【小班教案】小班科学:可爱的毛毛虫

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​小班科学:可爱的毛毛虫

小班科学可爱的毛毛虫

学习目标

.仔细观察毛毛虫的身体特点,发展观察力。

.学习制作毛毛虫,发展小肌肉的灵活性和协调能力。

活动准备

.请幼儿带一只旧的长袜子到幼儿园。

.毛毛虫的图片。

.杂志纸、橡皮筋、纸制的眼睛或活动眼睛。

活动过程

形式小组

1 出示毛毛虫的图片,请幼儿仔细观察,并说说毛毛虫的外形特征。

2 教师提议用长袜子制成一条毛毛虫,请幼儿说说可以怎样做。

3 教师向幼儿展示材料,并示范做法。

.把杂志纸揉成球状,然后把纸球一个接一个塞进袜子里。

.袜子塞满纸球后,用橡皮筋把袜口扎起。

4 幼儿开始制作,教师可以巡回指导,并为幼儿提供帮助。

5 请幼儿在袜子上贴上纸制的眼睛或活动眼睛。

6 制作完成后,请幼儿介绍自己的作品。

活动评价

.能说出毛毛虫的外形特征。

.能把纸张揉成球状,装进袜子里。

活动建议

.对于能力强一些的幼儿,可引导他们在袜子的不同部分束上橡皮圈,做出毛毛虫身体一节节的效果。

.扎住袜口这一步比较难,需要教师提供帮助。

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