幼儿园一日生活各环节常规要求(1)

云县县城中心幼儿园一日生活各环节常规要求（试行）

内容教师常规要求幼儿常规要求家园共育要求

入园活动1．开窗通风，室内外清洁做到“六净”：地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、

洗手台，保持整洁干净。做好餐具消毒，准备幼儿早餐。

2．热情迎接幼儿与家长，观察了解幼儿的情绪和身体状况，与家长实行简单、

必要的交流。

3．做好晨检记录，认真使用接送卡。

4．组织幼儿展开丰富地晨间活动，做到注重全体照顾个别。

1．衣着整洁，愉快来园接受晨检。

2．有礼貌地向老师、同伴问好，和家长告别。

3．乐意与同伴、老师交流。

4．实行简单劳动，如整理玩具柜、管理自然角等。

1．坚持按时送孩子入园，

不能到园的和教师请假。

2．做孩子的好榜样，衣着

得体，遵守公德、文明礼

让。

3．不吸烟、不带危险品和

宠物进入幼儿园，使用和

保管好接送卡。

早操活动1．提醒并检查幼儿是否做好早操前准备，指导中、大班幼儿轮流带操。

2．服饰符合早操活动要求，精神饱满地组织早操活动，口令规范，示范准确，

面向全体幼儿。

3．注重幼儿情绪、动作力度、准确度；提示幼儿动作、增减衣物、运动卫生及

安全，即时处理各类突发事件。

1．幼儿操前会检查自己的衣服、鞋子是否穿好。

2．遵守规则，会听信号、口令，做操认真、有精神，动

作到位，协调有力。

3．身体不适时主动告诉老师。

1．按季节给孩子合理着

装。

2．不穿过紧、过硬、装饰

过多的衣裤。

学习活动1．根据本班幼儿发展需要和已有经验提前制订计划、组织活动。活动前与配班

教师准备好必需的教具及幼儿操作材料，讲明配合事项。

2．设置便于幼儿活动与交流的桌椅位置。

3．耐心倾听，察觉幼儿的需要，即时应答和和解决问题。

4．注重幼儿，满足幼儿的不同需要，注重培养幼儿良好的学习习惯。

1．在老师或家长的指导下收集信息，准备材料。

2．动用各种感官参与学习活动，乐于交流分享。

3．能准确地使用和整理活动材料或用具。

4．能积极大胆地发言，有良好的倾听习惯，养成准确的

坐姿、握笔、书写姿势。

1．根据教学需要协助老师

收集信息。

2．每天抽出10分钟与孩

子一起阅读。

3．激发孩子的学习兴趣，

培养孩子良好的学习习

惯。

户外体育活动1．保证每天2小时的户外活动时间。

2．做好活动准备，提供丰富多彩、可供选择的活动材料。

3．科学合理地安排运动密度和活动量，建立适宜的运动活动常规，注意动静交

替。

4．配班教师做好协助工作，观察幼儿情况，活动结束后督促幼儿洗手、增减衣

服、饮水。

1．自主、愉快、积极地参加户外活动。

2．准确使用活动器械，会和同伴一起活动。遵守规则，

有安全意识，不做危险动作。

3．适时增减衣服，身体不适能主动告诉老师。

多带孩子到户外散步、运

动和游戏。

区域游戏活动1．每日至少展开一次区域游戏，时间很多于30分钟。

2．小班至少设置3个活动区，中班至少设置4个活动区，大班至少设置5个活

动区。

3．有计划地投放数量充足，种类丰富的材料；添置和更换即时，每学期很多于

2次。

4．活动组织有计划，有目标，观察指导到位，每月至少撰写一篇观察记录。

1．参与游戏材料的收集与准备，游戏规则的制定。

2．能自主选择游戏、遵守游戏规则。

3．与同伴友好玩耍，学习解决游戏中的问题。

4．爱护和准确使用游戏材料，会归类整理玩具。

协助老师参与游戏材料的

收集与准备。

盥洗1．将准确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示粘贴在盥洗处，提醒幼儿遵守。

2．做好盥洗准备，组织幼儿用流动水有序洗手。

3．指导中、大班值日生检查盥洗结果，每周至少清洗消毒一次幼儿毛巾。

1．随时保持手、脸清洁。饭前、便后、手脏时会自觉洗

手，不浪费水，保持地面、服饰干爽。

2．按“六步洗手法”准确洗手，用毛巾擦干。

1．经常给孩子洗澡、换洗

衣服鞋袜。

2．坚持让幼儿饭前、便后、

手脏时会自觉洗手。

饮水1．提醒幼儿安全有序取水和取放口杯，上下午各组织一次集体饮水，允许幼儿

按需喝水。

2．幼儿个人专用水杯每周至少清洗消毒一次。

1．需要时会主动取水喝。

2．准确取水，喝水，口杯用后放回固定的地方。

让孩子多喝凉开水，不喝

或少喝饮料。

进餐活动1．做好餐前准备，组织餐前活动。

2．根据幼儿饭量分发饭菜，向幼儿介绍食谱，激起食欲。

3．创造愉快安静的进餐气氛，提醒幼儿准确的进餐姿势，餐前餐中不得批评、

处理、催促幼儿。

1．安静进餐，坐姿良好，准确使用餐具。

2．保持餐桌干净，不掉饭粒、不剩饭菜。

3．餐后在老师的指导下擦嘴。

1．不让幼儿带零食入园。

2．培养幼儿健康的饮食习

惯，让孩子独立进餐，不

挑食偏食。

午睡起床1．开窗通风保持睡室空气清新，搞好睡室卫生。

2．指导和协助幼儿准确穿脱衣服，整理仪表，整理床铺。

3．增强巡视，做好观察，指导幼儿遵守午睡常规，养成良好午睡习惯，准确、

即时处理幼儿午睡时出现的情况。

1．学会准确穿脱衣服，整理自己的衣物鞋袜被褥并摆放

整齐，养成良好的午睡习惯。

2．有准确的睡眠姿势。

培养幼儿准确穿脱衣服的

水平和良好的午睡习惯。

入厕1．准备好手纸，方便幼儿随时取用，指导幼儿准确使用手纸、整理衣裤，便后

洗手，协助有困难的幼儿，即时为便溺的幼儿换洗衣裤。

2．保持厕所清洁通风，做到干爽无异味。

1．学会自理大小便，有异常情况主动告诉教师。

2．便后会用手纸自前向后擦屁股，用流水洗手，整理服

装，不在厕所逗留。

培养幼儿独立入厕。

离园活动1．注意幼儿仪表形象，指导幼儿整理衣物和个人物品，亲切道别。

2．与家长实行必要的沟通交流，坚持使用接送卡接幼儿，确保幼儿安全离园。

3．关好门窗，检查水、电，做好安保工作。

1．保持仪表整洁，携带好个人衣物。

2．安静耐心地等待家长。

3．主动和教师、同伴道别，跟随家长安全离园。

1．使用接送卡按时接孩

子，如有特殊电话联系老

师。

2．注意安全，不拥挤，有

序接孩子。