沪教版八级物理上册 力课件ppt

你的手有什么感觉？
手疼说明什么？
你的手受到的力是谁给的呢？ 手究竟是施力物体还是受力物体呢？
甲物体对乙物体施加了力， 乙物体对甲物体也施了_力___， 因此，物体间力的作用是_相__互__ 的。
活动2： 实验器材：弹簧测力计
活动2： 沪教版八级物理上册 力课件
1.测力计上有读数吗？ 2.有读数说明力的作用是 相互的 3.读数是否相等？ 4.说明力的大小是 相等的 5.相互作用的两个力方向是 相反的
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物体受到力后会产生什么效果呢？
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活动3：
通过实验，仿照老师给你提供的方法，
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在表格中描述实验的过程。
场景 序号 器材
操作 产生现象
学生实验 实例： 砝码，海绵 砝码压海绵 海 绵 发 生 形变
生活场景 实例： 篮球
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玻璃瓶中装满红墨水，塞好橡皮塞， 用力挤压玻璃瓶，有什么发现吗？
带玻璃管的橡 皮塞
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人投篮球 篮球飞起
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对球施力后，产生了什么作用效果？
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练习
• 手拉橡皮筋，橡皮筋伸长，这是手的拉力 使它发生了___________。骑自行车，使 车速变大，这是由于力的作用改变了自行 车__________，司机在转弯道转向，这是 由于力的作用改变了汽车的__________。
通过对以上现象的归纳和概括，你能 试着描述一下什么是力吗？
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指出图中各力的施力物体和受力物体。
运动员举杠铃
推土机推泥土
指出图中各力的施力物体和受力物体。
渔翁拉鱼网
大象压跷跷板
带静电的玻璃 棒吸引小纸屑
• 1.产生力的作用至少要几个物体？ • 2.物体间产生力的作用，是否一定要接触？
这些图片中的人在做什么？
活动1：体验身边的力 请你利用桌上的器材和身边任意物体，
展示几个物体之间力的实验，仔细观察 发生的现象。
器材：弹簧、铁钉、磁铁、小车、 橡皮筋、海绵、钩码
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活活动动11：：体体验验身身边边的的力力
思考： 对比这些与力有关的现象，它们有什么共
同之处吗？仔细观察力，交是流一物下体你们对的看法！ 物体的作用。