阿尔布雷特·丢勒作品赏析

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阿尔布雷特·丢勒(Albrecht Durer)

阿尔布雷特·丢勒是德国美术史上具有划时代意义的艺术家,他将意大利文艺复兴的形式,和理论传播到欧洲北部,才创造和奠定了德意志民族画派的传统和基础,并极大地影响了此后德国艺术的发展。

丢勒的艺术作品体现了,现实与人文特点。就其艺术风格而言,保留了中世纪的哥特式遗风,同时又率先展现出些巴洛克特征。艺术表现技法,运用了人体解剖和透视法则,风格和技法上注重色彩的协调和自然,不拘一格。

自画像

在文艺复兴时期的意大利,正三角形犹豫其对称的形势而与新柏拉图主义相结合,从而被赋予了理性主义的神学含义。研究者也常以此为基础,指出丢勒在正三角形构图背后的理性诉求。不过一般人往往忽略(或有意忽略)的是,画面中存在的题词定位出来,并以衣领和眉骨进行强化。两个方向相反的正三角形相互叠合,形成了一个大卫之星的形状。在丢勒的时代,这是一种神秘信仰的符号。大卫之星被画家的手指支撑着,这种手势曾经在丢勒一副未完成的话中出现过,那是耶稣的手。这已不在是理性的几何学了,画家强烈的神秘注意倾向浮现出来。不仅如此,画中的众多尺度同样具有复杂的含义,这幅画高67.1cm,相当于28法兰克寸,那一年丢勒正好28岁,画宽48.7cm,相当于1.5法国尺,而1.5在此象征了1500年。再看画布的比例,67.1:48.7≈11:8。在这里,其中1+1=2,11:8这个比例再次与28联系在一起。如果我们将这幅画是为一个边长11与8的矩形,那么他的对角线恰好是13.6。136这个数字同样是丢勒习惯使用的一个数字,因为,在拉丁字母与数字的对应之中Albrecht Durer这个名字对应的数字分别为1、12、2、18、5等等,将这个字母所对应的数字相加,所得之和为136,因此,136是丢勒常用的数字签名,这样,从政幅画的高、宽以及对角线正好象征了画家的名字、年龄以及创作的年份。

三位一体崇拜(万圣图)

这一幅人物众多的宗教题材类似意大利的教堂壁画,构图采取严格的对称形式。全画分成上下两层,上层为神界,即天际,在中轴线上描绘了光芒万丈的三位一体:圣父、圣子、圣灵。圣子形象是被钉十字架的基督,基督之上是天父形象,最上面是象征圣灵的鸽子。在鸽子的周围,是天使和圣者。其余人物围绕三位一体分成两列,以马利亚与约翰为中心,这两个圣者队伍里有各种人物,包括《旧约》里所提到的诸王、预言家、先知、女巫等等。我们要请读者注意的是在这最下面象征大地的地平线一角,有着画家丢勒自己的一个孤零零全身像,一张桌子前有文字标明,这是画家签名的一种方式。这个传统来自意大利,但丢勒作了一些创造性的变化。这幅画构图严谨,人物均衡而显得呆板,两侧几乎象反射镜那样,人物的比重绝对地平衡。但这里也画着丢勒的许多熟人,他发挥了肖像的技能。如左侧一个温和地手拿帽子的,是慈善院院长兰达威尔。站在院长身旁的有他的父亲;在右侧,则是院长的女婿、骑士威尔赫里姆·哈雷尔,和他的家眷与母亲等。当然,因为这是一幅宗教画,肖像的特征仅限于面部,而且不够生动,人物

姿态也单调。倒是下层几个教会人物的形象,不论从色彩处理上,还是从素描结构上看,都是极好的油画人物创造,它们显示出丢勒在色彩造型上的深厚功力。

亚当与夏娃(油画)

此画完成于1507年,采用的是祭坛屏板的样式,把亚当与夏娃分别画在两块狭长的竖板上,每个人体都占满画面空间,成了独立的两幅男女裸体像油画杰作。夏娃的动势很优美,她左手去摘树上被禁的罪恶之果,右手扶在一棵树枝上(树枝上吊着的一张标签是画家的署名),双脚一前一后,似在行走,姿态婀娜,显示了女性的妩媚。眼睛转向右侧,头部略微倾斜,因而右肩稍稍低垂,整个身子的美丽扭动洋溢着一种青春的美感。亚当的裸体形象带着明显的古希腊风格倾向,他比夏娃似乎更内在一些,总的感觉是平静的。他左手略为紧张地捏着那只被摘下的带枝叶的苹果,侧着头,半张着嘴,头发散乱地飘向后面,由于身子朝前运动,右手自然地摆向后面,这一切画得极其真实。前后两个裸体互为呼应,又似乎独立,而以夏娃的动作最富舞蹈性。在人体比例上,则采用了古希腊柏拉西特列斯的美的比例率,身材是比较修长的。由于夏娃的脸部呈现出微笑,反衬出亚当的内心惶惑。

祈祷之手

这是一幅世界名画,但是这幅画的起源,就是来自于兄弟之间的亲情关系,丢勒小时候他的家,父母生了八个孩子,他们就住在那个很贫穷的地方就是一个矿场,父母也都在那个矿场里工作,孩子长大以后,都进那个矿里去工作,其中这八个孩子中间,有两个孩子有艺术天分,从小画画就画得很好,这其中一个就是丢勒,另外一个是他的哥哥叫艾伯特,那么等到两个人长大以后,都想去学画画,但是绝对这个家里,不可能负担两个人去画画,而且当时在西方人的概念中间,你画画,你说你能画成个著名画家吗,你画不成著名画家,你就没有钱,等于你不光变成了家庭的负担,而且未来还不能回报家庭,但是这兄弟两个就一心想去画,最后父母就说有一个可以去,那有一个可以去的话谁去呢,就形成了又没法决定的情况,哥哥说弟弟你去,弟弟说哥哥你去,最后他们采取的方法也很简单,说那咱们兄弟两个就抛钱币吧如果反面就你去正面就我去,兄弟俩就抛钱币,抛钱币的结果丢勒得到了正面,天意呀,丢勒去学绘画了,四年以后他绘画画得非常好而且他的画就开始有人买,那么这样的话他就有了收入,有了收入以后他回到家乡去,请自己的亲朋好友吃饭来庆祝,把他的哥哥带到了现场,当然首先他要向哥哥表示感谢,因为没有哥哥,就没有他的今天,其次丢勒立刻就说,哥哥现在我能赚钱了,我不光能养活自己我还能养活我们这个家了,所以现在,你就不用再下矿井去干活了,你就出来也去学画画,我来支持你画画,这个时候,哥哥就把自己的双手举起来,他说弟弟你看,四年的矿工生活,让我的关节已经全部弯曲,我的双手都有关节炎,我现在端这杯酒手都会疼,所以我已经失去了,终生可以成为画家的机会,但是我已经很满足,因为我有一个弟弟,这个弟弟将会成为伟大的画家,丢勒当场眼泪就流下来了,紧接着当天,摊开画布就画了一幅画,这幅画的名字就叫做《手》,后来绘画界和人们,看到这幅画以后,把它改名为《祈祷的手》。

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