小桔灯作文(多篇)
小桔灯作文
小桔灯作文
小桔灯，是中国古老的传统灯具。
它既有着古老的传统艺术，又有着独特的审美价值，令人赞叹不已。
小桔灯是中国传统灯具的代表，灯身上印着古朴的图案，采用精致的工艺制作而成，色彩鲜艳，灯光柔和，古朴典雅，富有灵性。
它代表了中国传统文化的精髓，是一种古老而又新颖的艺术形式，它是中国传统灯具文化的象征，在中国家庭中很受欢迎。
小桔灯不仅有着古老的传统艺术价值，还有着独特的审美价值，它的灯身上印着古朴的图案，采用精致的工艺制作而成，色彩鲜艳，灯光柔和，古朴典雅，富有灵性，使它受到众多收藏爱好者的青睐。
小桔灯的灯光柔和，给人一种温暖的感觉，让人感受到家庭的温暖，感受到传统文化的魅力，让人仿佛置身于古老的文化氛围之中，令人回味无穷。
小桔灯，让古老传统文化一直延续，它将古老传统文化的历史与现代文明相结合，令人叹为观止。
它代表了中国古老的传统文化，以及古老传统文化的历史与现代文明的完美结合，使中国传统文化得以延续，令古老传统文化变得更加美丽。
小桔灯阅读心得作文5篇
小桔灯阅读心得作文5篇山路崎岖，月色朦胧。
四周山鸟在奏着哀伤而不乏期望的曲子。
冰心提着小桔灯，一点一点向山上走。
小桔灯散发出幽暗的光，却照得整个山谷通红这是对前途的无限期望。
下面给大家分享一些关于，供大家参考。
小桔灯阅读心得作文(1)一本散发着墨香的《冰心作品集》摆在我面前，那淡雅朴素的封面，那用真情织成的资料，深深地吸引着我。
我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻阅它，品味它。
不知不觉，看到了著名文章“小桔灯”三个大字映入我的眼帘!平日里爸爸经常跟我提起“小桔灯”这个名字，今日看到《小桔灯》这篇文章时，好奇心便一个劲地“怂恿”我快点把这篇文章读完。
《小桔灯》这篇文章资料虽然不多，但震撼力很强。
让读者读完之后，有一种发自内心的感悟。
文中轻描淡写了一个地下共产党员的女儿。
小姑娘的父亲是一位地下党员，因党组织受到破坏，而离开了家。
母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。
然而，这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌，而是能够替大人做事。
对一个仅有__岁的小女孩来说，无疑是一个沉重的打击。
小小的年纪，就要担起这么重的担子!当我读到“她独自一人上山，到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫。
遇到作者后，平静的回答了作者问的话之后。
”我感到她多么地勇敢、镇定啊!就是因为她的坚强，她的勇敢，，让我相信总有一天小女孩的爸爸必须会回来，家庭幸福美满，日子必须会“芝麻开花---节节高”的。
当读到，小姑娘她们的年夜饭是红薯稀饭时，我的眼泪就像泉水一样不断地流着，没有丝毫要停止的意思。
因为我想到了自我，想到我此刻的生活。
今日，我们不仅仅是过年能吃上十分丰盛的晚餐，并且平时的饭菜也比小女孩的年夜饭好上一百倍。
可不懂事的我们，放学回家后，看见父母早已准备好的饭菜，还挑三拣四的，这个不吃，那个不吃。
比一比那个小姑娘，我们感到脸上一阵阵的发热。
同样的童年，不一样的命运，更激起了我对新中国的热爱。
我们知到了我们今日的幸福生活来之不易，我们必须珍惜此刻幸福的童年生活。
三年级作文小桔灯作文
三年级作文小桔灯作文小桔灯是我家新买的台灯，它和普通的台灯不一样，不仅可以发出明亮的光芒，还有很多有趣的功能。
我非常喜欢它，每天晚上都和它一起度过，下面就是我和小桔灯相处的一天。
早上，当我推开卧室门的瞬间，小桔灯就亮了起来，闪烁的灯光让我一下子清醒了许多。
我换好衣服，坐在书桌前开始做功课，小桔灯也变得温暖而柔和，它知道我需要的是一个安静的氛围。
每当我遇到不懂的问题，小桔灯都会用柔和的光芒照亮我的纸上书本，帮助我更好地理解题目。
在小桔灯的帮助下，我觉得做作业不再是那么难了。
中午，是我最喜欢的时间，因为可以和小桔灯一起看书。
我从书架上拿出一本有趣的故事书，打开书后，小桔灯发出了一道漂亮的彩虹灯光，照亮了整个房间。
我躺在床上，看着书上的文字，不知不觉间陷入了故事的世界。
小桔灯不仅照亮了我的视线，还用它温暖的光芒温暖了我的心。
下午，我和小桔灯一起玩了一款游戏。
小桔灯的顶部有一个按钮，我只需要轻轻按下，就可以切换成游戏模式了。
游戏界面很精美，玩起来也非常有趣。
小桔灯会根据游戏中的情节变化颜色，增加了游戏的趣味性。
我们一起通过关卡，击败了怪物，过了一个又一个的关卡，欢乐无限。
晚上，当我准备上床睡觉时，小桔灯又发挥了它的特长。
它可以发出特定的音乐，帮助我更快地入眠。
我闭上眼睛，听着小桔灯弹奏的轻柔音乐，感受着它带来的温暖和安心，很快就进入了梦乡。
小桔灯不仅是一盏普通的台灯，它给我带来了很多快乐和陪伴。
它既是我的学习伙伴，也是我的阅读伴侣，更是我的游戏好朋友和入眠助手。
我非常喜欢这个小桔灯，它让我的生活变得更加有趣和美好。
我会好好珍惜我们的友谊，一直陪伴着它。
三年级《小桔灯》写作文6篇
三年级《小桔灯》写作文6篇小橘灯，即《小橘灯》。
是著名作家---冰心写的一篇散文---会告诉你一个发生在那黑暗年代的、一个除夕之夜的关于"小橘灯"的故事。
冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人，现、当代作家。
代表作有诗集《繁星》《春水》，散文小说集《超人民往事》和通讯集《寄小读者》等。
“五四”时期开始写小说、诗歌，影响很大。
她的主要作品收在《冰心文集》里。
许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，赢得很高的国际声誉。
冰心早期作品的三大主题是“爱母亲、爱儿童、爱自然”。
是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。
写于解放后（1957年）的《小橘灯》一文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。
《小橘灯》，以作者“我”访友未遇而碰到小姑娘的故事---以“我”的行动为线索---文章思路明确：1.“我”去看朋友——故事的起因。
2“等着”朋友①看见小姑娘——故事的发生。
②探望小姑娘生病的妈妈——故事的发展。
③辞别小姑娘——故事的高潮。
3.见到朋友，补叙小姑娘一家的情况——故事的结束。
4怀念小姑娘——故事的尾声。
事情的起因、发生、发展、高潮、结局等情节的要素，使他们懂得，记叙文必须将事情的来龙去脉写清楚。
强调的是叙事的思路。
《小橘灯》，“小姑娘做什么”文章写人的思路：1.（小姑娘）打电话请大夫——一写其外貌神态。
2.谈家境，掏橘瓤，制橘灯——写其言谈举止。
3.赠橘灯，送客人，做手势——写其动作表情。
“小橘灯怎么样”文章写物的思路：1.小姑娘制作、赠送小橘灯——小橘灯的来历（动作描写）。
2.“我”提着小橘灯——小橘灯的作用、意义，“我”的感受。
3.朋友见到小橘灯——小橘灯引起的疑问和联想。
4“我”想起小橘灯——小橘灯给“我”留下的深刻的印象。
《小橘灯》的故事发生在什么时代？反映了怎样的社会现实？明确：时间——（“十二年过去了”）1945年1月。
小桔灯制作作文5篇
小桔灯制作作文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小桔灯话题作文范文
小桔灯话题作文：灯光的照耀小桔灯是一个家具、灯具品牌，不仅有各种美观、实用的产品，更重要的是，小桔灯带给我们家的温馨和舒适感。
现在越来越多的人喜欢选择小桔灯产品，让我们一起来探讨一下小桔灯话题吧。
小桔灯的品牌优势小桔灯是一个非常专业的家具品牌，提供各类家具、灯饰等产品。
在消费市场上，小桔灯被消费者广泛认可，得到了良好的口碑。
这主要得益于品牌的诚信、品质、创新和服务。
小桔灯有自己独特的设计感，不断推陈出新、追求创新。
同时，小桔灯的客户服务非常周到，凭借着贴心的服务、优质的产品和合理的价格策略，赢得了消费者的信任。
小桔灯的产品优势灯光是室内装饰的重要元素之一，它不仅提供了光源，更可以帮助调节光线和营造氛围。
小桔灯也很注重产品的设计感，它的每个灯都注重原创性和实用性，因此不仅实用，而且美观。
这些 products 包括各种书房灯、台灯、落地灯，等等。
同时，小桔灯也开始进军新领域，如地毯、拼贴画和家具产品能够满足更多消费者的需求。
小桔灯的服务优势小桔灯的服务也非常周到，它提供了早期设计和灯光方案，为客户的室内空间增加价值。
同时，小桔灯产品坚持为客户提供一流的售前和售后服务，在客户购买时进行全方位咨询，为客户提供自己的专业意见和帮助。
无论是免费维修还是免费安装，在小桔灯的服务备有始有终，洁净程度和质量保障都是有保证的。
小桔灯与智能时代随着科技的不断发展，智能设备和技术在家庭场景应用的数量不断增加。
家庭和家居场景越来越智能化，灯具也需要拥有更多的智能功能，比如说自动控制、情景设置、语音控制等。
小桔灯也在积极跟进智能技术的发展，研发智能灯以适应不断发展的市场.总结小桔灯作为家居关注度较高的品牌，既有自己独特的设计和品质，同时也给人温馨舒适的感觉，服务质量不错。
在消费者愈发注重品质、设计感和服务等因素的时代，小桔灯将会受到更多的关注和认可。
作文《小桔灯》
作文《小桔灯》
正文：
记得那是一个寒冷的冬夜，窗外的风呼呼地吹着，屋里却暖洋洋的。
我坐在书桌前，手里拿着一个小小的桔子，心里想着要做点什么特别
的事情。
我先是仔细地剥开了桔皮，桔子的清香立刻弥漫了整个房间。
接着，
我用小刀轻轻地将桔子上方切开一个口，掏出里面的果肉，小心翼翼地，生怕破坏了桔皮的形状。
果肉酸酸甜甜的，我忍不住尝了一口，
那味道真是让人难忘。
然后，我找来一根蜡烛，把它放在了桔子中间的空洞里。
当我点燃蜡
烛的那一刻，温暖的黄色光芒从小桔灯里透出来，照亮了周围的一切。
那光虽然微弱，却让人感到格外的温馨和安宁。
我把这个小桔灯放在窗台上，它就像是一个小小的守护者，静静地守
护着这个家。
外面的风还在吹，但我却感到了一种说不出的平静和幸福。
这个小桔灯不仅仅是一盏灯，它更像是一种温暖的力量，提醒我即使
在最寒冷的夜里，也能找到希望和光明。
每当我看到它，心里就会涌
起一股暖流，仿佛整个世界都变得温柔起来。
那个冬夜，小桔灯成了我最珍贵的记忆。
它教会了我，无论生活多么
艰难，只要我们用心去发现，总能找到属于自己的那一抹温暖。
[小橘灯制作的作文]小橘灯作文5篇
![[小橘灯制作的作文]小橘灯作文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6000eec30408763231126edb6f1aff00bed57095.png)
[小橘灯制作(zhìzuò)的作文]小橘灯作文5篇篇一:[小橘灯作文(zuò wén)]自己的小制作作文500字小桔灯自己的小制作(zhìzuò)作文500字小桔灯今天蒋老师(lǎoshī)给我们布置了一个手工创意作业，创意顾明思义就是发挥自已的想象来创造出优美的作品，这个手工作业就是小桔灯。
小桔灯的原材料当然(dāngrán)是桔子了，可挑桔子也有讲究呢！桔子一定要“厚脸皮〞的，因为“薄脸皮〞的不容易剔除果肉，不小心还会划破皮的。
桔子的形态要挑“大胖小伙子〞，千千万万不能挑“苗条美少女〞，因为苗条型的在做手工时不能在台上站稳。
首先我是用水果刀将大桔子一切两半，拿勺子将桔子里的美味果肉挖出来。
可是现在我遇到一个大麻烦，勺子只能把中间的果肉挖出来，皮边上的果肉怎么挖也挖不出来，再挖的话皮都要破了。
后来我只好求助妈妈了，只见妈妈左手拿着桔子，右手拿着水果刀专心致志地在桔子上捣鼓着，不一会儿，桔子里面就空空如也了。
“嗯，姜还是老的辣呀！〞然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上装饰，刻上弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁和樱桃小嘴，还有黑色的卡纸剪了小女孩的头发。
不一会儿，一个漂亮的美媚就呈现在眼前了。
接着，在桔子上扎了两个对齐的小洞，把绳子穿过去打个结，再将小棒插到已绕好的圈中，紧接着在桔子底部系上一个中国结，最后点上蜡烛。
啊！大功告成！一个小巧玲珑的小桔灯就做好了，看着我的手工作品心里快乐极了。
篇二:[小橘灯作文]成长的烦恼作文450字成长的烦恼作文450字在成长的过程中，有许多的烦恼困惑着我，它们就像一层层胶水，紧紧粘在我身上，即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层，这些烦恼无时无刻地骚扰着我。
在三年级时，老师成立了一个图书角，让大家捐书，以便掌握更多的知识，刚开始大家都不想捐，后来老师批评了我们同学们认识了错误，纷纷“慷慨解囊〞起来。
小桔灯作文共九篇
小桔灯小桔灯（一）星期五，老师叫我们做一个小制作。
我想：该做什么呢？想了半天，终于想到了，就做一个小桔灯吧!我叫妈妈去买一些桔子，我挑了一个。
再用小刀把桔子的上半部分切掉，把里面的桔子瓣捞出来。
然后，我拿出针和线，叫妈妈帮我把线穿进针孔里，再用针把线穿进桔子皮的两侧，把线固定在筷子上。
最后，我找出一小截蜡烛放在桔子皮里面，小桔灯就做好了。
我把里面的蜡烛点燃，啊！好漂亮的小桔灯啊！小桔灯（二）今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。
这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下党的女儿。
当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。
这位小姑娘的父亲是地下党员，因党组织遭到破坏，而离开了家。
母亲也因受到特务的殴打而吐了血，然而，这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子，而是能够帮着大人做点事。
这对于一个八九岁的小女孩来说，是多么不容易啊！文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。
这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光，实在不算明亮，但是却象征着可以燎原的星星之火，象征着革命的前途是无限光明的，象征着革命事业必胜！所以作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯。
是啊，这位年仅八九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的，但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象！抗战期间的斗争是残酷的，我们今天的幸福生活来之不易。
通过本文的学习，我深深地理解了这一点，我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？我们要想攀登科学的高峰，就需要勇气，需要珍惜这美好的时光，学习更多的知识。
我愿做一个像小姑娘那样的人，以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。
小桔灯（三）一想到桔灯我就联想到桔子，桔子的皮用途可达可以做药，还可以泡茶，可是今天我用它做了一个非常好玩的小物品，那就是小桔灯了！那我就来介绍介绍它的外貌吧：它的外是由一个桔子的皮构成的；里面有一个小蜡烛；是用线栓起来的，而且在夜晚时拿着它出去转悠，又颇有万圣鬼节的气息。
关于读小桔灯有感的作文(精品8篇)
关于读小桔灯有感的作文(精品8篇)关于读小桔灯有感的作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于读小桔灯有感的作文样本能让你事半功倍，下面分享【关于读小桔灯有感的作文(精品8篇)】，供你选择借鉴。
关于读小桔灯有感的作文篇1说到冰心，就想到了对读者和蔼可亲的老奶奶，为了深度了解冰心奶奶的精神世界和她的经历我读了她的散文集《小桔灯》。
《小桔灯》里记录了许多事情，她的童年回忆，她的父母，她的朋友，她的求学经历，她生活中的点点滴滴......读下来会发现，冰心文笔细腻，没有批判的语句，没有令人激动的情节，好像只是跟你聊聊天，谈谈她的经历，但在这些繁琐小事中总会体现出冰心对那个时代的愤慨。
在书中，冰心聊到过她的朋友，看着他们用一腔热血努力唤醒人民，看着他们对日本人团团怒火再看着他们一个个离去，冰心只能惋惜，惋惜他们一身才华却无法大放光彩，惋惜他们忧国忧民却死于抗日，此时，谁能懂冰心的无奈和孤独，她多渴望生活在一个和平的时代。
在这许多文章中，冰心却用小桔灯来取名，小桔灯讲述了在那个混乱时代小女孩面对被抓走的父亲和生病的母亲冷静地求救，并在送走冰心时为她做了个小桔灯，告诉她天黑了，路上滑，这盏小桔灯照你上山吧。
那盏小桔灯照的不远但冰心却认为前路有无限光，正是因为小女孩的精神鼓舞了她，但我觉得小桔灯不止照亮了冰心的路，也是当时浑浊世界的一道光。
冰心也表达了对旧中国的批判，战争是残酷的，但儿童是无辜的，为何要让孩子活在两党之间的纠纷中?最后12年了冰心用大家“都”“好”了讽刺了战争的残酷和对小女孩命运的担忧。
读完这本书，我心中却充满悲痛，悲痛什么?悲痛一代人才生不逢时?悲痛旧时代的残酷?我也不知道为什么，在冰心细腻，柔和的文笔中我却有这么强烈的情感，可能只是悲痛一代人才的逝去吧。
关于读小桔灯有感的作文篇2今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。
文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿，当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。
三年级作文小桔灯作文
三年级作文小桔灯作文小桔灯是一个小小的、圆圆的灯笼，它是由红色的纸做成的，下面有一条红色的线，我们可以抓住线，轻轻一拉，小桔灯就会亮起来。
小桔灯会发出一道柔和温暖的光，照亮了前方的道路。
小桔灯最初是在我三岁生日的时候收到的，那时候我还不会走路，还没有上幼儿园。
但是我已经非常喜欢小桔灯了。
每当傍晚，我就会拉着我的小桔灯，在屋子里到处跑到处闪烁，好像给整个屋子带来了温暖和快乐。
小桔灯也经常陪伴着我入睡。
每天晚上，我把小桔灯放在床头，它的柔光给我带来了安慰和安全感，让我不再害怕黑暗。
我总是在小桔灯的照耀下，很快入睡，做起了甜蜜的梦。
小桔灯还有一个特别的功能，就是可以变换颜色。
它可以一闪一闪地变成红色、蓝色、绿色、黄色等等。
有时候，我和小桔灯一起玩捉迷藏游戏，我把它放到一个暗处，然后关灯，等我数到十的时候，小桔灯就会在黑暗中发出五颜六色的光芒，让我轻松地找到它。
除了陪伴我玩耍之外，小桔灯还有一个重要的作用，那就是指引我走出迷宫。
有一次，我参加了一个迷宫游戏，迷宫里黑漆漆的，我找不到出口。
就在我快要绝望的时候，我意识到我的小桔灯还在身上，于是我拿出小桔灯，它发出了明亮的光芒，我轻松地沿着它的方向找到了出口。
小桔灯真的是我的救星啊！我将小桔灯看作是我生活中最好的朋友之一。
它无时无刻地为我提供帮助和关心，让我始终感到幸福和安全。
我知道，只要我需要它，小桔灯就会陪在我身边，给我带来光明和希望。
尽管小桔灯只是一个普通的小玩具，但是它却对我来说有着特别的意义。
它是我童年的伙伴，是我灰暗时刻的心灵慰藉。
我希望，小桔灯能一直陪伴着我，一直发出温柔的光芒，照亮我前进的道路。
制作小桔灯作文5篇
制作小桔灯作文5篇星期六的晚上，我的妈妈闲来无事，一边看电视，一边吃桔子，看着一张张桔子皮，我眼前一亮，决定做一个小桔灯玩一玩。
我准备好了做桔子灯的材料，水果刀、桔子、针线。
我正要把桔子的上端用水果刀切掉的时候，妈妈说小孩子拿刀很危险，所以这部由妈妈来完成。
接着妈妈用水果刀在桔子皮上轻轻地划出一道痕，我用手把划出的痕扒开一半，一个完整的桔子果肉坐在散开的桔子皮上，像一位善才童子坐在莲花宝座上似的，然后再把果肉小心翼翼地取出来。
散开的桔子皮像一朵盛开的睡莲，合起来像几只小企鹅围在一起取暖。
接着妈妈拿起针线在每一片桔子花瓣上都穿上线，再把我的苹果蜡烛放到里面点燃，刚一点燃，线就被烧断了，我急忙把火吹灭，好险！妈妈又找来了细铁丝，按照穿线的步骤用铁丝穿好，点上蜡烛，桔子灯做好了，我觉得这一盏灯不结实，软软的桔子被火烤得“吱吱响”，我决定重新做一个，这次我改用橙子做，我没有把皮扒开，而是直接用勺子挖果肉。
我刚挖到一半，橙子的汁水顺着勺子流了出来，我一边挖，一边喝着美味的橙汁，费了我九牛二虎之力终于挖好了。
然后用剩余的铁丝穿在橙子皮上，穿好三根铁丝后。
我拿来了一只筷子，把铁丝拴在筷子上。
“小橙灯”的外表做好了，该点蜡烛了，我点燃了蜡烛。
觉得新的“小橙灯” 一点也不亮，妈妈笑了笑，拿起我桌上的钢笔套子，吹灭了蜡烛，在小灯上刻上了几个不规则的圆孔，重新点燃蜡烛。
火光透过圆孔照亮我和妈妈的脸，我高兴地笑了。
今夜，我想让“小桔灯”伴我入眠。
篇二：如何制作小桔灯星期六，我的作业做完了。
闲着没事干，忽然想起了小桔灯。
‘'对，就做小桔灯。
”我自言自语道。
恰好，我家还有几个桔子。
我挑了一个圆点的桔子。
用水果刀把桔子的上半部分割掉。
又把桔瓣小心翼翼地取出来。
然后找来一根小蜡烛，一根针，一卷棉线，还有一根筷子。
我把线穿进针孔里，在线头打了一个结。
又从桔皮的内部出针外部进针。
缝了三针以后把线拉起来，拴在筷子的一头。
然后把蜡烛粘在桔皮的中心。
三年级作文小桔灯作文
三年级作文小桔灯作文小桔灯是一盏灯，它的名字叫做小桔灯。
它是由一个小女孩亲手制作的，所以它特别珍贵。
小桔灯的外形很简单，就是一个小灯泡，但是它有一些特殊的地方，让人特别喜欢它。
小桔灯的外壳是用纸张做的，上面画着一朵美丽的桔花，看起来很漂亮。
小桔灯的底部有一个开关，可以控制它的亮度。
有时候，我会把它调成低亮度，让它变成一个温柔的小夜灯，给我带来一份安心和安全感。
有时候，我会把它调成高亮度，让它变成一个照明灯，给我带来一份明亮和希望。
小桔灯最让我喜欢的地方是它的温暖。
当我感到寂寞或者害怕的时候，我会拥抱着小桔灯，它的温暖会熨烫我的心灵，让我感到安心和舒适。
有时候，我也会把小桔灯带到床上，让它陪我入睡。
它的光芒给我带来一份宁静和甜蜜，让我能够安然入梦。
除了这些，小桔灯还有一个特殊的功能，就是可以发出音乐。
小桔灯的底部有一个小音乐盒，轻轻一拨，它就会发出美妙的音乐。
每次听到它的音乐，我就会不自觉地跟着节奏摇摆，忘记周围的烦恼和不快。
小桔灯的音乐给我带来快乐和愉悦，让我感到轻松和释放。
小桔灯是我的好朋友，我把它当做家人一样对待。
每次看到它，我的心情都会变得开朗和愉快。
我相信，小桔灯会一直陪伴着我，给我带来温暖和快乐。
我希望小桔灯也能够陪伴着大家，给大家带来快乐和安慰。
小桔灯虽小，但它能够照亮我的世界。
无论是在黑暗中还是在无助中，我都能从小桔灯的光芒中找到希望和力量。
它是我最好的伙伴，也是我心灵的依靠。
我会把小桔灯好好地珍藏，将它放在我的书桌上，陪伴我度过每一个夜晚。
小桔灯，我的朋友，谢谢你带给我快乐和温暖。
我会永远珍惜和喜欢你。
《小桔灯》读书感六年级优秀作文10篇
《小桔灯》读书感六年级优秀作文10篇x范文一书桌上摆着一本妈妈从书柜里整理出来的《冰心作品集》，闲来无事，我翻开了那一张又一张飘着淡淡书香味儿的纸。
一个又一个灵动的文字在我眼前“跳跃”，一个又一个画面在我脑海中浮现。
这本作品集深深地吸引了我的眼睛，这种精神力量深深地浇灭了我想要玩的欲望。
这时，“小桔灯”三个大字在我眼前出现，我灵光一现：《小桔灯》不是爸爸妈妈常给我提起的优秀作品吗?我便又眯起眼睛认真地看起了这篇深深吸引我的“优秀作品”。
这篇文章内容很少，但却饱含着那位送作者“小桔灯”的女孩深深的爱国之情。
这位小女孩的父亲是一位地下共产党员，因为党组织受到了别人的破坏，不得不“背井离乡”，离开了有着深爱着自己的妻子、女儿的一个温馨的家。
而小女孩的母亲因重病在身而卧床不起，小女孩才八九岁啊，她那么小就要料理自己和母亲的日常生活，这对一个才八九岁的小女孩是多么沉重的打击呀!这位小女孩见到作者后很沉着，冷静地回答了作者问的话，使我感受到她很镇定，毫不惊慌失措。
正是因为她的勇敢和坚强，才使我相信她的父亲一定会尽早回到家，她母亲的病一定会痊愈，一家人幸福美满，生活“节节高”。
当我看到小女孩的年夜饭只是红薯稀饭时，我将我的年夜饭和她进行了比较：炸鸡腿、水煮鱼、红烧羊肉……山珍海味，样样俱全。
但我平时吃饭时还是挑三拣四，这个不吃，那个不吃。
可小女孩呢?她的年夜饭也仅仅是红薯稀饭，更不要说平时了，也许连吃也吃不饱……想到这里，我十分惭愧，脸上一阵阵的发热。
我们同样是孩子，但我们出生在不同的年代，不同的家庭，生活质量和人生命运就大有差别。
读了这篇文章，我明白了我们新中国来之不易，我们一定要像小女孩一样，用坚强，勇敢的力量去面对生活中的种.种困难，努力学习，回报祖国对我们的馈赠。
也希望这盏小桔灯能照耀每个人的心房，当每人的心情在低谷时，能用小桔灯的光给每人领路，走出那段不美好的路途。
小桔灯，是小女孩用心编织的梦。
小桔灯，是点亮作者回家路的引路者。
小桔灯作文(精选多篇)
小桔灯作文 (优选多篇 )小桔灯作文 (优选多篇 )第一篇：小桔灯作文介绍小桔灯阶梯作文在作文中享受快乐在快乐中学会作文小桔灯作文品牌介绍小桔灯 , 是依据我国文学大师冰心老人的经典之作，，《小桔灯》而命名的教育著名商标。
小桔灯依靠先进的教育理念，专业的水平，成熟的系统，一流的操作和精深的服务，在全国教育培训行业快速兴起。
五年来，精耕细作，厚积薄发，终成喷薄之势，从南国到北疆，从西土到东海，小桔灯覆盖了全国 38 个省（含直辖市）的四百座城市，成为国类教育培训领域响当当的领导品牌。
小桔灯已成功研发出了切合孩子认知规律，心理需乞降行为习惯的小桔灯一体化五字教课法；其教材系统包括“小桔灯兴趣日志”“小桔灯快速阶梯作文”“小桔灯中考实战”。
引领孩子在“在快乐中学习作文，在作文中享受快乐”，轻轻松松步入作文的自由王国。
进入合肥两年来，已成功培育了万余名学生。
小桔灯作文将为学生解决以下问题：1.惧怕作文，存在严重心理阻碍；2.对作文没有兴趣，不喜爱作文；3.纯粹不会作文，见到作文题目不知道怎么下笔；4.依靠家长和老师进行动笔前启迪，解说，不可以独立作文；5.作文写不可，写不快；6.平淡无奇，记流水账，文章抓不住要点；7.套改作文，作文没个性，没有新意。
顺序渐进，逐级进阶萌芽篇（作文累积）：引领学生涉及写人，写景，状物，叙事和想象五类记述文的巧妙领地，培育语言感觉，丰富语言和情形累积，帮助学生轻松叩开作文之门。
第一阶段（作文写法）：系统介绍小桔灯作文精读，初步解决作文难的问题，让学生成立优异的作文心态，并能在 40 分钟内独立达成一篇拥有必定水平的作文。
第二阶段（作文思想）：系统介绍作文思想方法，提示作文思想规律，将创新思想融入作文写作。
让学生挣脱思想惯性的约束，步入作文的自由王国，写出创意纷呈的作文。
第三阶段（作文境地）：融阅读，赏识于一体，全面升华精神境地，感情境地，审美境地，语言境地，为作文考场实战作全方向的准备。
小桔灯梗概作文(6篇)
小桔灯梗概作文（6篇）教室里的香草死了，王老师带着一束奇花异草进来了。
为什么奇怪？因为它其实是绿色的。
这束花外绿内白，一片淡绿色的花瓣包裹着一个雪一样白的花心。
王小姐把花送了下来。
让我们仔细看看。
我摸过了。
我没有任何感觉。
我又闻了又闻，果然绿花绿绿的，一股清新的青草味扑面而来。
教室也沸腾了:没有味道。
”“不就是青草的味道吗？有那么好闻吗？"老师捡起一朵花，摘下下面的一些叶子。
就在我纳闷的时候，程祖扬问:“老师，你为什么摘树叶？你不是说‘红花只衬绿叶’吗？”王宇也问:“为什么只留小叶子？”大家都很不解。
王老师醒了:“你发现我摘的都是……”我马上插话道:“老师，这一定是为了防止叶子和花抢营养。
”聊完之后，王先生变成了一个花匠，抓起剪刀，把它们“咔嚓咔嚓”剪下来，把“美化”过的花放进瓶子里。
我看着花，觉得这是一种非常奇怪的美。
王老师说:“即使只有一个，即使没有人欣赏它，它仍然会在春风开放。
”最后还有一个大问题没有解决。
这花叫什么？这时，王老师在黑板上写了两个字:桔梗。
花的语言是:永恒的爱。
1.《妈妈不是我的仆人》是一部校园励志小说，讲述了一个小男孩在克服一系列挫折中的心智成长。
2.汤姆又带哈克去山洞寻宝。
他们挖出了乔埋下的金币。
最后，他们划船回了镇上。
汤姆的冒险对镇上的人来说应该是多么令人震惊啊！3.面对生活中的迷茫，你会怎么做？秦文君的《女孩的眉佳》和《男孩的李嘉》中的眉佳和李嘉也有成长的喜悦和烦恼。
也许他们的故事能给你带来启示！4.读完张之路的《蟋蟀吃兴奋剂》，我心想:如果我有这样一块神奇的手表，我就能永远和父母幸福地生活在一起了！5.他们聚拢义梁山泊，接受朝廷求爱，粉碎辽军，最后消灭叛军，却被奸臣谋杀的经历，展现了封建社会的黑暗，歌颂了叛军的英勇抵抗精神和梁山英雄的英雄人格魅力。
6.好好读书，多读书，好好读书。
你不妨在业余时间读一读马克·吐温的《王子与穷小子》，会有所感悟，有所收获。
【四年级】小桔灯作文500字 创意小桔灯
【四年级】小桔灯作文500字创意小桔灯小桔灯作文（500字）
我家里有一个特别的小桔灯，它不仅可以照明，还能放音乐，是一个非常创意的家居用品。
这个小桔灯是我爸爸亲手制作的。
他用黄色的纸张折叠成了一个灯罩，然后在灯罩上粘上了桔子的图案，让整个灯看起来像一个大的桔子。
灯的内部是由一个小灯泡和一个小喇叭组成的，这样灯可以发出亮光和音乐。
不仅仅是形状创意独特，小桔灯还有很多实用的功能。
它可以随时点亮，不管是白天还是晚上，只需要按一下按钮，灯就会亮起来，让房间变得明亮起来。
而且，这个小桔灯的灯光可以调节亮度，根据需要来调整灯光的明暗程度。
有时候，当我读书或画画时，我会选择调暗灯光，让眼睛更加舒适。
小桔灯还可以放音乐，只需要连接蓝牙，就可以播放手机里的歌曲了。
当我在做作业或玩耍时，经常会打开小桔灯的音乐，让整个房间充满了活力和快乐。
小桔灯不仅在我家受到了欢迎，还在学校里也引起了同学们的注目。
我把小桔灯带到学校展示给同学们看，他们都被小桔灯的创意和功能所吸引。
有的同学还问我能不能帮他们做一个一样的小桔灯，他们也希望能拥有一个这样有趣和实用的家居用品。
（498字）
（以上稿件仅供参考，可酌情修改或扩充内容）。
万州小桔灯景区作文
万州小桔灯景区作文“哇，听说万州小桔灯景区可好玩啦！”我兴奋地对爸爸妈妈说。
那是一个阳光明媚的周末，我们一家人决定去万州小桔灯景区游玩。
一进入景区，我就被那美丽的景色吸引住了。
到处都是绿树成荫，五彩斑斓的花朵竞相开放，就好像它们在比美似的。
“嘿，宝贝，你看那边有个小亭子，我们去那休息一下吧。
”爸爸指着不远处说。
“好呀好呀！”我欢快地跑在前面。
到了亭子里，妈妈轻轻地擦了擦亭子里的椅子，让我坐下。
“哎呀，这里可真舒服呀。
”我开心地扭来扭去。
“哈哈，你呀，就像个小猴子。
”爸爸笑着说。
我们在亭子里坐了一会儿，就继续往前走。
走着走着，我看到了一个湖，湖水清澈见底，能看到湖底的沙石和小鱼在游来游去。
“哇，好多小鱼啊！”我惊喜地叫起来。
“是呀，它们游得多欢快呀。
”妈妈也微笑着看着湖面。
“我好想抓几条小鱼呀。
”我有点迫不及待。
“那可不行哦，小鱼在这里自由自在的多好呀，我们可不能打扰它们。
”爸爸认真地说。
“好吧。
”我虽然有点失落，但也知道爸爸说得对。
接着，我们又来到了一片草地，草地上有好多小朋友在放风筝。
“爸爸，我也想放风筝。
”我拉着爸爸的手撒娇。
“好呀，我们也去买个风筝。
”爸爸爽快地答应了。
买了风筝后，我在草地上奔跑起来，风筝也越飞越高。
“哈哈，我的风筝飞起来啦！”我高兴得又蹦又跳。
玩累了，我们就找了个地方坐下，吃着带来的零食，看着周围的美景。
我觉得自己好幸福呀，能和爸爸妈妈一起来这么好玩的地方。
万州小桔灯景区，就像一个童话世界，这里有美丽的景色，有快乐的笑声，有温暖的亲情。
这里的一切都让我流连忘返，我真希望能经常来这里呀！这就是我对万州小桔灯景区的喜爱，它在我心中有着独特的位置，永远都不会忘记！。
万州小桔灯景区作文
万州小桔灯景区作文“哎呀，妈妈，我们什么时候去万州小桔灯景区玩呀？”我一脸期待地拉着妈妈的手问道。
那是一个阳光明媚的周末，我早早地就起了床，因为今天我们全家要一起去万州小桔灯景区啦！坐在车上，我兴奋得不得了，不停地问这问那。
“宝贝，别着急，很快就到啦！”妈妈笑着回答我。
终于到了景区，哇，这里可真美呀！一走进景区，我就感觉自己仿佛进入了一个童话世界。
到处都是五颜六色的灯光，把整个景区装点得格外梦幻。
“哇塞，太漂亮啦！”我忍不住惊叹道。
“哈哈，是呀，这里确实很美呢。
”爸爸也笑着说。
我们沿着小路往前走，路边有各种各样的小桔灯，有可爱的小动物形状的，有漂亮的花朵形状的，还有各种奇奇怪怪的造型，真的是太有趣啦！我兴奋地跑过去，摸摸这个，看看那个。
“妈妈，你看这个小兔子多可爱呀！”我指着一个小兔子形状的小桔灯说。
“是呀，真可爱。
”妈妈笑着回答。
走着走着，我们来到了一个湖边，湖面上倒映着五彩的灯光，美极了。
我站在湖边，静静地欣赏着这美丽的景色。
“这里真的好像仙境一样呀！”我自言自语道。
“可不是嘛，宝贝，我们一起拍张照吧。
”爸爸提议道。
“好呀好呀！”我高兴地跳了起来。
于是，我们一家人在湖边留下了美好的回忆。
接着，我们又去玩了一些游乐设施，坐了旋转木马，玩了碰碰车，真是太开心啦！时间过得真快呀，不知不觉就到了傍晚，景区的灯光更加绚丽了。
我们恋恋不舍地离开了万州小桔灯景区。
这次的万州小桔灯景区之旅真的让我很难忘，这里就像一个充满欢乐和梦幻的世界，让我感受到了无比的快乐和幸福。
我真希望以后还能再来这里玩呀！这就是我对万州小桔灯景区的感受，真的太棒啦！。
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小桔灯作文(精选多篇)小桔灯阶梯作文在作文中享受快乐在快乐中学会作文小桔灯作文品牌介绍小桔灯,是根据我国文学大师冰心老人的经典之作，，《小桔灯》而命名的驰名商标。
小桔灯凭借先进的教育理念，专业的水平，成熟的体系，一流的操作和精湛的服务，在全国教育培训行业迅速崛起。
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小桔灯已成功研发出了符合孩子认知规律，心理需求和行为习惯的小桔灯一体化五字法；其教材体系包含“小桔灯趣味”“小桔灯快速阶梯作文”“小桔灯中考实战”。
引领孩子在“在快乐中学习作文，在作文中享受快乐”，轻轻松松步入作文的自由王国。
进入合肥两年来，已成功培养了万余名学生。
小桔灯作文将为学生解决以下问题：1. 害怕作文，存在严重心理障碍；2. 对作文没有兴趣，不喜欢作文；3. 纯粹不会作文，见到作文题目不知道怎么下笔；4. 依赖家长和老师进行动笔前启发，讲解，不能独立作文；5. 作文写不成，写不快；6. 平铺直叙，记流水账，文章抓不住重点；7. 套改作文，作文没个性，没有新意。
循序渐进，逐级进阶萌芽篇（作文积累）：引领学生涉足写人，写景，状物，叙事和想象五类记叙文的奇妙领地，培养语言感觉，丰富语言和情景积累，帮助学生轻松叩开作文之门。
第一阶段（作文写法）：系统介绍小桔灯作文精读，初步解决作文难的问题，让学生建立良好的作文心态，并能在40分钟内独立完成一篇具有一定水平的作文。
第二阶段（作文思维）：系统介绍作文思维方法，提示作文思维规律，将创新思维融入作文写作。
让学生摆脱思维惯性的束缚，步入作文的自由王国，写出创意纷呈的作文。
第三阶段（作文境界）：融阅读，欣赏于一体，全面升华精神境界，情感境界，审美境界，语言境界，为作文考场实战作全方位的准备。
第四阶段（作文实战）：针对性的剖析七大作文类型作文的特点及应对策略；并配以考场心理训练和应变能力训练。
最高境界：快，新，活，乐，美成都小桔灯作文学校电话：028-8325187783251871地址：成华区桃蹊路三号2楼（美的旗舰店楼上）小桔灯作文特色课程小桔灯趣味日记第一阶梯：启蒙篇·学步篇（看图、说话、写话）——根据孩子的认知规律，通过看图说话写话训练，激发孩子写日记的兴趣，培养孩子观察生活、提炼生活、组织语言的能力；从一句话日记开始训练；逐步掌握一段话日记、一整篇日记及其各类日记题材的写作方法。
同时通过诵读古文经典《论语》、《弟子规》，铸造孩子健康的人格。
第二阶梯：鉴赏篇·创思篇（语言感觉、语言逻辑）——通过普通人物、校园内外、动物植物、神州美景、、、寓言、童话等日记形式的训练，增强孩子们的语言敏感度和语言逻辑性，从中感悟语言的奇妙和表达的快乐。
同时通过名家的《反义词歌》等篇章的学习，增强孩子们对语言的积累。
小桔灯阶梯作文一：萌芽篇（作文积累）：引领学生涉足写人，写景，状物，叙事和想象五类记叙文的奇妙领地，培养语言感觉，丰富语言和情景积累，帮助学生轻松叩开作文之门。
二：基础提高篇第一阶段（作文写法）：系统介绍小桔灯作文精读，初步解决作文难的问题，让学生建立良好的作文心态，并能在40分钟内独立完成一篇具有一定水平的作文。
第二阶段（作文思维）：系统介绍作文思维方法，提示作文思维规律，将创新思维融入作文写作。
让学生摆脱思维惯性的束缚，步入作文的自由王国，写出创意纷呈的作文。
第三阶段（作文境界）：融阅读，欣赏于一体，全面升华精神境界，情感境界，审美境界，语言境界，为作文考场实战作全方位的准备。
第四阶段（作文实战）：针对性的剖析七大作文类型作文的特点及应对策略；并配以考场心理训练和应变能力训练。
小桔灯作文将为您解决以下问题：1.害怕作文，存在严重心理障碍；2.对作文没有兴趣，不喜欢作文；3.纯粹不会作文，见到作文题目不知道怎么下笔；4.依赖家长和老师进行动笔前启发，讲解，不能独立作文；5.作文写不成，写不快；6.平铺直叙，记流水账，文章抓不住重点；7.套改作文，作文没个性，没有新意。
铅笔我是一支铅笔，我本来是根小小的木头，但是，自从我被人们运进一个工厂里时，我的生活命运就彻底得改变了。
我先是看到了我许许多多的兄弟们，然后我们都变得很瘦很瘦，直到变成一根葱的模样。
我和我的兄弟们，都被套进了一个个小袋子里，然后运到商店里，被摆在了货架上。
一天，忽然有一个小女孩，跟着她的妈妈，把文具都买齐全，当这个小女孩，一直盯着我看的时候，我的内心十分紧张生怕自己的“头”被削。
到最后，这个小女孩还是选择了我，她把我带回了家，用铅笔削，把我的头削的尖尖的，真是个帅气的发型，而且在削的时候还不疼，像在给我的头部按摩似的，十分舒服。
当她第一次使用我的时候，就是在那令周围气氛十分紧张的考试时刻，在她用我写字的时候，我的头渐渐变圆了，而且这样子的感觉，真令人头疼。
当(：)她试卷发下来时，似乎欣喜欲狂，一下子抓住了我的身体，好像要对我更加珍惜似的。
就这样，我一次次的被这样使用，最终，我变成了一大堆的粉末。
五年级组陈俊翰我是一支铅笔，从我诞生那天起，我就被运到了一个文具店里。
有一天，一个小女孩邹进了文具店，把我带回了家。
有一次，因为她考试考不好，所以她就怪我，一气之下把我扔出了窗外。
不知过了多少时间，有人把我捡了起来，我迷迷糊糊的睁开了眼睛，开始打量起这个人来，这是一个三十出头的女人，衣服虽然破旧，却非常整洁，她用一双明亮的眼睛看着我，眼里充满了喜悦之情。
这个阿姨把我带回她的家里，一个女孩飞快地跑出来迎接我们。
突然，她从她妈妈手里发现了我，惊喜地问道：“这是给我的吗？”她的母亲点了点头，小女孩拿起我高兴的跑到自己的房间，把我塞进铅笔削的肚子里，绞啊绞。
过了一会儿，我的头就变的尖尖的，变得美丽了。
从此，这种折磨频频出现吗，每次我的身体都变短一些。
终于有一天，我仅剩一段身躯也变成了碎屑。
虽然我从这个世界消失，但是我给我的的主人带来了快乐，我还是很高兴。
六年级组楼人杰我是一支铅笔，在铅笔厂里诞生，从我诞生的那天起，我就开始了去远方寻找我的理想。
在旅途中，我一次次地感受到了前所未有的疲惫。
“算了，还是在这里等死好了。
”我抱着死的这种悲观的想法，在一条小路旁躺下。
不知道过了多少时间，有一个人把我举起来，我迷迷糊糊我睁开眼睛，“啊！”是一个人类，她有三十九岁了，虽然衣服破破烂烂的，但是很整洁。
那女人看了看我，说：“好棒的笔啊！带回去给我女儿用吧！”就这样，我来到了她们家。
这个大妈把我带到了她的家，她的女儿走了过来，看了看我说：“好棒的铅笔呀！妈妈这是给我的吗？”那女人点了点头。
那女孩把我放到一个铁家伙的肚子里，绞啊绞。
我非常害怕，但是我看到了女孩的喜悦之情，我也非常快乐。
结束后，我看到了自己的身体一端变得尖尖的，小女孩握着我，用尖的那一端在白纸上写字，画画。
从此，我的身体越来越短，那种被磨的感觉越来越多。
终于，有一天，我的身体被全部削完了，我明白了我活着的时候无法理解的问题—原来，生活中快乐别人也会快乐自己。
五年级组方俊乐我是一支铅笔，从我诞生的那天起，我就四处寻找主人，想尽快找到那一个可以安生的地方。
在旅途中，我筋疲力尽，还有放弃希望的念头，可我走着走着，就被疲惫给“打败”了。
不知过了多长时间，有人把我举了起来，我慢慢的醒来，发现举起我的是一位小男孩，他看起来像一位富家公子。
他把我带回了家，飞快地跑到他自己的房间，把我塞进一个铁家伙的肚子里，绞啊绞。
我非常害怕，但看这位小男孩兴奋的样子，我也感到快乐。
这种“折磨”结束后，我看到自己身体的一端变的尖尖的，像一把小刀那样的锋利。
这问小男孩握着我，用尖的那一端在纸上写字，画画。
从此以后，那种筋疲力尽地生活终于过去了。
时间慢慢地过去，我看见这位小男孩用我的时间越来越多。
有时候我的那端尖尖的头变得“粗壮”的话，这位小男孩就用这个铁家伙绞。
直到我变尖为止。
这位小男孩不是像其他的那些富家公子那样不珍惜我，所以我一直都过着幸福快乐地生活。
六年级组王雯我是一支铅笔，从我诞生的那一天起我就开始去远方寻找我的理想。
旅途中，我感到了前所未有的疲惫。
“算了”，在这儿等死吧！我抱着这种消极悲观的想法，在一条小路旁躺下。
不知过了多长时间，有人把我举了起来，我迷迷糊糊我睁开眼睛，吓了一跳，这不就是所谓的人类吗？难道要把我带回家去了？。
我正在胡思乱想着，这人说：“这支铅笔真好啊！也很好看的。
带回家给孩子用吧！”我？好铅笔？我沉思在这人的话中。
到了女人的家中，一个女孩过来接我问道：“这是给我的吗？”那女人点点头，她带着我跑回自己的卧室，把我放进一个铁盒子的肚子里绞我，很兴奋的耐心的绞我，绞完后用我的头写字。
从此以后我一但头变的粗了，她就把我放到这铁盒子里绞，终于有一天我变成了灵魂，到外面去看见很多人在绞铅笔而且很快乐，我会想到他们为何快乐了。
有一天我明白了我活着时无法理解的问题—原来生活中最大的快乐是给别人带来快乐。
六年级组郑浩东小桔灯作文能够带给孩子什么？一、小桔灯有博采众长、自成体系的作文教材，让孩子能够系统的学习作文，不会留下知识死角。
从趣味日记一开始通过看图说话写话训练，激发孩子学习作文的兴趣，到趣味日记二通过普通人物、校园内外、动物植物、神州美景、读后感、观后感、寓言、童话等日记形式的训练，增强孩子们的语言敏感度和语言逻辑性，从中感悟语言的奇妙和表达的快乐。
使孩子从一开始就爱上阅读，爱上作文，把阅读和写作变成一种习惯。
然后通过阶梯作文系列逐步进行科学而系统的训练，最终达到“出口成章，下笔如有神”的境界。
二、经过专业培训的教师让孩子在课堂上充分锻炼自我，展现自我，发挥孩子内在最大潜力，让孩子把课堂当做是每一次历练的舞台，时时培养孩子想要成为一名优秀者的信念，使孩子自己想要学习，而不是家长或者老师要他学习，真正变被动为主动。
三、为孩子的成长量身设计了及时有效和丰富多彩的课内活动。
例如：我们将央视大受好评的“中国汉字听写大会”搬到我们的小桔灯作文课堂，提高孩子对汉字的重视。
还有利用目前深受孩子喜欢的少儿电影片段举办“电影配音大赛”，训练孩子的口语表达能力及提高他们的普通话水平。
总之，小桔灯作文带给孩子的不仅是作文水平的提高，还有阅读量的增加，更是整个语文素养的提升。
小桔灯作文提高篇目录第一辑让你迷醉˙教你思维˙给你智慧第二辑走进思维的迷宫，让作文快乐起来第三辑激发作文兴趣，拨动快乐情怀第四辑作文思维技巧大转盘自然观察七法：一、瞬间观察法二、静态观察法三、动态观察法四、移步观察法五、顺序观察法六、融情观察法七、整体观察法快乐思维十四法一、相反联想思维二、相似联想思维三、因果联想思维四、相关联想思维五、假设想象思维六、推测想象思维七、奇幻想象思维八、分析思维九、归纳思维十、发散思维十一、求异思维十二、演绎思维十三、纵向思维十四、横向思维内容仅供参考。