红星照耀中国练习第三、四章

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第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习--部编版语文八年级上册

第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习--部编版语文八年级上册

八上名著导读《红星照耀中国》1.下列关于《红星照耀中国》的理解错误的一项是A.在美国记者埃德加·斯诺的眼中,毛泽东学识渊博、头脑冷静、善于分析和推理,是纯粹的知识分子、是书生出身的造反者。

B.朱德出生于佃农家庭,他曾经加入同盟会、参加了推翻清政府的革命,后来寻找共产党,成为中国共产党最老的党员之一。

C.毛泽东对当时的世界政治惊人地熟悉,他提出的世界政局时事问题连埃德加都无法回答,这显示出毛泽东卓越的政治军事才能。

D.埃德加深入根据地,根据考察和采访得来的第一手资料,对中国共产党和中国革命做出了客观评价、并向世界做出了公正报道。

2.俄国对红色中国的影响主要表现在A.物质援助B.经费支持C.思想感召D.派出教官3.下面不是《红星照耀中国》中作者对彭德怀的印象的一项是A.大公无私,他唯一的个人衣服,就是用缴获的降落伞做成的背心。

他为这件战利品而孩子气地得意,表现了他率真的个性。

B.乐观、豁达、勇敢的精神品质。

C.对有钱人的仇视,据说,如果他还在二百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。

D.“兔子一般窜了出去”,抢先到达山顶,不仅表现了彭德怀身体健康,而且体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼天真的个性。

4.请根据你的阅读积累,回答下题。

我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,额骨突出。

我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

(1) 语段节选自,文中的A 是(人名)。

(2) 在作者笔下,A 是一个什么样的人?5.阅读下列名著选段,完成下列各题。

第五次围剿于一九三三年十月开始,一九三四年一月,在苏维埃首都瑞金召开了第二次中华全国苏维埃代表大会,总结革命的成就。

我在会上作了长篇报告,大会选举了中央苏维埃政府——就是现在的这批人员。

《红星照耀中国》专题练习第五、六篇(含答案)

《红星照耀中国》专题练习第五、六篇(含答案)

《红星照耀中国》专题练习第五、六篇(含答案)《红星照耀中国》专题练习第3周(含答案)第五篇长征1.下列对华南苏区六年取得的成绩表述不准确的一项是()A.红军成旅、成师地消灭了国民党的军队。

B.重新分配了土地,减轻了捐税。

C.建立了大量的合作社,失业、鸦片、卖淫、奴婢、买卖婚姻在苏区绝迹。

D.开展了轰轰烈烈的扫盲活动,苏区基本扫除了文盲。

2.根据红一军团编制的旅程表,长征的路线长达()A.二万五千里B.一万八千零八十八里C.七千英里D.八千英里3.1935年10月,中央红军到达陕北时的总人数为()A.三万多人B.一万来人C.不到两万D.不到三万4.作者附在《过大草地结尾的的旧体诗是()A.《七律·长征》B.《忆秦娥·娄山关》C.《念奴娇·昆仑》D.《清平乐·六盘山》5.红军由于被剥夺了伴攻、伏击或在公开交战中出奇制胜的机会,不得不采取新战略,他们开始把他们的主要力量放在______________上6.判别正误。

(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)红车开始施行总退却的时候,当时良多人认为红军完了,这是为红军送葬出殡。

()(2)从江西出发,历经广东、广西湖南红军损失惨重,其原因一是大量运输队拖了先锋部队的后腿,二是红军出发的路线不变,南京方面可以预计红军的大部分方向。

()(3)红军在贵州占据了四个月,攻占了贵州省主席王家烈的司令部并活捉了王家烈。

()7.阅读下列选段,回答题目①带领紅军先锋部队的是批示员刘伯承,他曾在四川一个军润的军队里当过军官刘伯承熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满。

他出格熟悉他们痛恨汉人,并且他能够说几句彝族话。

他奉命前去谈判友好联盟,进入了彝族的境内,同鼻族的首领进行谈判。

他说,族人反对军阀刘湘、刘文样和国民党;红军也反对他们。

彝族人要保持独立;红军的政策主张中国各少数民族都自治。

界族人痛恨汉人是因为他们受到汉人的压迫,但是汉人有“白汉”和“红汉”,正如彝族人有“白彝”和“黑彝”,总是杀族人,压迫彝族人的是白汉。

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》知识点及习题训练

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》知识点及习题训练

部编版八年级上《红星照耀中国》知识点及习题训练《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者简介埃德加•斯诺(1905. 7—1972.2) : 1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,是家中三个孩子中最小的一个。

他父亲开了一家小印刷厂,家里过着小康生活。

父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。

但他却走上了一条与父亲截然不同的道路,成为世界著名的记者。

埃德加嘶诺于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。

1933年4月到1935年6月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。

1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

主要内容《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道。

《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。

该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉,家喻户晓的文学作品。

人物形象毛主席:毛主席是一个天才的军事家和政治战略家,代表了中国人民大众的迫切要求。

他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,说话平易,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳。

周恩来:周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。

他态度温和,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。

红星照耀中国1-6章练习汇编(含答案)

红星照耀中国1-6章练习汇编(含答案)

第4节通过红色大门1、我搭乘载重6吨的到达洛川。

2、陕西长期以来盛产闻名,最好的土地都种上了。

3、西北的主要粮食作物严重短缺。

4、一个年轻的农民头上包着一条白毛巾腰间,插着一支左轮手枪从树林里走出来,他就是平民会的主席。

他长得很英俊的小伙子皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白,一双炯炯有神的眼睛,含着一种挑战的神情,他还有一种吓人的气派。

5、我想去县政府所在地,我以为苏维埃主席就在那里。

6、我受到了严密检查,目的是为了要证实他们以前的一种看法:。

7、刘龙火数了共值的苏区纸币,我拿和刘龙火交换。

第一章,探寻红色中国答案第一节答案:1、长征、12 、陕北2、毛泽东、253、林彪、一军团第二节答案:1、红色中国预防针天花、伤寒、霍乱、斑疹伤寒和鼠疫西北2、淋巴腺鼠疫3、西安府西方平安陕西4、洛川洛川5、长城黄河6、苏维埃活动的地方7、杨虎城8、张学良9、邵力子张学良陕西 10、邵力子第三节答案1、收到了一份红军指挥员用隐色墨水写的一封介绍信到西安府磨家旅馆去2、王牧师董建武3、青帮杜月笙国民党4、抗日民族统一战线张学良5、治疗伤寒蒋介石国际联盟6、热河张学良张学良欧洲考察7、治愈了吸毒恶习 8、沈阳 9、吸毒恶习 10、他要把毕生的精力用于收复满洲,为人民雪耻 11、冀东魁儡政权华北脱离南方 12、张学良整整两个师 13、盟友敌人 14、张学良我是向你借飞机到红区去的张少帅的私人座机延安 15、张学良周恩来张学良统一战线 16、停止陕西境内的战事通知对方张学良政治训练 17、王曲镇张学良抗日政治训练少帅 18、东北军政治委员 19、卡车卡车卡车 20、如果有一个外国人,丢在前线不回来,他的美国飞行员可能嘴快说出来 21、中国共产党秘密警察的头子 5万元邓发 22、邓发共产党黄埔军校红军第四节答案:1、道奇卡车2、鸦片鸦片3、小米、麦子和玉米4、刘龙火5、安塞毛泽东6、洋鬼子不可思议7、一元钱一元国民党的钱《红星照耀中国》第二章练习及答案第二章去红都的道路第一节遭遇白匪追逐1、白匪指的是,赤匪指的是。

《红星照耀中国》专题练习第三、四篇(学生用)

《红星照耀中国》专题练习第三、四篇(学生用)
《红星照耀中国》专题练习第 2 周
第三篇 在保安
1.当时陕北的红色首都在(
)
A.延安
B.瓦窑堡
C.保安
D.西安
2.长征路上,与毛泽东一起遍尝各种叶子,希望寻出烟叶代替品的人是(
)
A.周恩来
B.王明
C.博古
D.李德
3.在论文中估计“南京每杀一个红军战士,就花中国人民八万元钱”的人是( )
A.徐特立
B.章乃器
临时改建的露天剧场奔去了。那天是星期六,距日落还有两三个小时,保安似乎已经倾城而出。 学员、骡夫、妇女、被服工厂和鞋袜工厂的女工、合作社职工、苏区邮局职工、士兵
木工、拖儿带女的村民,大家都向河边那块大草地涌过去,演员们就在那里演出。很难想象有 比这更加民主的场合了。不远的网球场上甚至还有几头羊在啃草。
不售门票,没有包厢,也无雅座。我看到中央委员会书记洛甫、红军大学校长林彪财政人 民委员林伯渠、政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在观众中间像旁人一样坐 在软绵绵的草地上。演出一开始就再也没有人去怎么注意他们了
台上挂着一块红色的绸制大幕布,上面有“人民抗日剧社”几个大字,还有拉丁化的月新文 字拼音,红军大力提倡拉了化来促进群众教育。节目有三个小时,有短剧、舞唱、哑剧一可以 说是一种杂耍表演,共同的地方主要是两个中心主题:抗日和革命。节目满了明显的宣传,一 点也不精致,道具都很简单,但是优点是从锣鼓铙线和假嗓歌唱中解放出来,采用活的题材而 不像腐朽的中国京剧那种没有意义的历史故事。

A.《水浒传》
B. 《二十年目睹之怪现状》 C.《盛世危言》 D.《醒世恒言》
2.毛泽东对湘乡县学堂里戴假辫子的教员的态度是(

A.憎恶
B. 崇拜

人教版新初二名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

人教版新初二名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

《红星照耀中国》练习(一)(考察范围:一~六章)1、《红星照耀中国》原名《》,作者斯诺西行的出发点是,第一站是,在这里斯诺首先见到了将军,后又拜访了主席,在王牧师(王先生)的帮助下,准备坐的飞机去延安,后改坐汽车到延安。

2、在,斯诺见到了周恩来,他会三个国家的语言。

3、在,斯诺见到了毛主席。

斯诺采访毛泽东时,负责翻译的人是。

斯诺发现毛主席对于当前世界政治惊人地熟悉。

毛主席认为英国工党领袖是个“汉奸”,相信是个反法西斯者,中国可以跟这样的人合作。

4、毛泽东认为打败日本需要三个条利:、全世界结成反日统一战线、被日本压迫的各国人民采取革命行动。

5、在长沙,毛泽东开始想报考警察学堂,后想报考制造肥皂的学堂,因为这个学堂不收学费、供给膳宿、还有津贴,但他考取得第一个学堂是,因为上课都用英语,毛泽东不懂英语,只好退学又报考了省立第一中学,因为又退学了。

最终毛泽东进了,在这里,给他影响最深的教员是。

6、毛泽东第一次到北京时,杨昌济介绍他认识了,找到图书馆助理员的工作。

第二次到北京时,读了三本重要的书了《》《阶级斗争》《社会主义史》。

7、国共第一次合作的基础就共产党而言,可以归结为孙中山和国民党接受两大革命原则。

第―是——用革命行动收复政治上、领土上和经济上的全部主权;第二是要求在国内实行反封建反军阀的政策——对地主军阀实现民主革命。

8、共产党认为1927年以来的10年历史充分证明:对外不实行,对内不实行,中国的民族独立和民主政治是无法实现的。

9、国民党九年反共战争的结果就是第一次围剿满洲落入日本手中,第二次围剿遭到日本侵犯,第三次围剿放弃了热河,第四次围剿失去了冀东,第五次围剿冀、察的主权又受到很大的损失。

10、是长征中关系最重大的一个事们。

11、共产党在西北对农民最有重要意义的四项政策是重新分配土地、、取消苛捐杂税、,其中重新分配土地是共产党政策中一个根本要素。

答案;1、西行漫记,北京,西安府,杨虎城,邵力子主席,张学良2、安塞,英法俄3、保安,吴亮平,罗斯福4、中国结成抗日统一战线5、公立高级商业学校。

八年级上册语文【习题练习】名著导读《红星照耀中国》

八年级上册语文【习题练习】名著导读《红星照耀中国》
(2)学校正在开展“阅读·正青春”专题研讨会,请参与探究,分享你的 发现。
“阅读·正青春”专题研讨会 【专题一】:领袖人物和红军将领的革命之路。 【专题二】:关于长征。 我选择探究【专题 二 】,发现: 长征是中国革命史上不朽的丰

碑,为我们揭示了长征精神的内涵,是中华民族的英雄史诗 。 ⁠
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名著导读 《红星照耀中国》
4. 《论语》说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”《孟子》说: “故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏 其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”请以《红星照 耀中国》中的人物故事为例,写一段文字,阐述你对“任”的理解。
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名著导读 《红星照耀中国》
示例:我认为,“任”就是责任、使命,是对理想、信念的执着追 求,它超越了个人层面。比如,《红星照耀中国》中的老一辈无产阶级 革命家毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等,他们以领导红军长征胜利, 带领军民革命改变中国和民众的命运为己任。他们背井离乡,舍家为 国,不计较个人荣辱得失,置个人生死于度外,经受种种磨难考验,最 终驱逐了压在中国人民身上的“三座大山”,让中国摆脱了任人宰割的 历史,成为屹立于东方的耀眼红星。
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名著导读 《红星照耀中国》
7. 请你结合《红星照耀中国》第四篇前三章节的内容,补全题为《信 仰的形成》的演讲稿提纲。
目录 第四篇 一个共产党员的由来
童年——116 在长沙的日子——128 革命的前奏——148
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名著导读 《红星照耀中国》
提出 信 问题 决定毛泽东政治信仰形成的因素有哪些
第三单元 山 川 之 美 名著导读 《红星照耀中国》

《红星照耀中国》习题

《红星照耀中国》习题

《红星照耀中国》习题《红星照耀中国》练习题(1—2章)一、填空1、《红星照耀中国》又名《》作者是______国记者_____________ 该书的体裁是____________2、被称为红军天才战术家的人是_____________3、国民党反动派缉拿进步青年,雇佣外国侦探的代表是_______________4、作者在西岸采访的第一个人物是_______________-5、我在西汉古城遗址上见到的共产党秘密警察头子叫________________6、李长林的妻子是被___________杀害的。

7、陕北儿童教育的负责人是__________________.8、中国共产党创始人陈独秀的儿子叫______________9、张学良在西安的职务是_________________10、南京通缉名单上第一号赤匪是_____________二、简答1、我去陕北前,为什注射那么多的疫苗?2、我到保安去为什么只能骑一匹瘦弱的马?3、这匹马,它是张学良将军的“礼物”。

礼物为什么加引号?4、李说贺龙说起话来“能叫死人起来打仗。

”说明贺龙有什么特点?5、“蒋介石悬赏八万元要桌恩来的首级,可是在周恩来的司令部门前,只有一个哨兵。

”这句话在表达手法上有什么特点?三、分析:根据下面的文字,把描写的人物写在相应的横线上。

1、他是个大个子,像只老虎一样强壮。

他已年过半百,但仍很健康。

他不知疲倦。

他么你说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。

即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。

他不计较个人财物----除了马匹,他喜欢马。

2、他是一个传奇式的人物。

他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又黑又长,外表上仍然不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

3、卸下墨镜,摘下白帽。

我这才看出他相当年轻,他的一头黑油油的头发下面,一双闪闪发光的眼睛紧紧地盯着我,他的青铜色的脸上露出恶作剧的笑容。

在他卸掉那副墨镜以后,你一眼就可以看出,他的制服是件伪装,他并不是个做办公室的官僚,而是个户外外活动的人。

红星照耀中国练习第三、四章

红星照耀中国练习第三、四章

红星照耀中国练习第三、四章阅读计划与练习 (三)第三章——在保安一:苏维埃掌权人物p571.作者对初见毛泽东的形象描述是:2【人物形象】毛泽东:3.摘录批注斯诺对毛泽东的评价的句子:p60 总结在斯诺的笔下,毛泽东是什么样的人?二、共产党的基本政策1概括本节主要内容:三、论抗日战争1 斯诺对毛泽东访问的内容,毛泽东要求反复修正,确保具体细节准确,可以看出毛泽东什么品质?2毛泽东认为在什么条件下,中国人民才能消耗和打败日本军队?最主要的条件是?3毛泽东对于“为什么红军可以节节获胜,存活至今,且增加它的力量。

”问题的回答是,在书中找出相关句子。

P754 解放战争中应该采用的战略和战术?p785 斯诺认为考察中国共产党抗日情绪“诚意”的地方是——四、悬赏两百万的首级1红军大学的校长是——2红军大学有哪些独特无二的地方?3【人物形象】:林彪4红军宣传教育活动中主要带头的剧团是5人民抗日剧社演出的特点:6红军剧社的作用?阅读计划与练习 (四) 第四篇《一个共产党员的由来》一、童年1 童年【人物形象】毛泽东:2 毛主席是一个从小就有反抗意识的少年,请你从文中找出相关事件,并做简要概括(至少3 件事)。

3 “这时,湖南发生了一件事,影响了我的一生” 在文中找出这句话,并简要概括“一件事”指的是什么事?又对我产生了怎样的影响?4毛泽东在幼年时是怎么把家分成两个“党”的?5这些事情接连发生,在我已有反抗童识的年轻心灵上,留下了磨灭不掉的印象。

在这个时期,我也开始有了一定的政治觉悟,特别是在读了。

.... 以后。

请问:毛泽东读了什么书?对此引发了什么感触? P1036 最让毛泽东向往的古代帝王的事迹是?此外毛泽东还读了什么书?P1057在一部叫做《世界英杰传》的书里,毛泽东读到了哪些人物?8毛泽东第一次听到美国这个国家的名字是在什么文章里,里面有什么句子让作者印象深刻?《9 盛世危言》这本书对毛泽东幼时的思想影响很大,这本书的主要内容是什么?。

中考《红星照耀中国》各篇章练习题及答案(1-12)

中考《红星照耀中国》各篇章练习题及答案(1-12)

中考《红星照耀中国》前言、第一篇练习题一、填空题:1、本书作者是__________,他出生于_________,一九二八年,在中国大革命陷于低潮的时候,他来到了________。

在中国期间,他编译了一部英文的现代中国短篇小说选____________,是首先把________著作介绍到西方的人之一。

2、一九三六年,是中国国内局势大转变的关键性的一年,斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,从________出发,经过_______,进入__________,他首先到了当时苏区的临时首都_________,和____________进行长时间的对话,然后到达________,最后折回_________,然后顺利到了___________。

3、一九三七年十月,《红星照耀中国》第一次出版,这时候斯诺正在上海这个被帝国主义包围的孤岛,当时上海租界当局对中日战争宣告中立,要公开出版发行这本书是不可能的,在继续进行新闻封锁的国民党统治区,是更不必说了,但是得到斯诺本人的同意,漂泊在上海租界的一群抗日救亡人士,以____________的名义,以____________这个书名,作为掩护,在上海出版。

4、斯诺于一九三六年六月的一天午夜登上了去西安府的火车,他心情很兴奋,因为他要到__________________。

但他感到身体有点不舒服,因为他__________________________。

他在西安接待他的人是____________,真名叫_____________。

5、斯诺到西安不久,就去拜访陕西省绥靖公署主任__________________。

当时在西安的大官还有全国剿匪总部副司令____________和陕西省主席_________。

作为全国剿匪总部副司令,一九三一年九月,日本侵略中国时,他在北京_________________,因为他执行了__________的“不抵抗政策”,导致失去了_____________。

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》阅读训练(三)

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》阅读训练(三)

阅读训练(三)一、填空题。

1.红军剧社的作用在于唤起农村中的亿万人民,使他们意识到自己在社会中的责任,唤起他们的人权意识。

2.《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》这三本书建立起了毛泽东对马克思主义的信仰。

3.斯诺临走,在保安城外同送行人告别时,有一个人对斯诺说:“别忘了我的假臂。

”这个人就是有趣、可爱的独臂将军蔡树藩。

4.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“他们始终坚持他们的‘路线’,这种坚定性令人惊讶,而且他们的冷静客观态度在中国的极度个人化的政治中是罕见的。

”“他们”指的是中国共产党人。

5.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“国民党将领罗卓英读了在江西发现的他的一些著作后,称他为共产党的‘智囊’。

”这个人就是李德。

6.在《红星照耀中国》一书中,共产党人的基本政策是:对外实行反帝政策,对内实行土地革命,实现中国民族独立和民主政治。

二、选择题。

7.蒋介石称他为文明的一大害,指出凡是击毙这个人的当赏洋十万,国民党将其一家66人灭口。

这个人是(B)A.林彪B.徐海东C.朱德D.周恩来8.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

”斯诺所说的“这场军事政变”是指(B)A.八一三事变B.西安事变C.九一八事变D.七七事变9.在《红星照耀中国》一书中,下面哪个人物并非斯诺本人直接见到,而是根据韦而斯1937年去陕北访问该人物的记录重新进行改写的?(C)A.彭德怀B.贺龙C.朱德D.毛泽东10.《红星照耀中国》一书中提到了这样一群人:他们的年龄十到十七岁,担任通讯员、宣传号手等;他们“和红军并肩作战,抓住敌人的刺刀把他们拖下壕沟”;许多人体会过长征的艰苦,对红军忠贞不贰、坚定如一,有坚定的理想信念。

这群人在书中被称为(A)A.“红小鬼”B.志愿者C.中学生D.红色战士11.下列选项中哪一项不是中国共产党的政治主张(D)A.建立抗日民族统一战线B.建立回汉统一战线C.建立抗日大学D.在华北成立一个日本的保护国三、阅读题。

中考语文名著《红星照耀中国》复习——章节解读与训练03.在保安(学生版)

中考语文名著《红星照耀中国》复习——章节解读与训练03.在保安(学生版)

《红星照耀中国》中考语文名著复习——章节解读与训练03.在保安【内容提要】1.章节总述2.思维导图3.内容概括4.章节分述5.情节人物6.真题演练一.章节总述该篇包括苏维埃掌权人物、共产党的基本政策、论抗日战争、悬赏二百万元的首级、红军剧社五个部分,讲述了斯诺在保安见到毛泽东,并介绍了毛泽东的传奇、影响力及给作者的初步印象等。

二. 思维导图三.内容概括斯诺到达保安,终于见到了共产党领袖——毛泽东。

在他看来,毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。

他有着中国农民质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑,天生精明。

他还精通中国旧学,博览群书,对哲学和历史有着深入的研究,有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,个人习惯和外表落拓不羁,但是对于工作却一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。

四.章节分述1.苏维埃掌权人物主要讲述了时任“中华人民苏维埃共和国主席”的共产党领袖毛泽东留给访问他的第一个外国新闻记者斯诺的初步印象。

(1)有一副非常精明的知识分子面孔:面容瘦削,个子高,驼背,浓密的长黑头,炯炯有神的双眼,鼻梁高,颧骨突出。

(2)有死里逃生、大难不死的传说,非常健康,每天工作十三四小时,铁打的身体得益于青少年时代的劳动、锻炼。

(3)一个令人极感兴趣而复杂的人。

有农民的质朴纯真,又幽默憨笑、说话平易、真诚、老实,生活简朴,不在乎个人的外表形象。

(4)从群众中来,到群众中去,有爱辣的癖好,爱唱《红辣椒》;感情相当深邃(回忆死者落泪、脱衣给受伤兄弟、与战士同甘共苦——赤脚、步行);无自大狂妄,关键时刻自尊心强、态度当机立断。

(5)对当前世界政治相当熟悉,对欧洲等外国社会政治情况及其当权者了如指掌,是个认真研究哲学的人,身上没有宗教感情的东西。

(6)毛泽东第一次留给斯诺的总体印象是:主要是天生精明;还有毛泽东是一个精通中国旧学的有成就的学者,博览群书,对哲学和历时深入研究,有演讲和写作才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,个人习惯和外表落拓不羁,对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。

第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习

第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习

名著《红星照耀中国》同步复习训练一、名著选读1、请运用积累的知识,完成(1)—(3)题。

(12分)【甲】关于这种惊人的征战,将来有一日会有人写成全部的叙事诗的。

这种征战。

即使把政治和战事除掉,也是近代历史中,青年们的一种动人的成就。

可是我zàn时必须要继续我的故事,因为我们已经把红军会合在西北了。

现在我把毛泽东主席所写的一首诗,拿来当作结束,这位指挥者既能领导远征,同时又写得一手好诗。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅bó走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【乙】但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸大胡子。

他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)即()使 zàn()时逶迤()磅bó()(2)以上两个文段选自《________________》,文段中的“我”是指________________(人名)。

两个文段涉及的两位主要红军将领分别是________________和________________。

(4分)(3)请从上面两位主要红军将领中任选其一,说出其性格特征或精神品质。

(4分)【参考答案】(1)jí暂 yí礴(2)红星照耀中国埃德加·斯诺毛泽东周恩来(3)示例一:毛泽东。

他具有强烈的反抗意识,好学进取。

他质朴纯真,生活简朴,身体素质佳,博览群书,涉猎广泛,一丝不苟,不知疲倦,果断有魄力,是一位天才的军事和政治战略家,同时他又是一个感情深邃、爱军爱民的领导人。

示例二:周恩来。

他平易近人,温和文雅,细心热情,同时又冷静理智,善于分析,知行合一,生活朴素,充满生命的活力。

2、请运用积累的知识,完成(1)-(4)小题。

(13分)在这锯齿形的城头兜.了半个圈子,我碰到了一小队号兵——他们这时在休息。

八年级上册语文部编版课时练第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》03(含答案解析)

八年级上册语文部编版课时练第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》03(含答案解析)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第三单元名著导读《红星照耀中国:纪实作品的阅读》课时练1.《红星照耀中国》的作者是______,______国人。

3.明得失之道以为鉴中国共产党建党百年,革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分,饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。

它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新,也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。

艺术家根据中国共产党发展历程创作出的作品,具有超越时空的生命力。

在中国共产党成立100周年暨红军长征胜利85周年之际,学校举行“读名著,学党史”活动。

(1)在《红星照耀中国》的读书活动中,学习委员找来上面的两幅画,要求大家选择其中的一幅作为底本,为该书的阅读分享会创作宣传海报。

统编版语文八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习(含答案)

统编版语文八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习(含答案)

八年级上册红色经典阅读篇目红星照耀中国(练习)一、填空题1.《红星照耀中国》这部作品,题目中的“红星”象征着,这本书充满了国际主义精神,加拿大医生不远万里来到中国,支持中国的革命事业,不幸的是在一次战役中因感染细菌而献出了生命。

2.美国记者埃德加·斯诺忠实描绘中国红色区域的著作是一部实作品,其基本特点是。

3.《红星照耀中国》中,关于长征发生的重大事件有:占据遵义、四渡、巧渡、强渡、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地。

4.《红星照耀中国》一书中写道:“对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景,我们怎么说都行,但是有一点必须承认,它所选择的时机和执行的经过,可谓高明之极。

”这段话中“西安演出的这场惊险好戏”指的是,发动者是。

5.阅读下面文字,根据要求填空。

为了教育好子女,一位严厉、尽责而不乏爱心的父亲,杰出的翻译家,于1954年到1966年间及具夫人与了100多封家信给两个儿子,这本书信名为《》。

为了民族未来,红军爬雪山过草地……历尽艰辛,创下了(事件)的壮举(《红星照耀中国》)。

二、名著阅读6.根据《红星照耀中国》,在彭德怀、贺龙两人个人中选取你感兴趣的一个,用简洁的语言写出两个令你非常钦佩的事件。

7.请根据你的积累和理解,完成《红星照耀中国》一书的思维导图。

8.《红星照耀中国》不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落。

这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

(1)材料中所说的“这场军事政变”指什么事件?请用简洁的语言概括这一事件。

(2)“这场军事政变”的解决有何历史意义?阅读《红星照耀中国》,传承革命精神。

9.班级准备举行“走近领袖”宣讲会。

请选择下面一个人物,简要说说他是一个什么样的人。

A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德我选择,他是一个10.向斯诺学习写故事,《红星照耀中国》是一部经典的纪实性作品,最大的特点就是“用事实说话”。

红星照耀中国》精编练习四及答案

红星照耀中国》精编练习四及答案

精编练习四1.阅读下列材料:我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。

我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。

有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。

我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二○年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。

“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。

那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,(1)文中的“我”是谁?(2)下列有一本书不属于材料中提到的“三本书”是()A《共产党宣言》 B《资本论》 C《阶级斗争》 D《社会主义史》(3)在横线上填入适当的文字。

2.阅读下列材料:不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

请回答:(1)材料中所说的“在西安进行的这场军事政变”发生在哪一年?是谁发动的?(2)“这场军事政变”的动机是什么?(3)“这场军事政变”的结果如何?有何历史意义?(4)你对这次“军事政变”有何看法?3.“我(少年毛泽东)刚识了几个字,父亲就让我开始给家里记账。

他要我学珠算。

既然我父亲坚持,我就在晚上记起账来。

他是一个严格的监工,看不得我闲着;如果没有账要记,就叫我去做农活。

他性情暴躁,常常打我和两个弟弟。

他一文钱也不给我们,给我们吃的又4.我(少年毛泽东)母亲是个心地善良的妇女,为人慷慨厚道,随时愿意接济别人。

她可怜5.我(少年毛泽东)大约十三岁的时候,有一次父亲请了许多客人到家里;我们两人在他们亲追上前来,竭力劝我回去。

父亲也赶来,一边骂一边命令我回去……父亲坚持要我磕头认6.我(少年毛泽东)十三岁时,终于离开了小学堂,开始整天在地里帮长工干活,白天做一能够找到的一切书籍,经书除外。

红星照耀中国三、四

红星照耀中国三、四

《红星照耀中国》第三篇练习题一、填空题:1.在斯诺正式对毛泽东进行访问时担任译员的是__________。

2.红军大学以_____________为教室,以__________为桌椅,以____________为黑板。

3.红军大学的校长是__________________,他以_____________创始者著称。

4.红军剧社的节目可以说是一种_______________,共同的地方主要是两个中心主题:__________________。

5.人民抗日剧社的社长是:______________.剧团的节目真正让斯诺奇怪的是他们能满足_______________,红军的剧目和歌曲都是自己写的,有些短剧是____________,有些是____________写的。

二、简答题:1.斯诺第一次由周恩来引见毛泽东之后,对毛泽东的第一印象是什么?2.在斯诺看来,毛泽东是个“令人感兴趣而复杂的人”。

主要表现在哪里?3.在斯诺眼中毛泽东是什么样的人?4.第一次国共合作的基础是什么?5.在什么条件下,中国人民才能够消耗和打败日本的军队?6.南京的九年反共战争的结果是什么?7.毛泽东对“中国是否与民主的资本主义国家结成反帝联盟”的观点。

8.红军大学有哪些独特无二的地方?《红星照耀中国》第四篇练习题一、填空题:1.毛泽东于一八九三年生于湖南省湘潭县韶山冲,父亲叫______________,母亲在娘家叫_____________。

毛泽东八岁开始在本地小学堂读书,到了他十三岁的时候,他发现了一个同父亲辩论的有效的方法,那就是:____________________________________________。

2.毛泽东_________终于离开了小学堂,开始整天在地里帮长工干活,这期间,他读了一本书,叫______________,激起了他想要恢复学业的愿望。

3.毛泽东十六岁时到了_________县的一所新式学堂。

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》第三、四章导读与练习

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》第三、四章导读与练习

《红星照耀中国》第三四篇导读与练习书籍简介《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺一部纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策,红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀着全中国。

阅读此书,要把握好以下几个要点:1.熟读斯诺对革命伟人的报道,了解他们的思想经历及性格特征;2.了解长征始末;3.了解红军的生活、军队制度与政策等内容;4.学习革命精神,学会在当今社会加以运用。

章节简介在第三篇(章节名称《在保安》),作者来到保安,记叙了见到毛泽东与其夫人的场景,对毛泽东的生平进行了简单介绍,并就“中国共产党人今天的基本政策是什么”与毛泽东以及共产党的其他领人进行几次淡话,见到红军大学的校长林彪这个首级被悬赏二百方的人物。

在第四篇(章节名称《一个共产党员的由来》),作者介绍了毛泽东的童年生活、在长沙的经历、在北京以及游历全国加入共产党的经历,介绍了共产党成立的过和早期不同路线之间的斗争,以及民革命和苏埃运动时期毛泽东的经历,最后介绍了红军的成长过程和红军的相关政策。

重点章节1.苏维埃掌权人物(对毛泽东的第一印象及简单介绍)2.悬赏两百万元的首级(关于红军大学及林彪的介绍)3.第四篇毛泽东的革命经历及苏维埃、红军的成长历程。

练习题一、填空题。

1、在保安,美国记者斯诺终于找到了南京同他打了十年仗的共产党领袖。

斯诺到了后,保安外侨的人数剧增。

另外的一个西方侨民就是一个称作通知的德国人。

2、斯诺对毛泽东的第一次印象是,然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,个人习惯和外表落拓不羁,对工作一丝不苟,精力过人,是一个颇有天才的军事和政治战略家。

课外读物《红星照耀中国》题集-第三章

课外读物《红星照耀中国》题集-第三章

第三章《在保安》文章内容梳理内容提要:斯诺终于在保安见到了毛泽东,介绍了很多他了解到的毛泽东的事迹,包括他的传奇、他的妻子、他的影响力、平时的生活包括日常的伙食等等,特别说明了他的性格:复杂、有趣、天生精明、精力过人、自尊心极强。

接着介绍了毛泽东对一些国际人物的看法,包括麦克唐纳、罗斯福,还有他的学习:关于印度、关于哲学、关于宗教观等等。

一、作者在保安见到了当时头衔是“中华苏维埃人民共和国主席”的毛泽东,毛泽东当时的样貌是:瘦弱得如同林肯,身材高出一般的中国人,背有些弯,披着一头很长的浓厚乌发,眼睛巨大而敏锐,有着高鼻梁和突出的颧骨。

作者认为他是一个非常机智的知识分子,内心有着坚定的活力,能综合地说出中国人民大众特别是农民的迫切要求。

二、作者认为毛泽东是一个有趣的人物,表现在以下事实中:1、毛泽东有着“神怪生活”的名誉,即经常被南京政府造谣死讯,而且身经百战,不曾受过一次伤。

2、毛泽东是一个无节制的吸烟者,但肺部完全健康,不曾生过肺病或其它不治之症。

3、毛泽东前妻是杨开慧,被何键枪毙了;现任妻子是贺子珍。

4、毛泽东今年44岁,在中华苏维埃第二次全国代表大会中被选为苏维埃临时政府中央执行委员会主席。

他在中国共产党内的影响比任何人都大,每个人都尊重他,但没有人把他当作英雄偶像来崇拜。

5、毛泽东有着中国农民质朴率真的性格,幽默风趣,生活简朴,可以夸耀的奢侈品只是一顶蚊帐。

他有着锐利的智慧和处世技巧,对哲学和历史有着深入研究,有着自由主义和人道主义倾向。

他是一个雄辩的演说家和杰出的作家,记忆力强,非常专心。

对待工作不知疲倦、富有精力,有着铁一般的体质(因为在学校读书时期锻炼体质,例如曾经受挨饿,做长途步行,在严寒时游泳,不穿衬衫在雨雪中跑步),能顾及到工作方面的细碎的事情,是天才的军事和政治的战略家。

忠于中国共产党,自尊心极强,果断有魄力,感情丰富。

诚恳、笃实而忠于言行。

6、毛泽东谦虚低调随和,与群众打成一片,对吃不讲究。

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阅读计划与练习 (三)第三章——在保安
一:苏维埃掌权人物p57
1.作者对初见毛泽东的形象描述是:
2【人物形象】毛泽东:
3.摘录批注斯诺对毛泽东的评价的句子:p60 总结在斯诺的笔下,毛泽东是什么样的
人?
二、共产党的基本政策
1概括本节主要内容:
三、论抗日战争
1 斯诺对毛泽东访问的内容,毛泽东要求反复修正,确保具体细节准确,可以看出毛泽东什么品质?
2毛泽东认为在什么条件下,中国人民才能消耗和打败日本军队?最主要的条件是?
3毛泽东对于“为什么红军可以节节获胜,存活至今,且增加它的力量。

”问题的回答是,在书中找出相关句子。

P75
4 解放战争中应该采用的战略和战术?p78
5 斯诺认为考察中国共产党抗日情绪“诚意”的地方是——
四、悬赏两百万的首级
1红军大学的校长是——
2红军大学有哪些独特无二的地方?
3【人物形象】:林彪
4红军宣传教育活动中主要带头的剧团是
5人民抗日剧社演出的特点:
6红军剧社的作用?
阅读计划与练习 (四) 第四篇《一个共产党员的由来》
一、童年
1 童年【人物形象】毛泽东:
2 毛主席是一个从小就有反抗意识的少年,请你从文中找出相关事件,并做简要概括(至少
3 件事)。

3 “这时,湖南发生了一件事,影响了我的一生” 在文中找出这句话,并简要概括“一件事”指的是什么事?又对我产生了怎样的影响?
4毛泽东在幼年时是怎么把家分成两个“党”的?
5这些事情接连发生,在我已有反抗童识的年轻心灵上,留下了磨灭不掉的印象。

在这个时期,我也开始有了一定的政治觉悟,特别是在读了。

.... 以后。

请问:毛泽东读了什么书?
对此引发了什么感触? P103
6 最让毛泽东向往的古代帝王的事迹是?此外毛泽东还读了什么
书?P105
7在一部叫做《世界英杰传》的书里,毛泽东读到了哪些人物?
8毛泽东第一次听到美国这个国家的名字是在什么文章里,里面有什么句子让作者
印象深刻?
《9 盛世危言》这本书对毛泽东幼时的思想影响很大,这本书的主要内容是什么?。

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