如何正确运用作文题记

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如何用题记的方法来写作文

如何用题记的方法来写作文

如何用题记的方法来写作文
哎呀,说到写文章,我可是有一套自己的小秘诀。

今天我就给大家分享一下,怎么样才能让文章的开头像磁铁一样吸引人,让人一读就放不下。

题记就像文章的灵魂,它得直击人心。

别老想着用那些高大上的词儿,简单直接才是王道。

比如:“今天天气真好,适合去公园散散步。

”这样的题记,既接地气又让人想知道下文。

接下来,咱们说说怎么把题记写得有趣。

比如说,你写了篇关于“早起的好处”的文章,那么题记就可以写成:“每天太阳刚爬上东方,我就迫不及待地从床上跳下来,因
为我知道,新的一天,新的开始!”这样一说,读者是不是就忍不住想看看你的“新一天”是怎样的?
还有啊,题记要和文章的内容搭上边。

别整那些没用的,得让读者一看就知道你要说什么。

就像你写个关于旅行的文章,题记可以这么写:“背上行囊,踏上旅途,我仿
佛已经看到了远方的风景,闻到了花香。

”这样一写,读者就知道你要介绍的是旅行啦。

别忘了,题记还要有点悬念,让人想要继续往下读。

比如说:“你知道吗?世界上
有一种神奇的力量,它能让人忘记烦恼,忘记忧愁。

”这样的题记,是不是让人好奇,
想知道后面的故事?
题记要简洁明了。

别绕弯子,直接点题。

就像你写了篇关于“读书的好处”的文章,题记就简单点:“读书,就是最好的投资。

”这样一说,读者就能明白文章的重点。

写好文章的题记,就是要抓住读者的心,让他们一看就想读下去。

记住这些小技巧,下次写作文的时候试试吧!。

作文如何写题记格式

作文如何写题记格式

作文如何写题记格式题记是在作文开头部分,用来表达作文的主题或者作者对作文的思考、感悟的一段文字。

它可以通过字句的选择、排列和修饰来表现出作文的情感、主题和风格。

下面将介绍作文如何写题记格式的要点。

在写作文的题记时,首先需要以一个独立的段落来呈现。

这样可以让题记独立出来,显得醒目。

同时,为了满足字数要求,可以适当增加题记的文字长度。

其次,题记的格式可以根据作文的主题和风格来选择。

以下是几种常见的题记格式:1. 名言警句型:“xxxx”——××××这种格式常用来引用名人名言或者一些有代表性的警句,以突出作文的主旨。

2. 诗词体型:xxxx——××××这种格式常用来引用一首与作文主题相关的诗词作为题记,可以增加文学气息。

3. 文字画格式型:××××——(作者)这种格式常用于描述一幅画作,并以画作的题字作为题记,常见于文学评论类作文。

4. 个人感悟型:xxx——××××这种格式常用来表达作者对作文内容的思考、感悟,体现个人观点和情感。

无论选择哪种格式,题记的文字应简练明了,能准确传达作文的主题和目的。

以下是一个示例:“努力不一定成功,但不努力一定失败。

”——爱迪生这个题记告诉我们成功需要努力,不到最后一刻不要轻言放弃。

在学习生活中,我们常常遇到困难和挫折,但只要我们坚持努力,尽力克服困难,最终一定会取得成功的。

通过以上格式来写题记,可以帮助作文更好地展现主题和感悟。

不同的题记格式可以适用于不同的作文类型和主题,希望这些提示对你有所帮助。

最后,祝你在写作中取得好成绩!。

如何写出好的题记

如何写出好的题记

如何写出好的题记
1. 理解主题:题记应与文章的主题相关,并能够准确概括文章或表达文章的核心思想。

在阅读文章后,深入理解文章的主题和要点,提炼出其中的精华。

2. 简洁明了:题记要言简意赅,有效地传达文章的主题和情感。

避免使用冗长的句子或使用过多的修饰词,以保持题记的简洁性和有力性。

3. 善用修辞手法:在题记中运用一些修辞手法,如比喻、夸张、对比等,可以增加题记的表现力和韵味。

修辞手法的选择要与文章的语气和情感相匹配。

4. 借鉴经典:可以参考一些经典的诗句、名言或文学作品中的语句,作为题记的灵感来源。

这些经典的句子通常能够以简洁而深刻的方式表达出一种主题或情感。

5. 与文章协调一致:题记应与文章的整体风格和表达方式协调一致,避免与文章内容发生冲突或产生不协调的效果。

最重要的是,要根据自己对文章的理解和个人风格,灵活运用上述要素,提炼出独特而精妙的题记。

在写作过程中,多进行反复推敲和修改,直到达到自己满意的效果。

如何写好作文题记

如何写好作文题记

如何写好作文题记
作文题记可以说是作文的一个小结,它的写法和文章的语言风格、文体一致,可以通过总结文章的内容来突出文章的主旨要点。

下面就介绍几种写作文题记的方法:
一、句子总结法
即将文章的主要内容总结成一个句子,用一句话来概括文章的中心思想,把文章内容拷贝到作文题记中,这种方法有助于彰显文章的整体性。

例如:文章《价值观在改变社会》:
作文题记:价值观在改变社会,我们应该重新认识价值观的作用,并以此来推动自身的发展。

二、主题句总结法
将文章的重要主题句总结成作文题记,也可以突出文章的中心思想,而且字数少,易于理解。

例如:文章《价值观在改变社会》:
作文题记:价值观不仅影响社会,更影响个人。

三、列举法
将文章的内容列举举出来,构成作文题记,这种方法比较容易理解,也可以有效地表达文章的内容。

例如:文章《价值观在改变社会》:
作文题记:价值观不仅影响社会的发展,还影响养育的形式、崇尚审美、消费观念、行为规范等。

题记的用法

题记的用法

题记的用法
题记的用法有很多种,下面将列举一些常见的用法:
1. 点明文章的主题:有些题记可以直接点明文章的主题,让人一目了然。

例如,“记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

”这个题记就明确地表达了文章的主题,即关于记忆、遗忘和改变的态度。

2. 引导读者进入文章:有些题记可以引导读者进入文章,让读者对文章产生兴趣。

例如,“当我的枝干终于长出了嫩芽,我意识到生命的力量。

”这个题记就会让读者想要了解作者的人生经历和感悟。

3. 营造氛围:有些题记可以营造出一种特殊的氛围,让读者更好地理解文章。

例如,“雨后的天空,是否依然会绽放彩虹?”这个题记就为文章营造了一种浪漫而神秘的氛围。

4. 概括文章内容:有些题记可以概括文章的内容,让读者更好地理解文章的主旨。

例如,“我们总是在选择,却往往忘记了选择的意义。

”这个题记就很好地概括了文章中讲述的选择与人生意义的关系。

总之,题记的用法多种多样,可以根据不同的文章和主题来选择合适的用法。

但需要注意的是,题记应该简洁明了,不要过于冗长或难以理解。

在作文中如何写好题记

在作文中如何写好题记

例:以“书”为话题写作文。 一个喜欢读“书”的女孩, 一个不喜欢“读书”的女孩。 我就是这样一个双色女孩,你 愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞 吗? ——题记

二、真情拨人心弦 作文是用心写出来的, 放在“版眼”的题记, 只有真正用“心”、用 “情”写出来,才能拨 动人心弦,引人共鸣。


东华,我来了 考场如战场,冷静面对,方能出奇制胜。我 给他微微鞠了一躬,原本紧绷着脸的考官, 露出了笑容。 ——题记 周末的东华初级中学,人山人海。拥挤的人 群一直徘徊在栏杆后面,迫切地想要多获取 一些信息,喊声和噪音不绝于耳。校门口外, 几百辆汽车也参与了战斗,愣是塞在门口动 弹不得。 我从南城“千里迢迢”地来到东华凑热闹, 为的就是这一次面试。与我同行的,是2999 名学生和5000多位家长,整个东华充满了紧 张的气氛。每一个应试者都与我一样,一边 是面对未知题目的的彷徨,一边是跃跃欲试 的冲动。唉!这种闹心的感觉。 “哔哔!”两声哨响通过巨大的扩音器传播 至每个角落,栅栏打开了,学生们一拥而入。 过了不久,我被带到了面谈室。老师把卷子 发了下来。我深吸一口气,平静住激动的内 心,暗自提醒自己“冷静,冷静,事关重 大!”我开始一字一句地扫视题目,丝毫不 敢懈怠,生怕看错一个词语。渐渐的,一道 道公式在我脑中映射出来,一个个疑问将题 目分析开来,一个个答案在卷上流淌出 来……
题记的作用:
一、题记可以交待写作缘由。
二、真情扣人心弦
二、展示主要内容,揭示作品 中心。 三、创设氛围、显示文采。
三、“反调”出人意料


三、“反调”出人意料

常言道:水无常态,文无定式。 如今呼唤创新精神、激励张扬个性 日益成为作文的主旋律。
例:以“ XXX的我”为题作 文。 嘿嘿!“两面三刀”有什 么不好,我就是个地地道道的 “两面派”。 ——题记

中考作文写作指导:如何巧拟精妙的作文题记

中考作文写作指导:如何巧拟精妙的作文题记

中考作文写作指导:如何巧拟精妙的作文题记
1、抓住要点,把握深浅:在拟定作文题记时,要先明确文章的主旨,把握文章的要点,再根据文章的内容,把握文章的深浅,从而拟定出合理的作文题记。

2、联系实际,突出重点:在拟定作文题记时,要联系实际,把握文章的精髓,突出文章的重点,以便拟定出简明而精妙的作文题记。

3、注重表达,追求简练:在拟定作文题记时,要注重语言的表达,追求简练明了,不要做出过多的花哨,以便拟定出精妙的作文题记。

4、切忌抄袭,坚持原创:在拟定作文题记时,要坚持原创,不要抄袭别人的语句,以便拟定出精妙的作文题记。

妙用题记3个注意点

妙用题记3个注意点

妙用题记3个注意点题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨,起到导引全文的作用。

然而要用得贴切,不是作为点缀或摆设,则不太容易,因为那是非得要有一定的文化积淀,并且得会提炼筛选才行。

【策略解读】1.简要点题。

题记点题,不但在结构上收拢全文,更重要的是,让读者能及时充分、准确地揭示题意,对文章作出恰如其分的评价。

如2004年高考佳作《闲话山水》题记:“山,沉稳,敦厚;水,灵动,聪慧。

仁者爱山,智者乐水。

”2.揭示主旨。

大多数题记是用来揭示文章主旨的。

短短一两句话,直接把蕴藏于较长篇幅中的主旨揭示出来,醒人耳目,便于读者迅速把握。

例如2004年高考佳作《相信自己,也要相信别人》,有一段文采斐然的题记:“庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人。

”3.交代背景。

这类似于古诗文中的小序。

如《夏令营小记》题记:太激动了,太难忘了,趁着小憩,把这新鲜的感受化为凝固的符号,时时享受永恒的甜蜜。

4.渲染气氛。

借助名言名句,或运用比喻,或借助古诗词的“起兴”手法,交代缘起,渲染故事的气氛。

如2004年高考佳作《独上高楼》的题记:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”5.增添文采。

用词生动,句式灵活,善于运用修辞,文句有意蕴的题记,能给文章增添不少文采,成为文章的一大亮点。

如2004年高考佳作《画》,仅“题记”一句便可见语言的功力:“有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。

”在写作时,有些考生不了解题记的基本写法,常常出现许多不当之处。

因此,运用题记还要注意以下几点:一是不要滥用,二是不要牵强,三是不要冗长。

否则,不但起不到概括文章主旨、导引全文的作用,反而会使读者生厌。

题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨,起到导引全文的作用。

怎样采用题记的形式写作文

怎样采用题记的形式写作文

怎样采用题记的形式写作文题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。

作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。

一、引用式引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。

一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。

二、交代式借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。

一学生在作文《母亲河》中写的题记为:谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。

题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。

三、诠释式借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。

如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》,其题记为:生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。

这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。

四、点睛式用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确的体味。

如吉林考生2021年写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。

感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。

感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨。

五、悬念式用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。

如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》,其题记为:一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。

题记的写法

题记的写法

题记的写法题记是一篇文章开头的一段文字,通常用于引用名言、诗句或者概括文章主题,给读者一个引人入胜的开头,以吸引读者的注意力。

但是有时候我们可能会遇到不得出现链接的情况,那么我们可以通过以下几种方法来写出相关参考内容。

1. 引用名言或诗句:题记可以引用相关领域的名人名言或著名诗句,以突出主题或概括文章内容。

比如,在写一篇关于友谊的文章时,我们可以引用亚里士多德的名句:"友谊是生命中最宝贵的财富"。

这样的题记能够引起读者的共鸣,引发对文章主题的思考。

2. 概括文章主题:如果不得出现链接,我们可以通过简洁的语言概括文章的主题或内容,引起读者的兴趣。

比如,在写一篇关于环境保护的文章时,题记可以写为:"呼唤绿色地球,共同守护家园",这样的题记能够迅速引起读者对环境保护问题的关注。

3. 引用相关文学作品:题记可以引用相关的文学作品,以突出文章的主题或情感色彩。

比如,在写一篇关于家庭的文章时,我们可以引用莎士比亚的名句:"家庭是心灵的港湾"。

这样的题记能够给读者带来一种亲切和温暖的感觉,引发对家庭关系的思考。

4. 描述情景或事件:题记可以通过描述一个生动的情景或事件,直接引起读者的注意力。

比如,在写一篇关于人与自然的文章时,题记可以写为:"黎明时分,一轮红日冉冉升起,映照着大地上若隐若现的绿意"。

这样的题记能够给读者带来一种视觉上的冲击,引发对大自然的赞美和关注。

总之,即使不得出现链接,我们仍然可以通过引用名言、诗句,概括文章主题,引用相关文学作品,或者描述一个生动的情景或事件,来写出相关参考内容。

这样的题记能够有效地吸引读者的注意力,引发对文章主题的思考和兴趣。

怎么写题记

怎么写题记

怎么写题记?
写题记需要遵循以下步骤:
1、确定主题和情感:在写题记之前,需要确定文章的主题和情感基调。

这有助于选取适当的语言和表达方式,让题记能够紧扣文章的主题,为文章的情感基调奠定基础。

2、简洁明了:题记应该简洁明了,不宜过长。

一般来说,题记的长度应该控制在几十字以内,能够概括文章的主题或情感即可。

3、运用修辞手法:为了使题记更加生动有力,可以运用一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。

这些修辞手法能够增强题记的表现力,使其更有吸引力。

4、提炼出核心观点:题记应该提炼出文章的核心观点或主题思想,以便让读者在阅读文章之前就能够了解文章的主旨。

在写题记时,需要将文章的核心观点进行高度概括,并将其用精炼的语言表达出来。

5、考虑读者的感受:在写题记时,需要考虑读者的感受和需求。

一个好的题记应该能够引起读者的共鸣,激发读者的阅读兴趣。

因此,在写题记时,需要从读者的角度出发,选取适当的语言和表达方式,让题记更加贴近读者的内心世界。

总之,写题记需要紧扣文章的主题和情感基调,简洁明了地表达文章的核心观点或主题思想,并运用修辞手法增强题记的表现力。

同时,需要考虑读者的感受和需求,让题记更加贴近读者的内心世界。

2021年如何写好中考作文妙用题记

2021年如何写好中考作文妙用题记

2021年如何写好中考作文妙用题记写好中考作文是每个中考生所追求的目标,作文是中考考试中最能体现学生综合语言运用能力的一种题目类型。

以下是小编总结的2021年如何写好中考作文的一些妙用题记,希望对广大中考生有所帮助。

一、题记的选择:1.名言警句:选择一句与作文主题相关的名人名言作为题记,能够让作文更有深度和内涵。

2.诗句引用:选择一句与作文主题相关的古诗词作为题记,能够增加作文的文学气息和艺术感染力。

3.故事开场:选择一个有趣的小故事或者自己亲身经历的故事作为题记,能够吸引读者的眼球,让文章更生动有趣。

二、题记的位置:1.开篇处:在文章的开头就使用题记,能够一下子引起读者的兴趣,让读者更愿意去阅读整篇文章。

2.中间处:在文章的中间插入题记,能够起到转折和承上启下的作用,让文章更连贯,结构更紧凑。

3.结尾处:在文章的结尾处使用题记,能够起到总结和升华的作用,让文章更富有思想性和感染力。

三、题记的功能:1.吸引读者:好的题记能够吸引读者的眼球,让读者对文章产生浓厚的阅读兴趣。

2.点明主题:适当选择一句与作文主题相关的题记,能够一下子点明文章的主题,让读者更容易理解和把握文章的中心思想。

3.扩大视野:通过选择一些名言警句或者古诗词作为题记,能够让读者的视野得到一定的扩展,提高读者的文化素养和阅读水平。

4.增加亮点:合适的题记能够使文章与众不同,让文章更有观赏性和独特性,给阅卷老师留下深刻的印象。

四、题记的搭配技巧:1.与主题相关:选择与作文主题相关的题记,能够让作文更有针对性和凝练性。

2.与文体相符:根据作文的文体特点选择适合的题记,能够使文章更符合文体要求,更完美地展现出作文的特色。

3.与内容一致:题记应与作文内容的基调一致,使作文在整体上更具统一性和一致性。

4.与写作心情相应:选择一些能够与自己的写作心情相应的题记,能够激发自己的写作热情,使作文更有思想深度和情感张力。

写好中考作文的关键在于综合运用语言、写作技巧和文化内涵,题记作为作文的开端,能够起到画龙点睛的作用。

题记在作文中的格式怎么写-800字(建议范文5篇)

题记在作文中的格式怎么写-800字(建议范文5篇)

题记在作文中的格式怎么写?800字(精选范文5篇)关于题记在作文中的格式怎么写?,精选4篇精选范文,字数为800字。

1.要注意叙述和描写,要符合人物的身份和性格。

题记在作文中的格式怎么写?(精选范文):11.要注意叙述和描写,要符合人物的身份和性格。

2.不能以平淡的文字叙述。

3.不能简单叙述。

4.描写要详略得当,主次分明,不能东一句,西一句。

6.人物的内在活动,不能脱离人的视线。

7.人物的语言,要有真情实感。

8.人物的活动是写给人物什么印象,给人印象最深的,应该是外貌、语言、神态等9.不要用大量的篇幅来描写。

10.不少于800字。

11.不要写大量,不要用大量的篇幅来概括。

四、语言要通俗易懂,不说空话。

12.注意运用动作描写和心理描写。

13.注意把人物的神态、动作、语言、行为等进行具体描写,不要使人物的神态、动作生硬。

14.语言要生动,要有感情,有条理,不要大话、套话。

15.文句要通顺,不要涂抹。

题记在作文中的格式怎么写?(精选范文):2读了《在写作中的重要作用》后,我感触很深,我想这也是作为应该具备的基本素质。

书中有一个小男孩,他很想成为的偶像,因为是写给的,所以他写下的文章就是写给作家的文章,而我们现实中的小男孩,不也像写下的文章一样“写作中的重要作用”吗?书中有这样一段话:在写作中你的作风是好是坏,都要以自己的作风影响他人,的作风是:要有一种积极向上、乐观向上的心态,要用平时的心态对待每一个人,要用一颗宽容的心去对待别人。

书中还有一段话让我记忆犹新:“人不可以不学习”,的作风就是要学习书中的人物,不要只看到别人写作上的优点,要看到自己的作品中的不足。

书中还有一段话让我印象深刻,说了写作时候的态度,就像写作时的态度,他的心态就是好不好,不是很好,他的心态就是不好。

我们现实生活中,我们的心态是好是坏,我们应该以积极乐观的心态对待每一件事,不要只看到别人写作时的态度,还要看到自己的不足,这就需要我们学习的这种积极向上的心态。

作文题记的写法及范文

作文题记的写法及范文

作文题记的写法及范文作文题记是指在作文正文之前,为作文题目补充解释、引出或点题的内容。

它可以帮助读者更好地理解作文主题,提前给读者一些思考启示,以提高作文的阅读兴趣和效果。

作文题记的写法有多种,可以根据具体情况选择适合的方式。

下面是几种常见的作文题记写法及范文供参考:1. 直接点题式范文:《共同的梦想》我们都曾有过梦想,梦想是我们前进的动力,是我们奋斗的目标。

接下来,让我们一起来探讨一下“共同的梦想”这个话题吧!2. 引用名言或谚语式范文:《行动与成功》行动是成功的阶梯,成功总在不经意间到来。

正如美国作家爱默生所说:“乐观者看到曙光,悲观者只看到黑暗。

”下面,让我们一起来谈谈行动与成功的关系吧!3. 提问式范文:《什么是友谊?》你曾经有过一位真心的朋友吗?什么是友谊?它又给我们带来了什么?接下来,我们一起来探讨这个话题吧!4. 情景交代式范文:《夏日的乐趣》当炎热的夏日来临,你会想起什么呢?是冰凉的西瓜,还是清凉的泳池?或许是一场雨后的清新,又或者是和家人一起度过的欢乐时光。

让我们一起来回忆夏日的乐趣吧!5. 个人经历式范文:《成长的烦恼》每个人在成长过程中都会面临各种各样的困惑和烦恼。

回忆起自己成长的岁月,我总是充满感慨。

接下来,我想和大家一起分享我所经历的成长的烦恼。

通过以上范文,我们可以看到作文题记的不同写法和变化。

总之,作文题记的写法可以灵活运用各种手法,但无论采用何种方式,都应该简明扼要地点明作文的主题,引起读者阅读的兴趣并构建好的阅读体验。

希望你能够根据具体情况选择适合的方式,写出精彩的作文题记。

怎么写作文题记

怎么写作文题记

怎么写作文题记
写作文题记是一种在文章开头加入引用、格言或其他引人注目的语句或文字的方式,以引发读者的兴趣或突出主题。

下面是一些关于如何写作文题记的方法:
选择适当的题记:选择一个与你作文主题相关的引用或格言。

这可以是文学作品中的一句话、历史人物的言论、流行歌曲中的歌词,或任何能够突出主题的语句。

明确引用出处:如果你引用了某人的话,确保明确标明出处。

这将增加你的引用的可信度,并使读者可以查找更多相关信息。

与主题呼应:你的题记应该与你文章的主题或内容相关。

它可以预示你文章的内容,引出主题,或为读者提供一个更深入的理解。

独具特色:尽量选择那些不太常见的引用,以吸引读者的兴趣。

避免使用过于陈词滥调的引用,让你的作文更富有独特性。

引起思考:一个好的题记应该能够激发读者的思考。

它可以提出一个问题、观点或挑战,鼓励读者继续阅读以了解更多。

融入流畅:题记应该自然地融入你的文章开头,不会显得突兀。

它应该与你的句子结构和语言风格协调一致。

以下是一些示例:
主题:环境保护
"大自然是我们最好的朋友。

" ——未知
主题:友情
"友情是一颗发光的宝石,永不褪色。

" ——塞内加
主题:梦想
"梦想是生活的舵手,指引我们前进。

" ——未知
总之,写作文题记是一种吸引读者的方式,可以增加作文的吸引力和深度。

选择一个与主题相关的引用,使其自然地融入你的文章开头,以引发读者的兴趣。

高考作文题记的写作技巧

高考作文题记的写作技巧

高考作文题记的写作技巧
高考作文题记是指在高考作文的开头,写下一个题记来引导作文的主题和立意。

题记的写作技巧主要有以下几点:
1. 简洁明了。

题记应该简单明了地表达主题,不能过于复杂或晦涩。

避免使用长句和生僻的词汇,以免给阅卷老师带来困扰,同时也要注意避免简单到平庸的程度,要有一定的内涵和思考。

2. 突出主题。

题记应该与作文的主题紧密相关,点明作文要探讨的问题或要传达的思想。

可以通过寓意、比喻、对比等方式,突出主题的重要性和深远影响,引起读者的兴趣和思考。

3. 唤起联想。

题记可以巧妙地利用联想来引起读者的共鸣和思考。

通过生动的形象、情感的表达等手法,唤起读者对相关话题的记忆和情感,引导读者进入作文中的故事情节或思考角度。

4. 多样化表达。

题记的写作方式可以多样化,可以是名言警句、诗句、成语、谚语或者自己的感悟等。

可以参考历史名人的名言或者与主题相关的名句,也可以引用一些智慧的话语来展现自己的观点和思考。

5. 具有独特性。

题记的独特性是指在整个作文中,题记能够独具一格,与其他句子有所区别,使读者对于作文的主题和立意产生兴趣和思考。

可以通过语言的巧妙运用、对比、排比等方式来达到独特性的效果。

总之,高考作文题记的写作技巧是要突出主题、简洁明了、具
有独特性,并能唤起读者的联想和思考。

同时要避免错误和歧义,确保题记与作文内容的一致性和统一性。

通过合理运用题记,使作文具有良好的开头,引导读者进入作文的主题和思考,从而增加作文的阅读价值和思考深度。

作文题记的写法

作文题记的写法

作文题记的写法题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。

对题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。

那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂!一、悬念引人入读题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。

例①:以“喝彩”为话题写作文。

(2003年北京中考题)也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……——写给残疾的母亲例②:以“书”为话题写作文。

(2003年天津中考题)一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。

我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?——题记例③:风雨中,(2003年长沙中考题)那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔……——题记例④:以“盼”为话题写作文。

(2003年山东中考题之一)我是差生我怕谁,反正没人注意我。

不妨文中抒真情,盼君听我心里话。

——写给自己的话二、真情拨人心弦作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。

例⑤:以“交往”为话题作文。

(2003年四川中考题)今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。

权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。

——写给知己朋友例⑥:以“母爱”或“父爱”为话题作文。

(2003年浙江宁波中考题)风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。

岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。

——写给母亲的话例⑦:以“相信自己”为话题写作文。

(2003年河南中考题)不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。

超好用的写作题记

超好用的写作题记

超好用的写作题记好的文章离不开精心的打磨,而一个好的题记,则能瞬间吸引读者的眼球,提升文章档次。

本文将为您介绍几种超好用的写作题记技巧,让你轻松打造引人入胜的文章开头。

一、开门见山,直接点题最简单的方式就是直接点题,用简短的语句明确表达文章的主题,让读者一目了然。

例如:“成功的人生需要规划,今天我们就来探讨如何做好职业规划。

”二、引用名言,引人入胜引用名言或者谚语作为题记,能够增加文章的文化内涵和可读性。

例如:“‘时间就是金钱,效率就是生命’——这句名言告诉我们,高效写作是成功的关键。

”三、巧用修辞,生动形象使用修辞手法能够让题记更加生动形象,引人入胜。

例如:“用文字描绘出一幅幅美丽的画卷,让读者在阅读中陶醉。

”四、提问式题记,引发思考通过提问的方式能够引发读者的思考,让读者产生好奇心,从而更加关注文章内容。

例如:“你是否曾为写作中的思路枯竭而烦恼?快来看看这个方法,让你轻松找到写作灵感!”五、引用数据,增强说服力引用数据能够增强题记的说服力,让读者更加信服。

例如:“据统计,80%的职场人表示写作能力是升职加薪的重要因素之一。

”总之,一个好的题记能够为文章增色不少,让人眼前一亮。

通过以上技巧,你可以轻松打造引人入胜的文章开头,让读者更加关注你的内容。

接下来,我们将通过一个实际案例来展示如何运用这些技巧。

【案例】:如何写好一篇工作总结报告?在职场中,工作总结报告是不可或缺的一部分。

一个好的工作总结报告不仅能够展示你的工作成果和经验,还能够为未来的工作提供参考和借鉴。

下面我们就来探讨如何写好一篇工作总结报告。

一、开门见山,直接点题好的工作总结报告应该直奔主题,明确表达核心内容。

例如:“本报告旨在总结过去一段时间的工作成果,并提出未来工作的改进方向。

”二、引用名言,引人入胜在工作总结报告的题记中,我们可以引用一句关于工作总结的名言来吸引读者的注意力。

例如:“‘总结过去,计划未来’——这句名言提醒我们,每一次工作总结都是为了更好地规划未来。

如何用题记的方法来写作文

如何用题记的方法来写作文

如何用题记的方法来写作文
哎呀,这可是个大问题啊!你说要我用题记的方法来写作文,那可不是一件简单的事情。

不过,既然都答应了你,那我就得好好想想怎么写才行。

我们得明确什么是题记。

题记就是文章开头的那句话,它可以是一串引人入胜的话,也可以是一个有趣的谜语,甚至可以是一个搞笑的段子。

它得能够吸引读者的注意力,让他们想继续往下看。

那么,我们该如何用题记的方法来写作文呢?其实很简单,只需要按照以下几个步骤就可以了:
第一步:确定主题。

这是写作文的基础,没有主题就没法写。

所以,在开始写作文之前,我们得先确定好自己要写的主题是什么。

第二步:想一个好的题记。

这个题记要与主题相关,同时也要有趣、引人入胜。

比如说,如果我们要写一篇关于友谊的文章,那么一个好的题记可以是:“朋友就像鞋子
一样,关键时候能帮你走路”。

第三步:把题记放在文章开头。

当我们确定好了主题和题记之后,就可以开始写作文了。

记得要把题记放在文章开头哦!
第四步:按照逻辑顺序组织文章。

在写作文的过程中,我们要注意把各个段落的内容组织起来,让整篇文章有一个清晰的逻辑结构。

第五步:注意语言表达。

写作文不仅要有好的逻辑结构,还要有生动的语言表达。

所以,在写作文的时候,我们要注意使用多样化的句式结构和丰富的词汇。

第六步:检查修改。

在完成作文之后,一定要认真检查修改。

把文章中可能出现的错误和不通顺的地方都改正过来。

好了,以上就是用题记的方法来写作文的一些基本步骤啦!希望对你有所帮助哦!。

中考作文题记的六种写法

中考作文题记的六种写法

写作中题记的六种常见写法很多同学喜欢在作文开头使用“题记”,即在作文题目之后,正文之前,写一段简练的文字。

好的题记,能够使人眼前一亮,迅速吸引阅读者的眼球,激发读者的阅读兴趣。

一、题记的作用,可以概括为以下几点:1、开门见山,点明文章的主旨“立片言而居要,乃一篇之警策”,巧用题记,可以统摄全篇,点明主旨。

点题式的题记能够拉进文题与话题的距离,读者会清晰而深刻的理解文章的内涵。

2、设置悬念,激发读者的阅读兴趣好的题记,能够在正文开始之前就设置悬念,引起读者的好奇心,激发读者的阅读欲望。

这种作用就像题目的作用一样,可以起到“题好一半文”的作用。

3、交代文章创作的背景和目的题记,就像是一个引子,把读者带到了一个更为广阔的境地或者更有韵味的情境,有助于读者了解作者的写作背景和目的。

比如苏轼的词《水调歌头·明月几时有+》,词的小序点明了诗人的写作对象和情感。

4、彰显作者的文化底蕴和语言修养引用名言、谚语、诗歌作为题记,可以彰显作者的文化底蕴和语言修养,给阅读者留下深刻的印象。

二、“题目”与“题记”具体格式:1.题目不宜过长,写在第一行中间。

左右两边空格最好基本对称,左边至少空四格。

2.题记内容在题目下一行空两格开始写,在内容下一行居右写“——题记”。

如下图:三、常见的题记类型:A、点题式题记当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。

——题记这是中考作文《生活需要宽恕》的作文题记,作者用简洁的、含义丰富的语言,引出了“生活需要宽恕”的中心论点。

题记语言不仅具有诗意,耐人寻味,还点明了文章的主旨。

这样的题记,也彰显着作者的语文写作水平。

B、引用式题记引用名人名言、谚语、警句、诗句为题记,不仅使文章立意深邃隽永,而且能让读者感受到作者深厚的文化底蕴和良好的语言修养。

例如:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

——题记这是中考作文《小巷烟雨》的题记,作者引用了杜牧的《江南春》这首诗歌作为作文的题记,不仅渲染了氛围,而且彰显了作者丰厚的文化底蕴。

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如何正确运用作文题记
1.题记:就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。

亦指所著之文。

题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。

题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记,树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。

2题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字。

好的题记能吸引读者,引导读者思考。

一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。

如《感悟高中》的题记:“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木……”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。

二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。

题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子,它应让读者透视到文章的亮点,触摸到情感的搏动。

如《抹去心中的界限》的题记:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。

”题记直接揭示了文章的主旨。

三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。

如《感谢父亲》的题记“年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。

”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。

四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。

题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。

题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。

如《“回声”的启示》中:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”就恰当地应用了孟子的话,既揭示了主,又展示了才情。

那么,如何拟题记呢?
从话题作文一推出,考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式的作文,得到了阅卷老师的极高赞誉,为考生本人赢得了高分甚至是满分。

拟写题记就是其中的一种。

题记能提示或凸显文章的主旨或情感,激发读者的阅读兴趣,但有题记并不代表就能得高分,题记的好坏也关系着作文的得分。

那如何拟写题记呢?可从以下几个方面考虑:
一、点题式
以题记来点示文旨,让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。

如 2003
年的天津市中考作文,有位考生以《无言之书》为题,正文前的题记是:“书如父,父如书,幼稚的我一直想用稚嫩的手为父爱这本沉甸甸的书作出更加精辟的诠释,直至读到最后,看见书的最后一页上赫然写着‘父爱无言'几个醒目的大字……”这段题记紧扣文题,通过题记可以明确领会标题含义:父爱如书,父爱无言。

2003 年安徽省的中考作文中,一位考生以《体验自然》为题写了一段题
记:“奇妙的大自然,她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验。

”题记点题,又画龙点睛地点出文章内容,独具匠心。

二、映衬式
引用文言或诗句作题记,映衬人物形象的精神内核与人物品质,亦映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。

如 2002 年陕西省中考作文是以“梦”为话题,一位考生以《我的梦》为题,题记引用了一首诗:“我早年热爱的大西北,在荒凉的沙漠上生长,幼年的我曾在沙漠上艰难地爬行,我的梦因它而悲壮……”优美的语言,飘逸的诗情,使人一下子融于其间,咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。

2003 年山东淄博市中考作文中,有位考生以《收藏阳光》为题,题记是:“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。

'我心中的太阳,并不伟大、灼人,而是平凡、温暖,就像围绕在我们身边的爱的阳光。

”富有诗情画意的题记,很快就摄取了我们的眼光。

三、注释式
借用题记,对题目内涵作具体的解释,让人对其内涵有更为清晰的把握。

2003 年的四川省作文,有位考生以《真水无香》为题写了一段题记:“与人交往,应有真诚,而真诚的意义,便是平淡,便是无香……”题目韵味十足,但不易理解,而有了这段题记阐释文题,我们就可轻易理解其中的哲理意味。

2003 年江苏淮安市中考作文中,一位考生以《“鼓励”自传》为题,题记是:“鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总是在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。

2002 年山东省作文是以“我·未来”为话题,一位考生以《我是谁?》为题,题记是:“保护环境,警钟长鸣!”题记对文题作了具体的阐述,让人清晰地把握了文章的内涵。

四、悬念式
以题记创设一个富含悬念的氛围,吸引读者。

2003 年的福州市中考作文,一位考生以《生活需要你》为题,题记是:
“生命是场幻觉,可是我需要你!”题记设置了三个悬念:生命为何是场幻觉?既是幻觉又为何需要你?你是谁?连环悬念,疑问聚集,让人对文章凝神阅读。

2002 年江苏盐城市中考以“靠”为话题,一位考生以“做一匹靠自己的‘黑马”'为题,题记是:“‘靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。

'郑板桥这句临终遗言,一直萦绕在我的耳畔。

古人尚且能知道凡事应该靠自己,那我们呢?”我们应该也要靠自己,但怎样靠呢?请看正文,题记悬念的设置恰到好处。

五、交代式
以题记的形式,对文题理由作简要说明,或对写作背景作出交代。

如 2002 年上海市中考作文中,一位考生以《为自己竖起大拇指》为题,题记是:
“勇气是年轻人最好的装饰。

”为什么要竖起大拇指?因为勇气!题记交代了题目设置的理由。

2002 年江苏徐州市中考作文中,有位考生以《水祭》为题,题记是:“水啊,水,你孕育了万物生灵,可你被生灵摧残,你的渐枯是谁的悲哀,你的怒吼又是谁的灾难?”题记文章的写作背景作了详细的交代。

不是所有文章都需要题记,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的
目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动。

三、注释式
借用题记,对题目内涵作具体的解释,让人对其内涵有更为清晰的把握。

2003 年的四川省作文,有位考生以《真水无香》为题写了一段题记:“与人交往,应有真诚,而真诚的意义,便是平淡,便是无香……”题目韵味十足,但不易理解,而有了这段题记阐释文题,我们就可轻易理解其中的哲理意味。

2003 年江苏淮安市中考作文中,一位考生以《“鼓励”自传》为题,题记是:“鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总是在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!”题记充分地阐释了文题中“鼓励”的内涵。

2002 年山东省作文是以“我·未来”为话题,一位考生以《我是谁?》为题,题记是:“保护环境,警钟长鸣!”题记对文题作了具体的阐述,让人清晰地把握了文章的内涵。

做文章这种事,没那么多限制.老师们总是说让学生们怎么怎么样,可我一次都没
听过,照样发表文章.写文,自己喜欢就好啊.
至于那小标题,爱写几个写几个,不过依自己文章内容来定最合适.
题记是写在文章题目和正文之间的文字。

在正文前或引用蕴含哲理的名言,或自撰几句优美悦目的话语,来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由,让读者从中透视到文章的亮点,触摸到情感的脉动,从而激发起阅读的兴趣。

举例说明:
作文《学会坚强》中写了这样的题记:“女孩,你仿佛是天生的弱者,眼泪是你的孪生姐妹;愁容是你的忠实伴侣,大呼小叫是你形影不离的朋友。

女孩,其实你要明白:你的名字不叫弱者。

”不读正文,题记中的排比句就已经充分地展示了考生的语言功底,新颖的形式也已充分凸现出考生在构思立意上的与众不同,由此可以想到,正文的内容与语言想必也和题记一样有特色,这就给读者产生了良好的印象。

运用题记应注意要简洁、恰当、深刻、精美。

所谓简洁即指题记的篇幅不宜过长,它只是个引子,过长,就会有喧宾夺主之嫌。

恰当是指题记和文章的内容相吻合,使之成为一个有机的整体,不能为了文章形式上的创新而生硬地加上一段题记,那样反而有损文章结构的整体布局。

所谓深刻是指题记所表达的意思应有哲理,有深度不肤浅。

精美是要求题记的语言流畅生动,给人以美感。

小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用,又可以减少一些过渡性文字的铺张,以便于突出重点。

另外,还可以让文章疏密有致,文面爽洁悦目,展示作者的人文素养,吸引阅卷者的注意。

列小标题必须以话题为统率,处处体现话题,这样整篇文章才能集中而具体地体现中心。

如一篇以“母爱”为话题的作文,其三个小标题从不同的侧面表现话题,分别是“温馨的爱”“严厉的爱”“慈祥的爱”。

小标题按照结构形式安排,有并列式、承接式和层进式等;按照叙述内容有时间类、人物类和事件类等。

各种类型小标题的安排要灵活,如安排人物类的小标题,可以用人物性格特征作小标题,可以用人物外貌特征作小标题,还可以用文中人物典型的语言作小标题。

小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景,但再好的小标题也只是一件美丽的外衣,只是一种形式,更重要的还是看文章实质性的内容,要让小标题真正做到为文章的内容服务,这样才能相得益彰。

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