神经内科相关评分标准

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国家临床重点专科评分标准(神经内科)

国家临床重点专科评分标准(神经内科)

国家临床重点专科神经内科评分标准(征求意见稿)一、本标准分五个部分,实行量化千分制,其中“基础条件”占150分,“医疗技术队伍”占120分,“医疗服务能力与水平”占370分,“医疗质量状况”占260分,“科研与教学”占100分。

二、申报国家临床重点专科应当具备以下基本条件:1.所在医院应当为三级医院,医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务;2.专科所在医院应当积极开展对口支援工作,开展患者预约诊疗服务,并推行单病种管理;3.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好;4.专科病房应当开展了优质护理服务,且实施临床路径管理的患者数量达到治疗出院患者总数的2%。

三、标准中的相关技术指标,如无特别注明,均指评估时上一年度的数据。

四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。

五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。

六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。

七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。

其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。

标准序号检查内容评分标准备注分一基础条件150 医院专科建设发展规专科建设管理的组织完善得3分;规划欠合理得1分;无规划不 3 划得分。

发展环境 1 政策、措施齐全,须为医院内重点学科得2分;政策措施不完善医院有扶持专科建设(5) 2 或不得力得1分;无明确的政策、措施或不落实、不是医院重点的政策或措施学科不得分。

至少有2个护理单元,病床总数80张,得8分;每增加10张床 10 床位数专科加1分,总分不超过10分。

2 规模(20)≥5平方米得10分;每减少1平方米,扣5分;少于4平方米不每张病床净使用面积 10 得分。

≥5平方米相关科室能够满足专 20 医技科室整体实力强,得10分;设备设施满足需要,得10分。

神经内科国家临床重点专科建设项目评分标准

神经内科国家临床重点专科建设项目评分标准

神经内科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)
一、本标准分五个部分,实行量化九百分制,其中“基础条件”占60分,“医疗技术队伍”占130分,“医疗服务能力与水平”占375分,“医疗质量状况”占235分,“科研与教学”占100分。

二、申报国家临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件:1.所在医院为三级医院,医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务;2.所在医院积极开展对口支援工作,开展患者预约诊疗服务,并推行单病种管理;3.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好;4.专科积极实施临床路径管理;5.专科病房开展了优质护理服务。

三、标准中的相关技术指标,除人员队伍为申报时情况外,如无特别注明,均指评估时上一年度的数据。

四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。

五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。

六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。

七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。

其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。

八、本标准中所指论文(包括SCI论文、中文期刊论文等)、科研项目或课题、科研成果等,均指临床应用方面的论文、项目、课题或成果。

神经内科部分评分量表

神经内科部分评分量表

神经内科评分量表一、意识水平量表Glasgow昏迷量表目的分值相加求其总和,即可得到病人意识障碍的客观评分,见上表。

GCS量表总分范围为3-15分,正常为15分,总分低于7分者为浅昏迷,低于3分者为深昏迷。

若GCS评分为3-6分说明病人预后差,7-10分为预后不良,11-15分为预后良好。

应用GCS评估病伯反应时,必须以最佳反应计分。

二、神经功能缺损评分(一)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)A. 远端运动功能:检查者握住病人手的前部,并嘱其尽可能的伸展手指。

若病人不能或不伸展手指,则检查者将其手指完全伸展开,观察任何屈曲运动5秒钟。

仅对第一次尝试评分,禁止重复指导和试验。

评分标准0=正常(5秒后无屈曲)1=5秒后至少有一些伸展,但未完全伸展,手指的任何运动不给评分(未给指令)2=5秒后无主动的伸展,其它时间的手指运动不评分左上肢右上肢(二)中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表(1995)(三)斯堪的那维亚卒中量表(Scandinavian Stroke Scale, SSS)工具性日常生活活动能力量表(IADL)评定标准独立轻度依赖中度依赖重度依赖完全依赖100分75~95分50~70分25~45分0~20分说明:1、能吃任何正常饮食(不仅是软饭),食物可由其他人做或端来。

5分指别人夹好菜后病人自己吃2、5分=必须能不看着进出浴室,自己擦洗;淋浴不须帮助或监督,独立完成3、指24~48小时情况,由看护者提供工具,也给5分:如挤好牙膏,准备好水等4、应能穿任何衣服,5分=需别人帮助系扣、拉链等,但病人能独立披上外套5、指1周内情况6、指24~48小时情况,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分7、病人应能自己到厕所及离开,5分指能做某些事8、0分=坐不稳,须两个人搀扶;5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助,能站立9、指在屋内活动,可以借助辅助工具。

如用轮椅,必须能拐弯或自行出门而不须帮助,10分=1个未经训练的人帮助,包括监督或看护10、10分=可独立借助辅助工具上楼日常生活能力量表(ADL)日常生活能力量表(Activity of Daily Living Scale,ADL),由美国的Lawton氏和Brody制定于1969年。

体格检查评分标准-神经系统检查

体格检查评分标准-神经系统检查

体格检查评分标准-神经系统检查标题:体格检查评分标准-神经系统检查引言概述:神经系统检查是体格检查中非常重要的一部分,可以帮助医生评估患者的神经系统功能是否正常。

在进行神经系统检查时,医生会根据一定的评分标准来判断患者的神经系统功能是否受损。

本文将详细介绍神经系统检查的评分标准,帮助读者更好地了解神经系统检查的内容和意义。

一、神经系统检查的评分标准1.1 意识状态- 神志清楚:患者清醒,能够清晰地回答问题和与医生交流。

- 意识模糊:患者表现出思维迟缓,回答问题不清晰。

- 昏迷:患者无法醒来,对外界刺激没有反应。

1.2 神经系统体征- 肌张力:正常情况下,四肢肌张力均匀,没有异常。

- 肌力:通过肌力测试,医生可以评估患者的肌肉力量是否正常。

- 反射:医生会检查患者的膝腱反射、踝腱反射等,以评估神经系统的反射功能。

1.3 感觉和运动功能- 感觉:医生会检查患者对疼痛、触觉等感觉的反应,以评估感觉功能是否正常。

- 运动功能:医生会让患者做一些简单的运动动作,如握拳、抬腿等,以评估患者的运动功能是否正常。

- 平衡和协调:医生会检查患者的平衡和协调能力,以评估神经系统的功能是否正常。

二、神经系统检查的意义2.1 早期发现疾病神经系统检查可以帮助医生早期发现一些神经系统疾病,如中风、帕金森病等,从而及时采取治疗措施。

2.2 评估治疗效果通过神经系统检查,医生可以评估治疗的效果,及时调整治疗方案。

2.3 指导康复训练神经系统检查结果可以为患者提供康复训练的指导,帮助患者恢复神经系统功能。

三、神经系统检查的注意事项3.1 专业医生指导神经系统检查需要由专业医生进行,患者不要自行进行检查,以免造成误诊。

3.2 患者配合患者在进行神经系统检查时需要积极配合医生的操作,以确保检查结果准确。

3.3 定期检查对于一些患有神经系统疾病的患者,需要定期进行神经系统检查,以监测疾病的发展情况。

四、常见神经系统疾病4.1 中风中风是一种常见的神经系统疾病,主要表现为突发性的脑血管疾病,严重时会导致瘫痪等后果。

神经内科常用量表

神经内科常用量表

10
正常摄食吞咽功能
神经内科 护理常用量表
洼田饮水实验 日本学者洼田俊夫提出 检查方法: 让患者端坐,喝下30ml温开水,根据所 需时间和 呛咳情况分级 1级 (优):能不呛地一次饮下30ml 2级( 良):分两次饮下,能不呛饮下 3级 (中):能一次饮下,但有呛咳 4级(可):分两次以上饮下,有呛咳 5级(差):屡屡呛咳,难以全部咽下
4).行为观察量表 (适用于严重意识障碍 不 能进行语言交流,不能表达的患者) N表示正常,U表示异常(算1分),观察3-5 分钟 内容:呼吸音,面部痛苦表情,行动,痛苦的 声音,紧张的体位,异常的程度 总分:1-2轻度疼痛, 3-4中度疼痛 5-6重度疼痛
5).功能疼痛量表 0=无疼痛 1=可以忍受的疼痛(不影响任何活动) 2=可以忍受的疼痛(但已影响某些活动) 3=不可忍受的疼痛(尚能打电话,看电视或 阅读等活动) 4=不可忍受的疼痛(不能上述活动) 5=不可忍受的疼痛(且不能进行语言交流)
(二)吞咽困难分级量表
分数 评价内容 1 2 3 不适合任何吞咽训练,不能经口进食 仅适合基础吞咽训练,不能经口进食 可进行摄食训练,仍不能经口进食
4
5 6 7 8 9
在安慰中可能少量进食,但需静脉营养
1-2种食物经口进食,需部分静脉营养 3种食物可经口进食,需部分静脉营养 3种食物可经口进食,不需静脉营养 除特别难咽的食物外,均可经口进食 可经口进食,但需临床观察指导
ADL(日常生活活动量表)
评价患者是否有社会或行为能力下降; (1)--自己可以做 (2)--有些困难 (3)--需要帮助 (4)--根本没法做
1.疼痛量表
1).数字等级评定量表 由0-10级,0无痛,5中度疼痛,10重度疼痛 2).口诉评分法4-5级 0无痛,1轻微疼痛,2中等疼痛,4剧烈疼痛 3).视觉模拟疼痛评分 画一直线,一端无痛,一端最剧烈痛,让患 者在线上画标记代表疼痛程度。

神经内科评分量表

神经内科评分量表

神经内科评分量表一、意识水平量表Glasgow昏迷量表注:GCS包括睁眼反应、语言反应、运动反应3个项目,应用时,应分测3个项目并计分,再将各个项目的分值相加求其总和,即可得到病人意识障碍的客观评分,见上表。

GCS量表总分范围为3-15分,正常为15分,总分低于7分者为浅昏迷,低于3分者为深昏迷。

若GCS评分为3-6分说明病人预后差,7-10分为预后不良,11-15分为预后良好。

应用GCS评估病伯反应时,必须以最佳反应计分。

二、神经功能缺损评分(一)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)说明:说明A. 远端运动功能:检查者握住病人手的前部,并嘱其尽可能的伸展手指。

若病人不能或不伸展手指,则检查者将其手指完全伸展开,观察任何屈曲运动5秒钟。

仅对第一次尝试评分,禁止重复指导和试验。

评分标准0=正常(5秒后无屈曲)1=5秒后至少有一些伸展,但未完全伸展,手指的任何运动不给评分(未给指令)2=5秒后无主动的伸展,其它时间的手指运动不评分左上肢右上肢(二)中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表(1995)(三)斯堪的那维亚卒中量表(Scandinavian Stroke Scale, SSS)(二)欧洲卒中量表工具性日常生活活动能力量表(IADL)Barthel评独轻中重完定标准立度依赖度依赖度依赖全依赖1 00分75~95分50~70分25~45分0~20分说明:1、能吃任何正常饮食(不仅是软饭),食物可由其他人做或端来。

5分指别人夹好菜后病人自己吃2、5分=必须能不看着进出浴室,自己擦洗;淋浴不须帮助或监督,独立完成3、指24~48小时情况,由看护者提供工具,也给5分:如挤好牙膏,准备好水等4、应能穿任何衣服,5分=需别人帮助系扣、拉链等,但病人能独立披上外套5、指1周内情况6、指24~48小时情况,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分7、病人应能自己到厕所及离开,5分指能做某些事8、0分=坐不稳,须两个人搀扶;5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助,能站立9、指在屋内活动,可以借助辅助工具。

一般检查及神经反射检查评分标准

一般检查及神经反射检查评分标准

一般检查及神经反射检查评分标准引言概述:一般检查及神经反射检查是医学领域中常用的评估患者神经系统功能的方法。

通过对患者进行一系列的检查,医生可以评估神经系统的正常运行情况,以便及时发现异常并进行相应的治疗。

本文将详细介绍一般检查及神经反射检查的评分标准。

一、一般检查评分标准:1.1 体温检查:通过测量患者体温,了解其体温是否正常。

1.2 血压检查:测量患者的血压,判断其血压是否处于正常范围。

1.3 心率检查:检测患者的心率,评估心脏功能是否正常。

二、神经反射检查评分标准:2.1 瞳孔反射检查:通过观察患者的瞳孔对光的反应,评估其瞳孔是否正常。

2.2 肱二头肌反射检查:通过敲击患者的肱二头肌,观察其肌肉的收缩反应,评估其神经反射是否正常。

2.3 膝反射检查:通过敲击患者的膝盖,观察其下肢的反射动作,评估其神经反射是否正常。

三、神经系统功能评估:3.1 感觉功能检查:通过触摸、刺激等方式,评估患者的感觉功能是否正常。

3.2 运动功能检查:通过观察患者的肌肉活动,评估其运动功能是否正常。

3.3 平衡和协调功能检查:通过要求患者进行平衡和协调动作,评估其神经系统的平衡和协调功能是否正常。

四、脑神经检查评分标准:4.1 视觉功能检查:通过检查患者的视力、眼球运动等,评估其视觉功能是否正常。

4.2 听觉功能检查:通过检查患者的听力、耳蜗反射等,评估其听觉功能是否正常。

4.3 味觉和嗅觉功能检查:通过检查患者的味觉和嗅觉反应,评估其味觉和嗅觉功能是否正常。

五、其他神经系统检查:5.1 脑电图检查:通过记录患者脑电活动,评估其脑功能是否正常。

5.2 神经肌肉电图检查:通过记录患者神经肌肉电活动,评估其神经肌肉功能是否正常。

5.3 神经影像学检查:如CT扫描、MRI等,通过影像学方法评估患者神经系统的结构和功能。

结论:一般检查及神经反射检查评分标准是评估患者神经系统功能的重要方法。

通过对患者进行一系列的检查,医生可以全面了解患者神经系统的状况,为后续的治疗和康复提供指导。

神经内科评定量表-临床神经功能缺损评分标准

神经内科评定量表-临床神经功能缺损评分标准

1
Ⅲ度抬臂高于肩
2
Ⅲ度平肩或以下
3
Ⅱ度平肩或以下>450
4
Ⅰ度上肢与躯干夹角≤450

5
0
6
手肌力
正常Ⅴ度
0
Ⅳ度(不能紧握拳)
1
Ⅲ度握空拳,能伸开
2
Ⅲ度能屈指,不能伸
3
Ⅱ度屈指不能及掌
4
Ⅰ度指微动
5
0
6
下肢肌力
正常Ⅴ度
0
Ⅳ度(不能抵抗外力)
1
Ⅲ度抬腿 450 以上,踝或趾能动
2
Ⅲ度能抬腿 450 左右,踝或趾不能动
临床神经功能缺损评分标准
编号:
观察项目
评分 标准
意识最大刺
两项提问:1、年龄?2、现在是几月?
均正常
0
激,最佳反应
(相差两岁或一个月算正常)
一项正常
1
都不正确,做以下检查
两项指令(可以示范):握拳、伸拳; 均完成
3
睁眼、闭眼
完成一项
4
都不能完成,做以下检 查
强烈局部刺激(健侧肢体)
定向退让(躲避动作) 6
定向肢体回缩(对刺激
7
的反射性动作) 8
肢体伸直 9
无反应
水平凝视功能
正常
0
侧凝视动作受限
2
眼球侧凝视
4
面瘫
正常
0
轻瘫,可动
1
全瘫
2
言语
正常
0
交谈有一定困难,借助表情动作表达
2
或语言流利但不易听懂,错语较多,可简单对话,但复述困难,
5
言语多迂回,有命名障碍
6
词不达意

神经内科部分评分量表

神经内科部分评分量表

神经内科部分评分量表————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:ﻩ神经内科评分量表一、意识水平量表Glasgow昏迷量表项目状态分数睁眼反应自发性睁眼反 4 声音刺激有睁眼反应 3 疼痛刺激有睁眼反应 2 任何刺激均无睁眼反应 1语言反应对人物、时间、地点等定向问题清楚5对话混淆不清,不能准确回答有关人物、时间、地点等定向问题 4 言语不当,但字意可辩3言语模糊不清,字意难辩 2 任何刺激均无语言反应 1非偏瘫侧运动反应可按指令动作 6 能确定疼痛部位(疼痛时能拨开医生的手) 5 对疼痛刺激有肢体退缩(躲避)反应 4 疼痛刺激时肢体过屈(去皮质强直)3疼痛刺激时肢体过伸(去大脑强直) 2 疼痛刺激时无反应1注:GCS包括睁眼反应、语言反应、运动反应3个项目,应用时,应分测3个项目并计分,再将各个项目的分值相加求其总和,即可得到病人意识障碍的客观评分,见上表。

GCS量表总分范围为3-15分,正常为15分,总分低于7分者为浅昏迷,低于3分者为深昏迷。

若GCS评分为3-6分说明病人预后差,7-10分为预后不良,11-15分为预后良好。

应用GCS评估病伯反应时,必须以最佳反应计分。

二、神经功能缺损评分(一)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)项目评分标准1A.意识水平即使不能全面评价(如气管插管、语言障碍、气管创伤及绷带包扎等),检查者也必须选择1个反应。

只在病人对有害刺激无反应时(不是反射)才能记录3分。

0=清醒,反应灵敏1=嗜睡(轻微刺激能唤醒病人有反应,可回答问题,执行指令)2=昏睡或反应迟钝(需反复刺激、强烈或疼痛刺激才有非刻板的反应)3=昏迷,仅有反射性活动或自发反应或完全无反应、软瘫或无反射1B.意识水平提问月份,年龄。

回答必须正确,不能大致正常。

失语和昏迷者不能理解问题记2分,因气管插管、气管创伤、严重构音障碍、语言障碍或其他任何原因不能说话者(非失语所致)记1分。

神经内科常用评分表

神经内科常用评分表

神经内科常用评分表神经内科是对神经系统疾病的诊断和治疗的一门医学专业。

在神经内科的诊断过程中,评估病情和治疗效果的工具显得尤为重要。

评分表作为一种量化测量工具,具有标准化、客观、可重复等特点,被广泛应用于神经内科评估和研究中。

下面将介绍几种神经内科常用的评分表。

1. 国际脑卒中评分量表(NIHSS)NIHSS是一种量化评估急性卒中病情的工具,使用20项临床指标对神经系统功能进行评估。

这些指标包括意识水平、运动功能、感觉功能、语言能力、视力和眼部运动功能等。

评分表的总分为0-42分,分数越高表示病情越严重。

2. 慢性病性肺源性心脏病量表(BODE)BODE量表主要用于评估COPD(慢性阻塞性肺疾病)的病情和预后。

BODE中的“B”代表身体质量指数(BMI)“O”代表氧合水平,“D”代表呼气峰流速度(FEV1),“E”代表锻炼能力。

该评分表可以预测COPD患者的死亡风险。

3. 神经纤维损伤分级量表(ASIA)ASIA量表是用于评估脊髓灰质炎、外伤等神经损伤的严重程度及对康复效果的预测。

该评分表包括听觉及躯体功能24项指标。

评估结果可分为A-E五个级别,其中A为最严重的级别,指完全丧失感觉和运动功能。

E级别则表示完全康复。

4. 阿尔茨海默病评价量表(ADAS-Cog)ADAS-Cog评价量表主要被用于评估阿尔茨海默病患者的认知功能。

该评分表包括11个任务,如记忆、注意力、定向力等。

每个任务的得分为0-5分,总分为0-70分。

分数越高意味着患者认知功能越受影响。

综上所述,评分表是神经内科中不可缺少的评估工具。

在使用评分表时,医生需根据病情选择合适的评估工具,并且进行相应的解释和说明,以便更准确地评估患者的病情和治疗效果,从而更好地指导临床治疗和提高患者康复率。

神经内科部分评分量表

神经内科部分评分量表

神经内科评分量表一、意识水平量表Glasgow昏迷量表项目的分值相加求其总和,即可得到病人意识障碍的客观评分,见上表。

GCS量表总分范围为3-15分,正常为15分,总分低于7分者为浅昏迷,低于3分者为深昏迷。

若GCS评分为3-6分说明病人预后差,7-10分为预后不良,11-15分为预后良好。

应用GCS评估病伯反应时,必须以最佳反应计分。

二、神经功能缺损评分(一)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)说明:说明A. 远端运动功能:检查者握住病人手的前部,并嘱其尽可能的伸展手指。

若病人不能或不伸展手指,则检查者将其手指完全伸展开,观察任何屈曲运动5秒钟。

仅对第一次尝试评分,禁止重复指导和试验。

评分标准0=正常(5秒后无屈曲)1=5秒后至少有一些伸展,但未完全伸展,手指的任何运动不给评分(未给指令)2=5秒后无主动的伸展,其它时间的手指运动不评分左上肢右上肢(二)中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表(1995)(三)斯堪的那维亚卒中量表(Scandinavian Stroke Scale, SSS)工具性日常生活活动能力量表(IADL)评定标准独立轻度依赖中度依赖重度依赖完全依赖100分75~95分50~70分25~45分0~20分说明:1、能吃任何正常饮食(不仅是软饭),食物可由其他人做或端来。

5分指别人夹好菜后病人自己吃2、5分=必须能不看着进出浴室,自己擦洗;淋浴不须帮助或监督,独立完成3、指24~48小时情况,由看护者提供工具,也给5分:如挤好牙膏,准备好水等4、应能穿任何衣服,5分=需别人帮助系扣、拉链等,但病人能独立披上外套5、指1周内情况6、指24~48小时情况,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分7、病人应能自己到厕所及离开,5分指能做某些事8、0分=坐不稳,须两个人搀扶;5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助,能站立9、指在屋内活动,可以借助辅助工具。

体格检查评分标准-神经系统检查

体格检查评分标准-神经系统检查

体格检查评分标准-神经系统检查引言概述:神经系统检查是体格检查中的重要部份,用于评估一个人的神经系统功能是否正常。

在进行神经系统检查时,医生会根据一定的评分标准来判断患者的神经系统是否受损。

本文将详细介绍神经系统检查评分标准的内容。

正文内容:1. 神经系统检查的大点1:神经系统的感觉功能1.1 视觉功能检查:包括检查患者的视力、视野、眼球运动等方面。

1.2 听觉功能检查:包括检查患者的听力、听觉反射等方面。

1.3 触觉功能检查:包括检查患者的触觉、痛觉、温度感觉等方面。

1.4 前庭功能检查:包括检查患者的平衡感觉、位置感觉等方面。

2. 神经系统检查的大点2:神经系统的运动功能2.1 肌力检查:包括检查患者不同肌群的力量,如上肢、下肢的肌力等。

2.2 肌张力检查:包括检查患者的肌肉张力,如肌肉的弹性、反抗等。

2.3 运动协调性检查:包括检查患者的动作协调性,如手指的快速运动、步态等。

2.4 运动障碍检查:包括检查患者是否存在震颤、肌阵挛等异常运动。

3. 神经系统检查的大点3:神经系统的脑神经功能3.1 嗅觉功能检查:包括检查患者的嗅觉敏感度。

3.2 味觉功能检查:包括检查患者的味觉敏感度。

3.3 面部肌肉功能检查:包括检查患者的面部表情、眼睑运动等。

3.4 咀嚼和吞咽功能检查:包括检查患者的咀嚼和吞咽动作是否正常。

4. 神经系统检查的大点4:神经系统的脑脊液功能4.1 脑脊液压力检查:包括检查患者的脑脊液压力是否正常。

4.2 脑脊液成份检查:包括检查患者的脑脊液中的蛋白质、糖等成份。

4.3 脑脊液细胞检查:包括检查患者的脑脊液中的细胞数量和类型。

5. 神经系统检查的大点5:神经系统的脑电图功能5.1 脑电图检查:包括检查患者的脑电图是否正常。

5.2 脑电图波形检查:包括检查患者脑电图中的α波、β波等波形。

5.3 脑电图频率检查:包括检查患者脑电图中的频率范围是否正常。

总结:综上所述,神经系统检查评分标准涵盖了神经系统的感觉、运动、脑神经、脑脊液和脑电图功能的检查。

神经内科部分评分量表

神经内科部分评分量表

神经内科评分量表一、意识水平量表Glasgow昏迷量表注:GCS包括睁眼反应、语言反应、运动反应3个项目,应用时,应分测3个项目并计分,再将各个项目的分值相加求其总和,即可得到病人意识障碍的客观评分,见上表。

GCS量表总分范围为3-15分,正常为15分,总分低于7分者为浅昏迷,低于3分者为深昏迷。

若GCS评分为3-6分说明病人预后差,7-10分为预后不良,11-15分为预后良好。

应用GCS评估病伯反应时,必须以最佳反应计分。

二、神经功能缺损评分(一)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)说明:说明A. 远端运动功能:检查者握住病人手的前部,并嘱其尽可能的伸展手指。

若病人不能或不伸展手指,则检查者将其手指完全伸展开,观察任何屈曲运动5秒钟。

仅对尝试评分,禁止重复指导和试验。

评分标准0=正常(5秒后无屈曲)1=5秒后至少有一些伸展,但未完全伸展,手指的任何运动不给评分(未给指令)2=5秒后无主动的伸展,时间的手指运动不评分左上肢右上肢(二)中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表(1995)(三)斯堪的那维亚卒中量表(Scandinavian Stroke Scale, SSS)(二)欧洲卒中量表工具性日常生活活动能力量表(IADL)Barthel 指数(BI)说明:1、能吃任何正常饮食(不仅是软饭),食物可由其他人做或端来。

5分指别人夹好菜后病人自己吃2、5分=必须能不看着进出浴室,自己擦洗;淋浴不须帮助或监督,独立完成3、指24~48小时情况,由看护者提供工具,也给5分:如挤好牙膏,准备好水等4、应能穿任何衣服,5分=需别人帮助系扣、拉链等,但病人能独立披上外套5、指1周内情况6、指24~48小时情况,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分7、病人应能自己到厕所及离开,5分指能做某些事8、0分=坐不稳,须两个人搀扶;5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助,能站立9、指在屋内活动,可以借助辅助工具。

神经内科部分评分量表

神经内科部分评分量表

神经内科评分量表一、意识水平量表Glasgow昏迷量表目的分值相加求其总和,即可得到病人意识障碍的客观评分,见上表。

GCS量表总分范围为3-15分,正常为15分,总分低于7分者为浅昏迷,低于3分者为深昏迷。

若GCS评分为3-6分说明病人预后差,7-10分为预后不良,11-15分为预后良好。

应用GCS评估病伯反应时,必须以最佳反应计分。

二、神经功能缺损评分(一)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)说明:说明A. 远端运动功能:检查者握住病人手的前部,并嘱其尽可能的伸展手指。

若病人不能或不伸展手指,则检查者将其手指完全伸展开,观察任何屈曲运动5秒钟。

仅对第一次尝试评分,禁止重复指导和试验。

评分标准0=正常(5秒后无屈曲)1=5秒后至少有一些伸展,但未完全伸展,手指的任何运动不给评分(未给指令)2=5秒后无主动的伸展,其它时间的手指运动不评分左上肢右上肢(二)中国脑卒中临床神经功能缺损程度评分量表(1995)(三)斯堪的那维亚卒中量表(Scandinavian Stroke Scale, SSS)(二)欧洲卒中量表工具性日常生活活动能力量表(IADL)评定标准独立轻度依赖中度依赖重度依赖完全依赖100分75~95分50~70分25~45分0~20分说明:1、能吃任何正常饮食(不仅是软饭),食物可由其他人做或端来。

5分指别人夹好菜后病人自己吃2、5分=必须能不看着进出浴室,自己擦洗;淋浴不须帮助或监督,独立完成3、指24~48小时情况,由看护者提供工具,也给5分:如挤好牙膏,准备好水等4、应能穿任何衣服,5分=需别人帮助系扣、拉链等,但病人能独立披上外套5、指1周内情况6、指24~48小时情况,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分7、病人应能自己到厕所及离开,5分指能做某些事8、0分=坐不稳,须两个人搀扶;5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助,能站立9、指在屋内活动,可以借助辅助工具。

神经内科考试评分表

神经内科考试评分表

神经内科考试评分表神经内科考试评分表主要包括以下几个方面:1. 理论知识:主要包括神经解剖学、神经病理学、医学影像学、神经电生理学、神经药理学、神经免疫学、神经遗传学、微生物学、心理学和精神卫生学、流行病和统计学等基础理论知识。

2. 专业技能:包括神经系统体格检查、腰椎穿刺、神经电生理检查、神经影像结果阅读等基本急救技能和诊疗规范。

3. 常见病种诊疗:涉及脑血管疾病、中枢神经系统感染性疾病、脱髓鞘病、神经系统变性疾病、周围神经病、脊髓疾病、癫痫、神经-肌肉接头和肌肉疾病、运动障碍性疾病、头痛、眩晕、睡眠障碍、神经重症、内科系统疾病的神经系统表现等。

4. 病例分析:对病例进行详细分析,包括病史、临床表现、影像学检查、实验室检查、诊断、治疗及预后等。

5. 临床科研与设计:涉及循证医学、医学伦理学、政策法规等方面的知识。

6. 模拟试题:包括章节题库、模拟试题、冲刺试卷等,用于检验考生对神经内科知识的掌握程度。

评分标准:- 理论知识:满分100分,按掌握程度评分,如:完全掌握(30分)、基本掌握(20分)、了解(10分)、不了解(0分)。

- 专业技能:满分100分,根据实际操作和理论知识掌握程度进行评分,如:优秀(30分)、良好(20分)、合格(10分)、不合格(0分)。

- 常见病种诊疗:满分100分,根据病例分析的完整性、准确性、治疗方案的合理性等进行评分。

- 临床科研与设计:满分100分,根据科研设计的合理性、可行性、创新性等进行评分。

- 模拟试题:满分100分,根据做题速度、正确率、解题方法等进行评分。

总分:以上各项评分之和,满分100分。

根据总分判断考生的神经内科知识掌握程度,为临床实践和进一步培训提供依据。

需要注意的是,具体评分标准可能因考试类型、目的和场合而有所不同。

在此提供的评分表仅供参考。

国家临床重点专科评分标准

国家临床重点专科评分标准

国家临床重点专科神经内科评分标准(征求意见稿)一、本标准分五个部分,实行量化千分制,其中“基础条件”占150分,“医疗技术队伍”占120 分,“医疗服务能力与水平”占370 分,“医疗质量状况”占260分,“科研与教学”占100分。

二、申报国家临床重点专科应当具备以下基本条件: 1.所在医院应当为三级医院,医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务; 2.专科所在医院应当积极开展对口支援工作,开展患者预约诊疗服务,并推行单病种管理; 3.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好;4.专科病房应当开展了优质护理服务,且实施临床路径管理的患者数量达到治疗出院患者总数的2% 。

三、标准中的相关技术指标,如无特别注明,均指评估时上一年度的数据。

四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。

五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。

六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。

七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。

其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8 个月以上标准序号检查内容评分标准备注分一基础条件150医院专科建设发展规专科建设管理的组织完善得 3 分;规划欠合理得 1 分;无规划不3划得分。

发展环境1政策、措施齐全,须为医院内重点学科得 2 分;政策措施不完善医院有扶持专科建设(5)2 或不得力得1 分;无明确的政策、措施或不落实、不是医院重点的政策或措施学科不得分。

至少有2个护理单元,病床总数80张,得8 分;每增加10 张床10 床位数专科加 1 分,总分不超过10 分。

2 规模(20)平方米得10分;每减少1平方米,扣5分;少于4 平方米不每张病床净使用面积10得分。

》5平方米相关科室能够满足专20 医技科室整体实力强,得10 分;设备设施满足需要,得10分。

神经内科细化的质量评分标准

神经内科细化的质量评分标准

神经内科综合考评细则一、工作质量1、医嘱执行落实情况(1)患者饮食种类未更改或未告知患者及家属,护理级别未在床头卡更改,扣除综合考评0.2/人次(2)无吸氧医嘱而吸氧者,扣除综合考评0.4/班次。

(3)吸氧患者流量不符合医嘱,扣除综合考评0.2/人次。

(4)雾化、膀胱冲洗等其他类执行时间错误,扣除综合考评0.4/人次。

(5)紧急临时医嘱执行时间超过半小时者,扣除综合考评1/人次。

(6)雾化或氧气停止未撤氧气表,吸痰停止未撤负压表、吸痰盘,扣除综合考评0.2/人次。

(7)护理类医嘱录入错误,或未查对,扣除综合考评0.4/人次(8)无故不当班留取标本,扣除综合考评0.4/人次2、一级护理措施落实、健康教育落实(1)没有每小时巡视患者,扣除综合考评0.2/人次(2)患者病情掌握不全,扣除综合考评0.4/人次(3)基础护理未按时进行或不到位,扣除综合考评0.2/人次(4)并发症的预防护理措施不到位或健康教育不到位,扣除综合考评0.2/人次(5)偏瘫患者康复指导未落实,扣除综合考评0.2/人次(6)不按级别护理要求,绝对卧床休息的,扣除综合考评0.4/人次(7)依赖家属,扣除综合考评0.8/人次(8)患者查对落实不到位,扣除综合考评0.4/人次(9)液体更换流程错误,扣除综合考评0.4/人次3、安全措施(压疮高危、跌倒高危)(1)压疮、跌倒高危评估不准确或未标记是否高危,扣除综合考评0.8/班次(2)健康教育不执行或不到位,家属对“防压疮、防跌倒、防坠床”的标识含义不明者,扣综合考评0.4/班次(3)对压疮、跌倒高危患者,未给予翻身枕,防范措施不到位者,扣除综合考评0.4/班次/天。

(4)压疮、跌倒高危患者未在一览表登记,扣除综合考评0.2/班次(5)未执行单点翻身或未在床头翻身卡上登记签字者0.2/次(6)发现皮肤破损等不良事件不汇报,扣除综合考评0.4/班次(7)药品不按规定使用、管理,扣除综合考评0.4/班次(8)发生不良事件根据性质质控。

神经内科常用评分表

神经内科常用评分表

神经内科常用评分表神经内科常用评分表是临床神经内科医生用来评估患者神经系统功能的重要工具。

在神经内科临床实践中,通过评分表的使用可以帮助医生了解患者的神经系统状况、追踪疾病进展和治疗效果,以及制定个体化的治疗方案。

本文将对神经内科常用评分表进行全面、详细、完整和深入的探讨。

评分表的作用神经内科常用评分表是医生在神经系统临床评估中的基础工具。

它们通过对患者各项神经功能进行客观地评估和量表化,帮助医生判断神经系统的受损程度、发现疑似病变的部位,并指导治疗方案的制定与调整。

评分表的一大优势在于标准化的评估过程,可以提高医生之间的一致性,并为临床研究提供可比较的数据。

常见的评分表以下是神经内科临床实践中常用的几种评分表:1. National Institutes of Health Stroke Scale(NIHSS)NIHSS是评估卒中患者病情严重程度的常用评分表。

它包括一系列项目,如意识水平、肢体运动、语言功能等,根据患者表现对每个项目进行评分,最终得到一个总分。

高分代表病情严重,低分则表示病情较轻,可以帮助医生做出早期治疗决策和后续康复计划。

2. Berg Balance Scale(BBS)BBS是评估中枢神经系统功能障碍患者站立和平衡能力的常用评分表。

它包括14个项目,如直立、坐立、转身等,根据患者完成每个项目的程度进行评分。

BBS可以帮助医生判断患者的平衡能力水平,指导康复治疗和预测患者功能恢复程度。

3. Unified Parkinson’s Disease Rat ing Scale(UPDRS)UPDRS是评估帕金森病患者病情严重程度和治疗效果的常用评分表。

它包括四个部分:非动作障碍评分、运动能力评分、活动日常生活评分和并发症评分。

UPDRS可以帮助医生了解患者的运动功能、日常生活影响和并发症状况,指导治疗决策和评估疗效。

评分表的优缺点评分表作为一种临床工具,具有一些优点和不足之处。

神经内科常用量表大全

神经内科常用量表大全

神经内科常⽤量表⼤全常⽤卒中量表⼀、意识⽔平量表Glasgow 昏迷评分(GCS)项⽬评分睁眼(E)⾃⼰睁眼4呼叫时睁眼3疼痛刺激时睁眼2任何刺激不睁眼1⾔语反应(V)正常5有错语4词不达意3不能理解2⽆语⾔1⾮偏瘫侧运动反应(M)正常(服从命令)6疼痛时能拨开医⽣的⼿5疼痛时逃避反应4疼痛时呈屈曲状态3疼痛时呈伸展状态2⽆运动1总计:解释:评定时间2分钟。

优点:简单、可靠。

最⼤得分15分,预后最好;最⼩得分3分,预后最差;8分或以上恢复机会⼤;3-5分潜在死亡危险,尤其是伴有瞳孔固定或缺乏眼前庭反射ABCD2评分量表(TIA早期卒中风险预测⼯具)ABCD2评分能确定TIA 患者是否为卒中的⾼危⼈群;通常存在单肢⽆⼒或⾔语障碍,尤其是症状持续1⼩时以上者。

所有的怀疑TIA 的患者应该进⾏包括明确卒中风险在内的全⾯评估。

应在治疗的初期就使⽤ABCD2评分⼯具进⾏卒中风险系数评估。

ABCD2评分0-3分判定为低危⼈群,4-5分为中危⼈群,6-7分为⾼危⼈群。

CHA2DS2-VASc 评分⽅法表1. CHA2DS2-VASc 评分⽅法危险因素分值充⾎性⼼⼒衰竭/左⼼功能不全 1 ⾼⾎压 1 年龄≥75岁 2 糖尿病 1 中风/TIA/⾎栓史 2 ⾎管病变 1 年龄65~74岁 1 性别(⼥性)1 总分值 9表2.房颤患者预防⾎栓的药物选择危险因素CHA2DS2-VASc 推荐药物1个主要危险因素或≥2个临床相关的⾮主要危险因素 ≥2 ⼝服抗凝药物,如华法林 1个临床相关的⾮主要危险因素1 华法林或阿司匹林75~325mg/d ,优先考虑华法林⽆危险因素 0阿司匹林75~325mg/d 或不处理,优先考虑不处理ABCD2评分(总分0-7分)得分 A 年龄≥60岁 1 B ⾎压≥140/90mmHg 1 C 临床表现单侧肢体⽆⼒2 有⾔语障碍⽽⽆肢体⽆⼒ 1 D 症状持续时间 ≥60分钟 2 10-59分钟1 D 糖尿病:⼝服降糖药或应⽤胰岛素治疗1其中,主要危险因素包括:既往有中风史或者短暂性脑缺⾎发作、⾎栓栓塞、年龄≥75岁;临床相关的⾮主要危险因素包括:⼼⼒衰竭(尤其是中重度的收缩期左⼼室功能不全,即左⼼室射⾎分数≤40%)、⾼⾎压或者糖尿病、⼥性,65~74岁、⾎管病变(尤其是⼼肌梗死、复合型主动脉⼸粥样硬化斑块以及外周动脉疾病)HAS-BLED评分-出⾎风险评估新标准在对房颤患者进⾏抗凝的同时应当评估其出⾎的风险,以前的指南中仅仅对出⾎风险做了定性分析,如低危、中危、⾼危等。

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口述提睾反射:竹签由下而上轻划股内侧上方皮肤,可引起同侧提睾肌收缩,睾丸上提(4分);
跖反射:患者仰卧,下肢伸直,检查者手持患者踝部,用钝头竹签划足底外侧,由足跟向前至近小趾跖关节处转向踇趾侧,正常反应为足跖屈曲(即Babinski征阴性)。(8分);
口述肛门反射:用竹签轻划肛门周围皮肤,肛门外括约肌收缩(4分)。
备注
考官:日期年月日
体格检查评分标准—神经系统检查(2)(100分)
姓名学号班级得分
体检内容
分值
得分
准备工作
与被检者沟通、告之要进行检查(1分);洗手、戴口罩、帽子(1分);器械准备
(1分);被检查者体位(1分);人文关怀(1分)。
5
病理反射
Babinski征:取位与检查跖反射一样,用竹签沿患者足底外侧缘,由后向前至小趾近跟部并转向内侧;(口述)阳性反应为踇趾背伸,余趾呈扇形展开(15分)。
快速轮替动作:嘱患者伸直手掌并以前臂作快速旋前旋后动作,或一手用手掌、手背连续交替拍打对侧手掌,共济失调者动作缓慢、不协调(10分);
闭目难立征:嘱患者足跟并拢站立,双手向前平伸,若出现身体摇晃或倾斜则为阳性。先闭目,后睁眼(10分)。
50
总分
总分为100分,考生在10钟内完成以上全部内容,若超过规定时间则扣10分。
Oppenheim征:检查者用拇指及示指沿患者胫骨前缘用力由上向下滑压,阳性表现同Babinski征(10分)。
Gordon征:检查时用手以一定力量捏压腓肠肌(10分)。
Hoffmann征:上肢的锥体束征,用左手托住病人一侧的腕部,检查者以右手食、中两指夹住病人中指远侧指间关节并稍向上提,并使腕关节略背屈,各手指轻度屈曲,以拇指迅速向下弹刮病人中指甲;(口述)正常时无反应,如病人拇指内收,其余各指也呈屈曲动作即为阳性(10分)。
4
材料准备
腰椎穿刺包、无菌手套、5ml注射器、治疗盘、2%利多卡因、0.5%碘伏、棉签、胶布、血压计、测压计、标本容器。(缺1项扣0.5分,直至3分扣完)
4
操作者准备
核对患者床号、姓名、性别、年龄(缺1项扣0.5分,直至3分扣完)
3
测血压
3
操作者洗手,戴口罩、帽子、无菌手套(缺1项扣0.5分,直至2分扣完)
口述两点辨别觉:嘱被检者闭目,以钝脚分规轻轻刺激皮肤上的两点,检测患者辨别两点的能力,再逐渐缩小双脚间距,直到患者感觉为一点时,测其实际间距,两侧比较(6分);
实体觉:嘱被检者闭目,被检者用单手触摸熟悉的物体,并说出物体的名称。先测功能差的一侧,再测另一手(12分);
口述体表图形觉:嘱被检者闭目,在患者的皮肤上画图形(方、圆、三角形等)或写简单的字(一、二、十等),观察其能否识别,须双侧对照(6分)。
跟腱反射又称踝反射:患者仰卧,髋及膝关节屈曲,下肢取外旋外展位。检查者左手将患者足部背屈成直角,以叩诊锤叩击跟腱,反应为腓肠肌收缩,足向跖面屈曲(8分);
46
阵挛
踝阵挛:患者仰卧,髋与膝关节均屈曲呈900,检查者一手持患者小腿,一手持患者足掌前端,突然用力使踝关节背屈并维持之(8分);
髌阵挛:患者仰卧,下肢伸直,检查者以拇指与示指控住其髌骨上缘,用力向远端快速连续推动数次后维持推力(5分);
位置觉:嘱被检者闭目,检查者将患者的肢体摆成某一姿势,请患者描述该姿势或用对侧肢体模仿(12分);
口述震动觉:嘱被检者闭目,用震动着的音叉(128Hz)柄置于骨突起处(如内、外踝,手指、桡尺骨茎突、胫骨、膝盖等),询问有无震动感觉,判断两侧有无差别。(6分)。
30
复合觉
皮肤定位觉:嘱被检者闭目,检查者以手指或棉签轻触患者皮肤某处,让患者指出被触部位(12分);
口述:如病理征阳性,则提示锥体束受损(5分)。
50
脑膜刺激征
颈强直:患者仰卧,检查者以一手托患者枕部,另一只手置于胸前作屈颈动作。如这一被动屈颈检查时感觉到抵抗力增强,即为颈部阻力增高或颈强直(10分)。
Kernig征:患者仰卧,一侧下肢髋、膝关节屈曲成直角,检查者将被检者小腿抬高伸膝。正常人膝关节可伸达135°以上。(口述)如大腿与小腿间夹角小于135°并伴有大腿后侧及腘窝部疼痛,则为阳性(15分)。
2
相关程序与步骤
体位
患者侧卧于硬床板上,背部与床面垂直,头向前胸屈曲,两手抱膝紧贴腹部,使躯干呈弓形。(患者未卧于硬床板上,背部未与床面垂直各扣2分)
2
穿刺点选择
以髂嵴最高点连线与后正中线的交点处为穿刺点(相当于3-4腰椎棘突间隙),也可在上一或下一腰椎间隙进行。
2
消毒
消毒钳尖朝下,0.5%碘伏同心圆消毒2遍,直径大于15cm,第二次的消毒范围不要超越第一次的范围。
5
浅反射
角膜反射:嘱被检者睁眼向内侧注视,以捻成细束的棉絮从患者视野外接近并轻触外侧角膜,避免触及睫毛,正常反应为被刺激侧迅速闭眼和对侧也出现眼睑闭合反应,前者称为直接角膜反射,而后者称为间接角膜反射(10分);
腹壁反射:检查时,患者仰卧,下肢稍屈曲,使腹壁松弛,然后用钝头竹签分别沿肋缘下、脐平及腹股沟上的方向,由外向内轻划两侧腹壁皮肤(10分);
体格检查评分标准—神经系统检查(1)(100分)
姓名学号班级得分
体检内容
分值
得分
准备工作
与被检者沟通、告之要进行检查(1分);洗手、戴口罩、帽子(1分);器械准备
(1分);被检者体位(1分);人文关怀(1分)。
5
肌力
嘱被检者作肢体伸屈动作,检查者从相反方向给予阻力,测试患者对阻力的克服力量,注意两侧比较,包括上肢、下肢及近端及远端肌力(10分);
13
总分
总分为100分,考生在10钟内完成以上全部内容,若超过规定时间则扣10分。
备注
考官:日期:年月日
项目
具体内容
标准分
实得分
扣分
1.查看患者眼底,判断是否存在眼底水肿?2.甘露醇脱水?(未提及一项扣2.5分)
询问过敏史,有局麻药物过敏史禁用
4
向患者及家属交代腰穿的必要性、操作过程和可能的风险,签署知情同意书
桡骨膜反射:被检者前臂置于半屈半旋前位,检查者以左手托住其前臂,并使腕关节自然下垂,随即以叩诊锤叩桡骨茎突,可引起肱桡肌收缩,发生屈肘和前臂旋前动作(8分);
膝反射:坐位检查时,患者小腿完全松弛下垂与大腿成直角;卧位检查则患者仰卧,检查者以左手托起其膝关节使之屈曲约120°,用右手持叩诊锤叩击膝盖髌骨下方股四头肌腱,可引起小腿伸展(10分);
口述:肌张力增高:触摸肌肉,坚实感,伸屈肢体时阻力增加。肌张力降低:肌肉松软,伸屈其肢体时阻力低,关节运动范围扩大(10分)。
20
共济运动
指鼻试验:嘱被检者先以示指接触距其前方0.5m检查者的示指,再以示指触自己的鼻尖,由慢到快,先睁眼、后闭眼,重复进行(15分);
跟-膝-胫试验:嘱患者仰卧,上抬一侧下肢,将足跟置于另一下肢膝盖下端,再沿胫骨前缘向下移动,先睁眼、后闭眼重复进行(15分);
3
浅感觉
痛觉:嘱被检者闭目,用别针的针尖均匀地轻刺患者皮肤。注意两侧对称比较(10分);
触觉:嘱被检者闭目,用棉签轻触患者的皮肤或黏膜(10分);
口述温度觉:嘱被检者闭目,热水或冷水的玻璃试管交替接触检查者皮肤,嘱被检者辨别冷、热感(6分)。
26
深感觉
运动觉:嘱被检者闭目,检查者轻轻夹住患者的手指或足趾两侧,上或下移动,被检者根据感觉说出“向上”或“向下”(12分);
20
相关处理
每次推进时先将针芯插入
6
术中观察患者反映
6
回套针芯,拔出穿刺针,覆盖无菌纱布,胶布固定。整理物品。
6
分类整理用物。填写检验单并及时送检。
(未按锐器、医疗废物、生活垃圾区分清楚扣2分。)
6
术后口述再次测血压,并交代去枕平卧4-6小时等注意事项。(未测血压扣3分,未交代去枕平卧4-6小时等注意事项扣3分。)
备注
考官: 日期: 年 月 日
体格检查评分标准—神经系统检查(3)(100分)
姓名学号班级得分
体检内容
分值
得分
准备工作
与被检者沟通、告之要进行检查(1分);洗手、戴口罩、帽子(1分);器械准备
(1分);被检查者体位(1分);人文关怀(1分)。
5
感觉功能
口述感觉系统检查包括:浅感觉、深感觉、复合觉(3分)。
口述肌力分级:0级:完全瘫痪,测不到肌肉收缩。1级:仅测到肌肉收缩,但不能产生动作。2级:肢体在床面上能水平移动,但不能抵抗自身重力,即不能抬离床面。3级:肢体能抬离床面,但不能抗阻力。4级:能作抗阻力动作,但不完全。5级:正常肌力(15分)。
25
肌张力
检查时嘱被检者肌肉放松,检查者根据触摸肌肉的张力以及被动伸屈其肢体时感知肌肉对被动伸屈的阻力作判断(10分);
Brudzinski征:患者仰卧,下肢伸直,检查者一手托起患者枕部,另一手按于其胸前。当头部前屈时,双髋与膝关节同时屈曲为阳性。嘱被检者模拟阳性(15分)。
口述:脑膜刺激征阳性见于脑膜炎、蛛网膜下腔出血、脑炎、脑水肿等(5)。
45
总分
总分为100分,考生在10钟内完成以上全部内容,若超过规定时间则扣10分。
36
深反射
肱二头肌反射:被检者前臂屈曲,检查者以左拇指置于患者肘部肱二头肌腱上,然后右手持叩诊锤叩击左拇指,可使肱二头肌收缩,前臂快速屈曲(10分);
肱三头肌反射:被检者外展前臂,半屈肘关节,检查者用左手托住其前臂,右手用叩诊锤直接叩击鹰嘴上方的肱三头肌腱,可使肱三头肌收缩,引起前臂伸展(10分);
36
总分
总分为100分,考生在10钟内完成以上全部内容,若超过规定时间则扣10分。
备注
考官:日期:年月日
体格检查评分标准—神经系统检查(4)(100分)
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