九年级物理上册内能检测题(Word版含答案)

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人教版九年级物理上册内能单元试卷(word版含答案)

人教版九年级物理上册内能单元试卷（word版含答案）一、初三物理内能易错压轴题（难）1．铁板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成，在体积相同的条件下，餐馆会尽量选择热容量大的炊具．热容量的定义是：物体的温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量．查阅资料知道：物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关，由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想：猜想1：物体的质量越大则物体的热容量越大；猜想2：物质的比热容越大则物体的热容量越大．同学们先用图甲所示装置，将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中，将水加热至沸腾，用温度计测出水的温度，示数如图乙；将四个金属块同时从水中取出，快速放入四个相同的保温杯中，杯中盛有质量和初温（约20℃）均相同的水，过一段时间后分别测出保温杯内水的末温，收集记录的数据如下表．（1）安装装置时应先固定线夹_______（选填“A”或“B”）；图乙温度计示数为_______℃．（2）由表中数据可知：若金属块放出的热量完全被水吸收，则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水；热容量最大的是_________金属块．（3）分析数据可判断：猜想1、猜想2都是_______的．请选择猜想1或猜想2，说出你对该猜想作出上述判断的理由：______________________．（4）请用热容量这个物理量，给比热容下定义：________________．【答案】B 99 铁铁错误猜想1：铁的热容量最大，但是铁的质量不是很大，铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比【解析】【详解】第一空．用酒精灯加热时，由于酒精灯的高度是固定的，所以安装装置时应先固定线夹B；第二空．图乙中温度计的分度值是1℃，示数是99℃；第三空．从表中数据可知，放入铁块的烧杯中水的末温最高，为48.1℃，第四空．由于放入铁块的水的末温最高，说明铁块放出的热量最多，即热容量最大的是铁块；第五空．分析数据可知，质量最大的铅块其热容量不是最大，比热容最大的铝块其热容量不是最大，故猜想1、猜想2都是错误的；第六空．猜想1：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁块的质量不是最大的，故猜想1错误；猜想2：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁的比热容不是最大的，故猜想2错误；第七空．物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。

人教版九年级物理第十三章《内能》单元检测(附答案word版)

第十三章《内能》单元测试（时间：90分钟满分：100分）学校：__________ 班级：________ 姓名：__________一、选择题（每题4分，共40分）1.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理。

因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。

下列叙述中,事实和推论分别是( )。

①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化氮气体进入到空气中②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动④温度越高,分子的无规则运动越剧烈A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。

以下关于咖啡的说法不正确的是( )。

A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈3.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A.9:2B.2:9C.1:2D.2:14.小明将两个底面削平、削干净的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,如图所示由此得出分子间存在引力。

小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起下列实验中,能帮助小华释疑的是( )。

5.如图,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃。

将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆卜壁出现白霜。

下列说法正确的是（）A.西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B.西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加C.白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D.吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少第5题第6题6.下图为海风形成的示意图海风形成的根本原因是与海洋相比,陆地的（）A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢气温较低7.描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D.立春:“大地阳和暖气生”,大陆内能的增加是太阳通过做功的方式实现的。

九年级物理第十四章内能利用检测试题及参考答案(WORD版)

J（已知汽油的热值为 4.6×107J/kg）。
22．某路灯的灯杆顶端有太阳能电池板和风车，风车转动带动发电机发电，它发电的原理是
现象。若太阳光辐射到该电池板的能量为 2.7×107J，这与完全燃烧
kg 焦炭放
出的热量相当（焦炭的热值为 3×107J/kg）。
23．2020 年 5 月 5 日，我国“长征五号 B”大型运载火箭首飞成功，火箭使用液态氢作燃
天然气，若天然气完全燃烧放出的热量有 50%被水吸收，则在标准大气压下这些热
量可将
kg20℃的水烧开。（c 水＝4.2×103J/（kg•℃）；q 天然气＝4×107J/m3）
28．汽油机在工作过程中将机械能转化为内能的冲程是
；汽油的热值是 4.6×
107J/kg，完全燃烧 40g 的汽油所释放的热量为
象：
。
（2）磁悬浮地漏的工作原理如图乙。
①当密封盖上方无水时，在磁体 B 作用下，磁体 A 将密封盖顶起。若磁体 A 下端为 N
极，则磁体 B 上端为
极。
②当密封盖上方有水时，密封盖下移，开始排水。积水越多，则排水口越大，其原因
是
。
A．吸气冲程
B．压缩冲程
C．做功冲程
D．排气冲程
3．电动机已广泛应用到现代化生活了，如电动汽车、电动摩托车、电风扇、
电动耕田机等，对其工作过程中能量转换表述正确的是（）
A．电能转化成机械能
B．机械能转化成电能
C．太阳能转换成机械能
D．内能转化成机械能
4．在如图所示的“汽油机模型”实验中，将少量的汽油喷入筒内，用软
第十四章《内能的利用》检测题
2021 年各省物理中考试题选
一．选择题（共 19 小题）

成都武侯实验中学初中物理九年级全册第十三章《内能》检测题(包含答案解析)

一、选择题1．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0°C的水没有内能B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加D．内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体2．下列说法正确的是（）A．夏天的中午时分，海边沙子比海水热，是因为沙子吸热多，海水吸热少B．在寒冷的冬季，地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜，是利用水的比热容大，放热多C．物质的比热容跟物质的种类有关，与物质的状态无关D．在盛夏的夜晚，微风一般从陆地吹向海洋3．下列四幅图所示事例中，利用热传递来改变物体内能的是（）A．煤炉烧水B．压缩空气升温C．钻木取火D．搓手取暖4．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A．比乙物质的比热容大B．比乙物质的比热容小C．和乙物质的比热容一样大D．条件不足，不能确定5．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体在0℃以下时没有内能C ．高温物体的内能一定比低温物体的内能多D ．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多6．下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）A ．春天来了，湘江边油菜花盛开，处处闻到浓浓的花香B ．七月份湖南省部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C ．我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘D ．冬季，寒潮来临，长沙温度骤降，雪花漫天飞舞7．对下列现象的解释，正确的是（）A ．我们常常受到“二手烟”的危害，是因为分子在不停地做无规则运动B ．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C ．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D ．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力8．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A ．0℃的冰内能为零B ．物体温度升高内能增大C ．物体温度越高所含热量越多D ．50℃水的内能一定比10℃水的内能多9．如图所示，下列描述内能的变化，分析正确的是（）A ．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B ．图乙：用打气筒向瓶内不断打气，瓶内气体内能变小C ．图丙：被冲出的塞子是烫的，这说明做功可以改变物体内能D ．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，气体内能减少10．甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m =甲乙丙>，当其吸收热量情况如图所示时，升高的温度关系为t t t ∆<∆=∆甲乙丙，则关于这三个物体，下列说法正确的是（）A ．乙的比热容最小B ．甲、乙的比热容相等C．甲、乙的末温一定相等D．若三个物体的温度都降低1℃，丙放出的热量最少11．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A．甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力B．乙图中活塞向下运动与内燃机的做功冲程的能量转化相同C．丙图中小朋友下滑时，内能转化为机械能D．丁图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加12．下列实验过程中，物体内能的改变方式与其他三个不同．．的是（）A．甲图中，活塞下压玻璃筒内的空气，空气内能增大B．乙图中，烧瓶内的空气将瓶塞推出，空气内能减小C．丙图中，烧杯内的水被电加热器加热，内能增大D．丁图中，试管内的气体推出橡胶塞，试管内气体内能减小二、填空题13．如图所示，端午节煮粽子，很远就闻到香味，是由于分子_________；脱粽叶，总有米粒粘在粽叶上，是由于分子间存在_________；煮熟的米粒很容易变形，却很难被压缩，说明分子间存在_________。

内能检测题(WORD版含答案)

内能检测题（WORD版含答案）一、初三物理内能易错压轴题（难）1．某班同学利用图甲所示的实验装置探究“水和煤油的吸热能力”。

（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有______________；加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过______________来判断的；（2）实验中第1、2两个小组采用的研究对象都是初温为25℃的质量为200g的水和煤油，加热不同时间使末温都达到40℃，记录的实验数据如表格所示，通过分析实验数据，能够得出的结论是：___________；实验组别液体加热时间/min水13.51煤油 6.5水122煤油 5.5（3）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间和第2小组不同，其原因可能是_________________；（4）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图乙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是_____________________。

【答案】秒表加热时间长短质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量不同酒精灯的火焰大小不同可以让水和煤油在相同时间内吸收相同热量【解析】【详解】(1)[1][2]煤油和水吸收热量的多少，是通过观察加热时间的长短来比较的，要计算时间，所以要用到秒表；(2)[3]通过分析表中数据可知，质量相同的水和煤油升高相同温度，加热的时间是不同的，所以能得出结论：质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量不同；(3)[4]原因可能是加热装置不一样，即酒精灯的火焰大小不同；(4)[5]在同一烧杯中，相同时间内吸收热量相同，这样做可以让水和煤油在相同时间内吸收相同热量。

2．同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验．（1）实验中需要测量水的质量．①小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧．要使横梁平衡，应该向_____调节平衡螺母（填“左”或“右”）．②如图甲，测得烧杯和水的总质量m＝_____g．（2）小范测得水的初温是30℃，加热一段时间后，温度计示数如图乙，则水温升高了_____℃．（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现沙子比水升高的温度高．它得出的实验结论是_____．【答案】右7116水的吸热能力比沙子吸热能力强【解析】（1）①小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧．要使横梁平衡，应该向右调节平衡螺母．②如图甲，测得烧杯和水的总质量m=50g+20+1g=71g．（2）小范测得水的初温是30℃，加热一段时间后，温度计示数如图乙，温度计分度值为1℃，示数为46℃，则水温升高了46℃-30℃=16℃．．（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现沙子比水升高的温度高．它得出的实验结论是水的吸热能力比沙子吸热能力强．故答案为（1）①右；②71；（2）16；（3）水的吸热能力比沙子吸热能力强．3．为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，小芳同学用酒精灯（火焰大小保持不变）均匀加热0.4kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/（kg•℃）．（1）该物质在B点时的内能_____（大于/小于/等于）在A点时的内能；（2）求该物质在BC段共吸收了多少热量__________？经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），求在BC阶段的热转化效率为多大_______？（3）该物质在固态（OA阶段）时的比热容为多大__________ ？【答案】大于 4.8×104J 16% 1.5×103J/（kg•℃）【解析】(1) 如图该物质在AB段为熔化过程，吸热，温度不变，所以B点时的内能大于在A点时的内能；⑵如图BC段温度升高了40℃，则该物质在BC段共吸收的热量为：343100.440J 4.810JQ cm t=∆=⨯⨯⨯=⨯吸；酒精10g放出的质量为：750.01310J310JQ m q==⨯⨯=⨯酒放，在BC阶段的热转化效率为：454.810100%16%310QQη⨯==⨯=⨯吸放⑶该物质在固态（OA阶段）时吸热2min温度身高了40℃，吸热热量是BC段吸收热量的一半，故固态时的比热容为：()43OA4.810J2== 1.510J/kg0.4kg40Qcm t⨯=⨯∆⨯吸固℃℃4．如下图所示是小明探究“比较水和煤油的比热容大小”的实验装置．(1)为保证让水和煤油在相同时间内能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须满足的条件是阻值___________（选填“相等”或“不相等”）．(2)实验时还要使这两种不同物质的初温和________相同．(3)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_______________．(4)观察分析表格和图像，我们能得出的水和煤油比热容的大小关系是C水______C煤油．（选填“大于”、“小于”或“等于”）【答案】（1）相等；（2）质量；（3）吸热的多少；（4）大于【解析】试题分析：（1）根据焦耳定律，甲乙串联电流和通电时间相同，为保证不同物质能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须相等；（2）实验时还要使这两种不同物质的初温和质量相同；（3）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸热的多少；（4）分析表格，均加热5min，水和煤油吸收的热量相同，水温升高了40℃-30℃=10℃；煤油温度升高了50℃-30℃=20℃，说明了水的比热容大于煤油的比热容．考点：比热容；焦耳定律5．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

2020-2021学年人教版物理九年级中考复习内能知识点常考题测试(word版,带答案)

内能知识点常考题必过测试一、选择题（共30题）1、下列有关热和能的说法中，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质2、下列有关热现象说法正确的是（）A．物体放出热量，内能一定减少，温度一定降低B．燃料的热值越大，放出的热量越多C．物体温度越高，所含的热量越多D．比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关3、关于温度、热量和内能,下列说法中不正确的是（）A．0℃的冰块内能一定不为零B．物体温度升高，内能一定增加C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D．温度高的物体，内能不一定大4、生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是() A．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动B．钻木取火,利用做功来改变物体的内能C．人工湖能调节气温，利用水的比热容小D．夏天吃冰糕，看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象5、冰在熔化的过程中，下列判断正确的是()A．比热容改变，内能增加，温度不变B．比热容改变，内能和温度都不变C．比热容改变，内能增加，温度升高D．比热容不变，内能和温度都不变6、端午节吃粽子是我国的传统习俗．对“煮粽子”的情景分析正确的是A．粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C．“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D．水温升高，水的比热容变大7、下列说法中正确的是（）A．空气中飞扬的尘土说明了分子在做无规则运动B．抽掉中间隔板后的两瓶气体能逐渐混合，说明分子间存在引力C．质量相等的100℃的水蒸气一定比100℃的水的内能大D．做功和热传递改变物体的内能，从能量转化的角度看是相同的8、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是：A．物体的温度越高，所含热量越多B．温度高的物体，内能一定大C．0℃的冰块，内能一定为零D．温度相同的两物体间不会发生热传递9、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度越高，含有热量越多C．物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了10、把0℃的水和－5℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是①冰；②水；③冰水混合物A．①或②B．②或③C．①或③D．①②或③11、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量12、关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．0℃的冰的内能为零C．温度高的物体，含有的热量多D．物体的温度升高内能增大13、下列实例中，属于做功改变物体内能的是（）A．锯木头时的锯条温度升高B．加入冰块的饮料温度降低C．倒入热牛奶的杯子温度升高D．放入冷水中的热鸡蛋温度降低14、铝块和铁块的质量、初温都相同，当它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（c 铝＞c铁）（）A．铝块将热量传给铁块B．铁块将热量传给铝块C．不发生热传递D．无法判断15、下列四种情景中，属于热传递改变物体内能的是（）A．冬季，搓手取暖B．开水冷却C．弯折铁丝，弯折处发热D．划火柴，火柴燃烧16、端午节，妈妈蒸制粽子的过程中，涉及到的有关物理现象表述正确的是（）A．蒸粽子时，冒出的“白气”是汽化现象B．粽子香味扑面而来，说明分子不停地做无规则运动C．水沸腾时吸收热量，温度升高D．蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能17、如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A．厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大18、质量相同的铜块和铁块，吸收相同的热量，然后放在一起（）A．它们之间一定会出现热传递B．它们之间可能出现热传递C．若不考虑热损失，Q吸一定等于Q放D．若它们进行热传递，温度从高温物体传到低温物体（）19、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是A．物体温度升高，一定吸收热量B．物体温度升高，内能一定增加C．物体温度不变，一定没有吸热D．物体吸收热量，温度一定升高20、如图是用相同的加热装置对a、b、c(已知质量关系为m b=m c)三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。

教科版九年级物理上册一课一练1.2内能和热量(word版,含答案解析)

教科版九年级物理上册一课一练1.2内能和热量一、单项选择题（共15小题；共30分）1. 下列属于热量单位的是A. 牛顿（）B. 帕斯卡（）C. 瓦特（）D. 焦耳（）2. 关于物体的内能，以下说法中正确的是：A. 运动的物体有内能，静止的物体没有内能B. 质量相同的的水和冰具有相同得内能C. 温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D. 内能与温度有关，所以物体温度在以下时没有内能3. 关于温度、热量、内能以下说法正确的是A. 物体吸收热量，物体的温度一定升高B. 物体的温度越高，物体所含的热量越多C. 物体的温度为，物体的内能也为零D. 温度相同的两个物体之间不能发生热传递4. 下列实例中，属于做功改变物体内能的是A. 锯木头时的锯条温度升高B. 加入冰块的饮料温度降低C. 倒入热牛奶的杯子温度升高D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低5. 关于热量的概念，下列说法正确的是A. 热量是表示物体含热的多少B. 温度高的物体具有的热量多C. 物体温度升高了，一定是物体吸收了热量D. 热量是热传递过程中物体吸收或放出热的多少6. 如图所示的事例中，属于内能转化为机械能的是A.来回拉动绳子，铜管内的水变热B.水沸腾时，蒸汽冲开壶盖C.锯木头时，锯条发烫D.两手相互摩擦，手发热7. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A. 物体的温度越高，所含热量越多B. 物体的内能增大可能是吸收了热量C. 高温物体把温度传递给低温物体D. 温度高的物体，内能一定大8. 我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识，下列说法正确的是A. 蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象B. 红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动C. 番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加D. 煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度9. 下列物理量中，单位不是焦耳的物理量是A. 功B. 内能C. 功率D. 热量10. 如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是A. 由滑梯上滑下，臀部会有灼热感B. 搓手取暖。

人教版九年级上册物理内能的利用综合测试卷(word含答案)

人教版九年级上册物理内能的利用综合测试卷（word 含答案）一、初三物理内能的利用易错压轴题（难）1．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。

他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置。

加热的时间/min0 1 2 3 甲杯水温/℃25 27 29 32 乙杯水温/℃ 25 26 27 28（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两装置中相同的量是煤油和菜籽油的_____（质量/体积）和水的质量。

（2）实验开始后他每隔1分钟记录了杯中水在3min 内的温度（见上表），根据表中数据_____（能/不能）判定出煤油和菜籽油的热值大小关系，判断依据是_____。

（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式吸0=Q cm （t ﹣t ）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。

他的计算结果_____（大于/小于/等于）真实值。

【答案】质量不能未控制煤油和菜籽油燃烧的质量相等小于【解析】【详解】(1)[1]探究不同燃料的热值大小时，应需要控制煤油和菜籽油的质量相同。

(2)[2][3]甲、乙两个装置中，水的质量和初温相同，由=Q cmt 知，末温高的吸收的热量较多，即燃料燃烧放出的热量多。

但相同时间内，消耗的燃料质量不一定相同，所以不能比较煤油和菜籽油的热值大小关系。

(3)[4]因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠。

2．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。

燃料的质量都是10g ，烧杯内的液体质量也相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验，实验通过________比较液体吸收热量的多少；（2）比较不同物质的比热容，选用如图合适装置加热相同时间后，液体a 升温多，由此可知，液体a 吸收的热量____（选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b 吸收的热量，液体_____的比热容大；（3）若甲图烧杯中为50mL 的水，10g 酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃，则水吸收了______J 热量，若按酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收计算，算出的热值比标准值____选填“偏大”“偏小”或“一样”。

第十四章内能的利用单元测试题——2021-2022学年九年级上册物理人教版(word 含答案)

第十四章内能的利用单元测试题一、选择题1.以下机械不属于热机的是A．蒸汽机B．火箭C．洗衣机D．汽油机2.随着航天事业发展需要，我国正研制大功率液氢发动机。

这种发动机使用液氢作燃料，主要是因为液氢具有A．较小的密度B．较大的比热容C．较低的沸点D．较高的热值3.有一种利用玻璃纤维和碳纤维制成的“发热纸”,末端接上电池不久后就会发热，用它可以包装面包等小食品，这种“发热纸”中发生的能量转化是A．内能转化为电能B．电能转化为内能C．化学能转化为电能D．电能转化为化学能4.图为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图，它表示的是A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程5.关于热机的效率，下列说法中正确的是A．热机的效率可以等于1B．燃料完全燃烧放出的热量不可能全部用来做功C．减少热损失对提高热机效率无影响D．设法利用废气的能量也不能提高热机效率6.我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器（如图所示），开启了月球探测的新旅程。

在火箭点火加速升空过程中，下面说法正确的是A．尾部喷出高温火焰，将机械能转化为内能B．嫦娥四号探测器的机械能守恒C．嫦娥四号探测器的动能、重力势能与机械能都增大D．火箭发动机用液氢为燃料，是利用液氢的热值小的优点7.下列有关热和能的说法中正确的是A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．物体内能增大，温度一定升高C．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多D．汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能8.我们的生产与生活总离不开能量及其转化。

下列说法正确的是A．提高能量利用中的转化效率是节能问题的核心B．全自动洗衣机工作时，电能全部转化为机械能C．吊装码头上，只要货物受到平衡力，它的能量就不变D．用燃气灶烧水，只要调大火力，燃气灶的加热效率就提高9.一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为1800R/min，则此汽油机每秒内：A．完成60个冲程，做功15次B．完成60个冲程，做功60次C．完成30个冲程，做功30次D．完成120个冲程，做功30次10.如图过程中。

第十三章内能单元测试训练卷 2021-2022学年人教版九年级物理上册 (word版含答案)

人教版九年级物理上册第十三章内能单元测试训练卷一、选择题(本题共9小题，每小题4分，共36分)1. 关于分子热运动的一些现象，下列说法正确的是( )A．水的流速越快，水分子的热运动就越剧烈B．水凝固成冰后，水分子仍然在做无规则的热运动C．水很难被压缩，说明水分子间只有斥力没有引力D．只有气体和液体才能发生扩散现象，固体不能发生扩散现象2. 下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是( )A.红墨水在水中散开B.美味佳肴香气扑鼻C.扫地时尘土飞扬D.嗅气味鉴别物质3. 水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。

下列事例中与它的这一特性无关的是( )A．让流动的热水通过散热器供暖B．汽车发动机用循环水冷却C．夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D．夏天洒水降温4. 如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中( )A.内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴B．内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气C．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾D．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴5. 下列关于热现象的说法正确的是()A．温度高的物体含有的热量多B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大6. 水具有比热容大的特点，下列现象与此特点无关的是( )A．沿海地区日夜温差比内陆地区小B．空调房里放盆水可增加空气湿度C．冬天的暖气设备用热水供暖D．白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面7. 甲、乙两物体，质量和初温都相同，先把甲放在一杯冷水中，充分接触温度相同后，水的温度升高了5 ℃；将甲取出，再把乙放入此杯水中，充分接触温度相同后，水的温度又升高了5 ℃，将乙取出。

若该过程中没有热量损失且水质量不变，则下列说法正确的是( ) A．甲的比热容小B．甲、乙放出的热量不相等C．前后两次水内能的增加量不相等D．甲、乙的比热容相同8. 下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是( )A．物体温度升高，一定吸收热量B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体9. 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。

人教版九年级物理内能简单电路测试题及答案(WORD版)

九年级物理内能简单电路测试题姓名学校班级题号一二三四五六满分分数一、单项选择题（本题7小题，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一项正确的，请把正确答案前的字母填写在题目后的小括号内。

1.图1为注射器，杨立彦迅速压下活塞，注射器内密封的气体温度升高。

此过程密封气体的（）A．内能增加B．分子动能减小C．分子热运动速度减小D．内能转化为活塞动能2. 蔡秋红地笔记本上记录了关于温度、内能和热量的说法，下列说法正确的是（）A．冰熔化时吸收热量，温度升高B．0℃的冰没有内能C．发生热传递时，两个物体的温度一定不同D．15℃水一定比25℃水的内能小3.如图2所示常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能，若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，下列各电路图是谢钊曼设计的，则符合要求的模拟电路是（）4．如图3是某物质物态变化前后温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．t4时刻该物质的内能为零B．t2时刻该物质的内能大于t3时刻C．t2时刻该物质的内能小于t3时刻D．t3时刻该物质的分子动能大于t2时刻5.为节约能源，需提高热机的效率，下列措施不能提高效率的是( )A.尽量使燃料充分燃烧B.尽量减少热机部件间的摩擦C.尽量减少废气带走的热量D.尽量增加热机的工作时间6.家用空调机正常工作的电流约为( )A.0.2 AB..0.5 AC.2 AD.5 A7. 如图4甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A. 1.2 A 1.2 AB. 0.3 A 0.3 AC. 1.2 A 0.3 AD. 1.5 A 0.3 A二、填空题（本题7小题，每空1分，共21分）8．甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，用细线悬挂起来，它们的相互作用情况如图5所示，则甲、乙带电荷，丙、丁带电荷（填“同种”或“异种”）．张磊同学发现家里的电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是，使得扇叶容易吸附灰尘。

九年级上册内能单元达标训练题(Word版含答案)

九年级上册内能单元达标训练题（Word 版含答案）一、初三物理内能易错压轴题（难）1．小明和小亮通过实验“比较水和铁砂的吸热能力”。

他们在两个相同试管中分别加入一定量的初温为20℃的水和铁砂，分别用同一酒精灯加热二者。

经正确操作收集了表格中信息：(1)实验中他们用停表记录加热时间，目的是____；(2)加热的过程中，水和铁砂内能____，表现为其温度____；(3)他们通过实验得到下表的数据：质量/g 末温/℃ 加热时间/min 水30 40 12 铁砂 50 65 5分析实验数据时，有的同学认为无法比较出水和铁砂吸热能力的强弱，因为没有控制质量相同。

你是怎样想的，写出你这样认为的理由________。

【答案】通过加热时间长短比较吸收热量的多少增大升高可以比较出水和铁砂吸热能力的强弱，分别求出1g 的水和铁砂温度升高1℃时，吸收的热量进行比较得出结论【解析】【分析】【详解】(1)[1]用相同的酒精灯加热，时间越长吸收的热量越多，所以用秒表的目的是通过加热时间长短比较吸收热量的多少。

(2)[2][3]水和铁砂吸收热量后内能增加，表现为温度逐渐升高。

(3)[4]假设每分钟从酒精灯吸收的热量为Q 0，那么1g 的水温度升高1℃时，吸收的热量为()()00120.02/g 30g 4020Q Q =⋅⨯-℃℃1g 的铁砂温度升高1℃时，吸收的热量为()()0050.002/g 50g 6520Q Q =⋅⨯-℃℃由此可以比较得到水的吸热能力比铁砂强。

2．如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置．（1）除了图示的器材外，本实验要用到的测量工具还有_____；加热过程中，用搅棒搅动的目的是_____：水和沙子吸热的多少可以通过_____来反映的（选填“温度计示数的升高值”或“加热时间”）（2）在本实验中，可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是：若加热时间相同，比较_____；若温度计示数的升高值相同，比较_____．（3）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_____（填字母）．A ．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与易拉罐底的距离等）B ．易拉罐中分别装入相同体积的水和沙C ．使用相同的易拉罐．【答案】天平使物体受热均匀加热时间温度升高的读数加热时间 B【解析】【分析】【详解】（1）根据吸热公式Q =cm △t 可知，实验还需要称质量的天平，用搅棒搅动的目的是为了让沙子和水受热均匀；放热设备相同，只能通过加热时间来控制水和沙子吸热，所以还需钟表．（2）在本实验中，可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是：若加热时间相同，比较温度计的示数升高值的多少；若温度计示数的升高值相同，比较加热时间；沿海地区昼夜气温变化比内陆地区气温变化小的原因是：水的比热容比泥土和沙子的比热容大．（3）该实验的变量控制，需要控制相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与易拉罐底的距离等）、使用相同的易拉罐、水和沙子的质量；如果体积相等，他们的质量一定不同，所以不正确的是B ．3．随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭．小林的爸爸最近也购买了一辆轿车．（1）“轿车不但要吃油，有时也要喝水”，汽油是_________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，用水冷却发动机是因为水的_________大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会______，这是通过________方式来改变内能的．（2）下列四个实验中，其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是_______．（3）轿车在上坡时，将档位换成低速档，以减小行驶的速度，这样做的目的是___________A ．安全B ．省油C ．减小行驶时的阻力D ．增大爬坡的牵引力（4）小林通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如表所示：速度()1v /km h - 40 60 80 100 120 制动距离s /m 8 18 50 72 根据表中数据所反映的规律，当轿车速度为80/km h 时对应的制动距离是_____________m ．（5）小林通过上网查到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示．小林又向爸爸询问了一些实测数据：轿车行驶的路况好，平均车速为100/km h ，发动机转速为2000r /min ，平均油耗为9L /100km ，参考图中的数据，分析这辆汽车在这种状态下行驶时，发动机的效率为___________%．（已知汽油的热值为74.610J /kg ⨯，密度为330.810/kg m ⨯）．（6）太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放，有效地减少了对环境的污染．汽车顶部所安装的太阳能电池板的有效面积为26m ，太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为321.210W /m ⨯，如将太阳能转化为电能的效率为15%，则电池的输出功率为_________W ，如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为80%，当汽车在水平面上匀速行驶时，受到的牵引力为80N ，则汽车的行驶速度为___________/km h ．【答案】不可再生比热容增大热传递 A D 32 32.6% 1080 38.88【解析】解答：(1)从能源可否再生的角度看，汽油来源于石油，石油是经过几百万年的演变形成的，汽油是从石油中提炼出来的，属于不可再生能源；汽车发动机工作过程中，不可避免地产生很多热量，这些热量如不及时带走会影响机器的正常工作．由公式Q ＝cm △t 知，在质量和升高的温度相同时，与其它液体比较，因为水的比热容最大，所以吸收的热量最多，冷却效果最好．发动机工作过程中会产生热量，热量传递到水，所以水的内能增大．这是通过热传递的方式改变内能的．(2)A 、电火花发生器点火后将盒盖顶出，此时燃气的内能转化机械能，故与题目中的情境相同，故A 正确；B. 滚摆向下运动，动能增加，重力势能减小，所以是重力势能转化为动能的过程，故B 错误；C. 向下压缩空气引火仪，即将机械能转化为仪器内部空气的内能，所以是将机械能转化为内能的过程，故C 错误；D. 酒精灯加热杯中冷水，这是通过热传递的方式改变内能的，故D 错误；故选A.(3)由P ＝W Fs t t ＝＝Fv 的变形式F ＝P v可知，汽车的最大功率一定时，减小行驶速度时，可以获得更大的牵引力，故选D.(4)通过对1、2、4、5的分析可知，速度越大制动距离越大，即制动距离一定与速度有关，但明显不是正比关系，故可以想到可能与速度的平方成正比，通过计算可知制动距离的确与速度的平方成正比，所以有2240km /h 80km /h 8s（）（）＝，解得：80km/h 的制动距离为32m ；(5)由发动机输出特性曲线可知：发动机转速为2000r/min 时，其输出功率约为30kW ，每小时对外所做的有用功：W ＝Pt ＝30×103W×3600s ＝1.08×108J ；行驶100km 消耗的汽油是9L ＝9dm 3＝9×10−3m 3，则完全燃烧释放的热量：Q ＝mq ＝ρVq ＝0.8×103kg/m 3×9×10−3m 3×4.6×107J/kg ＝3.312×108J ，发动机的效率：η＝881.08103.31210W J Q J⨯⨯＝≈32.6%.(6)太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2×103W/m 2,如将太阳能转化为电能的效率为15%,则电池的输出功率为P ＝P 太阳能η＝1.2×103W/m 2×6m 2×15%＝1080W ；因为电能最终转化为机械能的效率为80%,所以P 机械＝P×η′＝1080W×80%＝864W ；由公式P ＝Fv 可得汽车的行驶速度：v ＝86480P W F N机械＝＝10.8m/s ＝38.88km/h.4．如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值．（1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：．（2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：．（3）热量是一个抽象的物理量．本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较来实现，这种方法称为“转换法”．（4）以下描述中同样采用“转换法”的是A ．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小（5）下表是实验记录的数据．请分析实验数据，回答下列问题：①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量；②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度；（以上两空选填“相同或不同”）③比较2、4的实验数据得出的结论是：．（6）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是；水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是（填字母）A．采用相同的加热方法 B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的烧杯【答案】（1）使水和煤油吸收的热量相同；（2）水；（3）加热时间；（4）D；（5）①不同；②不同；③质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同；（6）①使水和煤油受热均匀；加热时间；②B．【解析】解：（1）实验中用同样的加热器，单位时间放出的热量才相同，用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是使煤油和水吸收相同的热量．（2）水的比热容大于煤油的比热容，根据Q=cm△t，要使质量相同的水和煤油升高相同的温度，水吸热较多，需要加热的时间长．（3）本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间的长短来实现，这种方法称为“转换法”．（4）A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流，用到了类比法；B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态，用到了归纳法；C．研究导体的电阻与导体的长度，横截面积，材料是否有关系，要用到控制变量法；D．通过观察木桩被重物打入沙子的深度，可比较重物重力势能的大小，用的是转换法，所以D与上述方法相同；（5）①比较1、2的实验数据，都是水，质量相同，升高不同的温度，吸收的热量是不相同的；②比较1、4的实验数据，物质的种类不同，加热时间相同，即吸收的热量相同，升高的温度不同，得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同；③比较2、4的实验数据，物质的质量和升高的温度相同，物质的种类不同，加热时间不同，说明吸收的热量不同，得出的结论是：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；（6）①加热时，用玻璃棒不断的搅拌，可以使水和煤油受热均匀；相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量就是相等的，水和煤油吸收的热量也就是相等的，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的．②探究物质吸热性质的实验就要采用控制变量法，控制热源（酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离）、盛装液体的容器相同和液体质量一定，故A、C选项正确；因为水和煤油的密度是不同的，体积相同时，质量是不同的，故B错；故选B．故答案为：（1）使水和煤油吸收的热量相同；（2）水；（3）加热时间；（4）D；（5）①不同；②不同；③质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同；（6）①使水和煤油受热均匀；加热时间；②B．【点评】解决此题要学会用控制变量法进行分析，把吸收的热量转化为通电时间的长短，考查了学生对数据的分析和理解，是中考中常见的题目5．如图甲是小华探究“不同物质吸热规律”的实验装置：(1)设计实验时，需要对变量进行控制，下列变量控制中错误的是_______；A．两个烧杯的规格相同 B．两个酒精灯的规格相同C．甲、乙两种液体的体积相同 D．甲、乙两种液体的初温相同(2)在该实验中利用了“转化思想”，即用加热时间的长短来表示液体A和液体B____________________；(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：停止加热后，______（选填“A ”或“B ”）液体的温度下降得快；(4)冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A 或B 中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择_______（选填“A ”或“B ”）。

九年级上册物理第十二章机械能和内能单元练习(Word版含答案)

九年级上册物理第十二章机械能和内能单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．小明用三根材料和厚度相同但长宽不同的橡皮条、一个弹珠，探究“影响橡皮条弹性势能的因素”。

他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性限度范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：次数橡皮条橡皮条宽（cm）橡皮条长（cm）弹射的水平距离/m1a0.52010.12b0.5308.23c 1.02014.0请回答以下问题：（1）实验中是通过比较________________来间接反映橡皮条的弹性势能大小，下列实验中采取的方法与这一方法不同的是________（填字母）。

A．在研究影响电热大小的因素时，我们可以将电热的多少转换成液柱上升的高度B．判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定C．研究电流时，将它比作水流（2）比较第1、2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的________有关；比较第1、3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能还与橡皮条的________有关；你猜想影响橡皮条弹性势能的因素可能还有______________。

（3）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是________。

A．窄而长的 B．宽而长的 C．窄而短的 D．宽而短的（4）请你对小明的实验做出评价_________（写出一条即可）。

【答案】弹珠被弹射的水平距离C长度宽度橡皮条的厚度D多做几次实验，使实验结果具有普遍性【解析】【分析】【详解】(1)[1]实验通过弹珠被弹射的水平距离反映橡皮条的弹性势能大小，弹珠弹射的越远，说明皮条的弹性势能转化为弹珠的动能越多，说明皮条具有的弹性势能越多。

[2]AB．电热的多少转化为液柱上升的高度，是否有电流转化为灯泡是否发光，应用的转化法与实验中的方法相同，故AB不符合题意；C．研究电流时，将它比作水流，是类比法，与实验中的方法不同，故C符合题意。

人教版九年级全一册物理第十四章内能的利用单元测试(含答案)

第十四章内能的利用单元测试一．选择题1．下列说法正确的是（）A．冠状病毒的传播是扩散现象B．即使煤炭没有完全燃烧，其热值也不会改变C．一个物体的内能增加了，一定是它吸收了热量D．因为沙石的比热容比水小，所以吸收相同的热量，沙石比水升温快2．2020年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星！收官之星，组网圆梦。

长征系列火箭使用液态氢作燃料，主要是由于该燃料（）A．比热容大B．热值大C．所含热量多D．内能大3．下列对能量转化的描述不正确的是（）A．蓄电池充电：电能﹣﹣化学能B．萤火虫发光：生物质能﹣﹣光能C．发电机工作：电能﹣﹣机械能D．内燃机工作：化学能﹣﹣内能﹣﹣机械能4．汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用四缸汽油发动机，每个气缸都进行四冲程循环。

如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图，其中表示做功冲程的是（）A．B．C．D．5．一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25%，废气带走的能量占35%、摩擦等机械损耗占10%，则它的热机效率为（）A．70% B．30% C．60% D．40%6．汽车发动机一般是汽油机，汽油的热值为4.6×107J/kg，阅读了某汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示，下列回答错误的是（）A．发动机压缩冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能B．1kg的汽油完全燃烧能够释放4.6×107J 的能量C．为确保发动机正常工作，需用水对其冷却D．该内燃机的效率为30%7．甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是（）A．甲热机消耗的燃料多B．甲热机比乙热机做功少C．做相同的有用功，甲损失的能量比乙损失的多D．甲热机的功率比乙热机的小8．一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L，若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3，则以下说法正确的是（）①小轿车是将机械能转化为内能的机器②这些汽油完全燃烧放出的热量为3.22×108J③汽车消耗的有用热量即有用功为9.66×107J④这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力为966NA．①②③④均正确B．只有①②③正确C．只有②③④正确D．只有②④正确9．某个单缸四冲程汽油机的转速是3000转/分，那么每秒钟内燃气对活塞做功次数和活塞冲程数分别是（（）A．25次，25个冲程B．100次，100个冲程C．25次，100个冲程D．100次，200个冲程10．能正确描述图中各物理量之间关系的是（）A．B．C．D．二．填空题11．如图所示是汽油机的冲程，若汽油机的转速为3000r/min，则ls内汽油机对外做功次。

初中物理九年级全册第十三章《内能》检测题(包含答案解析)

一、选择题1．下列生活现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．盛夏时节，荷香四溢B．阳光底下，尘土飞扬C．凉风习习，水波荡漾D．深秋时节，落叶飞舞2．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．物体的内能增加，一定从外界吸收热量D．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体3．下列现象，不能用分子动理论解释的是（）A．水和酒精混合后体积变小B．红墨水在热水中扩散的快C．铅块紧压后粘在一起D．挤压海绵海绵变形4．根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不正确的是（）物质比热容/J·（kg·℃）-1物质比热容/J·（kg·℃）-1铁0.46×103砂石0.92×103水 4.2×103冰 2.1×103B ．由于水比砂石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大C ．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好D ．质量相等的砂石和铁，降低相同温度，砂石放出的热量大于铁放出的热量5．关于分子动理论及有关现象，下列说法中不正确的是（）A ．红墨水在热水中扩散得比冷水中快，说明热水比冷水的分子运动更剧烈B ．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙C ．铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力D ．海波熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能不变6．对物理概念的理解是学好物理的关键，下列说法正确的是（）A ．物体吸收热量，内能增大，温度一定升高B ．功率小的机器比功率大的机器做功慢C ．夏天，往地面洒水降温主要是利用水的比热容大的特性D ．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大7．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A ．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B ．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，说明分子间只存在引力C ．丙图中活塞向下运动时，瓶内空气温度升高，属于内能转化为机械能D ．丁图中小朋友下滑时，是通过做功增加了物体内能8．下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）A ．春天来了，湘江边油菜花盛开，处处闻到浓浓的花香B ．七月份湖南省部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C ．我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘D ．冬季，寒潮来临，长沙温度骤降，雪花漫天飞舞9．关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A ．物体的内能增加，可能是外界对物体做了功B ．同一物体的温度升高，内能不一定增大C ．热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D ．物体的温度越高，含有的热量越多10．甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m =甲乙丙>，当其吸收热量情况如图所示时，升高的温度关系为t t t ∆<∆=∆甲乙丙，则关于这三个物体，下列说法正确的是（）A．乙的比热容最小B．甲、乙的比热容相等C．甲、乙的末温一定相等D．若三个物体的温度都降低1℃，丙放出的热量最少11．下列说法中正确的是（）A．一个物体的温度若保持不变，其内能可能会改变B．一个物体如果从外界吸收热量，其温度一定会升高C．一个物体的内能如果增大，其一定从外界吸收热量D．夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”属于汽化现象12．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（）A．0℃的冰块，一定没有内能B．热气腾腾的汤所含有的热量较多C．物体内能增加，一定从外界吸收了热量D．物体吸收了热量，温度不一定升高二、填空题13．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图。

九年级物理《第13-14章内能内能的利用》单元质量检测(含答案)

单元质量检测九年级物理·13-14章·内能内能的利用一、单项选择题：（每小题3分，共24分）1．榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。

榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，这一现象主要说明（）A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动2．关于内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．同一物体的温度越高，内能越大C．物体运动的越快，物体的内能越大D．温度越高的物体，所含的热量越多3．在如图1所示事例中，不属于做功改变内能的是（）图14．一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（）A．比热容变为原来的一半 B．质量变为原来的一半C．热值变为原来的一半 D．密度变为原来的一半5．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度相等的1 kg和100 g的水内能相同B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C．温度为0℃的物体没有内能D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少6. 如图2为某一天中央电视台天气预报的截图。

图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是：（）A ．水的密度比泥土、砂石的密度小B ．水的内能比泥土、砂石的内能大C ．水的比热容比泥土、砂石的比热容大D ．水的温度比泥土、砂石的温度低7．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图3所示．根据图线可知（）A ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B ．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C ．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D ．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多8．如图4所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）二、填空题：（每空2分，共46分）9．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在做_______运动，这种运动会随气温的升高而_______（选填：“加剧”或“减缓”）．10．水不易被压缩，说明水分子间存在着力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是现象；将3 cm 3水和3 cm 3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于 6 cm 3，这说明分子间有．11．如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到塞子被弹出．在塞子被弹出的过程中，水蒸气的能转化成塞子的能。

人教版九年级物理全一册第十三章内能章末测试卷(word版有答案)

第十三章内能章末测试卷一、单选题1．“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”，这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉。

漫步在成都的这段“寻香道”，观花赏水，令人心旷神怡。

下列分析正确的是（）A．闻到花香是分子做无规则运动的结果B．溪水的温度高低取决于水流的速度C．阳光下湖水内能增加是通过做功的方式D．阳光下的石板温度升高，其比热容增大2．小华在家学做菜，厨房里菜香四溢，这个现象说明（）A．分子间存在空隙B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子不停地做无规则运动3．下列说法中，正确的是A．机械能为零的物体，内能一定不为零B．的冰变成的水，温度不变，内能不变C．铁丝被快速弯折的过程中，温度升高是因为内能转化成机械能D．汽油机压缩冲程中，是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能4．初温、质量相等的甲、乙金属块，已知甲的比热容大于乙的比热容，甲乙在吸收相同的热量后相互接触，则下列说法正确的是（）A．热量从甲传递给乙B．热量从乙传递给甲C．温度从甲传递给乙D．温度从乙传递给甲5．在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（）A．沿海地区的气温比内陆变化小B．夜间，在秧田里灌水保温C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温D．汽车发动机用水作冷却液6．古时候人们常钻木取火，下列情境中改变内能的方式与其相同的是（）A．吃饭时，金属勺放在热汤中会烫手B．冬天，搓手可以使手暖和C．发烧时，冷毛巾敷额头可以降温D．夏天，喝冷饮使人感到凉爽7．关于热和能，下列说法中正确的是（）A．热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功8．如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。

下列说法正确的是（）A．白雪温度低，内能小B．岩浆温度高，内能大C．白雪温度低，分子热运动停止D．岩浆温度高，分子热运动剧烈9．疫情期间，居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。

第十二章机械能和内能检测题(WORD版含答案)

第十二章机械能和内能检测题（WORD版含答案）一、初三物理第十二章机械能和内能易错压轴题提优（难）1．小明家买了一台太阳能热水器，他发现真空管是太阳能热水器的核心部件，那热水器内水吸收热量的多少与什么因素有关呢？他把问题告诉物理小组的成员，大家一起做出了如下猜想：猜想一：热水器内水吸收的热量多少与环境温度有关；猜想二：热水器内水吸收的热量多少与光照强度有关；猜想三：热水器内水吸收的热量多少与真空管的材料有关。

（1）经查阅资料发现，真空管在内玻璃管的表面上涂有吸收涂层，用来吸收太阳辐射，其中太阳能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

经阳光照射，太阳能转化成内能，水从涂层吸收热量，水温升高，质量________，密度________（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”），热水向上运动。

（2）实验小组在两根完全相同的真空管内装入初温、质量________的水，分别面对太阳光放入光照强度相同但温度不同的环境中，经过相同时间后测量水温，发现水温几乎相等。

由此得出猜想一是______（选填正确或错误）的。

（3）小组成员联系实际，想到夏天如果没有阳光，热水器的水温就较低，而冬天如果有太阳，热水器内水温就很热，于是他们得出结论：热水器内水吸收热量的多少与光照强度________（选填“无关”或“有关”）。

（4）在探究猜想三的实验中，该小组找到了三根外形相同但材料不同的真空管，给管内灌满水，面对阳光，每隔相同的时间检测罐内水的温度，得到的实验数据如下表所示，为了更好地利用太阳能，你建议他家应选择________制成的热水器。

【答案】可再生不变变小相同错误有关紫金管【解析】【分析】【详解】(1)[1]再生能源是不需人为参与，可以循环再生的能源，如太阳能、水能、风能、潮汐能、地热能等。

[2][3]水从涂层吸收热量，水温升高，水的多少没有变化，所以睡得质量不变，但由于水吸收热量，水的体积会增大，所以水的密度会变小。

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