中国古代文学教程
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《中国古代文学教程》复习提纲
先秦文学(远古时代——公元前221年)
诗歌和辞赋—原始诗歌(《诗经》、《楚辞》)
❤代表作品《诗经》(我国最早的一部诗歌总集)
1.篇章性质先秦通称《诗》或《诗三百》,共305篇(包括“风”
160篇——各地区的乐调;“雅”105篇——朝廷正乐,分“大雅”和“小雅”;
“颂”40篇——宗庙祭祀舞曲,分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”。以音乐性质区分,其中“风”为精华)。另有六篇有标题没有内容。
2.内容思想收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌,最后成书于春秋时
期。内容分:农事之诗、战争与徭役之诗、婚恋之诗、怨刺之诗、宴飨之诗、祭祖诗、民族史诗。
3.《诗经》主要篇目分析
《氓》主要艺术表现方法:
抒情、叙事二者交互运用;生动形象、寓意深刻的比喻;
“赋”“比”“兴”三种常见手法的具体表现:
1)“赋”及“铺”,是陈述铺叙的意思。在《氓》叙述女子从
爱恋,婚变到决绝的过程,总体上就是一种铺叙。如“氓
之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。”用赋的手法写
男子向女子求婚。
2)“比”包括比喻、比拟、借代、夸张等,不是单纯的比喻,
包括的面比较宽,如朱熹所说凡是“以彼物比此物也”都
属于“比”。例如“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与
士耽”。桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的。
人多迷恋则易上当受骗。男人沉溺于爱情犹可解脱,女子
一旦坠入爱河,则无法挣离。
3)“兴”就是朱熹所说的“兴者,先言他物以引起所咏之刺也。”
“兴”的意思是“起”,是托物寓情,《氓》的第三、四章
以抒情为主,皆以桑树起兴,从诗人的年龄貌美写到体衰
色减,同时揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。这既是
“比”,同时也可以说是“兴”。
4)屈原对于“比兴”手法的开拓:诗经的“比”,一般是简单
以此物比彼物,而且用作比喻的多为日常生活常见之物。
但《离骚》则不然。《离骚》已经把简单的比兴发展为象征
体系。《离骚》中用作比兴的喻体,往往具有多方面的含义,
贯穿全文。如既以“采兰”、“佩兰”象征自己的品德修养,
以“滋兰”比喻培养人才;又以兰之无人佩用喻贤人君子
之受排挤,以兰之变质喻人才之变节。
❤代表作品《楚辞》(战国兴起于楚国的诗歌样式,具有浓郁地方特色)语言特点:每句结尾加“兮”或“思”
《楚辞》代表作《离骚》(因而又称《楚辞》为“骚”或“骚体”)作者:屈原“离”通“罹”,指遭受挫折或郁愁
诗人创造出两类意象:美人&香草(突破了比兴手法的局限)
美人:或是比喻君王,或是比喻自己
香草:指品德和人格的高洁
代表作品《山鬼》
1)《山鬼》的景物描写:首先表现在切合山中女神生活环境的
特点,从而造成环境和人物的和谐统一。其次表现在它缘情
造境,借景抒情,使景物成为人物感情的外在表现,做到了
情语即景语,景语即情语。
2)《山鬼》还有卓越的心理刻画,它把山鬼的心理活动描写得
那样细致和深徽,缠绵婉转,千回百折。
❤神话传说对于后世文学的影响
1.神话的积极幻想和极度夸张的手法,大大启迪了后代小说家
e.g.汉魏六朝大量志怪小说、唐人传奇、宋代传奇、明清文言短
篇小说(《剪灯新话》、《聊斋志异》等)
2.神话传说中的许多题材,为后代小说家直接吸收
e.g.清代李汝珍的《镜花缘》
3.神话传说中某些描写手法,为后代小说家所用
e.g.《封神演义》中的战争场面借助了黄帝大战蚩尤的描写手法✓汉代散文
❤司马迁《史记》(究天人之际,通古今之变,成一家之言)
1.体例
《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史,记载了从
黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史。523字,130篇。
本纪(12):记载历代最高统治者的政绩
表(10):各个历史时期的大事迹
书(8):关于天文、历法、水利、经济、文化等方面的专史
世家(30):先秦各诸侯国和汉代有功之臣的传记
列传(70):历代有影响的人物的传记(少数是外国或少数民族史)
2.“互见法”
关于某一历史人物的部分材料,不放在本传中去写,而是移植到其他相关的人物传记中
3.《史记》的思想倾向
a)揭露统治者的暴行、暴政
b)在一定程度上承认农民起义的合理性
c)歌颂反抗暴政的刺客、侠客和一些中下层社会人物
d)歌颂爱国人物和对历史有贡献的人物
4.《史记》人物传记刻画人物的艺术技巧
历史人物形象化;人物形象个性化;善于通过琐事来刻画人物;
语言个性化;形象富于感染力
魏晋南北朝文学
✓魏晋南北朝散文
❤代表人物:陶渊明(仕→隐)
1.陶渊明田园诗的艺术特色
a)艺术风格以平淡自然著称,创造了平淡与淳美和谐统一的艺术风
格。白描,是陶渊明创作的基本手法
b)善于取材,善于驱遣字词老表达意境。如“采菊东篱下,悠然见
南山”中“见”字很好地表达出本自采菊,偶一抬头,恰好看到
了南山的那种不期而遇,恰到好处地表现了一种悠然自得的神
情。
c)平淡中见警策,朴素中见绮丽。语言质朴而简练,用字不追求新
奇和藻饰,自然贴切恰到好处,如“种豆南山下,草盛豆苗稀”
d)情、景、理的和谐交融(将诗人感受、自然景物、人生哲理结合)
2.代表作品《其五》艺术手法
a)诗歌中形象化的表现,不是简单的说理,而是通过形象化的描写
来表现道理
b)说理续写层次与作者内心活动、感受联系在一起 e.g.“问君…”
c)“见”比“望”好。只有内心真正平静,才能体会南山之美。“见”
很好地表达了一种悠然自得的神情。
d)“悠然”:远、闲
e)“山气日夕佳,飞鸟相与还”作者在与大自然景物融合之中,
体味了人生的以为,已然达到“忘言”的境界。
✓魏晋小说
❤《搜神记》代表篇目《吴王小女》
1.值得借鉴之处
a)故事情节上中国古代较早的人鬼相恋的故事,对于后代小说
特别是文言小说和戏曲的影响很大;虽然事物涉及奇幻,但却
表现了现实的社会内容;男女间的真挚爱情可以克服重重阻
碍,这是一种理想,也是一种对于现实的渴求。
b)艺术手法上讲究艺术构思以及详略、主从、虚实关系处理
2.不足之处
a)社会性矛盾比较肤浅简单
b)主人公除了紫玉,其他人物不够鲜明、性格模糊,矛盾对立面
和与之相爱的一方比较弱,这一点也在一定程度上影响到了对
于紫玉的形象刻画
c)故事实际上没有结局,不符合中国人的传统欣赏习惯
d)艺术处理上有逻辑缺乏,不合理之处
❤《搜神记》代表篇目《干将莫邪》
隋唐五代文学
✓唐代传奇
1.“传奇”—人们根据“传述奇遇奇事”特点,把小说叫做“传奇”。
文学史上的“唐人传奇”是指唐代短篇文言小说
2.李娃人物分析(人物描写真实工细,不虚美)
性格中存在不好的一面:长期的风尘生活,在屈辱和痛苦的生活
中,李娃的灵魂也被扭曲被污染,学会了引诱、勾引富家公子。
李娃不是妓女中的平庸之辈,是一个有经验的烟花老手。一方面是被玩弄被欺侮,另一方面也不可能不沾染烟花之气,为后
面计逐时的心狠手辣做好铺垫。与此同时,李娃忠于生活。对正
常人幸福生活的向往,对生活的合理化要求竟至跟邪恶的感情混
在一起。
对幸福生活的热切向往用理智和冷静掩盖了起来。她的主动退让尽管表现出对封建社会不合理制度的屈服,但也表现了她纯