统编版五年级上册语文课件 第一单元2《落花生》(15张PPT)
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理解父亲的话： 你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
背景资料 中日甲午战争爆发后，因清政府的腐败，使台湾沦为日 本殖民地。作者许地山的父亲鄙弃荣华富贵，反对浮华虚荣， 毅然抛弃家产，携全家回福建定居，宁可过清贫的生活。也 正因为父亲崇尚质朴，力求老老实实做一个对社会有用的人， 因而也教育子女为人做事要踏踏实实，不慕虚荣。
感受花生品格
理 解 父 亲 的 话 ： 你们要像花生，它虽然不好看，
可是很有用。
在引导孩子们认识到花生的好处后，父亲郑重其事地
说
；
为了让孩子们能够养成花生一样的品格，父亲语重心长
地说
；
父亲不仅是对儿女说，也是对我们说
。
感受花生品格
感受许地山落花生的品格
许地山为什么以“落华生”为笔名？结合资料谈谈自己
许地山积劳成疾，英年早逝。他曾经说：“我要像落花生一样，
踏踏实实地做个淳朴的人，有用的人。我要为中华而生，为中华
而奉献。”
认识“借物喻人”的写法
理解“我”的话： 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人
没有好处的人。 什么叫“体面”？怎样做事做人才叫体面？
你觉得怎样的人是有用的人？
一词多义
体面 1.体统、身份； 2.光荣、光彩； 3.（相貌或样子）好看、美丽。
的理解。
借 物 喻
许地山（1893—1941），笔名落华生。留学美国多年却从不 穿西服，不抽烟，不喝酒，大部分收入都用来买书；在香港大学
人 任教时，对香港的文化教育事业做出突出贡献。抗日战争期间，
他为抗战事业奔走呼号，以笔当枪，写抗日小说，表达出坚持抗
战的意志和坚强的民族自尊心，受到文艺界的好评。1941 年，
五年级上册 第一单元 第3课时 精读引领课
《落花生》+《塞上看柳》
回顾内容
许地山 落华生
（种花生 ）
（
）
（
）
（
）
了解花生特点
默读3—10自然段，思考：花生具有什么特 点？边读边圈画关键词。
“我”和哥哥姐姐：“味道很美”“可以榨
油”“价格便宜”；
父亲：花生“果实埋在地里”“矮矮地长在地
上”“不好看”“很有用”。
感受花生品格
花生的好处很多，有一样最可贵：它的果 实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见 就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等 到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实， 必须挖起来才知道。
感受花生品格
种类 项目
位置
外表
印象
桃子、石榴、苹果
花生
感受花生品格
再读句子，想想在这句话中“体面”是什 么意思？你能用另外两个意思说句话吗？
了解作者
许地山为什么以“落华生”为笔名，结合资料谈自己的理解。
许地山，笔名落华生。留学美国多年却从不穿西服，不抽烟不喝酒， 大部分收入都用来买书；在香港大学任教时，他以系主任的身份还上20 小时的课，对香港的文化教育事业做出突出贡献。抗日战争期间，他为 抗战事业奔走呼号，以笔当枪，写抗日小说，表达人民坚持抗战的意志 和坚强的民族自尊心，受到文艺界的极大好评，被认为是“中国小说界 不可多得的作品”。1941年8月，许地山积劳成疾，英年早逝，年仅49岁。
他曾经说：我要像落花生一样，踏踏实实地做个淳朴的人，有用的 人。我要为中华而生，为中华而奉献 。
有着“落花生品格”的人
……
借物喻人
整合阅读，巩固提升
自由阅读主题学习丛书《生灵有情》第 19 页《塞上看柳》 在作者看来，江南的柳树、霸陵桥头的柳树和
塞上的柳树有什么不同？塞上的柳树有什么特点？
作者借塞上柳喻指什么？揭示了什么样的人生 哲理？
迁移练笔，实践表达
源自文库
小练笔
课文由“落花生”想
到那些默默无闻做着贡献
的人，下面的事物让你想
到身边的哪些人，试着写
一段话。
……
事物特点
人物品质
谢谢同学们观看
背景资料 中日甲午战争爆发后，因清政府的腐败，使台湾沦为日 本殖民地。作者许地山的父亲鄙弃荣华富贵，反对浮华虚荣， 毅然抛弃家产，携全家回福建定居，宁可过清贫的生活。也 正因为父亲崇尚质朴，力求老老实实做一个对社会有用的人， 因而也教育子女为人做事要踏踏实实，不慕虚荣。
感受花生品格
理 解 父 亲 的 话 ： 你们要像花生，它虽然不好看，
可是很有用。
在引导孩子们认识到花生的好处后，父亲郑重其事地
说
；
为了让孩子们能够养成花生一样的品格，父亲语重心长
地说
；
父亲不仅是对儿女说，也是对我们说
。
感受花生品格
感受许地山落花生的品格
许地山为什么以“落华生”为笔名？结合资料谈谈自己
许地山积劳成疾，英年早逝。他曾经说：“我要像落花生一样，
踏踏实实地做个淳朴的人，有用的人。我要为中华而生，为中华
而奉献。”
认识“借物喻人”的写法
理解“我”的话： 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人
没有好处的人。 什么叫“体面”？怎样做事做人才叫体面？
你觉得怎样的人是有用的人？
一词多义
体面 1.体统、身份； 2.光荣、光彩； 3.（相貌或样子）好看、美丽。
的理解。
借 物 喻
许地山（1893—1941），笔名落华生。留学美国多年却从不 穿西服，不抽烟，不喝酒，大部分收入都用来买书；在香港大学
人 任教时，对香港的文化教育事业做出突出贡献。抗日战争期间，
他为抗战事业奔走呼号，以笔当枪，写抗日小说，表达出坚持抗
战的意志和坚强的民族自尊心，受到文艺界的好评。1941 年，
五年级上册 第一单元 第3课时 精读引领课
《落花生》+《塞上看柳》
回顾内容
许地山 落华生
（种花生 ）
（
）
（
）
（
）
了解花生特点
默读3—10自然段，思考：花生具有什么特 点？边读边圈画关键词。
“我”和哥哥姐姐：“味道很美”“可以榨
油”“价格便宜”；
父亲：花生“果实埋在地里”“矮矮地长在地
上”“不好看”“很有用”。
感受花生品格
花生的好处很多，有一样最可贵：它的果 实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见 就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等 到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实， 必须挖起来才知道。
感受花生品格
种类 项目
位置
外表
印象
桃子、石榴、苹果
花生
感受花生品格
再读句子，想想在这句话中“体面”是什 么意思？你能用另外两个意思说句话吗？
了解作者
许地山为什么以“落华生”为笔名，结合资料谈自己的理解。
许地山，笔名落华生。留学美国多年却从不穿西服，不抽烟不喝酒， 大部分收入都用来买书；在香港大学任教时，他以系主任的身份还上20 小时的课，对香港的文化教育事业做出突出贡献。抗日战争期间，他为 抗战事业奔走呼号，以笔当枪，写抗日小说，表达人民坚持抗战的意志 和坚强的民族自尊心，受到文艺界的极大好评，被认为是“中国小说界 不可多得的作品”。1941年8月，许地山积劳成疾，英年早逝，年仅49岁。
他曾经说：我要像落花生一样，踏踏实实地做个淳朴的人，有用的 人。我要为中华而生，为中华而奉献 。
有着“落花生品格”的人
……
借物喻人
整合阅读，巩固提升
自由阅读主题学习丛书《生灵有情》第 19 页《塞上看柳》 在作者看来，江南的柳树、霸陵桥头的柳树和
塞上的柳树有什么不同？塞上的柳树有什么特点？
作者借塞上柳喻指什么？揭示了什么样的人生 哲理？
迁移练笔，实践表达
源自文库
小练笔
课文由“落花生”想
到那些默默无闻做着贡献
的人，下面的事物让你想
到身边的哪些人，试着写
一段话。
……
事物特点
人物品质
谢谢同学们观看