非谓语动词作宾补的比较(百度)

非谓语动词作宾补的比较
一、现在分词作宾补
现在分词作宾补表示动作当时正在进行，尚未结束，强调动作的发生过程或当时一段时间的状态。

此时，宾语与宾补之间的关系是主动的主谓关系。

下列两类动词之后通常用现在分词作宾补。

1、表“感觉”的动词：see; watch; observe; notice; look at; feel; find; catch; hear; listen to等。

例如：
I heard Tom singing an English song in the next room.（汤姆正在发出“唱歌”这个动作。

）
On the top of the hill, he could see smoke rising from the chimneys． (炊烟正在发出“升起”这个动作。

)
He looked around and caught a man putting his hand into the pocket of a passenger.
他环顾四周，无意中发现一个人正在偷旅客的钱包。

(catch sb doing sth.“无意发现某人（正）在做什么”。

) He was found smoking in the hall, so he was fined heavily. 有人发现他在大厅里抽烟，结果被重罚。

2、表“使役”的动词：have; keep; get; start; send; leave; set等。

例如：
His letter left me feeling pretty bad．他的信使我感到相当难受。

（指当时那段时间的状态。

）
What she said set me thinking．她说的话让我深思。

（指当时那段时间“思考”的状态。

）
I’m sorry to keep you waiting so long a time. 很抱歉让您久等了。

（指当时那段时间“等待”的状态。

）
二、过去分词作宾补
过去分词作宾补，强调动作的完成和结果，此时，宾语与宾补之间的关系是被动的主谓关系。

它主要是用在下列三类动词之后。

1、表示“感觉”的动词，主要有see; watch; observe; notice; look at; feel; find; catch; hear; listen to等。

例如：When they got there，they found the house burnt down．（房子已经被“烧掉”，强调结果。

）
I heard the song sung yesterday.（歌被人“唱”。

）
2、表示“心理状态”的动词：like; think; expect; want; wish等。

例如：
The waitress asked the American how he liked his steak cooked.
女服务员问那个美国人愿意怎么烹调牛排。

（牛排被“烹调”。

）
I wish my homework finished be fore five o’clock.. (作业被“完成”。

)
3、表示“使役”的动词：have; get; leave; keep; make; order 等。

Don’t leave those things undone..要把那些事情做完。

(事情被“做”。

)
The teacher couldn’t make himself paid attention to because there was too much noise outside.
老师无法让（学生）集中注意力，因为外面太吵了。

（指老师本人不能被学生“注意”。

）
注意：
使役动词have接过去分词作宾补有两种意义，具体指那种意义，要根据上下语境来确定。

过去分词所表示的动作由主语让他人完成的。

例如：
1) I’ll have my hair cut tomorrow. （虽然头发被理，但这里指主语“我”让理发师理发。

）
2) 过去分词所表示的动作是指主语所经历的一件不好的事情。

例如：
He had his leg broken when he was playing football yesterday.
他昨天打足球的时候，腿被摔断了。

（虽然腿被摔断，但这里指主语的不好的一次经历，与第一点意思不一样。

）三、动词不定式作宾补
在英语中有些动词要求接动词不定式作宾补。

它表示该动作发生在谓语动词之后，属将要发生的动作。

应注意如下几个方面：
1、带to的不定式作宾补。

有这种用法的动词常见的有：ask; tell; get; wish; like; want; expect; prefer; enable; teach;
know; understand; would like; cause; force; know; intend; permit; request; order; invite; encourage; warn; remind;
oblige; forbid; challenge; drive等。

例如：
Wei Fang asked me to go shopping with her.（“逛商场”这个动作发生在“叫”之后。

）
Our teacher encouraged us to study harder.（“努力学习”发生在“鼓励：之后。

）
注意：
1）当表示“见解、看法”的动词后带不定式作宾补时，其宾补形式通常是to be或to have done。

这类词通常有：believe; consider; declare; discover; guess; declare; find; imagine; judge; feel (认为); suppose; think; understand等。

例如：
I consider him to have done wrong.我认为他做错了。

Later, he discovered the story to be true.后来，他发现那个故事是真实。

2）表示“好恶”的动词后带不定式作宾补时，不能用于被动。

这类动词主要动词有：like; dislike; prefer; hate; love; want等。

例如：
I hate people to tell lies. 我厌恶人说谎。

Do you prefer me to do the work by myself?你更愿意我独自做这个工作。

3）某些短语动词后可带不定式作宾补。

这类动词主要有arrange for; ask for; call on; count on; depend on; long for; rely on; wait for等。

例如：
You can not count on Tom to help you. 别指望汤姆能够帮你。

I am waiting for you to reply. 我在等你的答复。

2、省to的不定式作宾补。

这类动词有feel; hear; listen to; have; let; make; see; look at; notice; observe; watch。

这类
动词后的宾补表示该动作已经结束或未来要发生的动作。

应注意：在主动语态中省to，在被动语态中要to, 其中have没有被动式。

例如：
We saw them play football yesterday. （表示看了“打足球”整个过程。

在主动语态中省to。

）
He was made to stand outside for two hours. （在被动语态中要加to。

）。