中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案标准范本_1

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方案编号:LX-FS-A49993

中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案标准范本

The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.

编写:_________________________

审批:_________________________

时间:________年_____月_____日

A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案标准范本

使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

为了认真贯彻落实县教育工委和县局关于“千名教师进万家”大走访活动的通知精神,进一步推进“学习讨论落实”活动的开展,积极宣传党的教育方针政策,深入查找解决群众反映的热点难点问题,树立良好教育形象,促进教育事业的健康持续发展,努力构建和谐、平安校园,办人民群众满意的学校,特制定本活动方案。

一、组织领导

组长:成xx

副组长:常xx 酒xx 崔xx

成员:刘xx 邢xx 杨xx 张xx

二、走访时间

xx年2月12日至xx年3月8日

三、走访对象

贫困生、低保户、残疾学生及其他方面有困难的学生。

四、走访内容:

1.广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育政策法规,引导学生、家长学法守法,依法维护自身权益;宣传有关学生安全、健康的常识,增强安全防范意识,保护学生安全、关注学生健康。

2.教师通过家访与家长进行联系,充分了解每个学生的家庭成长环境、生活习惯、成长经历、健康状况、个性特长、家庭表现及家庭环境等,客观策略的向家长介绍学生在校学习、生活和品行特点,协助

家长分析有关因素,指导家长营造良好的家庭成长环境和学习环境,共同研究制定有针对性的教育指导方案,提高家庭教育指导的质量和效率。

3.介绍学校的办学目标与管理举措、教师的教育理念、教育教学具体要求,激发家长关注学校发展、主动参与教育教学活动的积极性,为学校发展、教育教学改革献计献策,配合学校、教师做好教育指导工作,形成家校合力,提高教育教学实效。

4. 宣传教育改革发展的形势,介绍当前实施素质教育的目标、要求、任务及意义,引导家长逐步转变教育观念,理解支持学校教育改革措施。

5.虚心听取家长对学校、教师的意见和建议,及时向学校及有关人员反馈,及时采取改进措施,提高家长对学校管理、教育教学工作的满意度。

五、原则要求:

1.全体领导、党员、班主任和广大教师要利用节假日带着感情和责任走访学生家庭。

2.进行家校联系时,不得向学生家长告状。

3. 不能向家长输灌消极落后的教育观念和思想。

4. 进行家校联系时应注意教师良好形象。

5. 认真填写相关表格,记好走访日记,开学时及时上交。

六、活动措施

1.学校成立领导组,制定实施方案,提出开展活动的相关要求。

2.加强对特殊学生家庭的帮教联系,每位教师所负责的特殊学生的家长要建立联系制。

3. 政教处要把“千名教师进万家”活动工作纳入《班主任工作考核》之中,使家校互访活动能定期

定量,真正落到实处。

4. 春季开学进行学校总结,撰写总结报告,将走访过程中收集的信息与学校实际相结合,制定学校发展规划,提出加强和改进教育工作的政策建议以及加强群众工作的意见,形成长效机制。

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