《不要侵犯我的隐私》课件16211

合集下载

不要侵犯我的隐私课件

不要侵犯我的隐私课件
2020/9/13
当隐私权受到侵害时,我们应该……
二、依法保护
1、当发现父母或其他人想窥探自己的秘密或侵犯自 己的隐私时,应该有礼貌地告诉对方这是自己的隐私, 自己有权保守这些秘密; 2、如果父母或其他人不经允许擅自窥探,那么就违 反了法律,应承担相应的法律责任;若对方不听,可 以向相关机构反映,请求这些机构对对方进行批评教 育; 3、如果父母或其他人侵犯自己的隐私给自己造成很 大伤害,未成年人也可以直接向法院起诉,要求对方 停止侵害、陪礼道歉甚至赔偿损失。
2020/9/13
问:甲的行为和乙的事情哪个属 于隐私?
2020/9/13
三、侵害隐私权的行为
找一找:在我们的日常生活 中有哪些常见的侵犯个人隐私权 的行为?
❖打探、调查个人情报、资讯或者秘密,包括 一切与公共利益无关的个人情报和资讯。
❖干涉、监视私人活动。如监视私人活动,准 许或不准他人从事某种私人活动等。
❖侵入、窥视私人领域等。例如偷看日记,私 拆信件
2020/9/13
保护隐私权的法律条文
《中华人民共和国宪法》规定 中华人民共和 国公民的人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受 侵犯、通信自由和通信秘密受法律的保护。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定 任 何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、 毁弃;除因追查犯罪的需要由公安机关或人民 检察院依照法律规定的程序进行检查,或对无 民事行为能力的未成年人的信件由父母或其他 监护人代为开拆外,任何组织和个人不得开拆。 ……
2020/9/13
杨某中了大奖,发行人员提出 必须让其身挂大红花在大街上 转两圈
2020/9/13
关于分数的小讨论
• 你认为分数属于隐私吗?为什么? • 你比较赞成哪种观点?你有什么好

不要侵犯我的隐私说课课件

不要侵犯我的隐私说课课件

2012-12-12
作业布置:
1、创新训练:随着社会的进步与发展,生活在网 络时代的人们的隐私权受到更加普遍的侵犯,学 习了本课内容,你认为我国的法律还应该增加哪 些有关隐私保护的内容?
2、完成教学案课内训练与巩固。
2012-12-12
四、说教学评价
学生自评 学生互评 教师评价
2012-12-12
不要侵犯我的隐私
说课设计结构:
一、说教材 二、说学情、教法和学法 三、说教学过程 四、说教学评价
一、说教材
1、教材地位与作用 2、学习目标 3、教学重难点
2012-12-12
1、教材地位与作用
本课是思想品德课八年级上册第二单元《青春自画像》第 五课《我们不是“水晶人”》的第三框。从教学内容来看, 本框题的目标是使学生懂得隐私权是法律赋予公民的权利, 学会运用适当的方式保护自己的隐私权,能够尊重他人的 隐私。本框体现了课程标准总目标部分提出的“形成健康 的心理品质”及“树立法律意识”的要求。直接体现了如 下目标“知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不 得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐 私。”
教学重点:掌握保护个人隐私的技巧和法 律方式,形成尊重他人隐私的意识和习惯。
教学难点:如何依法维护自己的隐私权。
2012-12-12
二、说学情、教法和学法
学情分析: 存在的问题:社会不断发展,但中学生对隐私权却缺乏 足够的认识;个别家长和老师为了了解孩子、教育学生, 常常有侵犯学生隐私权的行为;个别学生不能很好地尊重 和保护他人的隐私;网络的发达,在我们的生活中,通过 网络手段侵犯个人隐私事件时有发生。 学生的需要:了解保护隐私权与父母对子女成长的知情 权之间的关系,更有利于维护自己的隐私权,更有利于自 己的成长;了解法律对隐私权保护的规定,帮助学生懂得 如何通过正当的途径维护自己的隐私权;在科技越来越发 达的今天,学生有必要增强隐私意识和法律意识,更好地 保护自己的隐私权,给自己的隐私一个心灵的空间。

初中政治 不要侵犯我的隐私1 人民版 优秀公开课件

初中政治  不要侵犯我的隐私1 人民版  优秀公开课件
“我也说不出来你哪里好?只是你给了我别人给不了的感觉。”就像某些人,像坏习惯,戒不掉,也改不了。你给的那道缺口,就像你给的满心欢喜一样,那么深刻,那么猝不及防。 我们终究没有了交集,就像你我的遇见有些猝不及防,一切顺其自然、简单又美好。从陌生人变回陌生人,这就是我们的故事。
就像有人说过:其实想想,这个世界从不缺好的故事,故事的结局,静香没有嫁给大雄,晴子可能也就负责打开樱木花道的初恋大门,有人曾牵手,但不会走到最后。就像刚好在赶不同的列车,可能就与缘分失之交臂,抑或是原本以为能长久同行的人,结果提前下车了,看似遗憾,但人生海海,总要允许有人错过你,才能赶上最好的相遇。 是啊!故事的开头那么美好,故事的结尾却总是有失望。就像你走后的那道缺口看不见也摸不着可它曾是我如烟花般的满心欢喜。我知道这个缺口在遇见你时就已经打开了,只不过遇见你时打开的那个缺口是让步、是包容、是一次次的打破底线。你用我打开的缺口治好了我的忧郁,而后留下更深的缺口让我悲伤。忧郁和悲伤之间的片刻喜欢,便是这个缺口愈合不了的后遗症。
打探、调查个人情报、资讯或者秘密, 包括一切与公共利益无关的个人情报和资 讯。
干涉、监视私人活动。如监视私人活动, 准许或不准他人从事某种私人活动等。
侵入、窥视私人领域等。例如偷看日记, 私拆信件
擅自公布、非法利用他人隐私。
经验交流:
日记保卫战 幽默欣赏
七嘴八舌: 1、短片和漫画介绍了哪些保护隐
2、个人信息:也称个人情报资 料,如个人的财产状况、身体健康 状况、婚恋情况、家庭资料、社会 关系、电话号码、个人习惯、兴趣 爱好等。
3、个人领域:也称私人空间, 是指个人的隐秘范围,如身体的隐 私部分,个人居所,学生的书包、 日记本、通信等。
三、侵害隐私权的行为
找一找:在我们的日常生活 中有哪些常见的侵犯个人隐私权 的行为?

3不要侵犯我的隐私演示文稿20页PPT

3不要侵犯我的隐私演示文稿20页PPT
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
除了日记和信件,你还有哪些东西 不愿别人知道?
隐私是否是不光彩的事?什么是隐 私?它的范围有哪些?
什么是隐私?
是指与个人私生活密切相关的不愿为
人所知的隐秘,与他人及社会生活无
关的一切个人活动。
隐私包括个人活动、个人信息和个人 领域等不与公共利益、社会群体利益 相关的活动。
个人活动的范围
3不要侵犯我的隐私演示文稿

46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。

47、采菊东篱得此生。

49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
不要侵犯我的隐私
学习目标
掌握隐私的三个方面。 掌握如何保卫隐私。
隐私权
隐私权是公民的人格权, 隐私权是维护隐私的权 利,其核心内容是依照 自己的意志支配自己的 隐私。
侵害公民隐私权应承担什么责 任?
停止侵害 赔礼道歉 赔偿损失 法律制裁
讨论
公民有隐私权,所以个人的私生活任何人 都无权过问?
当隐私权的保护与公共利益发生冲突时, 在一定范围内就不能为隐私,如涉嫌贪污 、受贿等财产犯罪的,个人的财产、收入 状况就必须接受调查;当进行征兵、特殊 招工等活动时,个人身体状况、隐私器官 等必须接受检查。
3.采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年 子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密;
4.私自检查未成年子女的私人物品以窥视未 成年子女的秘密;
5.对未成年子女只说给父母的秘密向外宣扬 。

(人民版)不要侵犯我的隐私 教学PPT课件1

(人民版)不要侵犯我的隐私 教学PPT课件1
前设 置一米线
你对一米线有什 么看法? 在现实生活中你 又有一米线意识吗?
人民版南京师范大学道德研究所编八年级(上) 《思想品德》第二单元第五课《不要侵犯我的隐私》
不要侵犯
我的隐私
校园小 调查
15%
同学
1、本班有多少同学发生 过自己的隐私被侵犯的事 件? 2、除日记和信件外你还 侵权的来源 有什么不愿被别人知道?
身边的困惑
你觉得这位小青年这么做可以吗?为什么? 你觉得要尊重他人隐私,我们应该怎么做?(讨论)
1.要树立隐私意识. 2.需要强化责任与信誉意识. 3.人与人之间要尊重彼此的隐私.
请你帮忙判断一下,哪些是尊重他人隐私的行 为?哪些不是? 学生分小组选择其中一项进行剖析。 A.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义,为中国 造血干细胞事业作贡献,公布了供患双方的姓 名、工作单位及肖像等个人信息。 B.进他人房间先敲门。 C.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 D.我们的习惯用语:你多重?谈恋爱了吗?每 月收入是多少?
谢谢指导
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

不要侵犯我的隐私 课件

不要侵犯我的隐私 课件
第三框
不要侵犯
我的隐私
自由探讨:
有人说:隐私就是 个人不光彩的事情。你 认为这种说法对吗?为 什么?
隐私权概述
一、隐私和隐私权 1、什么是隐私?
隐私是指公民不愿意 为人所知或不愿意公 开的,与公共利益无 关的个人私生活秘密
二、隐私一般包括 33 个方面: P55 二、隐私一般包括 个方面: P55 2二、隐私一般包括 、隐私的内容:三个方面 3个方面: P55 1 、个人活动:指与他人和社会 1 、个人活动:指与他人和社会 1、个人活动:指与他人和社会公共利益无关的活 ( 1)个人活动:指与他人和社会公共利益无 动,如个人的日常生活。 公共利益无关的活动,如个人的日 公共利益无关的活动,如个人的日 2 、个人信息:也称个人情报资料,如个人的财产 关的活动,如个人的日常生活。 常生活。 状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭资料、社会关 常生活。 系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等。 ( 2)个人信息:也称个人情报资料,如个人 22 、个人信息:也称个人情报资 3、个人领域:也称私人空间,是指个人的隐秘范 、个人信息:也称个人情报资 的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭 围,如身体的隐私部分,个人居所,学生的书包、日 料,如个人的财产状况、身体健康 记本、通信等。 料,如个人的财产状况、身体健康 资料、社会关系、电话号码、个人习惯、兴趣 状况、婚恋情况、家庭资料、社会 状况、婚恋情况、家庭资料、社会 爱好等。 关系、电话号码、个人习惯、兴趣 关系、电话号码、个人习惯、兴趣 (3)个人领域:也称私人空间,是指个人的 爱好等。 爱好等。 隐秘范围,如身体的隐私部分,个人居所,学 33 、个人领域:也称私人空间, 、个人领域:也称私人空间, 生的书包、日记本、通信等。 是指个人的隐秘范围,如身体的隐 是指个人的隐秘范围,如身体的隐 私部分,个人居所,学生的书包、 私部分,个人居所,学生的书包、 日记本、通信等。 日记本、通信等。

《不要侵犯我的隐私》课件 (1)

《不要侵犯我的隐私》课件 (1)

• 当侵犯行为发生时,应该有礼 貌地告诉父母知道是为自己好, 不过这是自己的秘密,自己有 权保守这些秘密,不经许可擅 自窥视与法律不相符。若不行, 则请求帮助直至法律救助。
注意:如果个人的私生活和个人 信息与社会公共利益、社会政治 生活有关,则不属于隐私,不受 隐私权的保护。
李某在实 施手术过 程中,发 现有4名 实习医生 在观摩自 己的手术 过程。
一、隐私的概述
1、什么是隐私?
2、什么是隐私权?
隐私权,是公民依法享有 私人生活安宁和私人信息 保密的权利。
隐私,是一种与公共利 益、他人利益无关, 当事人不愿他人知道 或他人不便知道的信 息。
二、隐私的内容:
1、个人活动:指与他人和社会 公共利益无关的活动,如个人的日 常生活。 2、个人信息:也称个人情报资 料,如个人的财产状况、身体健康 状况、婚恋情况、家庭资料、社会 关系、电话号码、个人习惯、兴趣 爱好等。 3、个人领域:也称私人空间, 是指个人的隐秘范围,如个人居所, 学生的书包、日记本、通信等。
当隐父母或其他人想窥探自己的秘密或侵犯自 己的隐私时,应该有礼貌地告诉对方这是自己的隐私, 自己有权保守这些秘密; 2、如果父母或其他人不经允许擅自窥探,那么就违 反了法律,应承担相应的法律责任;若对方不听,可 以向相关机构反映,请求这些机构对对方进行批评教 育; 3、如果父母或其他人侵犯自己的隐私给自己造成很 大伤害,未成年人也可以直接向法院起诉,要求对方 停止侵害、陪礼道歉甚至赔偿损失。
父母的下列行为是什么行为?怎么办?
• 1.私自开拆十周岁以上子女的信件; • 2.偷看子女日记、电子邮件、窃听子女与他 人通电话 • 3.采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未成年 子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密; • 4.私自检查未成年子女的私人物品以窥视未 成年子女的秘密; • 5.对未成年子女只说给父母的秘密向外宣扬。

《不要侵犯我的隐私+交友》课件

《不要侵犯我的隐私+交友》课件

我们的友谊
• 在我们的世界,朋友组成了必不可少的一 部分:一份好的友情可以在我们失意时送 来慰藉,在我们伤感时送来温暖,在我们 跌倒时伸出友爱的手,在我们重新振作时 送来掌声……
• 但一份失误的友情可以使一个正直的 人走入歧途,使一个磊落的人变得虚伪。 而有交友引起的一系列社会问题也屡见不 鲜。
• 1、朋友可帮助你增进对自我的了解。 2、朋友可以帮助你肯定自我的价值。 3、与朋友相处,还可以使你得到情绪上的 缓解。 4、学习处理人际关系,是青少年学习适应 社会的一个过程。
谷歌侵犯用户隐私权创最高罚款
约合人民币1.21亿元
侵犯隐私权最高判刑
• 偷窥的情节是次要的,关键要看造 成后果的严重程度,也就是侵权的 危害程度。
一般来讲,处3年以下有期徒刑。
圣人说:
“己所不欲,勿施于人”
我们希望别人不要侵犯我们的隐私, 同时我们也应该尊重别人的隐私, 这样大家才能享受着自由和舒畅、安宁和惬意。
大家一起来关注
在银行柜台前设 置一米线
你对一米线有什 么看法? 在现实生活中你 又有一米线意识吗?
一、隐私的概述
1、什么是隐私?
2、什么是隐私权?
隐私权,是民依法享有 私人生活安宁和私人信息 保密的权利。
隐私,是一种与公共利 益、他人利益无关, 当事人不愿他人知道 或他人不便知道的信 息。
私人活动:如日常生活、社会交往、 夫妻的两性生活、婚外恋和婚外性生 活等 个人信息:如身高、三围、体重、病 历、身体缺陷、健康状况、生活经历、 财产、收入状况、社会关系 个人领域:如身体的隐私部位。此外, 个人居所、行李、公文包、学生书包、 日记本、衣服口袋、个人通讯器材等 也属于私人空间
你觉得我们尊重别人的隐私该怎么做? 1.要树立隐私意识. 2.需要强化责任与信誉意识. 3.人与人之间要尊重彼此的隐私.

不要侵犯我的隐私中小学PPT教学课件

不要侵犯我的隐私中小学PPT教学课件
材料二:毫不夸张地说,根据爱因斯坦创立的 科学理论而衍生出的发明创造,几乎涵盖了现代 文明的每一个角落。电脑游戏、公共汽车、数码 照相机、药剂师必须遵循的配比法则。 ……我们 衣食住行的每个细节都闪现着爱因斯坦的影子。
探究二:请结合材料谈谈对爱因斯坦科学和社 会发展的巨大推动作用。
我们全都获益不浅, 全世界都感谢他的教诲; 那专属他个人的东西, 早已传遍广大人群。 他像行将陨灭的彗星,光华四射, 把无限的光芒同他的光芒永相结合
1.漫画告诉我们( )
1
2
3
4
5
①孩子的隐私权受到了侵犯 ②父母是孩子的监护人,查看孩子的
日记是应该的 ③侵犯他人的隐私权是法律禁止的 ④我们要采 关闭
取B 一切手段坚持同父母的行为作斗争
A.①②
B.①③
C.③④ D.②④
答案
1
2
3
4
5
2.红红和芳芳是好朋友,两人无话不说。一天,当红红问芳芳家一个月 有多少收入时,芳芳却将话题转向其他方向。对此,红红心里有了不 快的感觉。如果你是红红的朋友,你会对她说( ) A.芳芳不够朋友,不用再和她好了 B.以后你也不要什么都对她说 C.家庭收入属于个人隐私,最好不要打听 D.你真是吃饱了撑的,管别人的事干嘛
潘多拉魔盒
魔鬼?天使?
爱因斯坦向电视观众介绍核武器对人类的巨大危害
无限遐想
假如你是一个网站的CEO,打 算创建一个关于科学网站,你会 把爱因斯坦放在什么位置呢?同 时,你会使用哪些关于爱因斯坦 的材料来提高你网站的点击率?
课堂练习:
1、现代物理学的基础是
A、牛顿力学
B、相对论
C、量子假说
D、量子理论、相对论
关闭
A
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档