第11课 秦王扫六合

A
B
哪副画像最接近你心目 中的秦始皇？
咸 咸 阳 阳
公元前221年
秦
长城 东 海
陇西
南海
想一想：燕人遇到了哪些困难？当 时秦朝建立之后面临到哪些威胁国家统 一的问题？
秦朝面临的主要问题
面临的主要问题 政治 经济 文化 思想 军事 分封制不利于统一，六国贵族图谋造反 度量衡、货币不统一 文字不统一 思想不统一 匈奴的进扰 南疆的巩固
3、秦长城的东西起止点是（ B ） A、西起辽东，东到陇西 B、西起临洮，东到辽东 C、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平
秦朝的统一有何历史意义？
1、结束了 分裂，开创了统一。
2、建立了 第一个统一的多民族的中央集权 的封建国家 。
3、带来了 和平发展。
1、结束了分裂，开创了统一，建立了我国历史上 第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。 2、专制集权统治制度，对我国封建社会影响深远。 3、秦统一文字、货币、度量衡，促进了我国以后 经济、文化的发展，巩固了国家的统一。 4、万里长城和灵渠等维护了国家的统一，并影响 深远。
假如我们现在回到秦朝，秦始皇再 次来到我们芝罘岛巡视，请同学们以记 者的身份采访一下秦始皇。 活动要求：一组同学代表秦始皇回 答其他组的提问，另外几组同学结合本 节课所学知识以记者身份提出问题。
学习本课历史后， 你有什么认识或启示 或收获？
秦朝巩固统一的措施
面临的主要问题 政治 经济 文化 思想 军事 度量衡、货币不统一 统一货币、度量衡 措施
秦朝巩固统一的措施
面临的主要问题 政治 经济 文化 思想 军事 文字不统一 统一文字 措施
秦朝巩固统一的措施
面临的主要问题 政治 经济 文化 思想 军事 匈奴的进扰 南疆的巩固 击匈奴，修长城 南开灵渠 措施
皇帝
最高统治者
御 史 大 夫
丞 相
太 尉
中央政府
君 主 专 制 中 央 集 权
郡（守） 地方政府 县（令）
中央集权示意图
度
量
衡
圆形方孔钱
统一度量衡和货币有什么作用？
统一文字
小篆 馬 隶书 统一文字有什么作用？
你对“焚书坑儒”有什么看法？
一是统一思想，有利于国家的统一； 二是摧残了文化，落下千古骂名。
秦朝巩固统一的措施
面临的主要问题 政治 经济 文化 思想 军事 思想不统一 焚书坑儒 措施
秦朝巩固统一的措施
措 政治 经济 文化 施 建立专制主义的中央集权制 统一货币(圆形方孔钱)、度量衡
统一文字(小篆)
焚书坑儒 击匈奴，修长城 南开灵渠
思想
军事
制作秦始皇中央集权示意图
• 要求：请根据课本第66页内容， 制作一张反映皇帝、中央政府、 地方政府的地位及相互关系示 意图，形式自定。
1、成为我国两千多年封建文化正统思想的是 儒家 学派思想，其创始人是 春秋 时期 的 孔子 。 战国 时期 儒家 学派 2、主张“仁政”治国的是 的 孟子 。 战国 时期 道家 3、主张“无为而治”的是 学派 的 庄子 ，这一学派的创始人是 春秋 时期 的 老子 。 4、提出建立君主专制中央集权封建国家的思想家 是 战国 时期的 法家 学派的 韩非 。 5、墨家的创始人是 战国 时期的 墨子 ，他的主 非攻 张是“ 兼爱 ”、“ ”。 孙武 6、主张“知己知彼，百战不殆”的是 ， 孙子兵法 是世界上最早的兵书。 他写的
请同学们阅读课本第66-68页，小组合作探 究秦朝巩固统一的措施。
秦朝巩固统一的措施
面临的主要问题 政治 经济 文化Biblioteka Baidu思想 军事 分封制不利于统一， 六国贵族图谋造反 度量衡、货币不统一 文字不统一 思想不统一 匈奴的进扰 南疆的巩固 措施
秦朝巩固统一的措施
面临的主要问题 政治 经济 文化 思想 军事 分封制不利于统一， 六国贵族图谋造反 措施 专制主义的 中央集权制
秦长城
辽东
临洮
灵渠
沟通了长江水系和珠江水系，为 秦长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。 灵渠 中原与岭南地区的经济文化交流 提供了有利条件。
1、秦统一六国的年代是（ C ） A、公元前475年 B、公元221年 C、公元前221年 D、公元前230年
2、我国历史上第一个统一的中央集权 的封建国家是（ D ） A、夏朝 B、西周 C、秦国 D、秦朝