语言表达准确鲜明生动(上)

• （1）脱口秀、服装秀、发型秀、汽车秀、婚纱秀、 大腕明星作秀
• （2）热播、热映、热销、热线、热捧王菲、大跳狂 野热舞、热裤昭示青春
• （3）食品包装、真空包装、全新包装李宇春、全新 包装越剧《红楼梦》
• 答：（1）秀
（2）热
（3）包装
• 答案 （1）秀：来源于英语单词“Show”，有陈列、 展示，表演等意思，另外，还有“故作姿态，有意显示” 的意思（用作贬意）。
（AB歧义D“根据欠妥整”理pp不t 合原意）
8
• 例5、（2006高考江苏卷）下面是一位年轻导游为台湾 省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请
推敲一下，提出3点修改意见。（5分）
• ①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！ ②今天我为大家导游，感到很荣幸。③中山陵是孙中山
先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍
松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依
傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨表达了对中
山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心
情，登上台阶，故地重游，⑾瞻仰中山先生的陵寝，⑿
重温先生的教诲吧！
• 答：①处“先生们，女士们” 的称呼不合常情、不
合常理，称呼与对象身份不合。对象是中学生，应改为
则“推”，关系疏则“敲”，而当时是半夜里〔连鸟都在 树上的窝里睡着了〕，李凝住的又是幽居，因此“敲” 门很符合情境。）
2、符合心理
例2：张籍《秋思》“洛阳城里见秋风，欲作家书意万 重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”
3、符合程度 例3：陶醉 沉醉 迷醉
4、符合对象
例4：随和 随便 整理ppt 一群 一伙
语言的准确鲜明生动
考点诠释 : “准确 鲜明 生动”是2007年高考新课
标语文考试大纲新增的语言表达方面的内容。 “准确 鲜明 生动”既是语言表达的要求，
也是语言表达的效果。
准确是指运用词语，选择句式，选择语气等 方面完全符合表达的目的。
鲜明是指色彩分明，观点明确。
生动是指描绘或表达具体形象可感。
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1
预测命题趋向
• 这三个知识点，可以单项考查，也可以综 合考查。
• 如将准确、鲜明或鲜明、生动放在一题中 检测，或在一题中涉及准确、鲜 明、生动 三个点。
• 题型估计有选择填空、简析评价、改写修 正、拟句扩句和短文写作五种。
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2
一、语言运用·准确”
考点诠释
准确是语言表达的最基本要求。在运 用词语、选择句式、选择语气等方面的 要求。
条建议”为标题写出一段文字，为办好北
京奥运进言献策。(5分)
• 要求：①内容合理、具体、语言通顺， 不少于80字。
•
②不得写出建议人的单位、姓名。
• 答案：从七月一日开始，全市所有有车
一族每周少开一天车，从而减少废气排放，
保持洁净空气，为首都的绿色环保尽一份
力。
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• 解析：该题是以“写一条建议”的形式考查考生感受生 活的能力和语言表达准确、简明、得体的能力。建议是 一种传统的实用文体，为办好北京奥运进言献策，既体 现了人文关怀，又凸现了对传统文化的传承。这样的考 题平和、温馨，有很强的实用价值和人文价值。答题时 应把握以下几个要点：
答： 要强调教育对国民素质的作用。
（2）多办一所学校，就可以少建一座监狱。 ——（法国）雨果（3分）
答： 要强调教育对社会稳定的重要性。
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例4、对下面两句话的内容表述准确的一项是( C )
有人认为大气中的核试验因其放射性元素而污染环境， 导致癌症。有的科学家指出，这种说法事实根据不足。 A 有的科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素 而污染环境而导致癌症”的观点，事实根据不足。 B 科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素而污 染环境，导致癌症”的说法，事实根据不足。 C 有的科学家否认“大气中的核试验因其放射性元素 而污染环境，导致癌症”的观点。 D 有的科学家指出“大气中的核试验因其放射性元素 而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据欠妥。
第一：用词规范、贴切
第二：恰当地进行修饰和限制
古人在用词上尤其严谨，古代苦吟诗人，如贾
岛、孟郊者为了“吟安一个字”可以“捻断数茎
须”。为了一个词用得准确，可以想三五年。杜
甫也有“语不惊人死不休”的追求，经典的古诗
练字就是范例。
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3
准确用词要注意几个“符合” :
1、符合情境
例1：贾岛《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。” （如在日间，与李关系亲
• （1）观点要正确。建议观点要符合国家的有关政策和 法律法规，要实事求是地、准确地反映问题，所提建议 要合情合理，具有合理性和说服力。
“朋友们”或“同学们”。⑤⑥⑦三处语序不当，“苍
松翠柏”“青山绿水”两句应放在一起才更符合观察顺
序。故⑦处与⑥处对调，或⑥处与⑤处对调。⑩处“故
地重游”与第一句“第一次”矛盾，用词不准确，不符
合事理，应删去“故地重游”，或将其改换为合适的词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语。
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9
• 例6、(2006高考北京卷)24．请以“我的一
参考答案： 第一处错误是“拉开了短信文化的先
河”，改为“拉开了短信文化的序幕”，或改为 “开了短信文化的先河”。
第二处错误是“使用短信的手机用户层出不
穷”，改为“使用短信的手机用户与日俱增”，或改
为“使用短信的手机用户逐年增加”。
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5
• 例2、下面加点的是一些“时尚词语”，请对其中信息 加以整合，用简洁准确的语言，对这些词语的含义加以 解释（任选两小题）。（4分）
4
准确：
例1、下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处 加以改正。（4分）（2006福建题）
1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功， 拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信， 使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体 形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年 达到了一个新的高峰。
• （2）包装：原指把商品包装起来，用绳扎起来，或装
进盒子里、瓶子里。今又指对人或事物从形式上加以美
化，以便更具吸引力或商业价
值。
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例3、下面两句话精辟而形象地阐明了教育的功 能和作用，请你分别写出对这两句话的理解。（6 分）
（1）对人民来说，第一是面包，第二是教育。 ——（法国）丹东·格拉西安（3分）