第八章神奇的压强--认识压强(上课用)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
压力的作用效果跟_________ 压力大小 成正比,跟_____ 受力面积大小 成反比。(探究过程赏析) _______________ 《练习1》 4.压强: 表面受到的压力 与 ______ 受力面积 (1)定义:物体____________ 的比,叫做压强 压力作用效果 的。 (2)意义:是表示______________ F/S (3)公式:p=__________ (4)单位: ①国际:1Pa=1N/m2,表示“________。” ②常用:百帕、KPa(103)、MPa(106) (5)应用:〔例1〕
探究二:
压力的作用效果与受力面积的关系
G G
结论:
压力相同,压力作用效果与受力面积有关
实验回顾与数据分析:
G G
甲
实验次数 1 2 3 压 力 桌子重力 桌子+砝码重力 桌子+砝码重力
乙
受力面积 桌脚 桌脚 桌面
丙
压力作用效果 不明显 明显 极不明显
结论:
1、受力面积相同时,压力越大 ,压力的作用效果越明显 2、压力相同时,受力面积越小 ,压力的作用效果越明显 怎样表示压力的作用效果呢?
3.探究压力的作用效果: (1) 提出问题:压力的作用效果跟哪些因素有关? (2) 猜想与假设:跟压力大小和受力面积大小有关 (3)制定计划与设计实验: ①怎样改变压力大小和受力面积大小? ②如何观察和比较压力的作用效果? ③应采用什么科学方法? ④请根据P3图10-3选择所需的器材? (4)进行实验与收集证据: (5)实验结论:
G =15牛
Fra Baidu bibliotek
A
B
C
3 .关 于 压 力 , 下 面 说 法 中 正 确 的 是 : [ C] A .压 力 是 因 为 物 体 受 重 力 而 产 生 的 ; B .压 力 的 方 向 竖 直 向 下 ; C .压 力 的 方 向 垂 直 于 物 体 表 面 ; D .压 力 等 于 物 体 的 重 力 。
实例:①刀、斧、剪——刃薄 ②针、钉、锥——尖尖 ③啄木鸟——嘴尖 6.减小压强的方法: 受力面积 压力 (1)___________ 一定,减小____________ 压力 受力面积 (2)___________ 一定,增大____________ 减小压力 增大受力面积 (3)既____________ 同时又______________ 实例:(见链接) 杂技:人躺密钉
他为什么会“安然无恙”呢?
1.压力都是由物体受重力而产生的吗?
图钉对墙的压力
垂直于墙面,与重力无关
2.压力的方向与重力的方向相同吗?
压力的方向垂直于斜面 重力的方向竖直向下
课堂练习题
1 .如 右 所 示 , 墙 所 受 到 的 压 力 是 [A ] A .1 0 牛 顿 B .1 5 牛 C .5 牛 D .2 5 牛 2 .分 析 下 列 各 图 中 属 于 压 力 的 是 [ B ] A .F 1 B .F 2 C .F 3 F =10牛
垂直 并指向其内部。 (2)方向:与被压物体表面______ 受压 物体表面上。 (3)作用点:在______ (4)示意图:(见链接) (5)产生:挤压形变;并不都由重力产生 水平 面上时,F=G (6)大小:只有放在______
2.压力与重力的比较: ①定义不同: ⑤符号不同: ②施物不同: ⑥产生原因不同: ③作用点不同: ⑦单位相同: ④方向不同: ⑧都有力的三要素: ⑨联系:当 放在水平面上 ___________ 时, F=G
多 媒 体 课 堂
巩 固 练 习(2)
B
谁 对 谁 错?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
第八章
神奇的压强
第一节 认识压强
第十章神奇的压强
第一节 认识压强
(一)预习引入:[ 图8-1、 图8-1(b) ] (1)为什么大型载重汽车要安装许多车轮? (2)为什么图钉要把它的一端做的很尖? (3)为什么能用“水刀”切割大理石、钢板? 上述情景中包含什么物理知识?能否再举几例? (二)新授: 阅读: P62--64 1.压力: 表面 上的力。 垂直 作用在物体_______ (1)定义:______
〔例2〕某生质量50Kg,每只鞋底面积为25cm2, 求:(1)站立时,他对地面的压强;(g=10N/kg) (2)行走时,他对地面的压强。 〔例3〕边长为10cm的正方体铝块,放在面积为 0.9m2的桌面上。(ρ铝=2.7g/cm3, g=10N/kg) 求:它对桌面的压强。 5.增大压强的方法: 受力面积 一定,增大_________ 压力 (1)__________ 受力面积 压力 (2)__________ 一定,减小_________ 减小受力面积 增大压力 同时又______________ (3)既____________
图中的茶杯对桌面,图钉 对墙面,木块对斜面是否 有作用力?方向如何? F F F
探究:
压力的作用效果与哪些因素有关?
猜一猜:
压力大小 受压面积
探究一:
压力的作用效果与压力大小的关系
友情提示: 结论:
G
因为压力作用效果 可能与多个因素有 关,因此在探究过 程中要恰当使用: 控制变量法 受力面积相同,压力作用效果与压力大小有关