【小班教案】小班科学:可爱的毛毛虫
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小班科学:可爱的毛毛虫
小班科学可爱的毛毛虫
学习目标
.仔细观察毛毛虫的身体特点,发展观察力。
.学习制作毛毛虫,发展小肌肉的灵活性和协调能力。
活动准备
.请幼儿带一只旧的长袜子到幼儿园。
.毛毛虫的图片。
.杂志纸、橡皮筋、纸制的眼睛或活动眼睛。
活动过程
形式小组
1 出示毛毛虫的图片,请幼儿仔细观察,并说说毛毛虫的外形特征。
2 教师提议用长袜子制成一条毛毛虫,请幼儿说说可以怎样做。
3 教师向幼儿展示材料,并示范做法。
.把杂志纸揉成球状,然后把纸球一个接一个塞进袜子里。
.袜子塞满纸球后,用橡皮筋把袜口扎起。
4 幼儿开始制作,教师可以巡回指导,并为幼儿提供帮助。
5 请幼儿在袜子上贴上纸制的眼睛或活动眼睛。
6 制作完成后,请幼儿介绍自己的作品。
活动评价
.能说出毛毛虫的外形特征。
.能把纸张揉成球状,装进袜子里。
活动建议
.对于能力强一些的幼儿,可引导他们在袜子的不同部分束上橡皮圈,做出毛毛虫身体一节节的效果。
.扎住袜口这一步比较难,需要教师提供帮助。