生态系统的能量流动练习题
第5章第2节生态系统的能量流动_训练案及答案(上课用)
第5章第2节生态系统的能量流动训练案一、(A层)基础知识巩固:1.从生态学角度分析,生态系统中流动的能量最初来源于A.光合作用 B.高能化学键 C.绿色植物 D.太阳光能2.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不.正确的是A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物3.输入生态系统的总能量是A.各个营养级生物所同化能量的总和 B.各个营养级生物体内储存能量的总和C.生产者接受的全部太阳能 D.生产者固定的太阳能4.处于生态系统最高营养级生物同化能量的去向不包括A.通过呼吸作用以热能形式散失 B.流向分解者C.未被利用D.被下一营养级摄入5.下图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是( A )6. 根据生态学原理,要使能量流经食物链的总耗量最少,人们应采取下列哪一种食物结构 A.以禽类、蛋类为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主C.以谷物和植物蛋白为主 D.以猪肉等家畜的肉类为主7.对生态系统能量流动的解释,正确的是①起始于生产者固定太阳能;②以食物链(网)为传递渠道;③单向流动和逐级递减;④能量流动是随着物质循环而循环的;⑤最终以热能形式散失A.①②④⑤B.①②③⑤ C.②③④ D.③④⑤8. 大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以大象的粪便为食。
设一大象在某段时间内所同化的能量为107Kj,则这部分能量中流入蜣螂体内的约为A. 106KjB. 大于0C.0D.大于0小于106Kj9. 倒置的生物种群数量金字塔适于描述A.放牧牛羊的草原 B.家鱼的池塘C.松毛虫成灾的松树 D.害虫泛滥的草地10. 右图是能量流动的图解,对此图解的理解不正确的是A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B.该图中C所具有的能量为B的10%~20%C.该图中的A表示流经该生态系统的总能量D.图中A具有的能量是B、C、D的能量之和11.右图所示的一个食物网(能量传递效率按20%计算),则下列叙述中正确的是A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M>ml+m2D.在鸟类的食物构成中,若动物性食物和植物性食物各占一半,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为25A12.下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是A.通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分B.能量伴随着物质而循环流动C.生产者可通过光合作用合成有机物,使能量从无机环境流入生物群落D.当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者便获得了被捕食者的全部能量13. 下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。
生态系统的结构与能量流动测试题(附解析)
生态系统的结构与能量流动测试题(附解析)一、选择题1.下列关于生态系统结构的叙述,正确的是( )A.绿色植物是生态系统中唯一的生产者,所以它是生态系统的基石B.消费者的存在可以加快生态系统的物质循环C.分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分D.生态系统结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者解析:选B 生产者是生态系统的基石,除了绿色植物,还有化能合成细菌、光合细菌等自养型生物;消费者通过自身新陈代谢将有机物转化为无机物,这些无机物又可以被生产者利用,所以加快了生态系统的物质循环;分解者、消费者、生产者都可以将有机物分解成无机物;生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。
2.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者解析:选B 营腐生生活的细菌一定属于分解者;分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物利用,但是释放出来的能量,只能供给分解者自身生命活动需要和散失;分解者不一定都是微生物,如营腐生生活的蜣螂、秃鹫也是分解者。
3.(2019·武汉模拟)下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是( )A.生产者固定的能量是光能或化学能B.自然生态系统中,生物数量金字塔存在倒置情形,能量金字塔则不存在C.与传统鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率D.在农田中除草、捉虫可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分解析:选C 在生态系统中,生产者固定的能量是光能(光合作用)或化学能(化能合成作用);生物数量金字塔可能是倒置的,比如一棵树上可能会有很多昆虫,由于能量流动的特点是单向流动、逐级递减,所以能量金字塔不可能是倒置的;与传统鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高能量的利用率,但不能提高不同营养级之间的能量传递效率;在农田中除草、捉虫可调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
生态系统能量流动试题
生态系统能量流动试题在我们生活的这个地球上,生态系统是一个极其复杂而又精妙的体系,其中能量的流动是维系其稳定和运转的关键要素。
为了更好地理解生态系统中能量流动的规律和特点,让我们通过一系列试题来深入探讨这个重要的话题。
首先,我们来看一道基础的选择题。
以下哪种生物在生态系统的能量流动中处于第一营养级?A 兔子 B 青草 C 狼 D 老鹰。
答案是 B 选项青草。
因为在生态系统中,生产者(主要是绿色植物)通过光合作用将太阳能转化为化学能,从而固定能量,成为生态系统能量流动的起点,处于第一营养级。
接下来,是一道关于能量传递效率的计算题。
假设在一个草原生态系统中,第一营养级(青草)所固定的能量为 10000 焦耳,按照 10%的能量传递效率,第二营养级(食草动物)所能获得的能量约为多少?计算过程很简单,10000×10% = 1000 焦耳,所以食草动物大约能获得1000 焦耳的能量。
再看这道判断题:生态系统中的能量流动是单向的,不可逆的。
答案是正确。
能量在生态系统中只能从一个营养级流向另一个营养级,而且是逐级递减的,不会出现反向流动的情况。
下面这道题考查的是对能量流动特点的理解。
在一个森林生态系统中,随着营养级的升高,生物个体的数量通常会怎样变化?A 增加 B减少 C 不变 D 不确定。
答案是 B 选项减少。
由于能量传递效率的限制,营养级越高,能够获得的能量越少,所能维持的生物个体数量也就越少。
我们继续来看一道综合应用题。
假设一个湖泊生态系统中存在藻类、浮游动物、小鱼和大鱼这几种生物。
藻类固定的能量为 50000 焦耳。
请计算浮游动物、小鱼和大鱼分别能获得的能量范围(假设能量传递效率在 10% 20%之间)。
首先,按照 20%的最高传递效率计算,浮游动物能获得的能量最多为 50000×20% = 10000 焦耳;按照 10%的最低传递效率计算,浮游动物能获得的能量最少为 50000×10% = 5000 焦耳。
【评测练习】_生态系统的能量流动_生物_高中
《生态系统的能量流动》的评测练习1、如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。
下列有关叙述正确的是()A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物再利用C.图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分2、实验调查得到某一森林生态系统各营养级和能量流动关系的图表。
其中丁为分解者,Pg表示生物同化作用所固定的总能量,Pn表示生物储存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,单位为J/(cm2·a)。
以下说法正确的是()A.该生态系统的营养结构可以表示为丙→甲→乙→丁B.流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能,即四个Pg之和C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为19.9%D.在该生态系统中,分解者可有可无3、假如一个人的代谢过程中,其全部同化量的1/2来自植物、1/2来自牛肉,并且能量在各营养级之间的传递效率为10%。
现在G千克植物通过食物链被摄入人体,问最多能使人体体重增加多少(不计人体呼吸作用所消耗的部分能量) ( )A.G/10B.2G/11C.G/55D.G/2804、某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的()A.1.875倍B.1.375倍C.1.273倍D.0.575倍5、物质循环和能量流动是生态系统的基本功能,下列说法与之不相符合的是( )A.食物链各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同B.物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用C.在生态系统中,能量作为动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环往返D.兔的粪便中的能量不属于兔同化的能量6、某湖泊生态系统中有大型杂食性鱼类甲,其食物1/2来自浮游植物乙,1/4来自草食性鱼类丙,1/4来自以草食性鱼类为食的小型肉食性鱼类丁。
高中能量流动经典习题
0.05 关于“能量流动”值得回味的几道经典习题1、某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C 的食物比例由A ∶B=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C 的数量是原来的A.1.875倍B.1.375倍C.1.273倍D.0.575倍2、如图所示食物网中,E 是生产者,共含有7.1×109 kJ 的能量,B 生物种群总能量为2.3×108 kJ ,从理论上计算A 最多获得的能量是( )A.2.84×108 kJB.2.38×108 kJC.1.41×109 kJD.3.05×108 kJ3、在如图食物网中,a 表示鸟的动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x ,最多需要生产者量为y ,那么x 与y 的关系可表示为A.y=90ax+10xB.y=25ax+5xC.y=20ax+5xD.y=100ax+10x4、若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成的食物关系如右图。
其中,甲能量中比例为X 的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加 A kJ ,至少需要消耗甲的能量为_____________ _kJ(用所给字母表示)。
5、如图是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料(能流单位:103 kJ/m 2·y )。
据图回答:(1)流经该生态系统的总能量为______×103 kJ/m 2·y 。
(2)能量传递效率较低,是因为大部分能量____ _ __,另有一部分能量流向了_________。
(3)按图中能量传递效率,若顶级肉食动物多获得1 kJ 能量,则生产者需多具有____ __kJ 能量。
(计算结果保留1位小数)(4)如果该水域发生重金属污染,则上述生物中____ _ _体内的重金属含量最高。
6、如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm 2·a )。
人教版高中生物选择性必修2第3章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动练习含答案
第2节生态系统的能量流动课后·训练提升基础巩固1.下列有关生态系统中能量流动的叙述,错误的是()A.能量经食物链流动时只能从低营养级流向高营养级B.食物链越长,最高营养级获得的能量越少C.初级消费者含有的能量越多,次级消费者获得的能量越少,初级消费者中的能量有一部分流入次级消费者体内,在能量传递效率一定的情况下,初级消费者含有的能量越多,次级消费者获得的能量也越多。
2.在一个生态系统中,某植食性动物同化的能量等于()A.生产者固定的太阳能总量B.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸消耗量C.被植食性动物摄取的植物中所含的能量减去植食性动物粪便中所含的能量,经消化、吸收,真正进入植食性动物体内的能量是食物中的能量减去粪便中包含的能量,即同化的能量。
3.某草原上的一条食物链为草→兔→狼,已知图中的a代表狼摄入的能量,则下列相关叙述错误的是()A.生态系统中的能量初始来源不只是太阳能B.b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量C.e中的能量可用于狼的生长、发育和繁殖,则兔的数量会持续上升,还有化能合成细菌固定的化学能,A项正确。
b代表狼粪便中的能量,c代表狼同化的能量,B项正确。
e中的能量可用于狼的生长、发育和繁殖,C项正确。
在“草→兔→狼”这条食物链中,若狼被大量捕杀,则兔因为天敌的减少而增加,当达到一定数量后,兔又会因食物、种内竞争等因素而减少,所以兔的数量先增加后减少,最后趋于稳定,D项错误。
4.下图是一个处于平衡状态的生态系统能量流动图解,其中甲、乙、丙、丁分别代表不同营养级的生物类群,下列对此图理解正确的是()A.流经该生态系统的总能量就是甲生产者固定的太阳能B.丁中所含的能量与丙中所含的能量之比就是能量从丙传递到丁的效率C.乙同化的能量等于乙、丙、丁呼吸消耗的能量之和,所以乙获得的能量越多,留给丙、丁的能量就越少丁同化的能量与丙同化的能量之比。
乙同化的能量要大于乙、丙、丁呼吸消耗的能量之和,因为还有一部分能量流向了分解者。
高中生物必修3(人教版)课时同步练习:5.2生态系统的能量流动
生态系统的能量流淌1.某海岛国家粮食严峻不足,需增加新的食物,从能量流淌的角度看,下列哪种方式最合理()A.开发某种可食用藻类B.远洋船队大量捕鲸C.用粮食酿酒,喝酒提神D.捕杀以前不吃的野兽或爱护动物2.(2019·中山检测)如图为生态系统能量流淌的部分图解,①代表肯定的能量值。
下列相关叙述中,正确的是() A.生态系统的能量流淌是循环进行的B.能量在沿食物链流淌时逐级递减C.次级消费者属于其次养分级D.图中①代表呼吸作用所消耗的能量3.下列有关生态系统能量流淌的叙述,错误的是()A.生态系统所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流淌的C.能量流淌的特点是单向的、不循环的D.能量流淌是逐级递减的,其传递效率是10%~20%4.如图所示为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的养分级,E1、E2代表两种不同形式的能量。
下列叙述正确的是()A.Ⅰ是初级消费者B.Ⅳ为分解者C.E1为太阳能,E2为热能D.能量可在食物链中循环利用5.如图为某生态系统食物网简图,若E生物种群的总能量为7.1×109 kJ,B生物种群的总能量为2.3×108 kJ,从理论上计算,A贮存的总能量最少为()A.7.1×108 kJ B.4.8×107 kJC.5.95×107 kJ D.2.3×107 kJ6()A.食物中的能量15%用于了幼虫自身的生长B.鳞翅目幼虫摄入419 J的食物至少须要第一养分级同化1 047.5 J的能量C.某一只最高养分级消费者与一只低养分级消费者相比,获得的能量较少D.鳞翅目幼虫从第一养分级获得的能量有一部分以呼吸热的形式散失,因此能量在生态系统中的流淌是不行循环的7.如图表示某生态系统食物网的图解,若一种生物摄食两种前一养分级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰体重增加1 kg,至少须要消耗A()A.100 kg B.312.5 kgC.25 kg D.15 kg8.有一食物网如图所示。
生态系统与能量流动测试题
生态系统与能量流动测试题生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统。
在这个复杂的系统中,能量流动是一个至关重要的过程,它对于维持生态系统的稳定和功能起着关键作用。
接下来,让我们通过一系列测试题来深入了解生态系统与能量流动的相关知识。
一、选择题1、在生态系统中,能量流动的特点是()A 循环流动,逐级递减B 单向流动,逐级递减C 循环流动,逐级递增D 单向流动,逐级递增2、生态系统中,生产者所固定的太阳能总量称为()A 初级生产量B 次级生产量C 生物量D 净生产量3、下列生物中,在生态系统中属于初级消费者的是()A 青草B 兔子C 狼D 老鹰4、一个生态系统中,营养级越高,所获得的能量()A 越多B 越少C 不变D 不一定5、在生态系统的能量流动中,大约只有()的能量能够流入下一个营养级。
A 5% 10%B 10% 20%C 20% 30%D 30% 40%二、填空题1、生态系统的组成成分包括________、________、________和________。
2、生态系统中的食物链通常分为________食物链和________食物链两种类型。
3、能量在生态系统中流动的渠道是________和________。
4、地球上最大的生态系统是________。
三、简答题1、简述生态系统中能量流动的过程。
答:生态系统中的能量流动始于生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能,并将其固定在有机物中。
生产者所固定的能量一部分用于自身的呼吸作用消耗,以热能形式散失;另一部分则用于自身的生长、发育和繁殖,形成有机物积累。
初级消费者通过摄食生产者获取能量,同样一部分用于呼吸作用消耗,另一部分用于自身生长、发育和繁殖。
以此类推,能量在各个营养级之间流动。
能量在流动过程中逐渐减少,因为每个营养级都有能量的散失。
2、分析能量流动逐级递减的原因。
答:能量流动逐级递减主要有以下几个原因。
首先,各营养级的生物都会因呼吸作用消耗大部分能量,这部分能量以热能形式散失到环境中,无法被再利用。
人教版高中生物必修三生态系统的能量流动作业
课时跟踪检测(十七)生态系统的能量流动一、选择题1.在生态系统的能量流动中,能量形式的转变顺序是()A.光能一化学能一热能B.热能-光能一化学能C.化学能一光能一热能D.光能一热能一化学能解析:选A 绿色植物通过光合作用把光能转化为有机物中的化学能,生物群落中的化学能最终以热能的形式散失。
2.下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是()A.能量流动是单向的,不可逆转的B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失的能量越多解析:选C 由于相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%〜20%,无论初级消费者多少,次级消费者获得的能量都是初级消费者的10%〜20%。
3.在由“草一鼠一狐”组成的一条食物链中,鼠经同化作用所获得的能量,其去向不包括()A.通过鼠呼吸作用释放的能量B.通过鼠的粪便流入分解者体内C.通过狐的粪便流入分解者体内D.流入狐体内并被同化的能量解析:选B鼠为第二营养级,同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失;其余的用于生长、发育和繁殖等生命活动,其中一部分以遗体残骸的形式被分解者利用,一部分被狐摄入,被狐摄入的能量中一部分以粪便的形式被分解者利用,剩下的被孤所同化;由于鼠的同化量等于摄入的能量减去粪便中的能量,因此鼠的粪便中的能量属于草的同化量。
4.下列关于生态系统的能量流动的叙述,错误的是()A.由于生态系统的能量流动是逐级递减的,所以营养级越高所同化的能量就越少B.由于散失的热能不能被生产者重新固定,所以生态系统的能量流动是单向不可循环的C.充分利用作物秸秆等可以提高能量传递的效率D.能量流动和物质循环的渠道都是食物链和食物网解析:选C 生态系统中的能量沿食物链流动时,部分能量以热能的形式散失,部分能量被分解者所利用,所以营养级越高其同化的能量就越少;生产者只能固定光能或化学能,而不能固定每个营养级及分解者所散失的热能,所以生态系统的能量流动是单向的;生态系统的能量传递效率一般不能人为改变,充分利用作物秸秆只能提高能量利用率而不能提高能量传递效率;能量流动和物质循环的渠道都是食物链和食物网。
高中生物(新人教版)选择性必修二同步习题:生态系统的能量流动(同步习题)【含答案及解析】
第2节生态系统的能量流动基础过关练题组一明晰能量流动的概念和过程1.下列关于自然生态系统能量流动的叙述,正确的是()A.生态系统所接收的太阳能就是流经该生态系统的总能量B.光合作用、呼吸作用中能量的转化过程是生态系统中能量转化的重要形式C.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入狼的体内D.食物链越长,最高营养级获得的能量越多2.在生态系统中,消费者的同化量是指()A.消费者摄入食物中的所有能量B.被消费者消化、吸收的所有有机物中所含有的能量C.消费者用于生长、发育和繁殖的所有能量D.消费者通过呼吸作用散失的所有能量3.(2020河北保定高二上期末联考)下图为生态系统的能量流动简图,下列叙述正确的是()A.甲是生产者,乙是非生物环境B.图中的“能量”可以被甲再次利用C.图中“能量”以热能形式散失D.一年中生产者同化的能量不可能小于群落输出的总能量4.(2020辽宁盘锦辽河油田二中高二上期末)下图表示某生态系统能量流动过程,甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分,①~⑦代表过程。
相关叙述正确的是(易错)A.甲、乙、丙构成生物群落B.过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体C.过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸D.从个体角度分析,丙个体体内储存的能量最少题组二理解能量流动的特点与能量传递效率5.有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是()A.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能B.生态系统的能量沿食物链和食物网流动,营养级越多越利于能量的流动C.能量流动是单向的、不循环的D.能量流动是逐级递减的,相邻两个营养级间的能量传递效率是10%~20%6.(2020吉林梅河口五中高二月考)如图所示桑基鱼塘生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应的能量,下列有关叙述不正确的是()A.图中的B可表示桑树呼吸作用散失的能量B.图中的C可表示桑树用于生长、发育和繁殖的能量C.图中的D1/D可表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率D.图中的C1若表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量7.(2020河南驻马店高二上期末联考改编)下图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述错误的是()A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJB.从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16%C.甲、乙、丙、丁加上非生物的物质和能量即生态系统的组成成分D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性8.(2020河北邢台高二上期末)假设某生态系统的A、B、C、D、E5个种群组成4个营养级的食物网,一年内输入各种群的能量数值如表所示。
高中生物 5.2 生态系统的能量流动试题必修3
第2节生态系统的能量流动1.生态系统的能量流动是指( )A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.生态系统内能量的输入、传递、转化和散失的过程D.能量从生物体进入环境的过程解析:生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程,A、B、D仅仅是能量流动的一个方面。
答案:C2.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是( )A.生态系统中能量流动是从太阳辐射能开始的B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能C.生态系统的能量流动是逐级递减和单向流动的D.生态系统离开外界的能量供应就无法维持解析:生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的。
答案:A3.下列有关生态系统能量流动的叙述中错误的是( )A.当狼捕食兔子并转化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级B.当狼吃掉一只兔子时,狼不可能获得兔子的全部能量C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落D.生态系统的能量流动是单向的,逐级递减的解析:兔子为初级消费者,属于第二营养级,此时狼位于第三营养级,即狼捕食兔子,使能量由第二营养级流入第三营养级。
答案:A4.如图为生态系统能量流动的部分图解,①代表一定的能量值。
下列相关叙述中,正确的是( )A.生态系统的能量流动是循环进行的B.能量在沿食物链流动时逐级递减C.次级消费者属于第二营养级D.图中①代表呼吸作用所消耗的能量解析:生态系统能量流动是单向的、逐级递减的;次级消费者属于第三营养级;图中①代表流向分解者的能量。
答案:B5.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括( )A.通过兔子细胞呼吸释放的能量B.通过兔子的粪便流入到分解者体内C.通过狐狸的粪便流入到分解者体内D.流入到狐狸体内解析:每一个营养级中所同化的能量为本营养级的总能量,而兔子粪便中的能量,并不是兔子同化的能量。
答案:B6.生态系统的能量金字塔中,构成塔基的是( )A.初级消费者B.生产者C.次级消费者D.分解者解析:生产者通过光合作用把太阳能固定,其他生物直接或间接地以绿色植物为食,从中获得物质和能量,可见能量的流动首先从生产者开始。
生态系统能量流动计算题(全)
生态系统的能量流动1.在某生态系统中,1只2 kg 的鹰要吃10 kg 的小鸟,0.25 kg 的小鸟要吃2 kg 的昆虫,而100 kg 的昆虫要吃1000 kg 的绿色植物。
若各营养级生物所摄入的食物全转化成能量的话,那么,绿色植物到鹰的能量传递效率为〔 〕A. 0.05%B. 0.5%C. 0.25%D. 0.025%2.若某生态系统固定的总能量为24000kJ,则该生态系统的第四营养级生物最多能获得的能量是〔 〕A. 24kJB. 192kJC.96kJD. 960kJ3.在一条有5个营养级的食物链中,若第五营养级的生物体重增加1 kg,理论上至少要消耗第一营养级的生物量为〔 〕A. 25 kgB. 125 kgC. 625 kgD. 3125 kg4.由于"赤潮"的影响,一条4kg 重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂食性的食物有1/2来自植物,1/4来自草食鱼类,1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,按能量流动效率20%计算,该杂食性鱼从出生到死亡,共需海洋植物 < >A.120kgB.160kgC.60kgD.100kg5.某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W 1和W 2,当下列哪种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏〔〕A. 2110W W >B. 215W W >C. 2110W W <D. 215W W <6.流经生态系统的总能量是指〔〕A.射进该生态系统的全部太阳能B.照到该生态系统内的所有植物叶面上的太阳能C.该生态系统全部生产者所固定的太阳能总量D.生产者传递给全部消费者的总能量7.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是〔〕A.生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能C.生态系统的能量流动是逐级减少和单向性的D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持8.下列有关生态系统能量流动的叙述中,不正确的是〔〕A.能量流动是单向的,不可逆转的B.食物链越短,可供最高营养级利用的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失的能量越多9.大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食,设一头大象在某段时间内所同化的能量为107 kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为〔〕A.几乎为0 kJB.106 kJC.2×106 kJD.3×106 kJ10.下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是〔〕A.能量只能由较低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循环可以长期地保持动态平衡D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境11.在由草→兔→狐组成的一条食物链中,兔经同化作用获得的能量,其去向不包括〔〕A.通过兔子细胞呼吸释放的能量B.通过兔子的粪便流人到分解者体内的能量C.通过狐狸的粪便流人到分解者体内的能量D.流人到狐体内的能量12.右图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。
_高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动五作业含解析新人教版必修
第2节 生态系统的能量流动(五)一、选择题1.下列有关生态系统能量流动的叙述中,不正确的是( )A .能量流动是单向的、不可逆转的B .食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多C .初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D .营养级越多,散失的能量越多[答案] C[解析] 本题考查能量流动的特点:单向流动、逐级递减。
由于相邻两个营养级之间的传递效率为10%~20%,无论初级消费者多少,次级消费者获得的能量都是初级消费者的10%~20%。
2.下图是能量流动的图解,对此图解的理解不正确的是( )A .图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B .该图中的C 所具有的能量为B 的10%~20%C .该图中的A 表示流经该生态系统的总能量D .图中所示四个营养级能量的关系为A≥B+C +D[答案] D[解析] ⎦⎥⎥⎥⎥⎤光能进入生态系统的起点是生产者,所以确定A 为生产者,则B 、C 、D 为消费者A 所固定的能量除流入下一营养级外,还有呼吸作用消耗、流向分解者→A 所固定的能量表示流经该生态系统的总能量,A>B +C +D →C 项正确,D 项错误 3.如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程中的能量流动量。
下列有关叙述正确的是( )A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分[答案] D[解析]①是流入消费者的能量而非流入生态系统的总能量。
能量沿食物链流动时,只有10%~20%流向下一营养级,其余通过呼吸作用以热能形式散失,其中通过分解者的呼吸散失的较多。
草→兔能量传递效率可用兔同化量比草同化量表示。
4.在植物→昆虫→鸟的营养结构中,若能量传递效率为10%,以鸟类同化的总能量中从昆虫获得的总能量为x轴,植物供能总量为y轴,下图中绘制的相关曲线是( )[答案] D[解析]设鸟获得的总能量为常数a,则鸟从昆虫获得能量为x,从植物直接获得能量为a-x,可列式为x×10×10+(a-x)×10=y,即y=10a+90x。
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知识点一能量流动的过程1.如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中能表示生态系统能量流动的箭头的是( )A.①③B.②③⑤C.①③④D.②⑤答案 C解析农作物的能量可传给人、鸡、猪、牛,而鸡、猪、牛的能量也可传给人;但人和鸡、猪、牛的能量不能传给农作物,这是由食物链的方向决定的。
2.在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的( )A.羊的呼吸消耗量B.羊的粪便量C.羊的生长量D.部分死亡羊的重量答案 B解析生产者所固定的能量被第二营养级摄入后,一部分被第二营养级的生物同化,用于生长、发育和繁殖及通过呼吸作用消耗,还有一部分未被同化,通过粪便等排出体外。
因此羊的粪便量不是被羊同化的能量去向。
3.如图表示某草原生态系统中的能量流动图解,①~④表示相关过程的能量数值。
下列有关叙述正确的是( )A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分答案 D解析流入该生态系统的总能量应该是草同化的总能量,①代表的是兔同化的总能量;能量流动的特点是单向流动、逐级递减的,所以食物链中营养级级别最高的狐获得的能量最少;图中②代表的是狐同化的总能量,则②/①的值代表兔→狐的能量传递效率;兔粪便中的能量并不是兔同化量的一部分,而是草同化量的一部分,兔遗体、残骸中的能量属于兔同化量的一部分。
知识点二能量流动的特点及相关计算4.在一个生态系统中,已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量分别为M1、M2,则下列关系式正确的是( )A.N1·M1>N2·M2B.N1·M1<N2·M2C.N1·M1=N2·M2D.N1·M1≥N2·M2答案 A解析能量流动是逐级递减的,一般生物量可以代表能量值,所以N1·M1>N2·M2。
5.以下表示动物利用食物的过程,下列分析正确的是( )A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物B.哺乳动物的③/①值一般为10%~20%C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物答案 C解析恒温动物相对于变温动物来说,代谢强,所以呼吸代谢消耗量相对多,有机物积累少,④/③值一般低于变温动物;相邻两个营养级的能量传递效率是10%~20%,哺乳动物与其上一个营养级(食物)之间的传递效率表示为③/(①+未获取量);提高圈养动物的生长量应该提高③/②值,这样才能促使有机物积累;食肉哺乳动物与食草哺乳动物的③/②值无法比较。
6.下列关于生态系统的能量流动的叙述中,不正确的是( ) A.能量流动是单向的、不循环的B.食物链越短,可供最高营养级消费者获得的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失的能量越多答案 C解析次级消费者获得的能量为初级消费者总能量的10%~20%。
初级消费者越多,向下可传递的能量也就越多,因此次级消费者获得的能量也越多。
知识点三研究能量流动的实践意义7. 2009年我国各地粮食蔬菜价格不断攀升,导致肉、蛋类食物价格不断上涨,并且后者价格一直远高于前者价格。
从生态学观点来看,这主要是因为( )A.动物饲养麻烦、投资大B.动物性食品营养价值高C.食物链延长,能量流失多,成本高D.植物栽培比较容易答案 C解析从生态学观点来看,肉、蛋类取自第二营养级甚至更高营养级的生物,而它们的能量均来自于第一营养级的能量传递,并且能量传递效率大致不变,所以生产者(粮食、蔬菜)价格上涨,必定导致由此而来的肉、蛋类价格的上涨,并且肉、蛋类价格要高于粮食、蔬菜价格,因为在传递过程中有大量的能量损失掉了,必然导致成本的提高。
8.我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾,当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。
2000年发生蝗灾时,新疆某地邀请来一批养鸭户,把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上,收到很好的效果。
下列有关叙述中,错误的是( ) A.利用农药灭虫,农药对蝗虫起选择作用,生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的B.利用鸭子消灭蝗虫,根本目的是调整生态系统能量流动关系,使能量更多地流向鸭子C.利用鸭子消灭蝗虫,从生态系统的成分看,鸭子是次级消费者,鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助D.利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益,而且还能减轻污染、保护其他生物答案 B解析利用鸭子消灭蝗虫并非想使能量更多地流向鸭子,根本目的是利用鸭子与蝗虫的捕食关系更好地消灭蝗虫,获得更好地经济效益。
能力提升9.据图判断,下列叙述不正确的是( )A.食用菌也利用了农作物通过光合作用储存的能量B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染答案 C解析通过巧接食物链,实现了对能量的多级利用,能量利用率提高。
10.如图表示一般生态系统的结构模式图,在不考虑物质的输入和输出情况下,下列说法正确的是( )A.能量主要是以太阳能的形式输入生态系统B.组分1、2、3分别代表生产者、消费者和分解者C.在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量相等D.如果组分1是生产者,那么组分1代表的是绿色植物答案 A解析地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳能,A项正确;太阳能被生产者通过光合作用转化为有机物中的化学能,生产者除了绿色植物之外,还有能进行化能合成作用的硝化细菌等生物,D项错误;组分1、2、3分别代表生产者、分解者和消费者,B项错误;农田生态系统中由于部分能量被固定在植物的有机物中,因此输出量和输入量不相等,C项错误。
11.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是( )A.甲的数值是1 250 J/(cm2·a)B.乙到丙的能量传递效率为15%C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.乙的个体数目一定比甲少答案 D解析一般情况下,随着营养级的增加,动物个体的数量会减少,个体的体积会增大,但是也存在特殊情况,例如树上的昆虫与树之间的关系。
12.下图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,下列叙述不正确的是( )A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为a′/aB.c是第二营养级用于生长发育和繁殖的能量C.d是指呼吸作用消耗的能量D.该图中不包括非生物的物质和能量答案 A解析由题干中的信息可知,该图只包括两个营养级,麻风树是第一营养级,则a′只能代表第二营养级摄入量,b代表第二营养级的同化量,其中d代表用于呼吸作用消耗的能量,c是指第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量,e则是第二营养级流入分解者的能量;该图解中包括了生产者、消费者和分解者,没有非生物的物质和能量。
13.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。
表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。
GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体储存的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,下列有关叙述正确的是( )A.B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%C.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多D.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中答案 C解析根据题干信息,⑤为分解者,不参与食物链构成。
GP表示生物同化作用固定的能量,即流经每一营养级的总能量,根据①、②、③、④的GP值可判断食物链应为②→④→①→③;则能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率为(15.91/141.20)×100%≈11.3%;该生态系统输入的总能量即生产者固定的能量(②中的GP),输入生态系统内的能量最终在生产者、消费者和分解者的呼吸作用过程中以热能形式散失,因此输出的总能量为五部分的R值之和,据两数据的比较可知,输入的能量多于输出的能量,因此有机物总量会增多;消费者产生的粪便中含有的能量属于它的上一营养级生物同化的能量。
14.如图是生态系统中部分成分及彼此间的关系,根据图示回答下列关于生态系统的问题:(1)图中由于缺少________________和____________,故不能构成生态系统。
(2)图中食物网中仙人掌属于生态系统的__________(成分),鹰和蛇的种间关系是__________________。
(3)该食物网中碳元素以________________的形式流动,动力是________________________________________________________________________。
(4)若该图是食物网内能量流动的图解,①~⑥表示相关过程的能量流动量,则流入该食物网中的总能量是____________________________________,⑥/②的值表示______ ____________________。
答案(1)非生物的物质和能量分解者(2)生产者捕食和竞争(3)有机物能量流动(4)仙人掌和矮灌木通过光合作用固定的太阳能蚂蚁→老鼠的能量传递效率解析生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者。
仙人掌和矮灌木是生产者。
鹰捕食蛇,同时鹰和蛇又都捕食金花鼠和老鼠,故二者的种间关系为捕食和竞争关系。
食物网、食物链中碳元素以有机物的形式流动,动力是能量流动。
仙人掌和矮灌木通过光合作用固定的太阳能是流入该食物网中的总能量。
⑥是老鼠从蚂蚁中同化的能量,②是蚂蚁从矮灌木中同化的能量,故⑥/②的值是老鼠和蚂蚁之间的能量传递效率。
个性拓展15.非洲某草原生态系统有如下食物网:(1)当这个草原生态系统处于平衡状态时,输入系统的能量______________输出系统的能量;生态系统输出的能量形式是____________。
(2)已知在人类干预作用前,这个草原生态系统处于平衡状态,此时这块草原的生产者固定的太阳能为300万千焦。
按10%的传递效率进行能量流动,设一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食,此时狮群获得的能量正好维持一个种群的生存。
这时狮群获得的能量是________万千焦。
(3)后来由于人类活动的干扰,鼠类大量繁殖,种群密度大增。
此时鼠类获取的能量占本营养级的2/3。
其仍按10%能量流动,其他生物量被下一个营养级各种生物平均摄食,计算人类干预后,狮群能够获得的能量为________万千焦。
如果狮群维持原有的种群数量继续生存,狮子的捕食区域的面积应大约是原来的________倍。