小学美术人美版四年级上册第3课《生活中的冷色》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学美术人美版四年级上册第3课《生活中的冷色》比赛

获奖教案优质课公开课优秀教案

1教学目标

知识与技能:

在教师引导下,学生知道冷色的色彩特点和所表达的感受,并能运用冷色调画一幅风景画。

方法与过程:

借助书本范画及对于色彩工具的认识提高学生色彩感受能力。

情感态度和价值观:

通过学习,养成用美术的眼光观察生活的习惯,培养艺术直觉。

2学情分析

学生在三年级已经完成了三原色与三间色知识的学习,初步掌握了基础的色彩知识。本学期学习的色彩冷暖知识,是建立在原色和间色知识基础之上的。本课是在上一课学习暖色的基础上认识色彩中的冷色,对于冷色色彩知识的学习会比较顺利。在本课实践环节,学习梵高的小笔触点染的表现方法,创作风景画是学生即将面临的新问题,在点染技法、色彩搭配技巧方面需要教师给予学生大力帮助。

3重点难点

教学重点:正确运用冷色调画一幅风景画。

教学难点:以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【活动】组织教学，稳定情绪：

师生问好!

[设计意图:培养学生良好的课堂常规。]

2【导入】创设情境、导入新课：

(1)、播放视频,引出课题。

教师播放一段视频后,教师提问:

1.画面中出现了什么颜色?生:答。