物，可爱的猫或狗，每天我会逗邻居家的'小狗玩，但我更喜欢老虎，喜欢老虎的威武勇猛，而且我的属相是虎。
我的理想是当一个地铁的司机，因为我们美丽的南京发展飞快，人们对交通的要求是快捷方便，将来南京将迎来地铁迅速发展的时期，人们对地铁的需求越来越高，地铁能给人带来快捷、舒适的生活。
我愿意当一个地铁司机为我们南京的建设贡献力量。
五下语文第五单元作文写男孩
五下语文第五单元作文写男孩那个男孩，真不简单
嗨！你们好，今天我要跟大家聊聊那个特别酷、特别有个性的男孩。
他的名字叫做李小跳，就像一颗闪亮的星星，在咱们班里闪闪发光。
你知道嘛，李小跳是那种一见面就能让人眼前一亮的人。
他的眼睛大大的，像两颗黑葡萄；头发又黑又亮，就像用刷子刷过一样。
每次看到他，我都忍不住要给他来个大大的赞。
说起李小跳的性格，那可真是五花八门啊！有时候，他像个小猴子一样活泼可爱，整天蹦蹦跳跳的，让人忍不住想笑。
但你知道吗？当他遇到困难时，那副认真的样子，简直比大人还严肃。
有一次数学考试，我明明会做的题目，却因为粗心大意丢了分，结果被李小跳发现了。
他一本正经地跟我说：“你呀，就是太马虎了！”说完，他还给我出了几个小窍门，让我下次不再犯同样的错误。
除了学习，李小跳在其他方面也是个全能选手。
他喜欢打篮球，每次比赛都打得热火朝天，仿佛场上的超级英雄。
而且，他还特别喜欢唱歌，每次班会上，他都能唱出让人陶醉的歌声。
你说，这样的男孩是不是既帅气又有才艺呢？
当然啦，李小跳还是个热心肠的小天使。
他经常帮助同学，不管是谁有困难，他总是第一个伸出援手。
记得有一次，班上的一个同学忘记带作业本去学校了，李小跳二话不说，就把他的作业本借给了同学。
你说，这样的男孩是不是很有爱心呢？
总的来说，李小跳就是一个集聪明、勇敢、热心于一体的小英雄。
他让我们班级充满了正能量和欢乐，是我们学习的榜样。
所以，大家一定要向他学习，做一个积极向上的好孩子哦！。
描写男孩子的作文_小学作文
描写男孩子的作文_小学作文
阳光透过窗户洒在了教室的一角，那里坐着一个叫小明的男孩子。
他的头发乌黑发亮，眼睛里闪烁着好奇和渴望的光芒。
小明是个活泼好动的孩子，总是能在操场上看到他奔跑的身影。
小明热爱学习，课堂上他总是认真听讲，积极举手发言。
他的声音清脆，回答问题时总是条理清晰，让人印象深刻。
他对待学习的态度非常认真，每次作业都能按时完成，而且字迹工整，让人赏心悦目。
除了学习，小明还喜欢运动。
每当放学铃声响起，他总是第一个冲出教室，奔向操场。
他擅长跑步和跳远，每次体育课上，他总能在运动中展现出自己的天赋和热情。
他的运动能力不仅让他在同学中获得了“小飞人”的称号，也让他在比赛中赢得了不少荣誉。
小明的性格也很讨人喜欢。
他乐于助人，每当有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手。
他的笑容温暖，总能给周围的人带来正能量。
他对待朋友真诚，因此在学校里，他有很多好朋友。
然而，小明也有自己的小缺点。
有时候，他因为太过兴奋，会不小心弄出一些小麻烦。
比如，他会在课堂上不小心弄掉铅笔盒，或者在操场上不小心撞到别人。
但每当这时，他总是能及时道歉，并且努力改正自己的错误。
总的来说，小明是一个充满活力、热爱学习、乐于助人，同时也在不断成长的男孩子。
他的故事，就像他的笑容一样，温暖而充满希望。
描述男生二年级作文
描述男生二年级作文
二年级男生，真是个神奇的物种！
他们上课的时候，总是喜欢用小纸团互相扔，还喜欢在桌子底下悄悄地画画。
老师讲课的时候，他们会悄悄地用铅笔敲桌子，口中发出“咚咚笃”的声音，像小鸟在树上唱歌。
下课以后，他们就都变成了小马驹，在操场上奔跑，追逐着风，玩着躲猫猫。
他们的笑声像天上的云朵，四处飘散，让人忍不住跟着一起笑。
他们喜欢玩弹珠，两颗小弹珠在他们指尖旋转，像两颗小星星在夜空中闪耀。
他们还很喜欢玩“打仗”，用树枝当枪，用石头当炸弹，他们认真地扮演着角色，仿佛身处战场。
他们也喜欢讲故事，他们会把自己的故事讲得神乎其神，让人忍不住大笑起来。
他们还喜欢把自己的玩具拿来和同学们分享，他们喜欢和朋友们一起玩，一起分享快乐，一起哭，一起笑。
二年级的男生，他们充满了活力，充满了期待，他们看上去像一颗颗小种子，正努力地生长着。
他们会渐渐地长大，会渐渐地变强，会渐渐地掌握更多故事，更多欢乐。
三年级描写男生的作文（精选62篇）
三年级描写男生的作文（精选62篇）三年级描写男生的作文篇1每天11点45分，我和爸爸在电视机旁边“看”，看《男生女生向前冲》。
《男生女生向前冲》是突破性的程序。
只有叔叔阿姨可以参加。
有一次，我看到一个穿着深粉色短袖的阿姨冲破一切障碍，离开峰顶去弄空调。
我觉得，再加个空调，女团不就要赢了吗？但是，当大妈爬到中间的时候，一个大瀑布从上面落下来，大妈就没力气了。
可能是因为太累了打不通，摔倒了。
然后，她又站了起来，爬了上去，最后摔倒了。
动作重复了好几次，最后还是输了。
这个阿姨很强势，我们要向她学习。
突破屏障就像攀登紫金山。
如果你半途而废，你将一无所获。
坚持向上爬，就会获得成功的喜悦，得到锻炼，看到山下的美景。
它也向我们学习。
不想学，就会难过。
坚持学习，长大了就会成功，不会一事无成。
成功属于坚持不懈的人。
如果我们想成功，我们必须坚持和努力。
同学们，努力学习很重要！三年级描写男生的作文篇2昨天体育课，老师让我们女团的一些同学去补男团。
张或贾本应站在那里，但他们挤得水泄不通，谁也不肯过去。
我是最年轻最老实的，他们就把我推倒了。
我心里很不平衡：难道我就一定要因为年轻就被欺负吗？此外，我担心一个男孩旁边会长胡子。
我实在解不开这个结，就把我的委屈告诉我妈。
妈妈听了我的故事，笑着安慰我说：“你能站在男团里，说明你很勇敢。
这是好事。
何必呢？至于长胡子的问题，你放心吧，男女性别早在母亲体内就已经确定了，绝不会因为你在男生旁边而改变。
世界上的人类本来就是由男人和女人组成的，没有任何人他们就是不完整的。
不要在心里排斥男生。
"听了妈妈的话，我的心开了。
三年级描写男生的作文篇3看到我的人都说我太瘦了，像一个刚从非洲来的难民。
其实我真的冤枉了我爸我妈。
他们每天都给我好吃的，好吃的，但是我就是吃不胖。
本人9岁，身高130 cm，体重只有45 kg。
平头之下，有两道浓浓的眉毛，一双明亮的小眼睛一直跟着老师转，一张小嘴露出两颗门牙，笑起来很有周的招牌。
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关于描写男孩子的小学生作文
关于描写男孩子的小学生作文男孩子不拘小节大大咧咧，头发乱了也不梳，衣服脏了也不洗。
男孩子出门不肯带雨伞，宁肯淋成一只“落汤鸡”。
男孩子坚强如钢，“触了霉头”也不会把苦水捧出来让人尝，只会昂头高唱：“风雨中这点痛算什么？”男孩子看了《妈妈再爱我一次》也会鼻子发酸，可他只让那一片潮湿在眼里打转，却不肯落下来。
男孩子自恃脑瓜儿灵活，考试前总要玩得昏天暗地不复习，然后企盼在第二天轻轻松松考第一。
男孩子心比天高，命比纸薄，侮次考试都白我感觉良好，发下试卷却目瞪口呆。
男孩子望着60分的试卷高举双手大喊“乌拉”，只恨没有眼泪来表达满腔的激动。
男孩子对99分不屑一顾——“我若不贪玩比他还行。
”（小学生）
男孩子易于激动，听了名人成才的事迹会热血沸腾，马上下决心见行动，发誓自己也要干出点名堂，男孩子个个都是侠义心肠，郊游时让女孩子轻轻松松，却大包小包扛在自己肩上——当然也少不了老师的教导。
男孩子在足球场上奋力拼杀，为电视上的国脚喊破嗓子：男孩子说话粗声大气，眼睛明亮，心怀坦荡。
男孩子昨天还争吵得面红耳赤，今天却有说有笑勾着手儿。
中国
男孩子有时上课回答问题小声细气、含糊不清，下课后却日若悬河，评古论今，一副雄辩家气派。
真可谓普天之下，舍我其谁！
男孩子有优点也有缺点。
男孩子经历了风雨之后终会长成男子汉！。