人教版高中历史 选修一 第三单元 第1课 改革迫在眉睫
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从材料一看宗主对北魏统治会有什么危害? 影响:初期,利于巩固统治。长此以往,豪强地 主往往隐瞒控制人口,逃避赋税徭役——与国家 争夺税源,形成地方割据势力,威胁统治,激化 社会矛盾。(中央和地方矛盾)
必要性:北魏各种制度有欠缺(矛盾)
(经济)赋税制度的混乱
材料二:魏初规定:“天下民户分为九等纳租赋”,自文 成帝(孝文帝祖父)始,又兴十五项“杂调”(杂税), 后以战争的临时征发,一户竟收租五十石, 为正常年租 赋的二倍半!
生;
④兴办太学,学先进文化
崔浩
(3)影响:促进封建小农经济发展,国家机构日 益完备,逐步向封建社会过渡,开始封建化,为 统一黄河流域奠定了基础。
探究3:结合教材思考:北魏统一黄河流域
的时间以及影响各是什么?(政治前提)
3、统一黄河流域
太
(1)时间:439年
武
(2)人物:拓跋焘(拓跋珪之孙)
帝 拓
拔
2、改革的必要性:阶级矛盾与民族矛盾日 益尖锐,导致社会动荡,威胁统治;
3、改革的可能性:民族融合的趋势、冯太 后掌握实权、孝文帝精通汉文化,前代改 革基础
社
北
改
魏 崛
民族融合趋势(必然性)
会 矛
革
起 与
盾
背
统
景
一
黄
北魏制度建设欠缺
激 化
迫
河 流
在
域
眉
北魏民族歧视政策
必 要
睫
性
(
(
)
)
冯太后与孝文帝注重汉 化(有利条件)
魏晋南北朝的时代特征: 国家分裂是常态 民族融合是潮流
第1课 改革迫在眉睫 ——改革的背景
课程标准: 了解北魏孝文帝改革的背景
北魏孝文帝改革
拓跋鲜卑——骑在马背上的民族
“畜牧迂徙,射猎为业,淳
朴为俗,简易为化,不为文字,
刻木纪契……”
——
《魏书·序记》
游牧为生,流动性强;擅长射猎,骑兵凶 猛;文化水平相对较低。
所忌恨民。 族矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐
小结:
1.阶级矛盾尖锐: 2.民族矛盾激化:
统治危机:阶级矛盾和
民族矛盾激化,导致北
魏社会矛盾尖锐,人民
起义不断。改革迫在眉
睫
改革必然性
野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民 族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史 规律。
——《马克思恩格斯选集》第二卷第70页
改革必要性:民族政策激化民族矛盾
材料四:北魏统治者为掠夺土地、人口、牲畜和 财富,热衷于发动战争。他们强迫其他各族人民 充当步兵,在打仗时冲锋在前,稍有迟缓,就会 被后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死。太武帝在一 次攻城时,曾写信给守城主将。信中大意是说: 我今所遣战士,尽非鲜卑人。你杀了他们等于替 我清除内部隐患,对我们有利无害。
嘎仙洞:位于大兴安岭北段顶巅之东麓。洞为 天然石洞,在西侧洞壁上,共刻有201个字,汉字, 魏书。它证实了《魏书礼制》所载鲜卑先祖旧墟石 室。是鲜卑族拓拔部的发祥地。
一、北魏崛起与统一北方(改革基础 或政治前提)
探究1:结合教材内容思考:北魏崛起的过程 是什么?
◆ 起源:东北鲜卑拓跋部 ◆ 建国:东晋,代国 ◆ 重建:386年拓跋珪重建代国,
材料三:宗“旧主无督三护长制,惟和立赋宗税主督制护度,的所欠以民缺多隐冒,五 十、三十导家致方社为一会户矛,盾谓之和荫阶附级。矛荫附盾者尖皆锐无官役,豪
强征敛,倍于公赋矣。”
材料二反映了什么问题?与材料三有什么联系?材料三 的现象对北魏政府有什么影响?
“纵富督贫, 避强侵弱”,广大农民负担沉重, 社会矛盾日益激化
太武帝的言论反映了北魏统治者的什么问题?
不能较好处理民族关系,对其他各族 人民实行民族压迫和民族歧视政策
崔浩
《皇帝吊殷比干文》
北魏辅国元老,崔宏之子,博学多才,官至司徒,晚 年修北魏史书,因直笔实录被杀。《吊比干文碑》这 一名闻书坛的惊世之作,也出自崔浩之手。崔氏为北 方士族之首,力图恢复汉士族特权地位,为鲜卑贵族
字 。
笔 ,
,
尤
无
不
有利条件(可能性):
(1)北魏统一黄河流域(政治前提) (2)前人的改革奠定了基础(拓跋珪、冯太 后)
(3) 北方出现了民族大融合趋势(顺应潮 流)
(4)冯太后(辅佐教育)与孝文帝(向往 汉文化)的努力。
本课小结
• 北魏孝文帝改革的背景: 1、改革的前③吸收汉族先进的文化
④民族矛盾尖锐
A.①② B.②③
C.③④
D.①②③④
4.使孝文帝对汉文化产生了浓厚的兴趣,并最终推动
C 其进行汉化改革的是( )
A.拓跋珪
B.道武帝
C.冯太后
D.拓跋宏
同步检测:
1.北魏统一北方后,社会矛盾日益激化,其中社会矛
D 盾不包括(
)
A.阶级矛盾
B.统治阶级内部矛盾
C.民族矛盾
D.鲜卑族内部矛盾
C 2.崔浩这位汉族儒生受到重用反映的问题是( )
A.他是汉奸,卖国投敌
B.北魏喜欢利用汉人打汉人
C.鲜卑不断学习汉族文化
D.鲜卑与汉族融为一体
D 3.北魏孝文帝改革的背景条件是(
三、冯太后和孝文帝(有利条件)
1、冯太后:掌实权,培养孝
文帝学汉族文化。
著名的女政治家。北魏历 史孝文帝改革运动的发起人与 主持者之一。孝文帝改革的伟 大历史功绩有一半应该归属于 这位了不起的巾帼人物。
(公元442-490年)
➢ 听政20年间,主持了
前期改革,为孝文帝全
面改革奠定了基础。
冯
太
➢ 培养孝文帝,使他具
后
有浓厚的汉文化,为他
推行全面和彻底汉化奠
定了基础。
公元467——699年在位
·
——
马诗精不师《
上赋释该授五
2
口铭义涉,经、
授颂,。探》雅
,,才善其之好
及任藻谈精义读
《 其兴富《奥,书
魏 成而赡左,览,
书 也作,》史之手
孝 ,,好《传便不
文 不有为老百讲释
帝 本
改大文》家,卷 一文章,,学,
纪 》
改国号魏,史称“北魏” ◆ 迁都称帝:398迁都平城,399年称帝
◆ 统一黄河流域:439年,结束北方割据
2、拓探拔究珪2:的结封合建教化材改内革容:归纳:拓跋珪改革的 (措1施)有依哪据些:?汉有族何封意建义政?权 统治方式
(2)措施:
①解散部落,实行编户;
②计口授田,劝课农桑;
③仿汉制设官,重用汉族儒
焘
(3)意义
①初步结束西晋以来北方分裂
割据局面
②创造了北方相对稳定的社会
环境,促进了社会生产的发展
③促进了各民族之间的经济文
化交流和民族融合
权探
是究
一问
种题
什:
么 性 质 的 政 权 ?
统 一 后 的 北 魏 政
二、改革迫在眉睫(矛盾及改革必然性)
北魏初期,在地方上实行宗主督护制。各 地豪强地主聚族而居,纷纷以宗族乡党的形 式,割据一方……魏道武帝建立北魏政权时, 为了取得各地宗主支持,被迫承认宗主在地 方上的势力和他们政治经济权利,并任命他们 为政府收纳地方租税,征发兵役、徭役。宗 主往往隐瞒户籍借此逃避赋役……
探究:阅读材料结合教材内容思考:北魏初 的基层政权实行何种制度?这种制度有何弊端? 北魏初阶级矛盾尖锐表现在那两方面?
必要性:北魏各种制度有欠缺(矛盾)
• (政治)宗主督护制(基层行政体制)
形成:北魏进入中原,任命豪强地主出任宗主,督 护农民纳税服役,形成宗主管理的基层组织
材料一:河东薛辩、薛永宗、斐骏等各拥强兵,雄据 一方。河北“韩、马两姓各二千余家,恃强凭险, 最为狡害,劫掠道路,侵暴乡闾。”
必要性:北魏各种制度有欠缺(矛盾)
(经济)赋税制度的混乱
材料二:魏初规定:“天下民户分为九等纳租赋”,自文 成帝(孝文帝祖父)始,又兴十五项“杂调”(杂税), 后以战争的临时征发,一户竟收租五十石, 为正常年租 赋的二倍半!
生;
④兴办太学,学先进文化
崔浩
(3)影响:促进封建小农经济发展,国家机构日 益完备,逐步向封建社会过渡,开始封建化,为 统一黄河流域奠定了基础。
探究3:结合教材思考:北魏统一黄河流域
的时间以及影响各是什么?(政治前提)
3、统一黄河流域
太
(1)时间:439年
武
(2)人物:拓跋焘(拓跋珪之孙)
帝 拓
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2、改革的必要性:阶级矛盾与民族矛盾日 益尖锐,导致社会动荡,威胁统治;
3、改革的可能性:民族融合的趋势、冯太 后掌握实权、孝文帝精通汉文化,前代改 革基础
社
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民族融合趋势(必然性)
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冯太后与孝文帝注重汉 化(有利条件)
魏晋南北朝的时代特征: 国家分裂是常态 民族融合是潮流
第1课 改革迫在眉睫 ——改革的背景
课程标准: 了解北魏孝文帝改革的背景
北魏孝文帝改革
拓跋鲜卑——骑在马背上的民族
“畜牧迂徙,射猎为业,淳
朴为俗,简易为化,不为文字,
刻木纪契……”
——
《魏书·序记》
游牧为生,流动性强;擅长射猎,骑兵凶 猛;文化水平相对较低。
所忌恨民。 族矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐
小结:
1.阶级矛盾尖锐: 2.民族矛盾激化:
统治危机:阶级矛盾和
民族矛盾激化,导致北
魏社会矛盾尖锐,人民
起义不断。改革迫在眉
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改革必然性
野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民 族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史 规律。
——《马克思恩格斯选集》第二卷第70页
改革必要性:民族政策激化民族矛盾
材料四:北魏统治者为掠夺土地、人口、牲畜和 财富,热衷于发动战争。他们强迫其他各族人民 充当步兵,在打仗时冲锋在前,稍有迟缓,就会 被后面督阵的鲜卑族骑兵践踏致死。太武帝在一 次攻城时,曾写信给守城主将。信中大意是说: 我今所遣战士,尽非鲜卑人。你杀了他们等于替 我清除内部隐患,对我们有利无害。
嘎仙洞:位于大兴安岭北段顶巅之东麓。洞为 天然石洞,在西侧洞壁上,共刻有201个字,汉字, 魏书。它证实了《魏书礼制》所载鲜卑先祖旧墟石 室。是鲜卑族拓拔部的发祥地。
一、北魏崛起与统一北方(改革基础 或政治前提)
探究1:结合教材内容思考:北魏崛起的过程 是什么?
◆ 起源:东北鲜卑拓跋部 ◆ 建国:东晋,代国 ◆ 重建:386年拓跋珪重建代国,
材料三:宗“旧主无督三护长制,惟和立赋宗税主督制护度,的所欠以民缺多隐冒,五 十、三十导家致方社为一会户矛,盾谓之和荫阶附级。矛荫附盾者尖皆锐无官役,豪
强征敛,倍于公赋矣。”
材料二反映了什么问题?与材料三有什么联系?材料三 的现象对北魏政府有什么影响?
“纵富督贫, 避强侵弱”,广大农民负担沉重, 社会矛盾日益激化
太武帝的言论反映了北魏统治者的什么问题?
不能较好处理民族关系,对其他各族 人民实行民族压迫和民族歧视政策
崔浩
《皇帝吊殷比干文》
北魏辅国元老,崔宏之子,博学多才,官至司徒,晚 年修北魏史书,因直笔实录被杀。《吊比干文碑》这 一名闻书坛的惊世之作,也出自崔浩之手。崔氏为北 方士族之首,力图恢复汉士族特权地位,为鲜卑贵族
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(1)北魏统一黄河流域(政治前提) (2)前人的改革奠定了基础(拓跋珪、冯太 后)
(3) 北方出现了民族大融合趋势(顺应潮 流)
(4)冯太后(辅佐教育)与孝文帝(向往 汉文化)的努力。
本课小结
• 北魏孝文帝改革的背景: 1、改革的前③吸收汉族先进的文化
④民族矛盾尖锐
A.①② B.②③
C.③④
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4.使孝文帝对汉文化产生了浓厚的兴趣,并最终推动
C 其进行汉化改革的是( )
A.拓跋珪
B.道武帝
C.冯太后
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1.北魏统一北方后,社会矛盾日益激化,其中社会矛
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A.阶级矛盾
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C 2.崔浩这位汉族儒生受到重用反映的问题是( )
A.他是汉奸,卖国投敌
B.北魏喜欢利用汉人打汉人
C.鲜卑不断学习汉族文化
D.鲜卑与汉族融为一体
D 3.北魏孝文帝改革的背景条件是(
三、冯太后和孝文帝(有利条件)
1、冯太后:掌实权,培养孝
文帝学汉族文化。
著名的女政治家。北魏历 史孝文帝改革运动的发起人与 主持者之一。孝文帝改革的伟 大历史功绩有一半应该归属于 这位了不起的巾帼人物。
(公元442-490年)
➢ 听政20年间,主持了
前期改革,为孝文帝全
面改革奠定了基础。
冯
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➢ 培养孝文帝,使他具
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有浓厚的汉文化,为他
推行全面和彻底汉化奠
定了基础。
公元467——699年在位
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马诗精不师《
上赋释该授五
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口铭义涉,经、
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《 其兴富《奥,书
魏 成而赡左,览,
书 也作,》史之手
孝 ,,好《传便不
文 不有为老百讲释
帝 本
改大文》家,卷 一文章,,学,
纪 》
改国号魏,史称“北魏” ◆ 迁都称帝:398迁都平城,399年称帝
◆ 统一黄河流域:439年,结束北方割据
2、拓探拔究珪2:的结封合建教化材改内革容:归纳:拓跋珪改革的 (措1施)有依哪据些:?汉有族何封意建义政?权 统治方式
(2)措施:
①解散部落,实行编户;
②计口授田,劝课农桑;
③仿汉制设官,重用汉族儒
焘
(3)意义
①初步结束西晋以来北方分裂
割据局面
②创造了北方相对稳定的社会
环境,促进了社会生产的发展
③促进了各民族之间的经济文
化交流和民族融合
权探
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一问
种题
什:
么 性 质 的 政 权 ?
统 一 后 的 北 魏 政
二、改革迫在眉睫(矛盾及改革必然性)
北魏初期,在地方上实行宗主督护制。各 地豪强地主聚族而居,纷纷以宗族乡党的形 式,割据一方……魏道武帝建立北魏政权时, 为了取得各地宗主支持,被迫承认宗主在地 方上的势力和他们政治经济权利,并任命他们 为政府收纳地方租税,征发兵役、徭役。宗 主往往隐瞒户籍借此逃避赋役……
探究:阅读材料结合教材内容思考:北魏初 的基层政权实行何种制度?这种制度有何弊端? 北魏初阶级矛盾尖锐表现在那两方面?
必要性:北魏各种制度有欠缺(矛盾)
• (政治)宗主督护制(基层行政体制)
形成:北魏进入中原,任命豪强地主出任宗主,督 护农民纳税服役,形成宗主管理的基层组织
材料一:河东薛辩、薛永宗、斐骏等各拥强兵,雄据 一方。河北“韩、马两姓各二千余家,恃强凭险, 最为狡害,劫掠道路,侵暴乡闾。”