电子琴趣味入门教案(精编文档).doc
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电子琴趣味入门------第一讲乐理知识
一、认识五线四间、加线、加间
儿歌:
五条长线四个间,
音乐家族住里边。
豆、瑞、米、发、梭、啦、西,
排着队伍上楼梯;
C、D、E、F、G、A、B,
一线一间住上去。
音符多了住不下,
上下再把线、间加。
二、认识高音谱号、高音谱表
因为高音谱号的起笔点在第二线,所以高音谱表也叫G 谱表,
三、认识拍号、小节、小节线、终止线
四、认识全音符、二分音符、四分音符
1、听辨音的长短
儿歌:
我用小手轻轻拍,音的长短就出现。
小手落下前半拍,小手抬起后半拍。
一下一上共一拍,不慌不忙慢慢来。
速度均匀不要变,经常练习就明白。
2、认识音符
儿歌:
圆圈爸爸唱四拍,呜———
勺子妈妈唱两拍,匡—
蝌蚪自己唱一拍,咚
[让孩子自己选择最喜欢的颜色涂染三个大苹果。第一个苹果用一种颜色;第二个苹果先用铅笔划分成2份,再用2种颜色涂染;第三个苹果先用铅笔划分成4份,再用4种颜色涂染。]五、节奏训练
打拍子、念节奏
弹奏训练
一、弹琴姿势:
1、座位需对准电子琴的正中;
2、凳和琴的高低比例要适中,以小臂水平略高于琴键为准;
3、上身稍前倾,双肩自然放松。
4、注意臀部只能坐凳子的三分之一。双脚要分开,右脚略前伸。
二、认识五指
儿歌:
我有一双小小手,都有五个手指头。
一二三四五,五四三而一。
我用小手来弹琴,真呀真好听。
三、手型练习
方法:一手握拳,另一手掌抱拳,再将握拳的手拿掉,抱拳的那
只手保持不变,手型基本标准。
注意:
1、手指自然弯曲,三个关节都要突出;
2、指尖触键,〔大指外侧触键〕
3、腕部保持水平;
4、手心似握球状,四、五指要站直。
儿歌:
拇指弯弯想睡觉,二指三指挺起腰,
四指立正要站牢,五指千万不能倒!
手指游戏:〔双手十指相对〕
1、大指见面歪着头,二指见面先后退,
三指见面推一推,四指见面老五陪,
五指见面把腰弯。
2、五找五,四找四,三找三,二找二,
叽里咕噜翻个个,老大点头笑嘻嘻,
手指游戏真有趣。哈哈----哈!!〔这个游戏手背相对〕手臂放松训练:
1、学鸟飞
2、学叹气
电子琴趣味入门------第二讲(二课时)乐理知识
一、认识低音谱号、低音谱表
二、认识中央C〔唱:豆也就是简谱中的1〕
中央C 在高音谱表中住在下加一线
中央C 在低音谱表中住在上加一线
弹奏训练
认识键盘:
键盘分黑白二色。我们先看黑色键,排列很有规律,2个3个,2个3个......
找到2个黑键的左边第一个白键,这就是1〔豆〕。
61键的电子琴中,从最左边的1数起到第三个1,这个1就是中央C
〔图中所标的3 表示用三指来弹奏这个音。〕
★注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练
高音谱表用右手来弹奏
低音谱表用左手来弹奏
乐理知识
三、认识高、低八度的C音
高音豆住在高音谱表的第三间
低音豆住在低音谱表的第二间
弹奏训练
〔图中所标的3 表示用三指来弹奏这个音。〕
★注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练
高音谱表用右手来弹奏
低音谱表用左手来弹奏
乐理知识
四、认识大谱表〔钢琴谱〕
〔大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看.〕钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹
弹奏训练
★注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位.
电子琴趣味入门------第三讲〔二课时〕
乐理知识
一、认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音
二、弹奏练习曲
建议: 1、先分左、右手单独练习弹奏;
2、再用双手同时弹奏来练习手指的灵活性。
注意:每个音都要用高抬指方法来练习,用慢速弹奏。注意保持手型,架子不能倒!!
三、认识低音谱表中的A 音
四、弹奏练习曲《小夜曲》
注意:双手的交替训练,手腕要放松。
五、电子琴乐曲练习《摇啊摇》
1、先用左手击拍视唱乐谱;
2、打开节奏,耳听鼓点击拍视唱;
3、用右手练习弹奏旋律;
4、打开节奏,耳听鼓点跟拍弹奏;
5、认识 C、G 和弦,在电子琴的左边伴奏部,由左手弹奏。
6、关掉节奏,练习双手配合;等基本掌握后,再打开节奏,耳听鼓点跟拍弹奏;
建议:1、幼小的琴童应该先用单指和弦练习,本课以训练双手的协调性为主。
2、始终保持慢速弹奏训练,在初级入门阶段,应该以正确的手型训练为首要目标!!而绝不是速度的要求!!时刻关注琴童的手指运动是否正确。
课后书面作业
1、用学过的音符将《摇啊摇》乐曲高八度抄写一遍.
2、填空
电子琴趣味入门------第四讲〔三课时〕
乐理知识
一、认识高音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音
二、认识反复记号
反复记号有二种用法:
1、如果只出现反复记号后半部分,那么就要从头反复至结束;
2、如果反复记号全部出现,则只重复反复记号里的旋律。
三、认识 E 和弦
弹奏训练
一、弹奏练习曲(一、二注意反复记号的正确运用)
建议:1、先分左、右手单独练习弹奏;
2、再用双手同时弹奏来练习十指的灵活性。
注意:本课重点是四指、五指的训练。
这二个手指是最难达到要求的,必须重点加强训练。
★五个手指中,四指独立性最差,要刻意加强四指的抬指、触键练习;
★五指易犯的毛病是:用手指外侧触键!练习时小指一定要做到:指尖触键,支撑住手型!
每个音都要用高抬指方法来练习,用慢速弹奏。注意保持手型,架子不能倒