人教版三年级下册语文园地六 习作
人教版三年级下册语文园地六_习作
人教版三年级下册语文园地六习作思路1──写一写未来的服装。
未来的服装会不会在保暖性、透气性、舒适性等方面有大大的改观呢?一定是价廉物又美啊!思路2──写一写未来的食物。
如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道.真让人失望。
若是能吃上口感好又“绿色”、营养全面又健康的食物该多好呢!让我们穿越时空隧道去看看22世纪的人们都在吃些什么食物?动笔把你看到的都记下来!思路3──写一写未来的住房。
随着生活水平的提高.人们对住房的要求也越来越高.你对未来的房子又有哪些期待呢?写出来让我们也看看吧!思路4──写一写未来的交通工具。
如今的交通状况可真拥挤.咱们中国人口多.随着车辆数量的不断增多.马路可是越来越不够用啦!未来的交通工具会不会向空间发展呢?若是人类像哪咤那样穿上“风火轮”就可以飞上天.去到想去的地方该多好!或是像机器猫那样插上“螺旋桨”就直升上天……那多棒!思路5──编一个反映未来生活的故事。
人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具……那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢!请你展开奇思妙想.好好创编吧![解答]范文(1)电脑厨师我是纪博士.我正在研究一种高科技的产品──“电脑厨师”。
(开篇点题。
)“厨师自动化”已不再遥远.只要在“电脑厨师”的“头脑”中放入一张食谱记忆卡片.它就可以准确地自动烹饪出中国、法国或意大利的各式菜肴。
下面我向你们介绍一下它吧!它的体积比一般的烤面包机略大.但却兼具煎、炒、煮、蒸等多种功能.其总重量也不过4.5公斤.在家居狭小的家庭中足以掀起一场“厨房革命”。
(简介外形特点。
)目前市场上销售的由电脑控制的烤面包机、发面机、电饭锅等都只能算是“低科技”产品.而且它们功能单一.但“电脑厨师”则可以说得上是一件非常精密的厨房高科技产品。
它的组合包括一个微电脑处理器、一个小的变速机箱、一个记忆箱、一个记忆卡及一口锅。
使用时.只要把所有切好的食物材料装入机器上面的分隔器中.再将食谱记忆卡插入.电脑就可以根据卡中的指示.在适当的时候将食物放入锅中.何时应炒或翻面.什么时候用什么调料.都由电脑控制.只要把材料放好.就可以不管它.过几分钟回来.“电脑厨师”就会给你炒好一道可口的“电脑菜”.你将不必为自己的厨艺太差而担忧。
三年级下册语文园地六的作文范文
三年级下册语文园地六的作文范文《我的梦想》每个人都有自己的梦想,我也不例外。
我的梦想是成为一名画家。
我为什么想成为画家呢?那是因为画画能让我表达内心的想法和感受。
当我拿起画笔,就像拥有了魔法,可以画出美丽的风景,可爱的小动物,还有我最爱的家人和朋友。
记得有一次,我看到一幅画,画里是一片金色的麦田,阳光洒在上面,闪闪发光。
那一刻,我被那幅画深深吸引了,我想,如果我也能画出这样美丽的画,那该多好啊!从那以后,我就经常拿起画笔,不停地画。
虽然我现在画得还不是很好,但是我相信,只要我坚持努力,总有一天,我能画出让自己满意,也让大家喜欢的画。
为了实现我的梦想,我每天都会抽出时间来画画,还会去参加一些绘画班,向老师和同学们学习。
我知道,实现梦想的道路不会一帆风顺,但我不怕,因为我有梦想的力量支持着我。
我相信,未来的某一天,我的画会挂在美术馆里,让更多的人欣赏。
《我爱我家》家,是我最温暖的港湾。
我家有爸爸、妈妈和我,我们是幸福的一家人。
爸爸是家里的顶梁柱,他工作很努力,每天都早出晚归。
但只要他有时间,就会陪我一起玩游戏,给我讲故事。
记得有一次,我在学校里遇到了不开心的事,回到家就闷闷不乐。
爸爸看到了,就拉着我坐到沙发上,耐心地问我发生了什么。
我把事情告诉了他,他轻轻地拍拍我的肩膀说:“别难过,孩子,这没什么大不了的,爸爸相信你能解决。
”听了爸爸的话,我的心情一下子好了很多。
妈妈是家里的大厨,她做的饭菜可好吃了。
每天放学回家,一闻到饭菜的香味,我的肚子就开始咕咕叫。
妈妈还很会照顾我,当我生病的时候,她会一直守在我的床边,给我喂药、量体温,直到我好起来。
而我,是家里的开心果,经常会给爸爸妈妈讲一些学校里的趣事,逗得他们哈哈大笑。
我爱我家,爱爸爸的坚强,爱妈妈的温柔,更爱我们在一起的快乐时光。
语文人教版三年级下册语文园地六 习作
小屋的水源来自大自然的天然 水源,用它洗菜,菜会特别可口, 用它洗澡,身子会光洁如玉;还 有这竹子会呼吸,每天源源不断 地为我们输送新鲜的氧气,绝对 是一个天然大氧吧,天天呆在小 屋里,头脑清楚,记忆力超强; 你看着这满目绿色,绝对保护视 力……
你说,如果未来的房子真的 是这样的话,那是不是太棒了! 虽然这只是一个幻想,可我还是 希望能梦想成真!
色的水。” 如果你遇到不会写的字,按下第 二个按钮,它会告诉你怎样写的。 你如果不开心的时候,按下第三个 按钮,笔会跟你聊天,你说出你的困 难,笔立刻帮你解决你的困难。(它 的优点、功能) 你们也想要一枝这样的笔吗?如果 你们不努力学习,这些功能是不可能 实现的。(结尾,呼吁我们要好好学 习)
你最感兴趣的东西是什么? 这个东西有哪些特点? 提示: 自动调节温度的衣服? 行走如飞的鞋? 可以推的房子? 马路机器人……可以说它的样子, 也可以说它的奇特本领……
神奇的鞋子 在一个宁静的夜晚,我梦见自 己设计了许多奇妙的鞋子,给人们 添加了许多乐趣。
我梦见人们穿上我设计的“任我行变 速鞋”,在爬山涉水的时候就可以随心所 欲地玩了。速度可以时快时慢,并能自动 的转换方向。这种鞋里有一个小型的遥控 器,可以用大拇趾控制加速,用小拇趾控 制减速。在风景优美的地方,只要用小拇 趾轻轻一点,就可以走慢点,尽情地欣赏 优美的大自然的风光、呼吸清新的空气。 如果看够了那就用大拇趾按一下“快速 键”,一眨眼的工夫,就可以又到另外一 个景点了。穿上它可以日行千里,既方便 又省力。
但是有一个问题我想了很久, 如果没电了,怎么办?幸好我脑子 机灵,灵机一动就想出了一个特别 好的办法,那就是在鞋面上安装一 个很小很小的太阳能装置,把太阳 能转换成电能,既环保又节能。 这就成了一双十全十美的鞋 子了。
三年级下册语文园地六作文优秀作文
三年级下册语文园地六作文优秀作文《美丽的家乡》我的家乡在一个美丽的小山村,那里山清水秀,风景如画。
村子的前面有一条清澈见底的小河,河水像一面明亮的大镜子。
河里有一群群欢快的小鱼,它们有时游来游去,有时躲在石头后面捉迷藏。
河面上有一群鸭子在快乐地嬉戏,它们嘎嘎地叫着,好像在说:“这里的水真清啊!”村子的后面是一座连绵起伏的大山。
山上长满了郁郁葱葱的树木,有松树、柏树、杨树……春天,山上的野花开放了,五颜六色,美丽极了!有红的、黄的、白的、紫的……远远望去,就像一片绚丽多彩的云霞。
村子的左边是一片绿油油的稻田。
秋天,稻田里的稻子成熟了,金黄的稻穗沉甸甸的,压弯了稻杆。
一阵风吹来,稻田里掀起了一层层金色的波浪,农民伯伯们看着丰收的景象,脸上洋溢着喜悦的笑容。
村子的右边是一个果园。
果园里有苹果树、梨树、桃树……春天,果园里百花盛开,香气扑鼻。
秋天,果树上挂满了沉甸甸的果实,有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、粉嘟嘟的桃子……让人看了垂涎欲滴。
我爱我的家乡,这里有美丽的风景,还有勤劳善良的人们。
《我的梦想》我有一个大大的梦想,那就是成为一名画家。
我喜欢画画,每当我拿起画笔,就感觉自己像一个魔法师,可以把一张白纸变得五彩缤纷。
我会画蓝色的天空、绿色的草地、五颜六色的花朵,还有可爱的小动物。
有一次,我参加了学校的绘画比赛。
我画了一幅《美丽的春天》,画里有粉色的桃花、金黄的油菜花、嫩绿的柳树和欢快的小鸟。
我的画获得了一等奖,老师和同学们都夸我画得好,我心里别提有多高兴了!为了实现我的梦想,我每天都会坚持画画。
我会认真观察周围的事物,学习更多的绘画技巧。
我相信,只要我努力,我的梦想一定会实现!。
三年级下语文园地六作文
三年级下语文园地六作文大自然就像一个巨大的魔法盒子,里面装满了无数令人惊奇的秘密和奇妙的景象。
记得有一次,我跟着爸爸妈妈去郊外游玩。
那是一个阳光明媚的日子,天空湛蓝得像一块巨大的蓝宝石,洁白的云朵像棉花糖一样飘浮在空中。
微风轻轻拂过脸颊,带来阵阵花草的清香,让人心情格外舒畅。
我们来到了一片郁郁葱葱的森林。
刚走进森林,我就被眼前的景象惊呆了。
高大的树木像一把把绿色的大伞,撑起了一片阴凉。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成了一道道金色的光斑,仿佛是大自然洒下的碎金。
地上铺满了厚厚的落叶,踩上去软绵绵的,发出“嘎吱嘎吱”的声响,就像在演奏一首美妙的乐曲。
我好奇地四处张望,突然发现了一棵树上有一个小小的鸟巢。
鸟巢是用树枝和干草搭建而成的,看起来非常精致。
我小心翼翼地靠近,想看看里面有没有鸟蛋或者小鸟。
就在我快要走到树下的时候,一只鸟妈妈飞了回来。
它的嘴里衔着一条小虫子,警惕地看着我。
我连忙停下脚步,不敢再靠近,生怕惊扰了它。
鸟妈妈看我没有恶意,便飞进了鸟巢里。
我看到它把小虫子喂给了几只嗷嗷待哺的小鸟,小鸟们张着嘴巴,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“妈妈,我还要吃!”这一幕让我感受到了母爱的伟大,也让我对大自然的神奇有了更深的认识。
继续往前走,我们来到了一条小溪边。
溪水清澈见底,可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
我蹲下身子,用手轻轻地触摸溪水,凉凉的,感觉特别舒服。
溪水中有一些五颜六色的鹅卵石,在阳光的照耀下闪闪发光,就像一颗颗宝石。
我忍不住捡起了几块,放在手心仔细观察。
有的鹅卵石上面有着美丽的花纹,有的则是光滑圆润,让人爱不释手。
突然,我发现了一只小螃蟹在石头缝里钻来钻去。
它的钳子小小的,身子扁扁的,看起来特别可爱。
我想要抓住它,可是它太机灵了,一下子就钻进了更深的石头缝里。
我不甘心,开始在溪边寻找工具,想要把它弄出来。
找了一会儿,我找到了一根小树枝,然后小心翼翼地伸进石头缝里,轻轻地搅动着。
不一会儿,小螃蟹就被我逼了出来。
小学三年级下语文园地六作文的呀
小学三年级下语文园地六作文的呀今天,阳光明媚,小鸟在窗外唱歌。
小明背着他那装满书本和文具的小书包,高兴地走进了学校。
他心想:“今天又是充满知识的一天,我要好好学习,争取做个好学生。
”走进教室,小明看到了许多同学。
他们有的在画画,有的在看书,还有的在玩玩具。
小明走到自己的座位上,拿出了语文书和数学练习册。
他翻开书页,开始认真地读课文。
小明觉得,学习就像是一场有趣的冒险,每翻一页,就像发现了一个新大陆。
课间休息时,小明和同学们一起玩游戏。
他们玩起了捉迷藏,笑声和欢呼声充满了整个操场。
小明躲得快,很快就找到了一个“安全岛”,他在那里笑得前俯后仰。
他觉得,学习之余,游戏也是放松心情的好方法。
午餐时间到了,小明和同学们一起排队打饭。
小明一边吃着美味的饭菜,一边听同学们谈论着他们的趣事。
小明觉得,友谊就像这顿饭一样,温暖而美味。
下午的课程是美术课。
小明拿起画笔,开始在白纸上勾勒出美丽的风景。
他画了蓝天、白云、还有远处的小山丘。
小明觉得自己像是一位小小的画家,用画笔描绘着五彩斑斓的世界。
放学了,小明背着他的小书包,走在回家的路上。
他回想起今天的点点滴滴,觉得非常开心和满足。
小明想:“虽然学习有时候会有点累,但只要我用心去学,就能感受到快乐。
”回到家,小明把书包放好,然后跑到妈妈面前说:“妈妈,我今天学到了好多东西,感觉很开心。
”妈妈听了很高兴,她摸了摸小明的头说:“宝贝,你真棒!”小明觉得,这就是家的感觉,温馨又幸福。
小明躺在床上,闭上眼睛,回想今天的一切。
他想着明天要做什么,心里充满了期待。
他知道,只要努力学习,每天都能过得充实而快乐。
夜深了,小明进入了梦乡。
他梦见自己变成了一名勇敢的探险家,在知识的海洋中遨游,寻找着更多的宝藏。
小明笑了,他相信,只要努力,明天的自己一定会更加出色。
第二天一早,小明醒来了。
他伸了个懒腰,精神抖擞地迎接新的一天。
他知道,每一天都是一个新的开始,只要勇敢地去追求,就能收获满满的快乐和知识。
语文园地6作文三年级下
语文园地6作文三年级下最近,我经历了一件特别有趣的事儿,让我对生活中的一些小细节有了新的发现和感受。
那天,阳光正好,微风不燥,爸爸妈妈带着我去了一个郊外的农场。
一到那儿,我就被眼前的景象吸引住了。
大片大片绿油油的草地,像是给大地铺上了一层厚厚的绿色绒毯;五颜六色的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们在微风中轻轻摇曳,仿佛在跳着欢快的舞蹈。
再往前走,是一个大大的果园。
果园里种满了各种各样的果树,有苹果树、梨树、桃树……正值果实成熟的季节,一个个果子挂满枝头,把树枝都压弯了腰。
我兴奋地跑过去,看着那些红彤彤的苹果,心里别提多高兴了。
我忍不住伸手摘了一个苹果,在衣服上擦了擦,就咬了一大口。
“哇,真甜!”我忍不住叫出声来。
这苹果的汁水特别足,咬下去的瞬间,甜甜的汁液就充满了整个口腔,那滋味,简直妙不可言。
接着,我们又来到了农场的动物区。
这里有一群可爱的小羊羔,它们身上的毛雪白雪白的,像一团团棉花糖。
我拿了一把青草去喂它们,小羊们一拥而上,抢着吃我手里的青草,那小嘴巴一动一动的,可爱极了。
还有几只小羊羔用头蹭我的腿,好像在跟我撒娇,求我多给它们一些吃的。
除了小羊,还有几头胖乎乎的小猪。
它们在猪圈里哼哼唧唧地叫着,不停地用鼻子拱来拱去。
我看到有一只小猪在泥坑里滚来滚去,身上沾满了泥巴,变成了一只“小泥猪”,把大家都逗得哈哈大笑。
在农场的一角,有一个小小的池塘。
池塘里的水清澈见底,能看到一群群小鱼在欢快地游来游去。
我找了一根小树枝,想要逗逗那些小鱼。
没想到,我刚把树枝伸进水里,小鱼们就迅速地游走了,速度快得像闪电一样。
在农场里逛了一圈,我已经累得气喘吁吁。
于是,我们找了一块草地坐下来休息。
我躺在草地上,仰望着蓝天白云,感受着温暖的阳光洒在身上,微风轻轻拂过脸颊,那种感觉真的太惬意了。
这时候,一只小蝴蝶飞了过来,它的翅膀上有着美丽的花纹,在阳光的照耀下闪闪发光。
小蝴蝶在我身边飞来飞去,好像在和我玩耍。
三年级下册语文园地六作文范文,用百事通
三年级下册语文园地六作文范文,用百事通今天,语文课上,老师让我们写一篇关于“用百事通”的作文。
我打开百事通,手指在屏幕上飞舞,哇,好多神奇的东西啊!
我最喜欢“成语故事”那一栏,里面有许多挺有趣的成语故事,比如“完璧归赵”和“守株待兔”。
我经常会感觉自己已经沉浸在那些故事里,仿佛自己也穿越到了古代,和故事里的人物一起经历冒险。
我还很喜欢“百科知识”那一栏,它可以解答我平时遇到的很多问题,比如为什么天空是蓝色的,为什么月亮会盈亏等等。
百事通就像一个神奇的宝盒,里面装了不少知识,让我学到了很多觉得十分新奇的东西。
写完作文,我突然想起,百事通还能找到很多好玩的图片和视频。
我迫不及待地打开了“图库”,找到了一只可爱的小猫,它还在伸着哈欠,看起来好像很舒服!
用百事通,真感觉太有趣了!它就像我的一个好朋友,陪我学习,陪我玩,让我每天都充满快乐!。
三年级下语文园地6作文
三年级下语文园地6作文在我的记忆中,有一次特别有趣的经历,那就是观察胖大海的变化。
那天,老师神神秘秘地走进教室,手里拿着一个小小的袋子。
我们都好奇地盯着老师,心里琢磨着袋子里到底装了啥宝贝。
只见老师慢慢地从袋子里掏出了几颗黑乎乎、皱巴巴的东西,看起来就像小小的橄榄核,又像是风干的枣子。
老师笑着告诉我们:“这是胖大海。
”“胖大海?这名字可真怪!”我心里嘀咕着,“它这么小,干瘪瘪的,哪里有‘胖’的样子,更别说像大海啦!”老师似乎看穿了我们的心思,说:“别小看这几颗小东西,它们会给你们带来惊喜哦!”说着,老师拿出一个透明的杯子,往里面倒了一些热水,然后把一颗胖大海放了进去。
刚开始,胖大海像个调皮的小孩,在水面上漂来漂去,一点儿变化都没有。
我心想:“这也没什么特别的嘛!”可没过一会儿,胖大海就开始“变身”了。
它的一端开始慢慢地裂开,像是在伸懒腰,接着,裂口里钻出了一些像棉絮一样的东西,这些棉絮越来越多,越来越长,渐渐地把整个胖大海都包裹了起来。
胖大海也不再漂在水面上了,而是晃晃悠悠地沉入了杯底。
此时的胖大海,就像一朵在水中盛开的花,又像是一只在水中游动的水母,还像一团被染了色的棉花。
原本清澈的水也渐渐变成了棕色,凑近杯子闻一闻,还有一股淡淡的中药味。
“哇,太神奇了!”同学们都忍不住惊叹起来。
我更是瞪大了眼睛,紧紧地盯着杯子,生怕错过了任何一个瞬间。
看着胖大海的变化,我不禁想起了自己。
有时候,我也会像这颗胖大海一样,一开始不起眼,甚至被人忽视。
但只要给我一个机会,一个适合的环境,我也能展现出自己的精彩,就像胖大海在水中绽放出独特的美丽。
又过了一会儿,胖大海变得越来越大,几乎占据了整个杯子。
那些棉絮般的东西也变得更加蓬松,就像给胖大海穿上了一件厚厚的棉袄。
老师让我们每个人都尝了一口泡好的胖大海水,有点微微的苦味,但咽下去之后,又会感觉到一丝甘甜。
这就是我观察胖大海的奇妙经历,它让我知道了,生活中处处都有惊喜,只要我们用心去观察,去发现。
三年级下册语文园地六作文百事通
三年级下册语文园地六作文百事通阳光洒在窗台上,一缕金色的光线摇晃着我的眼。
书桌上,语文园地六的作文百事通,像一位缄默的老师,静静再等待着我的翻阅。
我先打开书,看到了“百事通”三个字,它们仿似在蓝色的光,引起着我的目光。
我仿佛看见了各种有趣的的词语,它们像一颗颗珍珠,在我的脑海里闪耀着。
我看见了精巧的排比句,它们像一串串音符,在耳边回荡着。
我仿似看见了了小草在微风中摇摇曳曳,它们用低柔的舞姿,倾诉衷肠着生命的坚忍。
我彷佛见到了小鸟在枝头清唱,它们用悦耳的歌喉,怎样表达着快乐的心情。
我轻轻翻动着书页,感觉到着文字的力量。
我仿若隐约听见了古人吟诵诗篇的声音,它们在耳边回响,激荡着我的心灵。
我好似见到了千古名人的风采,他们在历史的长河中,下了了深深的足迹。
我合表章,心中流露出了喜悦。
作文百事通,像一扇抵达知识殿堂的大门,它为我打开了一扇窗,让我看见了一个透着色彩的世界。
我拿起笔,正在写下我的感受。
我好似注意到了一个神异的星球,它蕴满了奇特的生物和美丽的的景色。
我彷佛看到了一个勇敢的的探险家,他怎么克服了诸多困难,最终完成了成功。
我便写了我的故事,我的梦想,我的情感。
我用文字描绘出着我的世界,我的内心。
我仿若见到了我的作品,灯光下放射出光芒。
我是一名最优秀的学生,我的内心蕴满了对知识的渴望,对文学的热爱。
作文百事通,是我的良师益友,它伴随我成长,好处我进步。
三年级下册语文园地六作文百事通
三年级下册语文园地六作文百事通
窗外的风铃轻地的飘曳,口中咝咝清脆的声音的响声。
阳光透进玻璃,洒下书桌,趁机映亮我手中的语文书。
翻着第一页书页,香气扑鼻而来疾飞的是“语文园地六”的标题,“百事通”三个字不仅惹人注意再注意一点。
我宛若再注意到了一扇神异极度的门,那道门一个透出出知识的飘缈世界。
那里有各种各样的故事,有飘缈的动物,至于一个挺很没兴趣的科学知识。
我按受不住地准备一路踏入,想把大部分挺挺有趣的的东西都装进我的脑海。
书页上捺长小字:“请你用三种同一的方法推荐一种事物。
”我灵机一动,脑海一闪而逝出一幅画面:一只天真活泼的小兔子,它快速跳跃下去着,飞跑而去着,用它灵巧的鼻子闻着鲜花的味道。
我不由自主想,兔子倒底是什么哦也的呢?
我用简短的语言勾描了它的外形,后再又用比喻的手法,将它诗中一个毛茸茸的小球;最后,我还用修辞方法手法的手法,让它像个天真可爱的小孩子一样,十分欢快愉悦地出去疯。
真希望我能用更多的方法,去详细解释这只可爱呀的小老鼠!
“百事通”得象一位这般百变的老师,跟随我我真接刚刚进入到一个透着奥秘的知识海洋。
我我深爱了了学习新知识,很比较比较不喜欢用差别的方法去能怎样表达我的想法。
我坚信,如果不是一定要坚持仅有努力,我一定能蓝月帝国一个唯一的“百事通”!。
三年级下语文园地六作文
三年级下语文园地六作文
“哎呀,妈妈,我不想去上书法课啦!”我嘟囔着。
那是一个周末的早晨,阳光透过窗户洒在房间里,可我一点儿也高兴不起来。
妈妈一边帮我收拾书包,一边说:“宝贝,书法课多有意思呀,去学一学嘛。
”我皱着眉头,满脸不情愿地跟着妈妈出了门。
到了书法班,我看到小伙伴们都已经开始认真写字了。
老师笑着走过来,说:“快来呀,我们今天要学新的笔画哦。
”我慢吞吞地走到座位上,拿起毛笔,心里还在埋怨妈妈。
“嘿,你怎么不高兴呀?”同桌的小明扭过头来问我。
我小声说:“我不想来上课嘛。
”小明笑了笑,说:“其实书法挺好玩的呀,你看我写得多认真。
”我看了看他写的字,还真不错呢。
我也试着静下心来写了几个字,哎呀,好像也没有那么讨厌嘛。
老师走过来,看着我的字说:“不错呀,进步很大哦。
”我心里一下子美滋滋的。
时间过得好快呀,一节课就这么过去了。
我收拾好东西,和小明一起走出教室。
“嘿,其实书法课也没那么糟糕嘛,对吧?”小明说。
我笑着点点头,说:“嗯,还挺有意思的。
”
回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我以后会好好上书法课的啦。
”妈妈笑着摸了摸我的头。
我突然想到,很多事情一开始我们可能不喜欢,但是只要我们去尝试,说不定就会发现它的美好呢!就像这书法课,一开始我那么抗拒,现在不也觉得挺有趣嘛!以后呀,我可不能再随便说不想做什么啦,要多去尝试尝试呢!。
三年级下语文园地六习作
习作
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服, 住的房子,坐的汽车……是什么样的?请你 选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象, 写一写。比如,可以自动调节温度的衣服, 可以让人行走如飞的鞋子,可以推着走的房 子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行 道……想好以后,说给同学听,然后再写下 来,写完之后,多读几遍,修改自己不满意 的地方。
我想发明一个…… 我想发明一个
神奇的鞋子 在一个宁静的夜晚,我梦见自 己设计了许多奇妙的鞋子,给人们 添加了许多乐趣。
我梦见人们穿上我设计的“任我行变 速鞋”,在爬山涉水的时候就可以随心所 欲地玩了。速度可以时快时慢,并能自动 的转换方向。这种鞋里有一个小型的遥控 器,可以用大拇趾控制加速,用小拇趾控 制减速。在风景优美的地方,只要用小拇 趾轻轻一点,就可以走慢点,尽情地欣赏 优美的大自然的风光、呼吸清新的空气。 如果看够了那就用大拇趾按一下“快速 键”,一眨眼的工夫,就可以又到另外一 个景点了。穿上它可以日行千里,既方便 好我脑子 机灵,灵机一动就想出了一个特别 好的办法,那就是在鞋面上安装一 个很小很小的太阳能装置,把太阳 能转换成电能,既环保又节能。 这就成了一双十全十美的鞋 子了。
可自动调节温度的衣服
你想过吗?未来的世界,人吃的食物、住的房子将 是怎样的呢?当然,也少不了我们的衣服。而我,正想 发明一件可自动调节温度的衣服。 这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了!通 常的衣服不会调节温度,更不可能有空调。而这种衣服 里面,有一个“小型空调”,可按要求来变化温度,遇 热变冷,遇冷变暖。当夏天的时候,穿上这种衣服,就 不会感到热了,只觉得身上凉爽爽的。在冬天的时候, 穿上这种衣服,即使你在外面行走,也不会觉得冷,就 像带着一个“小烤炉”似的,非常暖和。就算你把衣服 放在衣柜里,它也可以用声波透过柜子来感应外面的温 度。这样,人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。 同学们,你们说我设计的衣服好吗?
语文园地六的作文三下
语文园地六的作文三下
《有趣的发现》
哎呀呀,今天来给你们讲讲我在语文园地六学习时的一件好玩的事儿。
那天呀,我正在看语文园地六呢,突然我看到了一个很有意思的部分,就是关于各种小动物的。
嘿,这可把我给吸引住啦!然后我就想到啊,之前我去奶奶家的时候,看到奶奶院子里有一群小鸡在那啄米呢。
你不知道啊,那些小鸡一个个圆滚滚的,毛茸茸的,别提多可爱啦!它们在那叽叽喳喳地叫着,跑来跑去的,就好像一群小毛球在地上滚来滚去。
我就蹲在旁边看着它们,其中有一只小鸡特别调皮,它老是去抢别的小鸡嘴里的米。
嘿,它可真霸道呀!别的小鸡也不甘示弱,就和它争起来。
看着它们那滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑起来。
这时候奶奶过来了,看着我笑哈哈的样子也笑了。
这就是我在语文园地六中回忆起来的一件有趣的事呀,嘿嘿,是不是挺有意思的。
现在一想到那些可爱的小鸡,我还是觉得很好玩呢!通过这件事,也让我更加觉得语文学习其实也可以很有趣呀,就像发现了这些生活中的小美好一样。
哈哈,我会继续在语文的世界里寻找更多有趣的事儿哒!
咋样,这就是我的有关语文园地六的故事啦,好玩吧!。
语文三下语文园地六的作文
语文三下语文园地六的作文以下是为您生成的一篇符合您需求的作文:最近学习语文三下语文园地六,可真是让我感受颇多。
这其中的知识就像是一个神秘的宝库,等待着我去一点点探索和发现。
先来说说那个“交流平台”吧。
一开始我还觉得不就是交流嘛,能有啥特别的。
可真正深入进去,才发现这里面藏着好多小秘密。
就比如说,怎样把一段话写清楚。
以前我写东西总是东一榔头西一棒槌,自己都觉得乱糟糟的。
但通过这个交流平台,我明白了要按照一定的顺序,或者抓住关键的特点来写。
有一次,老师让我们写一篇关于校园一角的作文。
我就想起了交流平台里学到的东西。
我选择了校园的小花园作为我的描写对象。
我没有一上来就乱写一通,而是先在心里规划了一下。
我决定按照从外到里的顺序来写。
我先写了小花园外面的围墙,那围墙虽然不高,但是上面爬满了绿油油的藤蔓,就像给围墙穿上了一件绿色的披风。
接着走进小花园,我描写了五颜六色的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们争奇斗艳,仿佛在比谁更美。
然后我又写了花园中间的小亭子,亭子的柱子上刻着精美的图案,那图案仿佛在讲述着一个个古老的故事。
最后我写了花园里的小池塘,池塘里的水清澈见底,能看到小鱼在欢快地游来游去。
这一次,我的作文得到了老师的表扬,说我写得有条有理,清晰明了。
我心里那个美呀,就像吃了蜜一样甜。
再说说“词句段运用”。
这里面的内容可真是实用极了。
比如那些仿写句子,一开始我还觉得挺难的,总是想不出来该怎么写。
但是经过反复的练习和琢磨,我发现只要抓住句子的结构和特点,就能轻松仿写出来。
有一次,我看到一个句子:“小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
”老师让我们仿照这个句子写一段话。
我想了想,写道:“雨滴滴答,落入池塘;池塘哗哗,流入小溪;小溪汩汩,奔向江河;江河奔腾,浩浩荡荡。
”写完之后,我自己都觉得特别有成就感,仿佛打开了一扇新的写作大门。
还有“日积月累”,这里面的古诗和名言警句,每一句都蕴含着深刻的道理。
三年级语文园地六同步作文
三年级语文园地六同步作文
嗨嗨!今天我要告诉你一个超级有趣的故事!就是我们上周去动物园的时候发生的事情!哇哦,简直太刺激了!
首先,我们一大早就去了动物园,因为听说早上动物们都会很活跃。
我们进去的时候,第一个看到的是长颈鹿!哇,它们的脖子简直是超长超长,就像是天上的云一样。
我问爸爸,为什么它们的脖子那么长啊?爸爸说那是它们吃树叶长出来的,我差点吓着了,原来长颈鹿是这么厉害啊!
然后我们去看了狮子,它们真的好帅!我问妈妈,它们为什么不笑啊?妈妈说因为它们是大王啊,大王不需要笑!我觉得好厉害啊,如果我是狮子大王,我也要霸气外露,不笑才帅呢!
接着我们又看到了大象,它们真的好大好大!我跟弟弟说,要是我们也有大象那么大,那就可以拿很多很多的东西了!弟弟笑了笑说,那我们家的房子要被挤爆了!
还有还有,我们看到了猴子!它们真的调皮极了!一群猴子在那里跳来跳去,我跟妹妹都笑翻了,觉得它们好有趣啊!妈妈告诉我们,猴子是最聪明的动物之一,所以它们才那么能闹腾呢。
最后,我们还去了海洋馆,看到了好多好多的鱼!有彩色的、有斑点的、还有超级大的鲨鱼!我和弟弟都特别喜欢那些小丑鱼,它们长得真好笑,像是一直在笑一样!我问爸爸,小丑鱼为什么一直笑,爸爸说可能它们觉得自己是整个海洋的明星吧!
哇哦,这次去动物园真的太开心了!看到这么多有趣的动物,学到了好多新知识,我觉得我好像也变成了动物小专家呢!希望以后还能和家人一起去更多的地方,看更多的动物,这样我就可以继续分享我的冒险故事啦!。
语文园地6作文三年级下
语文园地6作文三年级下
“哎呀,妈妈,我不想去上语文课啦!”我嘟囔着。
今天是周末,本来可以好好睡个懒觉,却被妈妈早早叫起来去上语文课。
我不情愿地被妈妈拉着来到了教室。
教室里已经有好多同学了,大家都在叽叽喳喳地说着话。
“嘿,你也来啦!”同桌小明笑嘻嘻地跟我打招呼。
“哼,我才不想来呢。
”我没好气地说。
老师走进了教室,清了清嗓子说:“同学们,今天我们要学习语文园地6 哦。
”接着老师就开始给我们讲解起来。
我一开始还心不在焉的,可听着听着,发现还挺有意思的。
老师说:“大家看,这里有好多有趣的词语和句子呢。
”我们都跟着老师的节奏认真看起来。
“哇,这个比喻句好形象啊!”我忍不住叫起来。
“哈哈,你终于感兴趣啦。
”小明笑着说。
在老师的引导下,我们仿佛进入了一个奇妙的语文世界。
那些文字就像小精灵一样在我眼前跳跃。
我开始积极地回答问题,和同学们一起讨论。
不知不觉,一节课就过去了。
“哎呀,原来语文课也没那么讨厌嘛。
”我自言自语道。
妈妈来接我时,我开心地对妈妈说:“妈妈,我今天学到好多东西呢!”妈妈笑着说:“是呀,只要你认真去学,就会发现语文的乐趣呀。
”
我想,就像生活中很多事情一样,一开始可能不喜欢,但是当你真正去尝试、去了解,也许就会发现它不一样的一面。
语文不就是这样嘛,它就像一个宝藏,等着我们去挖掘呢!以后我可得好好学语文啦!。
语文园地六的作文三下
语文园地六的作文三下
《可爱的小狗》
嘿呀,今天我要给大家讲讲我家那只超级可爱的小狗。
那天我放学回家,一打开门,就看到这个小家伙在门口摇着尾巴迎接我呢。
它呀,毛茸茸的一团,那小眼睛滴溜溜地转,特别有神。
我放下书包,它就立马扑过来,在我脚边蹭啊蹭的,好像在说:“主人,你可回来啦,我想死你啦!”我蹲下身子,摸着它的脑袋,它就舒服地闭上眼睛,还发出哼哼的声音,简直萌翻啦。
我准备去写作业的时候,它就像个跟屁虫似的,一直跟着我,我到房间,它也到房间。
我坐在桌子前,它就在我脚边趴着,时不时还抬头看看我,那模样太搞笑了。
我写作业写累了,就逗逗它玩会儿,它就兴奋地跳起来,和我一起疯闹。
哎呀呀,有它在,感觉整个家都变得欢快了好多。
这就是我家可爱的小狗,它给我的生活带来了无尽的欢乐,真的是我的开心果呀!语文园地六的作文三下,可不就是要写这些有趣又温馨的事情嘛,哈哈。
三年级下册语文语文园地六的作文
三年级下册语文语文园地六的作文《美丽的校园》
我的校园可美啦!一走进校门,就能看到一个大大的操场。
操场上有绿绿的草坪,像一块大大的绿地毯。
下课了,同学们都跑到操场上玩耍。
有的跳绳,绳子甩得“呼呼”响;有的跑步,跑得满头大汗;还有的在踢足球,大家你追我赶,可热闹了!
操场的旁边是教学楼,一共有五层。
教室里宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐。
每天早上,我们都会在这里读书、写字,学习新知识。
教学楼的后面有一个花园。
春天,花园里的花开了,有红的、粉的、黄的,五颜六色,好看极了。
蝴蝶在花丛中飞来飞去,像在跳舞。
夏天,花园里的树木长得郁郁葱葱,为我们遮挡阳光。
秋天,桂花树上开满了金黄色的小花,香气扑鼻。
冬天,梅花在寒风中绽放,给寒冷的冬天增添了一抹生机。
这就是我的校园,我爱我的校园!
《我的好朋友》
我有一个好朋友,她叫小雨。
小雨有一双大大的眼睛,像两颗黑宝石。
她的脸蛋圆圆的,笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。
小雨很喜欢画画。
每次上美术课,她都能画出漂亮的作品。
有一次,老师让我们画自己喜欢的动物,小雨画了一只小猫,那只小猫活灵活现,好像要从纸上跳出来一样。
小雨还很善良。
有一次,我在操场上摔倒了,膝盖流血了。
小雨看到后,马上跑过来,把我扶起来,带我去了医务室。
她还安慰我说:“别害怕,一会儿就不疼了。
”
这就是我的好朋友小雨,我喜欢和她一起玩耍,一起学习。
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思路点拨:思路1──写一写未来的服装。
未来的服装会不会在保暖性、透气性、舒适性等方面有大大的改观呢?一定是价廉物又美啊!思路2──写一写未来的食物。
如今常常听到食物遭污染、食物中的营养元素不足等相关报道,真让人失望。
若是能吃上口感好又“绿色”、营养全面又健康的食物该多好呢!让我们穿越时空隧道去看看22世纪的人们都在吃些什么食物?动笔把你看到的都记下来!思路3──写一写未来的住房。
随着生活水平的提高,人们对住房的要求也越来越高,你对未来的房子又有哪些期待呢?写出来让我们也看看吧!思路4──写一写未来的交通工具。
如今的交通状况可真拥挤,咱们中国人口多,随着车辆数量的不断增多,马路可是越来越不够用啦!未来的交通工具会不会向空间发展呢?若是人类像哪咤那样穿上“风火轮”就可以飞上天,去到想去的地方该多好!或是像机器猫那样插上“螺旋桨”就直升上天……那多棒!思路5──编一个反映未来生活的故事。
人们利用未来最先进、最科学、最便利的生活用品、交通工具……那样惬意的生活中又会发生哪些有趣的故事呢!请你展开奇思妙想,好好创编吧![解答]范文(1)电脑厨师我是纪博士,我正在研究一种高科技的产品──“电脑厨师”。
(开篇点题。
)“厨师自动化”已不再遥远,只要在“电脑厨师”的“头脑”中放入一张食谱记忆卡片,它就可以准确地自动烹饪出中国、法国或意大利的各式菜肴。
下面我向你们介绍一下它吧!它的体积比一般的烤面包机略大,但却兼具煎、炒、煮、蒸等多种功能,其总重量也不过4.5公斤,在家居狭小的家庭中足以掀起一场“厨房革命”。
(简介外形特点。
)目前市场上销售的由电脑控制的烤面包机、发面机、电饭锅等都只能算是“低科技”产品,而且它们功能单一,但“电脑厨师”则可以说得上是一件非常精密的厨房高科技产品。
它的组合包括一个微电脑处理器、一个小的变速机箱、一个记忆箱、一个记忆卡及一口锅。
使用时,只要把所有切好的食物材料装入机器上面的分隔器中,再将食谱记忆卡插入,电脑就可以根据卡中的指示,在适当的时候将食物放入锅中,何时应炒或翻面,什么时候用什么调料,都由电脑控制,只要把材料放好,就可以不管它,过几分钟回来,“电脑厨师”就会给你炒好一道可口的“电脑菜”,你将不必为自己的厨艺太差而担忧。
(简介如何使用。
)信息加创造等于21世纪。
让我们携起手来一起去发明、创造吧!(发感想,发倡议。
)[讲评]科技在发展,人类在进步,电脑早已走进了千家万户,但这离作者的愿望还有一段距离,电脑能代替一切人的活动吗?我们还不知道。
这篇文章很有创意,能引起读者的探索兴趣,算得上一篇优秀作文哟!范文(2)未来的衣服2409年,科技发达得很,人可以飞上天,动物呢也可以听懂人话……呵!没想到吧,我也是一个非常有名的发明家,最有代表性的就是我发明的“未来的衣服”。
这是一种高科技的服装,它不仅颜色五彩缤纷,它的功能也不少哦!(开篇点题。
)这种万能变身衣的最新产品十分轻便、灵活……穿上万能变身衣,即使在寒冷的南极也不会感到寒冷;就算是在巨型烤箱里,也不会感到炎热。
要问为什么,因为这件万能变身衣内部装有自动调节气温系统,无论身处多么寒冷、多么炎热的环境,都能保持一定的温度不变。
衣服上的纽扣就是操作的按钮。
如果是冬天,你就按白色按钮,它就会给你身上穿上一件羽绒服。
下雨时,你就按蓝色按钮,它就会在你的头上伸出一把雨伞。
如果你要去郊游玩耍,就可以按红键,它将自动放出好听的音乐……(介绍万能变身衣的特点以及如何操作。
)如果你要参加舞会,只需要输入衣服的款式、颜色,万能变身衣内部的高性能电脑便会将输入的数据加以处理,然后发出超过光速的信号,只要0.0001秒你的衣服就会变成一身有绅士风度的燕尾服,或亮丽的节日盛装。
(介绍它如何变成礼服。
)听了我的介绍,你愿意买一件万能变身衣吗?[讲评]这篇习作围绕未来衣服具有奇特的功能这一中心,进行大胆想象,想象出未来衣服色彩多样、功能奇特,显示了小作者丰富的想象力。
范文(3)未来的房子随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓……应有尽有。
可是你想过未来的房子是什么样的吗?——(设问开篇,引人注目,简介科技发展是新未来房子建设的基础。
)未来的房子体积小、易收缩,十分便于携带。
这种房子是用高科技的水泥建成的,这种水泥不容易变形又有弹性,是建房的最佳选择。
只要你对这门喊一声:“芝麻开门”门就会自动打开。
四面的墙壁会随着你的心情而变换颜色。
当你想要看电视时,机器人保姆就会把你带到客厅,一台43寸的大电视机映入眼帘,只要你报出想看的节目,机器人保姆就会为你调试和搜索,哪怕是过时的也没关系。
当你想要放松放松时机器人保姆就会把你带进桑拿室,帮你做个全套按摩,让你立刻神清气爽。
来到二楼一张豪华的四人餐桌,桌上摆这一束不会凋谢的玫瑰花,这时机器人厨师便会为你点菜,只要你轻轻点一下菜谱上喜欢的菜,机器人厨师就会回到厨房忙碌起来,不一会香喷喷的饭菜就出炉啦!耳边响起了动听的音乐,一边听音乐一边吃饭,简直是在享受。
当你忙碌了一天回到家,想要好好的睡一觉,机器人保姆就会把你带到二楼的卧室,床边的音箱里传来了优美的催眠曲,卧室窗户有着很好的隔音效果哪怕外面的声音达到1000分贝屋子里还是静悄悄的,当你躺在床上的那一刻起机器人保安就开始巡逻了。
再回到屋外院子里的树木郁郁葱葱,每天机器人园工都会帮你浇水、除虫,你丝毫不用担心树木会枯死。
(详细介绍未来房子的优点。
)未来的房子千姿百态,等待着我们去发明、创造,同学们让我们一起努力吧![讲评]小作者紧紧围绕未来房子居住舒适、功能周全、保卫周密这一中心,想象出未来房子的奇特功能,显示出小作者丰富的想象力。
范文(4)未来的食物2050年,随着科学技术的发展,食物也有了很大的改进。
(开篇点题)未来的食物香甜可口,连现在吃不下食物的病人,不但可以吃下香喷喷的饭菜,连病也会痊愈。
未来的食物会根据自己的心情和胃口,改变分量和味道。
未来的食物没有保质期,一碗白饭可以保存几个月都不会发霉,一般的包封食物可以保存几年都不会变质,给制造食物的食物厂提供了方便。
未来的零食不但没有对身体有害,而且还对身体有益呢:可以促进血液循环,营养良好,头脑益力发育,使大家争着抢购。
(简要说明未来食物的好处。
)未来的食物在你饿的时候,一个萝卜就可以填饱肚子。
在你饱的时候,一口饭就可以帮你消化食物。
你渴的时候,吃个豆腐干就如同吃了一个水蜜桃一样,十分解渴。
(未来食物的特别之处。
)运输工人要把海产、蔬菜运到别的地方,不需千里迢迢地运输。
只要说一声那个地方的名称、街道、几号店,那些食物就在几秒钟的时间运到。
(运输方便,使更多的人能享受它。
)[讲评]针对于现实生活中食物不易保存、偏食导致不良反应、运输难等问题,小作者展开丰富的想象,设计出未来食物奇特、新鲜的特点,让我们看了不禁跃跃一试。
范文(5)未来的书包我是21世纪杰出的科学家,我为21世纪发明了一种神奇的书包。
它给21世纪带来了无穷的便捷与乐趣,下面我给大家介绍这书包的神奇功能。
(简介自己设计的书包总体优点。
)这种书包的外观和普通书包相似,由电脑操纵输入程序可以让书包长出一对翅膀,只要你背上它,就可瞬间到达你想去的地方。
它还能成为一名称职的秘书,提醒你一天要完成的工作。
还有,它是个绝对的“语言大师”,时刻都会提醒你写错或用错的字词。
(书包的特殊功能。
)神奇书包还能根据周围气温的变化,自动调整自身的温度。
炎热的夏天,小朋友字写多了,手上会出汗,如果你摸一下神奇书包,就凉快多了。
寒冷的冬天,小朋友的手冻得字也不会写,要是戴上手套吧,虽然不冷了,可笔怎么也拿不稳。
摸摸神奇书包,这样的烦恼马上消失了。
(自动调节温度,解决寒暑天学习上的因难。
)“叮铃铃、叮铃铃。
”上课了,书还没准备好,怎么找也找不到,弄得我手忙脚乱。
这时,你会看见有三种颜色的按钮:红色、黄色、绿色。
你一按红色按钮,书包会自动把你所需要的书从书包内弹出。
睡觉的时候,你一按绿色按钮,书包会自动把时间定好,早晨,书包就会像闹钟一样把你从梦中叫醒。
(书包帮助解决学习中的困难。
)怎么样,太神奇了吧!赶快来订货吧。
[讲评]小作者善于发现学习过程中遇到的困难,并通过“未来的书包”一一解决,颇具想像力。
材料小背篓:奇思妙想憧憬未来荒诞离奇超越时间超乎常规海市蜃楼未来世界浮想联翩海底漫游天上人间自由翱翔驰骋想象远大志向梦寐以求好梦成真乘风破浪转眼即逝功能齐全一应俱全尖端科技性能卓绝绝尘而去设计新颖别致典雅设计独到独树一帜光怪陆离能人异士巧夺天工鬼斧神工出乎意料匠心独运思绪飞扬海阔天空灵光一闪①夜晚,黑沉沉的帷幕遮住了月亮的清光,胆小的孩子吓得躲进被窝里,夜归的人看不清路上的坑坑洼洼。
哦,请你,请你别害怕,穿上我发明的衣服吧!它会帮助你鼓起勇气,重新坐到书桌前看书学习;它会发出灿烂的光芒,照亮你回家的路。
②聪明的天狼星人,围绕黑洞建造了一个巨大的合金框架,然后在它的上面建一座工业城市。
城市里每天有数万吨垃圾被收集起来,连同太空垃圾一起装上小车,沿螺旋线倾倒入黑洞。
当小车到达抛弃点时,启动装置打开,垃圾落入预定的反轨道,垃圾被反弹回来。
黑洞不停地转动,将垃圾转化成电能,为城市提供电力。