荡起友谊的双桨

观看下面图中的3幅漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的 怎样的场景？ (2)漫画方式恰当吗？哪些是恰 当的，哪些是不恰当的？
他们的交往合适吗?
晓伟性格内向， 不好交际，特别是在 异性面前，扭扭捏捏 不知该怎么办好？
晓伟不善于与异性同学交往，需要学 习同异性交往的方法，要做到落落大方。
他们的交往合适吗? 他们的交往合适吗?
说出来共分享： 1、怎样评价小伟的观点和 行为？ 2、若自己是小伟的同学 应对他说些什么？
我悄悄地喜欢上 了邻班的一个男生， 他的一切都吸引着我。 一想起他来，既甜蜜 又自责… 我这是怎么 啦？这正常吗？
把握青春 把握情感
随着青春期的到来， 中学生的生理和心理都发 生了一系列的变化，开始 关注异性，渴望接触、了 解异性，甚至可能萌发对 异性的好感和爱慕之情。
他们的交往合适吗?
小雯的朋友很多， 女生有看电影等活动一 定会叫上她，男生骑单 车郊游也少不了她，大 家都羡慕她的好人缘。
与同性和与异性交往都能正常交往， 既有利于拓展知识面，开阔眼界；有利于 形成融洽的人际关系 。
自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
男 女 间 的 友 谊
友谊——由于共同的兴趣、 爱好、性格等而产生的情 感上的依恋。
三大法宝
一、自然大方地进行交往， 建立纯洁的情。 二、要学会尊重对方。 三、要学会自爱、自重。
你的方法：
同学的建议：
谢谢大家！
第二框 百度文库起友谊的双桨
山东省潍坊市育才学校 杨国成
课前欣赏歌曲 《十六岁的秘密》
听了歌曲以后，你们想到了什么？
夸夸我班的男同学：（由女生 列举男同学的优点）
勇敢、宽厚、坚强 。
夸夸我班的女同学：（由男生 列举女同学的优点）
热情、善良、温柔 。
青春对对碰：
我们喜欢这样的男生： （女生发言）
我们喜欢这样的女生： （男生发言）
这是正常的、自然的，意味着个人的 成长，人生进入了一个新的阶段。
李冰是个十分内向的男生。他人为自己 相貌平平，个子又矮，女同学会看不起自己， 所以平时很少与同学交往。当看到与女同学自 然大方的交往时 ，他总有一种自卑感，心里 非常苦恼。 我的策略:
在异性交往时，李冰应注意保持平常心， 不要 把注意力过份地放在外貌、衣着等外表形象上，要 与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重 点放在学业上。
八年级二班的男生 小颖开朗活泼，她和 从心底里瞧不起他班 男生的关系很好，经常在 的女生，经常挖苦、 一起说说笑笑；而同桌的 嘲笑她们，女生们感 小雅却不好意思和男生说 到很不理解。 话，每次向男生借东西都
请要小颖出马。
交往仅限于男生之间和女生之间， 小雅不善于与男生交往，需要 男生女生之间产生隔阂，不利于异性之 向小颖学习同异性交往的方法。 间的正常交往。
自然大方地进行交往，建立纯 洁的友情。
要学会尊重对方。包括尊重 对方的人格，尊重对方的意 愿，不随意干扰别人。
要学会自爱、自重。爱护自己的 尊严和名誉，珍惜自己的人品和 人格，并且懂得保护自己。
最近一段时间，小伟常对一些同学的生理发 育特点说三道四，并以此取笑他们，弄得他们哭 笑不得。同学们批评小伟太过分，小伟却不以为 然地说：“谈论一下他们的生理变化有什么不 对？”