最新人教版五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》精品ppt课件

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答：包装这个礼品盒至少需要12.96平方分米的包装纸。
2 一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3dm。制作这个鱼缸时至少需 要玻璃多少平方分米？（上面没有盖）
32× = 9×5 =45（dm2） 答：制作这个鱼缸时至少需要玻璃45dm2。
◆课堂小结
本节课我们主要学习了哪些内容？你 有什么收获？还有什么困惑？大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
正方体的表面积怎样计算？ 上 右 前
棱长×棱长×6 或者：棱长2×6
一个正方体墨水盒，棱长为6.5cm。制作这个墨水盒至 少需要多少平方厘米的硬纸板？
求至少用多少平方厘米 的硬纸板，就是要求什 么？自己试一试！
6.5×6.5×6 = 42.25×6 =253.5（平方厘米） 答：至少要用1.66平方厘米的硬纸板。
1 一个正方体纸盒，棱长3厘米，求它的表面积。
想：怎样计算正方体6个面的总面积？
棱长×棱长×6
3 2 ×6 =9×6 =54（平方厘米）
3厘米
答：它的表面积是54平方厘米。
2 一个正方体纸盒，棱长3厘米，求它的表面积。
想：如果把它做成一个实 物架订在墙上要用多少纸板该如 何办？
棱长×棱长×5 32 ×5
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成良好的观察和分析习惯。
3.通过亲身参与探索实践活动，获得积极、成功的情感体验。
【重点】 会求正方体的表面积。
【难点】 理解表面积的意义。
上
右 前
上 右
前
上 右
前
上 右
前
上
左
后 前
右
下
上
前
左
后
右
下
上
前
左
后
右
下
什么叫正方体的表面积？ 正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。
长方体和正方体
长方体和正方体的 表面积
学习目标
1.使学生理解正方体表面积的意义，掌握正方体表面积的计算方法，
能够正确地进行计算，并能运用所学知识解决一些实际问题。
2.在探索学习中建立初步的空间观念，发展初步合情推理能力，养 PPT模板：www.1ppt.com/moban/
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=9×5
=45（平方厘米）
3厘米
答：它的表面积是45平方厘米。
正方体的表面积计算公式： 上 源自文库 前
棱长×棱长×6 或者：棱长2×6
1
一个正方体礼品盒，棱长1.2dm。如果实际用纸是表面积的1.5倍，
包装这个礼品盒至少需要多少平方分米的包装纸？
1.2× 1.2 × 6× 1.5 =1.44×6 × 1.5 =8.64×1.5 =12.96（平方分米）
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课后反思
2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？
请你大声的说出来！
课后作业
1、从课后习题中选取； 2、完成练习册本课时的习题。
每日一语
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。
演示完毕 感谢聆听
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