《日月潭的传说》PPT课件五

合集下载

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT精品课件

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT精品课件
23、日月潭的传说
日月潭位于台湾省中部的南投县鱼 池乡,是全省最大的天然湖。潭中 有个小岛叫光华岛,将湖分为两半。 北面为日潭,南面为月潭,因为轮 廓近似月亮和太阳而得名。周围有 大尖山和水社山等环抱,树木葱茏, 是台湾省著名的旅游和疗养的胜地。
• • •
漆黑一团 拯救日月 挺身而出 披荆斩棘 重见光明
布置作业: 1.回家将这个故事说给家人听。 2.收集日月潭形成的资料。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。 意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在,自在不成人。 意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷,下笔如有神。 意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才,非志无以成学。 意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本,修身行乃先。 意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。 12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。 意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。

苏教版三年级下册语文《日月潭的传说》课件PPT课件PPT

苏教版三年级下册语文《日月潭的传说》课件PPT课件PPT

九年义务教育六年制小学语文教科书 第八册第二十一课
日月潭是我国台湾省最大的一个 湖泊。那里青山环抱,树木葱茏, 是个著名的风景区。
很久很久以前,两条恶龙吞吃了太 阳和月亮,天地间漆黑一团。
学习要求:
自读课文三四自然段,小组讨论交流, 说说你体会到什么,课文体现了大尖 哥和水社姐怎样的高贵品质?
他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于 从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,
他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙 激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水 社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮, 人们重又见到了光明。
勇敢顽强 舍生忘死 不畏艰难
为民除害 见义勇为
95.在人之上,要看得起别人;在人之下,要看得起自己。 17.饮食贵在节,读书贵在精,锻炼贵在恒,节饮食养胃,多读书养胆,喜运动延生! 31.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。 62.与其身处黑暗,不如提灯前行。 33.勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚 90.生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。 11.古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志。 79.自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 27.社会犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。——易卜生 32.选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 6.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 35.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
为民造福 除邪惩恶
21、日月潭的传说
拿到(发展) 砍死
大尖哥 水社姐
化作青山 (结果)
恶龙

北师大版三年级语文上册《日月潭的传说》PPT教学演示课件PPT、优质教学课件

北师大版三年级语文上册《日月潭的传说》PPT教学演示课件PPT、优质教学课件
二、板书课题 1.(板书课题)英英学古诗 “英”,是整体认读音节,又是后鼻音。 “诗”:是整体 认读音节,读翘舌音。 2.边说边书写两个生字。
3.齐读课题。
复备栏
三、初读指导 1.(出示投影片)图上有什么人?他们正在干什么? 小结
:英英正在和奶奶说话,两人有说有应,有
问有答,这叫对话。
2.学习对话的书面表达形式。 课文中表示说话人的名字和他所说的话之间必须 用冒 号(力隔开。(板书:冒号:)齐读“冒号”两遍。 请你 找一找,文章中说话的人是谁?她说话内容是什 么? 3.我们现在再读课文就不会觉得奇怪了,我们已 经看 懂了对话的形式了。下面,请同学们轻声读课文, 一 边读一边画出小节号和生字词。
一筹莫展 披荆斩棘
xìng 水性 zòng 纵身
漆性 筹 莫纵
(大街上的人们奔走相告,欣喜若狂、 臂欢呼) 振
解答刚才提出的问题。 (4)如果你和爸爸妈妈从电视里知道了这 好消息之后,
你们会怎样庆祝呢?想像说话。

同座位互说,指名说,评议。
(5)我们用什么语气来读这一自然段 呢?(骄傲、自豪、高兴)是呀,两个感叹号也告诉 我们 用喜悦;激动的语气来读。 自读,指名读,齐读。 2.教学第 2 自然段。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
厶我国申奥成功时间是——?
(2001
年 7 月 13 日晚上) 厶申奥成功的喜讯刚刚传到北京,北京就 出现了怎样
的情景?(北京沸腾了)
(3)什么是“沸腾”?谁能来说说?
看见过水开的样子吗?(热气升腾,上下翻
滚) (4)(放录像片:刚听到申奥成功的消息, 人们群情激
⑤指导有感情朗读第 2~5 句话。 自读,同座位互读,指名读,赛读。 (5)指 导朗读第 3 自然段。 ①做好准备,参加朗读比赛。各组推荐一 名 代表上来读。 ②各组代表比赛读,师生共同评议,评出 第 一名。 ③全班有感情齐读第 3 自然段。 (6)指导 背诵。

《日月潭的传说》PPT课件5

《日月潭的传说》PPT课件5

人们为了纪念这两位 为民造福的年轻英雄, 就把这两座山命名为大 尖山和水社山,把这个 潭叫做日月潭。
想一想
• 练习复述这篇课文了什么事? • 读过这个传说,你明白了什 么?
多音字组词
hái(
还{ huán(
) chuán( 传{ ) zhuàn(
) )
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
(油漆) (漆黑)

(英雄) (雄伟)
极级
(集合) (集体)
朵跺
(躲藏) (躲开)
减捡
(剪刀) (剪纸)
鹅俄
(饥饿) (挨饿)
词语我会读
剪刀 商量 危险 水性 英雄 漆黑 千辛万苦 披荆斩棘
翻山越岭
自读提示
• 自由读课文,读准字音,读通句子。 标出课文有几小节。
• 想一想课文讲了什么故事。
可哪儿去找水性特别好的 人呢?怎么才能得到阿里山 里的金斧头和金剪刀呢?就 在人们一筹莫展的时候,年 轻的渔民大尖哥和水社姐挺 身而出,要去降伏恶龙。
大尖哥和水社姐手拿砍刀,高 举火把,来到阿里山。他们翻山越 岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦, 终于从阿里山的山洞里拿到了金斧 头和金剪刀。
大尖哥和水社姐又累又饿, 便用龙肉来充饥。他们吃下 龙肉后,身子就一个劲地往 上长。转眼间,大尖哥和水 社姐就化作了两座青山,永 远地守卫在潭的两边。
美丽的日月潭
日月潭樱花美景
阿里山
神奇的日月潭
想一想:
• 为什么叫日月潭? • 因为( 北半湖形状如圆月,南半湖 形状如弯月。 • )

苏教版三年级下册语文23《日月潭的传说》ppt

苏教版三年级下册语文23《日月潭的传说》ppt
文中一筹莫展 这个词,让我们感觉到人们几乎已无可奈何,无计可施。
这段话中,写人们想了好多办法,这也说明降伏两条恶龙 十分困难 。
就在人们一筹莫展的时候,大尖哥和水社姐是怎么做的呢? 人们的 一筹莫展 和大尖哥和水社姐 挺身而出 要去降伏恶龙形成了
对比。 为民除害 的 对比手法的运用突出了大尖哥和水社姐 不畏邪恶 、 决心。
xióng
熊( 熊猫 )
填一填 写出下列词语的近义词
葱茏( 葱翠 )
填一填
大尖哥和水社姐手拿 砍刀 ,高举 火把 ,来到阿里山。 他们 翻山越岭 , 披荆斩棘 ,吃尽了 千辛万苦 ,终于从阿 里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩又冒 着 生命危险 ,纵身 潜入湖底 ,与两条恶龙激战了三天三夜。 大尖哥用金斧头 砍死了它们,水社姐用金剪刀 剪开 了龙肚子, 救出了 太阳 和 月亮 ,人们重又见到了 光明 。
传说是美好的,人物往往也是伟大的,希望大家 在这美好的传说中感受中国古代传说的魅力,学习 这些伟大的人物。
古今中外流传着很多传说故事,同学们可以在课
后找来看一看
美好传说
女娲造人
美好传说
《白蛇传》
美好传说
《梁祝》
选择正确的读音
• 降 (jiàng
• 拯 ( zhěn • 潜 ( qián • 筹 ( • • •
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭

xiáng
chóu
漆黑一团 降服 一筹莫展 树木葱茏 湖泊 披荆斩棘 金剪刀 纪念
他俩
liǎ
jīng jí qiá n
金斧头 潜入湖底 英雄
一个劲
jìn
zhěng

语文A版语文三上《日月潭的传说》ppt课件

语文A版语文三上《日月潭的传说》ppt课件
疑问句:有疑而问,因为有不明白的,提出来请别人回答 反问句:无疑而问,对明明知道的事,用反问的形式来加强语气。 设问句:无疑而问,自问自答,用来加强语气,引起读者的注意。
1、填上合适的关联词
( 只有 )拿到阿里山的金斧头和金剪刀,( 才 )能将它们制服。
2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。
①怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?( 疑问 ) ②大尖哥河水社姐为民造福,而献出了年轻的生命,我们怎能忘记 他们呢?(反问 ) ③谁是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。( 设问 )
比较句子 A、他们终于拿到了金斧头和金剪刀。 B、他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千
辛万苦,终于拿到了金斧头和金剪刀。 比较哪个句子好,说说为什么?
用上“翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了 千辛万苦”就能让人知道金斧头与金剪刀 的来之不易,突出了大尖哥和水社姐不畏 艰难、为民除害的精神。
说一说句子:
太阳和月亮又挂回了天空,可大尖哥和水社姐 又累 又饿 ,便用龙肉来充饥,他们吃下龙肉后,身子就 一 个劲地往上长 。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两 座青山,永远地 守卫在潭的两边。
日月潭面积有100平方千米,比杭州西湖 要大1/3,湖面海拔760米,水深有30多米, 四周被海拔2400米的水社山、大尖山等连峰 环绕。
为什么叫 “日月潭” ?
日月潭
北半湖形状 如圆日,南半湖 形状如弯月。
你们知道什么是传说吗?
流传在人民口头上的传奇性故事。 *来自于民间 *是人们口口相传的
chóu
jīng zhǎn jí
日月潭 拯 救 一筹莫展 披荆 斩 棘
xiáng
降伏

湖泊
chóng
重见光明
给课文分段,作上标记: 一、日月潭位置和美丽景色。(1) 二、日月潭的传说。 (2-5) 三、大尖山、水社山和日月潭的名字的

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT课件课件PPT

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT课件课件PPT
23、日月潭的传说
日月潭位于台湾省中部的南投县鱼 池乡,是全省最大的天然湖。潭中 有个小岛叫光华岛,将湖分为两半。 北面为日潭,南面为月潭,因为轮 廓近似月亮和太阳而得名。周围有 大尖山和水社山等环抱,树木葱茏, 是台湾省著名的旅游和疗养的胜地。
• 漆黑一团 降伏恶龙 拯救日月 一筹莫展
• 挺身而出 翻山越岭 披荆斩棘 千辛万苦
• 重见光明
A、大尖哥和水社姐要去降伏 恶龙。
B、大尖哥和水社姐挺身而出, 要去降伏恶龙。
A、他们终于拿到了金斧头和 金剪刀。
B、他们翻山越岭,披荆斩棘, 吃尽了千辛万苦,终于拿到 了金斧头和金剪刀。
1.他俩手握砍刀,行进在布满荆棘的山林 中,-------------------------------------------------- ------。
4.崇山峻岭山高路险,有一次,-------------------------------------------------------。
布置作业: 1.回家将这个故事说给家人听。 2.收集日月潭形成的资料。
39.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。 9.不要因为没有掌声而放弃你的梦想。 73.人生绝对不能失去的东西自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。 42.我宁愿不断犯错,也不愿什么都不做。 46.一个人的态度,决定他的高度。 24.相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。 37.在我的天空,做我的英雄。 36.最困难的选择无非只有两个选项,你敢,或不敢。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 56.机遇起着重要的作用,但另一方面,即使在那些因机遇而成功的发现中,机遇也仅仅起到一部分的作用。 98.人有悲欢离合;月有阴晴圆缺;天有不测风云;人有祸福旦夕;凡事看开点,换一种角度去想就不一样,换一种心理态度去对待某些人和事。你回发现更多的好处,对自己或是他人更有益。 79.不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,要心动要行动。 58.当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。 78.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 45.世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。人生如四季轮回,既然有春天的花开,也就有秋天的落叶;既然有夏天的骄阳,也就有冬天的风雪。一个人只有经过困境的砥砺,才能焕发出生命的光 彩。

《日月潭的传说》ppt教材课件

《日月潭的传说》ppt教材课件

化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lishi/
了,大地顿时一片黑暗。
忽然,又轰隆一声巨响,月 亮也不见了。
没有了太阳和月亮,世界 变成了什么样?
天上没有了太阳和月 亮,分不清白天和黑夜。 花不开,草不绿,鸟不叫, 庄稼也不长了。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/
Hale Waihona Puke 大尖抱起太阳,抛向 空中,又拔起一棵棕榈树, 把太阳顶上了天。水社抱 起月亮,往天上一抛,也 拔起一棵棕榈树,把月亮 顶上了天。
1.大尖抱起太阳,抛向空中,又拔 起一棵棕榈树,把太阳顶上了天。 水社抱起月亮,往天上一抛,也拔 起一棵棕榈树,把月亮顶上了天。
2.大尖把太阳抛向空中,又把太阳 顶上了天。水社把月亮往天上一 抛,把月亮送上了天。
大尖和水社一口气
跑到阿里山,把山底下 的金斧头和金剪子挖出 来,又马上回到大水潭 边。
大尖把金斧头往水潭 里一扔,公龙的脑袋被劈 开了;水社把金剪子一扔, 母龙的脑袋被剪掉了。太 阳和月亮从它们的嘴里滚 了出来。
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
动山摇。一眨眼,太阳不见 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/

《日月潭的传说》PPT课件5 (共27张PPT)

《日月潭的传说》PPT课件5 (共27张PPT)

人们为了纪念这两位 为民造福的年轻英雄, 就把这两座山命名为大 尖山和水社山,把这个 潭叫做日月潭。
想一想
• 练习复述这篇课文了什么事? • 读过这个传说,你明白了什 么?
多音字组词
hái(
还{ huán(
) chuán( 传{ ) zhuàn(
) )
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
可哪儿去找水性特别好的 人呢?怎么才能得到阿里山 里的金斧头和金剪刀呢?就 在人们一筹莫展的时候,年 轻的渔民大尖哥和水社姐挺 身而出,要去降伏恶龙。
大尖哥和水社姐手拿砍刀,高 举火把,来到阿里山。他们翻山越 岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦, 终于从阿里山的山洞里拿到了金斧 头和金剪刀。
大尖哥和水社姐又累又饿, 便用龙肉来充饥。他们吃下 龙肉后,身子就一个劲地往 上长。转眼间,大尖哥和水 社姐就化作了两座青山,永 远地守卫在潭的两边。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

日月潭课件ppt

日月潭课件ppt

动物资源
日月潭是许多野生动物的栖息地, 如水鸟、鱼类、昆虫等。
生态保护
日月潭周边山区实施了严格的生态 保护措施,以保护自然环境和生物 多样性。
03 日月潭的人文景观
传统建筑
总结词
日月潭的传统建筑风格独特,融合了原住民文化和外来文化,展现出丰富的建 筑艺术魅力。
详细描述
日月潭的传统建筑多采用木材和石材,以原住民的传统建筑风格为主,同时受 到外来文化的影响,形成了独特的建筑风格。这些建筑注重细节和装饰,如雕 刻、彩绘等,展现了原住民丰富的艺术创造力。
04 日月潭的旅游信息
最佳旅游时间
春季
夏季
春季是万物复苏的季节,此时日月潭周边 的植物繁花似锦,空气清新宜人,适合户 外活动和踏青。
夏季是日月潭的旅游高峰期,游客较多, 天气炎热,需要注意防晒和补水。此时可 以参与水上活动,如划船、游泳等。
秋季
冬季
秋季是日月潭最美的季节之一,此时天高 气爽,湖水清澈,山色斑斓,非常适合赏 景和摄影。
日月潭的民间传说
总结词
日月潭有许多与当地自然景观相关的民间传说,如“日月潭拉鲁岛的由来”、“日月潭的龙宫”等。
详细描述
拉鲁岛是日月潭的标志性景点,传说中是邵族人的祖先灵魂所在。岛上还有一座“拉鲁神宫”,据说是为了纪念 一位名叫拉鲁的邵族勇士而建。此外,日月潭还有许多与龙有关的传说,如龙王、龙宫等,这些传说都与当地的 水文化和自然景观紧密相连。
供游客使用。
租车
在日月潭周边有多家租车行, 可以租用自行车或电动车游览

住宿推荐
民宿
日月潭周边有许多风格各异的民 宿,可以体验当地的风土人情和
美食。
酒店
日月潭周边的酒店设施齐全,服 务优良,能够满足不同需求的游

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT课件

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT课件

①从表 1 中你看出什么?
从表 2 中你看出什么?
②根据数据,请对高中择校做一句话的点评。
(2)某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学 习活动,全班同学都积极参与,每个人都有自己的具体工作:(4 分) ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语,你提笔欣然
写道:
②活动有一个调查的环节,你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾,于是展开了一场辩论: 喜欢 西洋节日文化。理由:
是有用之人。 C.太祖明白了,某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处,每句标一处。(2%)
太祖常劝以读书 循默
在相位者多龌龊
5.解释文中加点的字。(2%) 寡.学术: 释.卷:
用其人:
手不 龌.龊.循默:
卒.
6.找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。
2.山中天气变化无常,刚刚还是赤日炎炎, -------------------------------,一会儿 就大雨滂沱,-------------------------, 可又过了一会儿,气温骤降,大雪纷飞, -------------------------------------。
3.为了早点拿到金斧头和金剪刀,他俩夜 以继日地赶路,饿了----------------------,累了--------------------。
D.蓑.衣(suō) 应和.(hè) 自诩.(xǔ) 2、选出下列词语没.有.错.别.字.的一组(
蓦.地 (mò)
莫名其妙 、卑躬曲膝
) A、长年累月 随声附和 栩栩如生
一筹莫展 B、雷励风行
鬼鬼祟祟
侧隐之心 肆无忌惮

23日月潭的传说∣(共20张ppt)ppt课件

23日月潭的传说∣(共20张ppt)ppt课件
第七单元 · 阅读
日月潭的传说
课文导入
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、通过具体的句子体会大尖哥和水社姐舍生忘死,除邪惩 恶,为民造福的高贵品质。 3、引导学生感悟大尖哥和水社姐的形象,激发学生敬重为 民除害的英雄思想感情。
字词积累


duǒ
ā
jiǎn
ห้องสมุดไป่ตู้
shè
yuè
日月潭名字的由来。
课文讲解 日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区。说 起日月潭,还有一个动人的传说呢。
第1、2两句分别告诉了我们哪些内容? ①日月潭的地理位置;②日月潭美丽的自然景色。 “说起日月潭,还有一个动人的传说呢。”这句话 的作用是什么?
起引下文的作用。
龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水
社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人
们重又见到了光明。
课文讲解
大尖哥和水社姐又累又饿,便用龙肉来 充饥。他们吃下龙肉后,身子就一个劲地往
上长。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两
座青山,永远地守卫在潭的两边。
课文讲解
人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄,就把这两座山命名为大尖山 和水社山,把这个潭叫做日月潭。
mào
è
xióng
字词积累
拯救
聚集
躲藏
剪刀
社会
冒险
商量
危险
翻山越岭 又累又饿 吞吃日月 挺身而出 千辛万苦
降服恶龙 化为青山 水性 英雄 不畏艰险
舍生忘死 为民造福 一筹莫展 披荆斩棘
漆黑一团 阿里山 日月潭
字词积累
翻山越岭: 翻:翻过;越:过;岭:山岭。 翻越不少山头。形容野外工

2024版《日月潭》ppt课件

2024版《日月潭》ppt课件

《日月潭》ppt课件•日月潭概述•日月潭自然景观•日月潭人文景观•旅游活动与体验目•环境保护与可持续发展策略•总结回顾与拓展延伸录01日月潭概述地理位置与形成背景地理位置日月潭位于台湾省南投县鱼池乡,是台湾最大的天然淡水湖,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。

形成背景日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成,环潭周长37公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。

名字由来及历史传说•名字由来:日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名“珠子屿”。

抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为“光华岛”。

岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。

•历史传说:相传日月潭之发现归功于一只神鹿,300年前当地有40个山胞集体出猎,一只体型巨大的白鹿窜向西北,于是尾随追踪。

他们追了三天三夜,白鹿在高山富林中失去踪影。

山胞们又在山中搜了三天三夜。

第四天,他们越过山林,只见千峰万岭、翠绿森林的重重围拥之中,一派澄碧湖水正在晴日下静静地闪耀着宝蓝色的光芒,就像纯洁的婴儿甜蜜地偎依在母亲怀中酣睡。

山胞们又发现,碧水中有个树林茂密的圆形小岛,把大湖分为两半,一半圆如太阳,其水赤色;一半曲如新月,其水澄碧。

于是他们把大湖称为“日月潭”,那小岛叫做“珠子屿”。

旅游资源与特色旅游资源日月潭湖光山色秀丽,景色宜人,是台湾最著名的风景区之一。

湖畔有多处名胜古迹,如文武庙、玄光寺、玄奘寺等,还有涵碧楼、慈恩塔等建筑。

特色日月潭之美在于环湖重峦叠峰,湖面辽阔,潭水澄澈。

一年四季,晨昏景色各有不同。

七月平均气温不高于22℃,一月不低于15℃,夏季清爽宜人,为避暑胜地。

此外,日月潭还有丰富的水上活动和原住民文化体验,如划船、钓鱼、品尝原住民美食等。

02日月潭自然景观展示日月潭的整体景观,包括湖泊的形状、大小和周围的环境。

湖泊全貌湖水特色湖畔风光介绍日月潭的湖水颜色、清澈度以及随着季节和天气变化而呈现的不同风貌。

三年级语文日月潭的传说(1)(PPT)5-3

三年级语文日月潭的传说(1)(PPT)5-3

A、他们终于拿到了金斧头和金 剪刀。
B、他们翻山越岭,披荆斩棘, 吃尽了千辛万苦,终于拿到了 金斧头和金剪刀。
经过助跑后把标投掷出去。②田径运动使用的投掷器械之一,杆木制(或金属制),中间粗,两头细,前端安着尖的金属头。③旧式武器,在长杆的一端安 装头,可以投掷,用来杀敌或打猎。 【标石】名标定某地点位置的标志,一般用岩石或混凝土制成,埋在地下或部分露出地面。 【标示】动标明;显示:他 用笔在地图上画了一道红线,~队伍可从这里通过。 【标书】名写有招标或投标的标准、条件、价格等内容的文书。 【标题】名标明文章、作品等内容的简 短语句:大~|副~|通栏~。 【标题新闻】ī以标题形式刊登在报纸、网页上的新闻,内容简要,字号较大。 【标题音乐】ī用题目标明中心内容的器乐曲。 【标贴】名贴在商品上,标明商品名称、性能等的薄片,多用纸或塑料等制成。 【标图】动在军事地图、海图、天气图等上面做出标志。 【标线】名路面上 的线条、图形等交通标志线,用来指引车辆和行人,维护交通秩序。 【标新立异】ī提出新奇的主张,表示与一般不同。 【标语】名用简短文字写出的有宣 传鼓动作用的口号。 【标志】(标识)①名表明特征的记号:地图上有各种形式~◇这篇作品是作者在创作上日趋成熟的~。②动表明某种特征:这条生 产线的建成投产,~着工厂的生产能力提高到了一个新的水平。 【标致】?形相貌、姿态美丽(多用于女子):她穿上这身衣服,显得越发~了。 【标注】
日月潭位于台湾省中部的南投县鱼 池乡,是全省最大的天然湖。潭中 有个小岛叫光华岛,将湖分为两半。 北面为日潭,南面为月潭,因为轮 廓近似月亮和太阳而得名。周围有 大尖山和水社山等环抱,树木葱茏, 是台湾省著名的旅游和疗养的胜地。
规定标准的:~自行车。 【标杆】名①测量的用具,用木杆制成,上面涂有红白相间的油漆,主要用来指示测量点。②样板?:~钻井队。 【标高】名地面 或建筑物上的一点和作为基准的水平面之间的垂直距离。 【标格】〈书〉名品格;风格。 【标号】名①某些产品用来表示性能分级的编号。如车用汽油按抗 爆性能的高低,有号、号、号、号、号等各; 少儿作文加盟机构 少儿作文加盟机构 ;种标号。②泛指标志和符号。 【标记】名标志; 记号:做~。 【标记元素】示踪元素。 【标价】①(-∥-)动标出货物价格:明码~|商品标了价摆上柜台。②名所标出的价格:所售商品均有~。 【标 金】ī名投标时的押金。 【标金】ī名用硬印标明重量和成色的金条,成色为。上下。 【标量】名有大小而没有方向的物理量,如体积、温度等。 【标卖】动 ①标明价目,公开出卖。②用投标方式出卖。 【标明】动做出记号或写出文字使人知道:~号码|车站的时刻表上~由来的快车在四点钟到达。 【标牌】名 作标志用的牌子,上面有文字、图案等。 【标签】(~儿)名贴在或系在物品上,标明品名、用途、价格等的纸片。 【标】名①田径运动项目之一,运动员

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT课件

小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT课件
文的表达方法。 课前准备:课前了解旧社会封建家庭的生活方式,了解文中提到 的动物 ;多媒体图片;网络教室。 课时安排:2课时 教学过程:
第一课时 一、直接导入,激发兴趣 1、介绍朋友:今天老师给同学们介绍一个新朋友,他叫闰土。 板书: 闰土(出示课文插图) 2、打招呼:与朋友初次见面,谁能与闰土打个招呼?指名说(过 渡: 看来同学们都会打招呼,想不想赶快了解我们的这位朋友?) 3、鲁迅先生在回到阔别已久的故乡时也像你们一样想起了他三 十年前 儿时的伙伴,当母亲和他提起这位朋友时,他的脑里就忽然闪 出一幅神 异的画面。() 静静地音乐声中听老师讲述闰土刺查的故事。说说听了故事之后 的感受 。 他就是鲁迅小说《故乡》中的主人公──少年闰土。
23、日月潭的传说
日月潭位于台湾省中部的南投县鱼池乡,是全省最大的天然湖。 潭中有个小岛叫光华岛,将湖分为两半。北面为日潭,南面为月 潭,因为轮廓近似月亮和太阳而得名。周围有大尖山和水社山等 环抱,树木葱茏,是台湾省著名的旅游和疗养的胜地。
• 漆黑一团 降伏恶龙

拯救日月 一筹莫展
• 挺身而出 翻山越岭
7、小结:同学们的想象力很丰富。这样想的缘由,我们到下节
课可以继续研究。 五、教学第一段画面:
正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象。而让我最记忆犹 新的则是看瓜刺猹的闰土。 (一)轻轻地读读这段话,什么地方给你留下了最深刻的印象? (二)反馈交流,体味提升。 1、第一句教学: 1指名读第一句。同桌互读,并且把认为读得好的同桌推荐 给大家。再 请这些同学齐读。学生评价。学习读。 2教师点播:在闰土奔驰在一望无际的海边时,我在哪里? 试想,每每 回忆起这幅画面时,我的心中是一种怎样的感受? 3深情地读读这段话,把这幅画面,把这个小英雄深深刻在 脑中。

三年级语文日月潭的传说(1)(PPT)5-1

三年级语文日月潭的传说(1)(PPT)5-1
鸣】,年中国提出的促进艺术发展、科学进步和社会主义文化繁荣的方针。提倡在党的领导下,艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派 可以自由争论。 【百货】名以衣着、器皿和日用品为主的商品的总称:日用~|~公司。 【百家争鸣】①春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种 思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣。②见〖百花齐放,百家争鸣〗。 【百科】名各 种学科的总称:~知识|~全书。 【百科全书】比较全面系统地介绍文化科学知识的大型工具书,收录各种专门名词和术语,按词典形式分条编排,解说详 细。也有专科的百科全书,如医学百科全书、农业百科全书等。 【百孔千疮】比喻破坏得很严重或弊病很多。 【百口莫辩】即使有一百张嘴也辩解不清,形 容事情无法说清楚(多用于受冤屈、被怀疑等情况)。 【百里】名姓。 【百里挑一】ī一百个里挑选出一个,形容十分出众。 【百炼成钢】比喻久经锻炼, 变得非常坚强。 【百灵】名鸟,比麻雀大,羽毛茶褐色,有白色斑点。飞得很高,能发出多种叫声,吃害虫,对农业有益。 【百忙】名泛指许多繁忙的事务: 感谢您~之中给予指导。 【百衲本】名用许多不同的版本汇集而印成的书籍,如百衲本《二十四史》。 【百衲衣】ī名①袈裟,因用许多长方形小块布片拼 缀制成而得名。②泛指补丁很多的衣服。 【百年】数量词。①指很多年或很长时期:~大业|~不遇。②人的一生;终身:~好合(新婚颂词)|~之后 (婉辞,指死亡)。 【百年不遇】一百年也碰不到,形容很少见到或很少出现。 【百年大计】关系到长远利益的计划或措施:~,质量第一。 【百日咳】 名传染病,由百日咳杆菌侵入呼吸道引起,小儿容易感染。症状是阵发性的连续咳嗽,咳嗽后长吸气,发出特殊的哮喘声。 【百日维新】ī戊戌变法由颁布新 法到变法失败,
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

可哪儿去找水性特别好的
人呢?怎么才能得到阿里山 里的金斧头和金剪刀呢?就 在人们一筹莫展的时候,年 轻的渔民大尖哥和水社姐挺 身而出,要去降伏恶龙。
大尖哥和水社姐手拿砍刀,高 举火把,来到阿里山。他们翻山越 岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦, 终于从阿里山的山洞里拿到了金斧 头和金剪刀。
大尖哥和水社姐又累又饿, 便用龙肉来充饥。他们吃下 龙肉后,身子就一个劲地往 上长。转眼间,大尖哥和水 社姐就化作了两座青山,永 远地守卫在潭的两边。

(英雄) (雄伟)
极级
(集合) (集体)
朵跺
(躲藏) (躲开)
减捡
(剪刀) (剪纸)
鹅俄
(饥饿) (挨饿)
词语我会读
剪刀 商量 危险 水性 英雄 漆黑 千辛万苦 翻山越岭 披荆斩棘
自读提示
• 自由读课文,读准字音,读通句子。 标出课文有几小节。
• 想一想课文讲了什么故事。
日月潭是台湾最大的天然湖
当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克 发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语·述而》
人们为了纪念这两位 为民造福的叫做日月潭。
想一想
• 练习复述这篇课文了什么事? • 读过这个传说,你明白了什
么?
多音字组词
hái( 还{
huán(
) chuán( )
传{

zhuàn( )
人家怕你,并不是一种福,人家欺你,并不是一种辱。 其实失败是一团没经处理的陶泥,只要它敢于在灼热的窑中翻滚,出窑后,便是一件可居一指的陶瓷。 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。
日月潭是我国台湾省最 大的一个湖泊。那里青山 环抱,树木葱茏,是个著 名的风景区。说起日月潭, 还有一个动人的传说呢。
很久很久以前,两 条恶龙吞吃了太阳和月 亮,天地间漆黑一团。
为了降伏恶龙,拯救日月,
人们聚集在一起商量办法。有人 说:“恶龙躲在潭底,只有请到 水性特别好的人才能战胜它们。” 还有人说:“恶龙非常凶猛,只 有拿到阿里山里的金斧头和金剪 刀,才能将它们制—服———。——”———————
美丽的日月潭
日月潭樱花美景
阿里山
神奇的日月潭
想一想:
• 为什么叫日月潭?
• 因为( 北半湖形状如圆月,南半湖

形状如弯月。

生字我会读


漆集
duŏ
ā jiăn
躲 阿剪
shè yuè mào è xióng
社越 冒饿雄
生字我会读
漆 集 躲 阿剪 社越 冒饿雄
期欺
(油漆) (漆黑)
相关文档
最新文档