雷雨完整版PPT
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21
两大矛盾： 一、 以周朴园为代表的封建 资本家与以鲁侍萍为代表的 下层劳动人们之间的矛盾；
二、 资本家与工人之间的 矛盾.
2关2 系
品读赏析:
23
第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突 矛盾焦点： 三十年生死恩怨(感情的纠葛24 )
品味周朴园的语言（说说周仆园在认出侍 萍过程中有怎样的心理变化）
（忽然严厉地）你来干什么？ 谁指使你来的？ （冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。
13
其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家， 抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长 大，个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏，是一 个小戏迷。1922年，入读南开中学，并参加了南 开新剧团。导师张彭春对他格外器重， 他则以扮演娜拉等角色而闻 名，绽露表演才华。少年时 ，喜写新诗，常吐露着感伤 和凄婉的调子。
阶级日益发展、壮大，最终成为独立的政治力量登
上历史舞台。但是，它毕竟还处在幼年时期，广大
人民依然呻吟在豪绅统治之下，暂时处在不可摆脱
的悲剧命运之中。这个时代的低气压虽然是郁闷的，
但却呼唤着、预示着大雷雨的到来。曹禺以其时代
的敏锐感受，把它的感受结晶为深刻的哲理，由此
透出时代的精神。
16
剧情简介:这是一个令人心碎的悲情故事。
死，繁漪的儿子周冲为救四凤也送了命，周萍也开枪自杀…….这
个罪恶的大家庭中与崩溃了。而这一切都是在雷雨之夜进行的，这
就以象征的手法告诉我们：在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，
一场变革中国现实的大雷雨即将来临。
17
初步感知:
读课文，理清人物关系
18
旧情人
父
子
母
夫
父妻 异
子
子人
子
情 母父
后
子
母母 主
雷 雨曹
禺
1
戏剧小百科
概念：
戏剧，一种综合的舞台 艺术，它把文学、表演、绘 画、雕塑、音乐、舞蹈等多 种艺术综合为一种独立的艺 术形式。
2
戏剧文学
戏剧有广狭二义：一是话剧、歌 剧、戏曲的总称，一是专指话剧。 因此，狭义的戏剧文学也专指话 剧剧本，广义的戏剧文学则应包 括歌剧剧本、 戏曲剧本在内。一 般多取其广义的概念。
生了暧昧关系，周萍又勾引了婢女四凤。繁漪出于嫉妒，通知四凤
的母亲侍萍把她领走，而侍萍正是三十年前被周朴园始乱终弃的侍
女，她正是周萍的生身母亲。而被她带走得的儿子鲁大海却又在周
朴园的矿上做功，作为罢工的工人代表，正和周朴园面对面地展开
斗争。这些矛盾同时在这天下午激化，趋向高潮。经过一番矛盾冲
突，周萍、四凤知道了他们之间原来是同母兄妹，于是四凤触电而
15
写作背景探究
《雷雨》是曹禺1933年在清华大学即将毕业写成的
第一部作品，也是中国话剧史上的一部杰作。剧本
所反映的时代大约是1894年至1924年这段时间。这
个时代，正是中国社会急剧变动的时期。在帝国主
义的侵略下，中国社会加速了半封建半殖民地化的
进程。地主兼官僚资产阶级代表着中国最落后、最
反动的生产关系，人民革命的浪潮前仆后继，无产
三十年前，一个风雪交加的大年夜，替周家少爷周朴园生下
第二个孩子（这就是后来的鲁大海）才三天的鲁侍萍，竟被周朴园 一家凶狠地逼着留下其长子（这就是后来的周萍），抱起奄奄一息 的初生儿去投河……
作者把三十年间发生过的事情，集中的放在周公馆的客厅里重
现，封建资本家之妻繁漪不堪他的专横，与周朴园的大儿子周萍发
子兄
பைடு நூலகம்
仆
情
异父母兄妹 弟
敌 单相思
弟
兄
母
母
异
情
父 兄女
人妹
妹兄
子
夫
妻
子
异
父
后
父
女父
人 物 关 系 一 览 表
19
——父子（女） ——情人夫妻 ——母子（女） ——兄弟妹 ——情敌
鉴赏方法:
戏剧人物鉴赏方法： 1、揣摩人物语言 2、探究舞台说明 3、把握戏剧冲突
20
两大矛盾冲突：
①鲁侍萍和周朴园 ②鲁大海和周朴园
• 京剧、沪剧、豫剧（河南）、吕剧 （山东江苏）、川剧、汉剧（湖 北）、楚剧（湖北江西）、晋剧 （江西）、黄梅戏（浙江）、高甲 戏
11
戏剧鉴赏:
❖了解矛盾冲突 品味个性化的人物语言
❖赏析戏剧语言 品味富有动作性的人物语言
品味人物语言中丰富的潜台词
❖欣赏人物形象
抓住人物的主要特征 深入品味人物语言
弄清人物性格的发展变化
12
作者介绍:
曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没 落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命 战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被 称为“中国的莎士比亚”。
《雷雨》是他的处女 作、代表作，发表于 30年代， 另外他的代表剧作还有《日 出》《北京人》《原野》 《明朗的天》《胆剑篇》 《王昭君》。
3
组成要素：
文学（剧本） 音乐（伴奏、音响效果、唱腔） 美术、雕塑（布景、灯光、舞台） 舞蹈（动作、姿态） 表演（中心要素）
4
：
3、戏剧的特点
1、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集 中的的原则。（适合舞台演出）
2、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突（戏剧 冲突）情节结构：开端—发展—高潮—结局） 3、人物语言和动作来必须合乎各自的身份 和性格特征。
14
作者介绍:
1928年，入南开大学政治系，翌年转入清 华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻读 了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特 别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏 剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基 础。于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了处 女作《雷雨》。继而又发表了《日出》（1936）、 《原野》（1937）。他的三部曲，犹如一道道的 丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在 中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。
（2）按表演形式划分
话剧 （对话、动作）
歌剧 （歌唱、音乐、舞蹈）
舞剧 （舞蹈、音乐、哑剧）
歌舞剧（歌舞的结合）
诗剧 （诗的语言、对话）
相声剧
9
3） 按作品所反映的时代不同：
历史剧、现代剧。
4） 按作品容量大小和结构：
多幕剧、独幕剧
5）按演出的不同：
舞台剧、街头剧、广播剧、 电影、电视剧等
10
6）按地域色彩不同：
5
剧本结构和形式
（1）舞台说明:人物表、舞台美术、 环境、音响、人物上下场、人物动 作、表情、心理活动等。
• (2)人物的对白和唱词:独白、旁白、 对白.
• (3)结构形式:分幕分场。幕是大单
位,场是小单位.
7
戏剧分类：
（1）按作品的内容性质分：
悲剧
喜剧（讽刺喜剧、幽默喜 剧、闹剧）
正剧（悲喜剧） 8
两大矛盾： 一、 以周朴园为代表的封建 资本家与以鲁侍萍为代表的 下层劳动人们之间的矛盾；
二、 资本家与工人之间的 矛盾.
2关2 系
品读赏析:
23
第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突 矛盾焦点： 三十年生死恩怨(感情的纠葛24 )
品味周朴园的语言（说说周仆园在认出侍 萍过程中有怎样的心理变化）
（忽然严厉地）你来干什么？ 谁指使你来的？ （冷冷地）三十年的功夫你还是找到这儿来了。
13
其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家， 抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长 大，个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏，是一 个小戏迷。1922年，入读南开中学，并参加了南 开新剧团。导师张彭春对他格外器重， 他则以扮演娜拉等角色而闻 名，绽露表演才华。少年时 ，喜写新诗，常吐露着感伤 和凄婉的调子。
阶级日益发展、壮大，最终成为独立的政治力量登
上历史舞台。但是，它毕竟还处在幼年时期，广大
人民依然呻吟在豪绅统治之下，暂时处在不可摆脱
的悲剧命运之中。这个时代的低气压虽然是郁闷的，
但却呼唤着、预示着大雷雨的到来。曹禺以其时代
的敏锐感受，把它的感受结晶为深刻的哲理，由此
透出时代的精神。
16
剧情简介:这是一个令人心碎的悲情故事。
死，繁漪的儿子周冲为救四凤也送了命，周萍也开枪自杀…….这
个罪恶的大家庭中与崩溃了。而这一切都是在雷雨之夜进行的，这
就以象征的手法告诉我们：在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，
一场变革中国现实的大雷雨即将来临。
17
初步感知:
读课文，理清人物关系
18
旧情人
父
子
母
夫
父妻 异
子
子人
子
情 母父
后
子
母母 主
雷 雨曹
禺
1
戏剧小百科
概念：
戏剧，一种综合的舞台 艺术，它把文学、表演、绘 画、雕塑、音乐、舞蹈等多 种艺术综合为一种独立的艺 术形式。
2
戏剧文学
戏剧有广狭二义：一是话剧、歌 剧、戏曲的总称，一是专指话剧。 因此，狭义的戏剧文学也专指话 剧剧本，广义的戏剧文学则应包 括歌剧剧本、 戏曲剧本在内。一 般多取其广义的概念。
生了暧昧关系，周萍又勾引了婢女四凤。繁漪出于嫉妒，通知四凤
的母亲侍萍把她领走，而侍萍正是三十年前被周朴园始乱终弃的侍
女，她正是周萍的生身母亲。而被她带走得的儿子鲁大海却又在周
朴园的矿上做功，作为罢工的工人代表，正和周朴园面对面地展开
斗争。这些矛盾同时在这天下午激化，趋向高潮。经过一番矛盾冲
突，周萍、四凤知道了他们之间原来是同母兄妹，于是四凤触电而
15
写作背景探究
《雷雨》是曹禺1933年在清华大学即将毕业写成的
第一部作品，也是中国话剧史上的一部杰作。剧本
所反映的时代大约是1894年至1924年这段时间。这
个时代，正是中国社会急剧变动的时期。在帝国主
义的侵略下，中国社会加速了半封建半殖民地化的
进程。地主兼官僚资产阶级代表着中国最落后、最
反动的生产关系，人民革命的浪潮前仆后继，无产
三十年前，一个风雪交加的大年夜，替周家少爷周朴园生下
第二个孩子（这就是后来的鲁大海）才三天的鲁侍萍，竟被周朴园 一家凶狠地逼着留下其长子（这就是后来的周萍），抱起奄奄一息 的初生儿去投河……
作者把三十年间发生过的事情，集中的放在周公馆的客厅里重
现，封建资本家之妻繁漪不堪他的专横，与周朴园的大儿子周萍发
子兄
பைடு நூலகம்
仆
情
异父母兄妹 弟
敌 单相思
弟
兄
母
母
异
情
父 兄女
人妹
妹兄
子
夫
妻
子
异
父
后
父
女父
人 物 关 系 一 览 表
19
——父子（女） ——情人夫妻 ——母子（女） ——兄弟妹 ——情敌
鉴赏方法:
戏剧人物鉴赏方法： 1、揣摩人物语言 2、探究舞台说明 3、把握戏剧冲突
20
两大矛盾冲突：
①鲁侍萍和周朴园 ②鲁大海和周朴园
• 京剧、沪剧、豫剧（河南）、吕剧 （山东江苏）、川剧、汉剧（湖 北）、楚剧（湖北江西）、晋剧 （江西）、黄梅戏（浙江）、高甲 戏
11
戏剧鉴赏:
❖了解矛盾冲突 品味个性化的人物语言
❖赏析戏剧语言 品味富有动作性的人物语言
品味人物语言中丰富的潜台词
❖欣赏人物形象
抓住人物的主要特征 深入品味人物语言
弄清人物性格的发展变化
12
作者介绍:
曹禺，原名万家宝，1910年生于天津一个没 落的官僚家庭，原籍湖北潜江。他是第二次国内革命 战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被 称为“中国的莎士比亚”。
《雷雨》是他的处女 作、代表作，发表于 30年代， 另外他的代表剧作还有《日 出》《北京人》《原野》 《明朗的天》《胆剑篇》 《王昭君》。
3
组成要素：
文学（剧本） 音乐（伴奏、音响效果、唱腔） 美术、雕塑（布景、灯光、舞台） 舞蹈（动作、姿态） 表演（中心要素）
4
：
3、戏剧的特点
1、剧本的结构必须遵循空间和时间高度集 中的的原则。（适合舞台演出）
2、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突（戏剧 冲突）情节结构：开端—发展—高潮—结局） 3、人物语言和动作来必须合乎各自的身份 和性格特征。
14
作者介绍:
1928年，入南开大学政治系，翌年转入清 华大学西洋文学系。在校期间，继续演剧并攻读 了大量的中外剧作，广泛涉猎欧美文学作品，特 别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏 剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基 础。于1933年毕业前夕，年仅23岁，即完成了处 女作《雷雨》。继而又发表了《日出》（1936）、 《原野》（1937）。他的三部曲，犹如一道道的 丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在 中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。
（2）按表演形式划分
话剧 （对话、动作）
歌剧 （歌唱、音乐、舞蹈）
舞剧 （舞蹈、音乐、哑剧）
歌舞剧（歌舞的结合）
诗剧 （诗的语言、对话）
相声剧
9
3） 按作品所反映的时代不同：
历史剧、现代剧。
4） 按作品容量大小和结构：
多幕剧、独幕剧
5）按演出的不同：
舞台剧、街头剧、广播剧、 电影、电视剧等
10
6）按地域色彩不同：
5
剧本结构和形式
（1）舞台说明:人物表、舞台美术、 环境、音响、人物上下场、人物动 作、表情、心理活动等。
• (2)人物的对白和唱词:独白、旁白、 对白.
• (3)结构形式:分幕分场。幕是大单
位,场是小单位.
7
戏剧分类：
（1）按作品的内容性质分：
悲剧
喜剧（讽刺喜剧、幽默喜 剧、闹剧）
正剧（悲喜剧） 8