调查报告写作要求PPT课件(19张)
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调查报告的写作PPT课件
四、调查报告与工作报告的区别
▪ 工作报告是下级写给上级，用来反映贯彻 执行上级决策实施进展情况的，偏重于事 实的陈述，叙述是其主要表达方式。
▪ 调查报告则是上级领导机关或业务主管部 门派人到所属单位或地区调查后写成的， 它所针对的是具有比较典型意义的事情或 具有一定普遍意义的问题，偏重于对客观 情况的分析研究，采用叙议结合的表达方 式。
▪ 文章式标题/自由式标题。 ▪ 包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 ▪ 陈述式如《揭开骗贷74亿元内幕 》、 《洛阳理工学院毕
业生就业情况调查》； ▪ 提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、
《快餐总是洋的好吗 》等； ▪ 正副标题式：正题陈述调查报告的主要结论或提出中心
问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发 展重在学科建设――××大学学科建设实践调查》、《山 重水复疑无路，柳暗花明又一村——我市乡镇企业扭亏为 盈的调查报告》等。
▪ 紧紧围绕主体，对调查的内容加以综合分析，按 照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问 题可加上一个小标题。
▪ ②纵式结构
▪ 通常适用于线索简单、内容集中的调查，往往围 绕某一线索在时间上的展开而叙述，即按照调查 的时间先后顺序或者事件本身发生的先后经过来 写。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
▪ ③纵横结合式结构 ▪ 这种结构形式兼有上述两种结构形式的特点，互
相穿插配合，组织安排材料。采用这种方式，一 般是在叙述和议论过程时采用纵式结构，而写收 获、认识和经验教训时采用横式结构。 ▪ ④对比式结构 ▪ 这种方法是用两种不同事物的对比，来揭示问题 的本质。这种对比的方法可以更深刻地让读者辨 别某种现象的问题所在，也便于突出显示调查报 告的中心旨意。
▪ 工作报告是下级写给上级，用来反映贯彻 执行上级决策实施进展情况的，偏重于事 实的陈述，叙述是其主要表达方式。
▪ 调查报告则是上级领导机关或业务主管部 门派人到所属单位或地区调查后写成的， 它所针对的是具有比较典型意义的事情或 具有一定普遍意义的问题，偏重于对客观 情况的分析研究，采用叙议结合的表达方 式。
▪ 文章式标题/自由式标题。 ▪ 包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 ▪ 陈述式如《揭开骗贷74亿元内幕 》、 《洛阳理工学院毕
业生就业情况调查》； ▪ 提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、
《快餐总是洋的好吗 》等； ▪ 正副标题式：正题陈述调查报告的主要结论或提出中心
问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发 展重在学科建设――××大学学科建设实践调查》、《山 重水复疑无路，柳暗花明又一村——我市乡镇企业扭亏为 盈的调查报告》等。
▪ 紧紧围绕主体，对调查的内容加以综合分析，按 照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问 题可加上一个小标题。
▪ ②纵式结构
▪ 通常适用于线索简单、内容集中的调查，往往围 绕某一线索在时间上的展开而叙述，即按照调查 的时间先后顺序或者事件本身发生的先后经过来 写。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
▪ ③纵横结合式结构 ▪ 这种结构形式兼有上述两种结构形式的特点，互
相穿插配合，组织安排材料。采用这种方式，一 般是在叙述和议论过程时采用纵式结构，而写收 获、认识和经验教训时采用横式结构。 ▪ ④对比式结构 ▪ 这种方法是用两种不同事物的对比，来揭示问题 的本质。这种对比的方法可以更深刻地让读者辨 别某种现象的问题所在，也便于突出显示调查报 告的中心旨意。
调查报告模板(PPT31张)
2024/1/28
实施调查
按照设计好的问卷或访谈提纲，向目 标人群发放问卷或进行访谈，确保数 据的真实性和可靠性。
数据收集与整理
对收集到的数据进行整理、分类和汇 总，为后续的数据分析和报告撰写提 供基础。
9
数据收集与整理
数据编码与录入
对收集到的数据进行编码和录入 ，确保数据的准确性和一致性。
数据可视化与报告撰写
针对问题三
结合实际情况，给出切实可行的解决方案和发展 建议，如推动技术创新、拓展市场等。
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可行性措施探讨
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措施一
分析该措施的可行性及实施条件，并探讨可能遇到的困难和挑战 。
措施二
对该措施进行详细的阐述和说明，包括实施步骤、时间计划、资源 需求等。
措施三
进一步探讨该措施的可持续性和长期效益，以及可能带来的社会和 经济影响。
调查报告模板(PPT31 张)
2024/1/28
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目 录
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• 调查背景与目的 • 调查方法与过程 • 调查结果分析 • 调查结果展示 • 对策建议与措施 • 质量控制与评估 • 附录部分
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调查背景与目的
01
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3
背景介绍
01
02
03
行业背景
简要介绍所调查行业的历 史、现状以及未来发展趋 势。
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调查方法选择
问卷调查法
访谈调查法
通过设计问卷，向目标人群发放并收集数 据。适用于大规模、标准化的社会调查。
通过与目标人群进行面对面或电话访谈， 深入了解其观点、态度和行为。适用于需 要深入了解被调查者内心世界的调查。
调查报告的写法PPT课件
2020/10/13
4
调查报告格式——开头，一般是对调查 对象的简单介绍，或对调查目的、时间、 经过作简单的说明，调查报告提纲掣领 地点出所要反映的事物的轮廓，目的在 于首先给读者一个大致而又清晰的印象， 便于接受下文所表述的事实和道理，以 提高阅读效果。
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调查报告范文（开头一）：
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结尾的写法也比较多，可以提出解决 问题的方法、对策或下一步改进工作的建议； 或总结全文的主要观点，进一步深化主题； 或提出问题，引发人们的进一步思考；或展 望前景，发出鼓舞和号召。
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范文：
中学生手机消费调查报告
调查中发现，80%的同学已经拥有一部属于自己的手机，就算 暂时还没购买手机的同学，其中大部分人认为学生很有必要有一部
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2
调查报告的格式：
标题 开头 主体
结尾
署名、日期
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标题可以有两种写法：
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于 ××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、 “××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题 结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况 调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京 津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结 论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题， 如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实 践调查》等。
手机。其理由是：首先，便于联系，这既包括自己联系亲人，也包 括同学朋友联系自己。
1. 手机的品牌 调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌，摩托罗拉， 索尼爱立信，诺基亚倍受中学生青睐，三者共占调查总数的55%。 而国产手机问津者很少，如国产王牌 TCL、波导，所购者也不多， 两者共占12%，可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。
如何写调查报告ppt课件
5、量表型（度量式） 将等级评定形式略加改变，就成为一张评定量表。
如： 你认为你在学校中被子提职的机会： 很大 大 一般 较小 完全没有
在学校中，职务提升与资历的关系： 很大 大 一般 较小 完全没有
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如果有必要还可以等级量化，这时应答者需要确定一 个量化了的等级。
如：在下列每句话后面的数字中选出一个，表示你对 该句话的看法： （1）表示该句话与你的实际情况相符 （2）表示很难说，或有时相符、有时不符 （3）表示该句话与你的实际情况完全不符 1、我觉得学习语文太难，太辛苦了。（1）（2）（3） 2、我觉得自己不是学习语文的料子。（1）（2）（3） 3、我不想读文科，不用学太多语文。（1）（2）（3） 4、我不喜欢写作文。（1）（2）（3）
目前高考是不可能取消的，素质的提高也不是 以有没有高考为最关键的因素。这样的问题是 毫无意义的。 7、避免那些使应答者感到唐突或敏感的问题
有些问题会触犯个人隐私或使应答者感到不 愉快，或不恰当地触及了社会或生活中的一些 敏感问题，这两类问题都会使人难以回答或不 愿回答，应予以删除。
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（D）问卷的使用
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（二）序言
序言内容： ❖ 交待调查时间、地点、目的、对象、范围 ❖ 概括调查的主要内容、取得的主要收获 ❖ 交代调查工作的背景以及通过调查所获得
的结论。 序言作用： 1)使读者从中得到一个总的印象 2)让人产生一种穷根究底，希望立即全部揭开
主题的欲望。
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常见的导语有：
一、简介式导语。对调查的课题、对象、时 间、地 点、方式、经过等作简明的介绍。
能满足新课程的需要”。
3、避免复合性的问题 如问学生“实施新课程后参加课余体育活
怎样撰写一份优秀的调查报告PPT(26张)
调查报告的写作格式：
（一）标题
公文式标题
《关于人文学院学生消费结构的调查》 《河职院毕业生就业情况调查》
文章式标题。
《快餐总是洋的好吗 》 《为什么师范生不愿意回农村基层学校》
正副标题式。
《你微博了吗？——大学生微博使用调查报告 》。
（二）正文：包括前言、主体、结尾三部分 。
第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、 对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查 本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经 过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况， 进而提出中心问题或主要观点来；
第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如 肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容 等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直 切主题。
1.前言。也叫序言、引言，是全篇的“序
幕”和“引子”。通常是用概括的语言将有关 调查的基本情况写清，以便给阅读者以印 象。
调查的原因或目的：出于何种目的、背景、原 因、思考而选择本调查主题？有什么作用？
调查的时间、地点、对象、范围、经过以及方 法；
调查对象的基本情况、历史背景；
前言的写法
怎样撰写调查报告
概念
调查报告是就某项主题、某个问题、某件工作 、某个事件，进行深入细致的调查后，将调查 中收集到的材料、数据进行科学的归纳整理和 分析研究后写成的书面材料。
它是实际工作和新闻报道中常用的一种文体。 调查报告也可以叫做“调查”、“调查纪实”、“调 查汇报”、“考察报告”、“社会调查”、“调查与 思考”等。
三、资料呈现 （一）大学生逃课行为反应的情况 据调查结果显示： 1、据调查结果显示，平时逃课的大多数都是男生，而且
调查报告编写PPT课件
讲提纲。
• 2)进行充分的练习。 • 3)尽量借助图表来增加效果。 • 4)做报告时要充满自信。 • 5)要使听众“易听、易懂”。 • 6)要与听众保持目光接触。 • 7)回答问题时机的把握。
• 8)在规定的时间内结束报告。 • 9)口头报告结束后，还要请用户或有关人士
仔细阅读书面报告。
• 6.4 调查报告的评价推广 • 6.4.1 基本要求
• 1)语言简洁。 • 2)结构严谨。 • 3)内容全面。 • 4)资料翔实。
• 6.2.4 语言运用的技巧
• 1)用词方面。 • 2)句式方面。
• 6.2.5 表格与图形运用
• 1.表格的表现法 • 2.图形的表现法
• 6.2.6 结论建议
• (1)优势(strengths) • (2)弱点(weaknesses) • (3)机会(opportunities) • (4)威胁(threats) • “4个P”，即： • 1)产品(product)。 • 2)价格(price)。 • 3)地点(place)。
方的沟通。
• 4)口头报告具有一定的灵活性，一般可根据
具体情况对报告内容、时间做出必要的 调整。
• 用于口头汇报的有以下四种辅助材料： • 1)汇报提要。 • 2)视觉辅助。 • 3)执行性摘要。 • 4)最终报告的复印件。
• 6.3.2 口头报告成功的基本要素
• 1)按照书面调查报告的格式准备好详细的演
• 调查概况也有称之为“序言”的，是摘要
之后介绍报告的一章，它告诉读者为什么 做此调查，调查人员安排做什么，以及怎 样得出结果。
• 5.调查结果 • 调查结果构成报告的主体。
• 6.2 市场调查报告的写作技巧和注意
事项
• 6.2.1 叙述的技巧
• 2)进行充分的练习。 • 3)尽量借助图表来增加效果。 • 4)做报告时要充满自信。 • 5)要使听众“易听、易懂”。 • 6)要与听众保持目光接触。 • 7)回答问题时机的把握。
• 8)在规定的时间内结束报告。 • 9)口头报告结束后，还要请用户或有关人士
仔细阅读书面报告。
• 6.4 调查报告的评价推广 • 6.4.1 基本要求
• 1)语言简洁。 • 2)结构严谨。 • 3)内容全面。 • 4)资料翔实。
• 6.2.4 语言运用的技巧
• 1)用词方面。 • 2)句式方面。
• 6.2.5 表格与图形运用
• 1.表格的表现法 • 2.图形的表现法
• 6.2.6 结论建议
• (1)优势(strengths) • (2)弱点(weaknesses) • (3)机会(opportunities) • (4)威胁(threats) • “4个P”，即： • 1)产品(product)。 • 2)价格(price)。 • 3)地点(place)。
方的沟通。
• 4)口头报告具有一定的灵活性，一般可根据
具体情况对报告内容、时间做出必要的 调整。
• 用于口头汇报的有以下四种辅助材料： • 1)汇报提要。 • 2)视觉辅助。 • 3)执行性摘要。 • 4)最终报告的复印件。
• 6.3.2 口头报告成功的基本要素
• 1)按照书面调查报告的格式准备好详细的演
• 调查概况也有称之为“序言”的，是摘要
之后介绍报告的一章，它告诉读者为什么 做此调查，调查人员安排做什么，以及怎 样得出结果。
• 5.调查结果 • 调查结果构成报告的主体。
• 6.2 市场调查报告的写作技巧和注意
事项
• 6.2.1 叙述的技巧
调查报告的写作教程ppt课件
REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY 调查报告的写作教程ppt课件目录CONTENTS •调查报告概述•调查报告的写作准备•调查报告的写作技巧•调查报告的排版与格式•调查报告案例分析•调查报告写作注意事项REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY01调查报告概述定义与特点定义调查报告是对某一事件、问题或现象进行深入调查、研究后所形成的书面报告。
特点具有针对性、客观性、实证性、逻辑性和时效性。
通过深入调查，揭示事件、问题或现象的真相，为决策者提供准确信息。
揭示事实真相推动问题解决促进社会进步调查报告能够发现问题并提出解决方案，推动问题的有效解决。
通过揭露社会弊端、推动改革，调查报告有助于社会进步和发展。
030201调查报告的重要性调查报告的分类与内容分类根据调查对象和目的的不同，调查报告可分为事件调查、问题调查、现象调查等。
内容调查报告一般包括以下内容：标题、摘要、引言、正文（包括调查过程、结果分析）、结论、参考文献等。
其中，正文部分需要详细阐述调查过程、结果及分析，用数据和事实说话。
REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY02调查报告的写作准备明确调查的核心问题和目标，为后续的调查工作提供方向。
确定调查主题明确需要调查的人群、组织或事件，确保调查的针对性和有效性。
确定调查对象对调查主题和对象进行初步了解，为后续的调查工作打下基础。
了解调查背景明确调查目的和对象制定调查计划和提纲制定调查计划明确调查的时间、地点、方式等具体安排，确保调查的顺利进行。
设计调查提纲根据调查目的和对象，设计详细的调查提纲，包括问题的设置、访谈内容的安排等。
评估调查难度和资源需求对调查过程中可能遇到的困难和所需的资源进行评估，做好充分的准备。
通过图书馆、互联网等途径收集与调查主题相关的文献资料，为写作提供理论支持。
收集文献资料通过实地访谈、问卷调查等方式收集相关案例和数据，为写作提供实证依据。
社会调查报告的书写与要求PPT课件
语
保，就能创造一个美好的世界。让我们携起
手行动起来，共同努力保护好地球——我们
共同的家园。
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教师评语：
关于“白色污染”的调查研究，始于学生对 一个垃圾筒的观察。一个垃圾筒一天有410袋塑 料袋装的垃圾投入其中，数目之多让我们惊讶。 姜怡婷同学和王开奇同学能从身边大家都忽视的 小问题出发，提出研究性学习的课题——“白色 污染的调查研究”，积极主动地开展一系列有关 的调查、采访等社会实践活动。他们多次碰壁， 却始终没有放弃。最终，写成了“白色污染”的 调查报告。通过活动，他们不仅增长了知识，锻 炼了能力，更重要的是增强了环保意识，懂得了 治理“白色污染”，改善地球环境，是我们每一 个人地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
考正
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲， 人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
文
四、“白色污染”的危害：
议
5、发现身边有破坏环境的行为时要及时提醒和制止。
倡
6、要爱护大自然，了解大自然，保护大自然，和大自然交朋
导
友。
相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美 好。让我们以海盐县争创省级文明卫生城镇这一活动为新的 起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧
.
8
通过这次调查活动，我们了解到：随
思
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占 用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
调查报告撰写PPT课件
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2、 调查报告中数字的运用
（1）要防止数字文学化 使用数字的常规。在调查报告中，
使用汉字与阿拉伯数字应统一。总 的原则是：凡是可用阿拉伯数字的 地方，均应使用阿拉伯数字。
.
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使用数字的常规
① 公历世纪、年代、年、月、日和时间应使用阿拉伯 数字，如20世纪90年代；1991年6月。星期几则一律用 汉字。注意年份一般不用简写，如："1989年"不能写为 "89年"。
（3）调查报告的主题不宜过大，为便于反映问题， 主题要相对小些、集中些。
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8
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整
的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可
能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？
①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的， 次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；
5. 现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查 后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情 况，以作为其它认识活动的依据或参考。
.
5
三、写好调查报告的前提
——做好调查研究
一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分 析阶段与总结阶段。 （一）准备阶段：社会调查准备阶段要做的工作包括：选择调查课题；进 行探索性研究；制定调查研究方案；抽取调查样本，以及人、财、物方面 的准备等。 （二）调查阶段：调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照 调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式和调查方法进行资料的收集， 具体贯彻调查设计中所确定的思路 （三）分析阶段：也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查 者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 （四）总结阶段：总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要 是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。一般的调查研究常常把 总结工作和撰写调查报告合二而一。
调查报告的写作PPT课件
进工作。
调查报告的分类
01
02
03
04
按调查对象分
可分为事件调查报告、问题调 查报告、现象调查报告等。
按调查范围分
可分为全面调查报告、专题调 查报告等。
按调查时间分
可分为定期调查报告、不定期 调查报告等。
按调查方式分
可分为问卷调查报告、访谈调 查报告、观察调查报告等。
02 调查报告的写作准备
确定调查主题
明确主题和目标
在写作前，明确调查报告的主题 和目标，围绕主题展开内容。
合理安排内容顺序
按照逻辑顺序安排内容，使读者 能够清晰地理解调查过程和结果
。
使用标题和段落
使用标题和段落来划分不同的内 容部分，使文章结构更加清晰和
易于阅读。
06 调查报告的评估与改进
评估标准和方法
准确性
报告中的数据和信息是否准确，来源是否 可靠。
实用性
报告是否提供了有用的信息和建议，是否 有助于解决问题。
完整性
报告是否涵盖了所有必要的信息和数据， 是否有遗漏。
可读性
报告的语言是否简洁明了，是否易于阅读 和理解。
逻辑性
报告的结构和内容是否具有逻辑性，是否 易于理解。
常见问题及改进措施
问题
数据和信息不准确或来源不可靠。
措施
加强数据和信息收集和核实工作，确保来源可靠 。
突出重点
突出调查的核心问题或主要发现， 引起读者兴趣。
避免歧义
确保标题表达清晰，避免产生误解 或歧义。
正文的写作
引言
简要介绍调查背景、目的和意 义，引出下文。
调查方法
说明调查采用的方法、样本选 择、数据收集和处理等。
调查结果
调查报告的分类
01
02
03
04
按调查对象分
可分为事件调查报告、问题调 查报告、现象调查报告等。
按调查范围分
可分为全面调查报告、专题调 查报告等。
按调查时间分
可分为定期调查报告、不定期 调查报告等。
按调查方式分
可分为问卷调查报告、访谈调 查报告、观察调查报告等。
02 调查报告的写作准备
确定调查主题
明确主题和目标
在写作前，明确调查报告的主题 和目标，围绕主题展开内容。
合理安排内容顺序
按照逻辑顺序安排内容，使读者 能够清晰地理解调查过程和结果
。
使用标题和段落
使用标题和段落来划分不同的内 容部分，使文章结构更加清晰和
易于阅读。
06 调查报告的评估与改进
评估标准和方法
准确性
报告中的数据和信息是否准确，来源是否 可靠。
实用性
报告是否提供了有用的信息和建议，是否 有助于解决问题。
完整性
报告是否涵盖了所有必要的信息和数据， 是否有遗漏。
可读性
报告的语言是否简洁明了，是否易于阅读 和理解。
逻辑性
报告的结构和内容是否具有逻辑性，是否 易于理解。
常见问题及改进措施
问题
数据和信息不准确或来源不可靠。
措施
加强数据和信息收集和核实工作，确保来源可靠 。
突出重点
突出调查的核心问题或主要发现， 引起读者兴趣。
避免歧义
确保标题表达清晰，避免产生误解 或歧义。
正文的写作
引言
简要介绍调查背景、目的和意 义，引出下文。
调查方法
说明调查采用的方法、样本选 择、数据收集和处理等。
调查结果
《调查报告的写作》PPT课件
精选PPT
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❖ 4、 结尾 归纳的作用；或重申论点，加深认识。
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精选PPT
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（二）行文的一般格式
❖ 分为标题、前言、主体、结尾等几个部分。 1、 标题 公文式，即调查者+调查对象+文种，如《湖南省交 通厅关于我省私人轿车消费情况的调查报告》，通 常情况也可省略调查者，只标明调查对象+文种， 如《长沙市小食品质量调查》。 另一种是文章式，可撮其要旨，也可提出问题，可 单行也可双行，灵活多样，不拘一格。如： 北京地区电台广告谁最热？ “泥巴”换外汇 ——陶瓷品出口情况调查
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❖ 分析或预测
❖ 通过对调查得来的基本情况的分析研究，针对调查 的目的写出结论；或是根据资料情况，预测市场未 来的发展、变化趋势，准确地反映和揭示市场经济 规律。分析可紧跟每条情况描述之后，也可另外列 专项分析。 建议或措施部分，是市场调查报告的落脚点，是进 行调查的目的所在。这一部分，应结合现实情况与 调查结果一起综合分析量度，有针对性地提出建议 或措施，来指导现实和未来工作。
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两个主要阶段
❖经过调查 ❖拟写研究报告
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二、调查
（一） 调查对象
❖ 明确你要调查的问题，设定调查的人群， 目的明确。
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（二）调查方式
❖
1、普遍调查 即对调查对象总体内所有单位无一例外进行调 查。这是了解某一个问题全面情况的最可靠的 方式，可以获得系统、完整、多项目的数据和 资料，获得的信息最准确最权威。但工作量大， 难度高，一般多用于重大项目，如工业普查、 国有资产普查等。
怎样撰写一份优秀的调查报告PPT(26张)
业
CHAPTER 05
视觉设计与排版风格
选择合适背景和配色方案
根据报告主题选择背景色：如 环保主题可采用绿色背景，科 技主题可采用蓝色背景。
配色要协调：建议使用同一色 系的不同深浅颜色进行搭配， 避免过多颜色导致视觉混乱。
注意字体颜色与背景颜色的对 比度：确保文字清晰可见，提 高可读性。
运用图表、图片等视觉元素
意义
提高决策的科学性和针对性，促进工 作改进和提升。
CHAPTER 02
前期准备工作
明确调查目标与范围
01
02
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确定调查主题
明确要调查的问题或现象 ，确保主题具有针对性和 实际意义。
界定调查范围
明确调查的地域、时间、 人群等范围，避免范围过 广或过窄。
明确调查目的
明确调查所要达到的目标 ，为后续分析提供方向。
收集文献资料
收集案例和图片
通过图书馆、互联网等途径收集与调 查主题相关的文献资料，为后续的 PPT制作提供理论支持。
收集与调查主题相关的案例和图片素 材，增加PPT的可读性和趣味性。
收集数据和图表
通过调查问卷、访谈、观察等方法收 集相关数据，并整理成图表形式，便 于在PPT中展示。
CHAPTER 03
使用图表展示数据
如柱状图、折线图、饼图等，使数据更加直观易 懂。
插入相关图片
选择与报告内容相关的图片，帮助观众更好地理 解报告内容。
运用图标和符号
简洁明了的图标和符号可以代替部分文字说明， 使页面更加简洁美观。
保持页面整洁美观，避免拥挤
控制页面元素数量
每个页面只放置必要的内容，避免过多元素导致页面拥挤。
撰写技巧与方法
标题简洁明了，突出重点
CHAPTER 05
视觉设计与排版风格
选择合适背景和配色方案
根据报告主题选择背景色：如 环保主题可采用绿色背景，科 技主题可采用蓝色背景。
配色要协调：建议使用同一色 系的不同深浅颜色进行搭配， 避免过多颜色导致视觉混乱。
注意字体颜色与背景颜色的对 比度：确保文字清晰可见，提 高可读性。
运用图表、图片等视觉元素
意义
提高决策的科学性和针对性，促进工 作改进和提升。
CHAPTER 02
前期准备工作
明确调查目标与范围
01
02
03
确定调查主题
明确要调查的问题或现象 ，确保主题具有针对性和 实际意义。
界定调查范围
明确调查的地域、时间、 人群等范围，避免范围过 广或过窄。
明确调查目的
明确调查所要达到的目标 ，为后续分析提供方向。
收集文献资料
收集案例和图片
通过图书馆、互联网等途径收集与调 查主题相关的文献资料，为后续的 PPT制作提供理论支持。
收集与调查主题相关的案例和图片素 材，增加PPT的可读性和趣味性。
收集数据和图表
通过调查问卷、访谈、观察等方法收 集相关数据，并整理成图表形式，便 于在PPT中展示。
CHAPTER 03
使用图表展示数据
如柱状图、折线图、饼图等，使数据更加直观易 懂。
插入相关图片
选择与报告内容相关的图片，帮助观众更好地理 解报告内容。
运用图标和符号
简洁明了的图标和符号可以代替部分文字说明， 使页面更加简洁美观。
保持页面整洁美观，避免拥挤
控制页面元素数量
每个页面只放置必要的内容，避免过多元素导致页面拥挤。
撰写技巧与方法
标题简洁明了，突出重点
调查报告的要求及PPT课件
他们开始网购的主要是安全因素，只要他们认 为
网购值得信任了，网购的方便，省时，商品齐
群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。 目
前，人们在网上消费的商品种类具有一定的局 限
性，网购要想得到更快更好的发展，还需要服 务
4、大家都在网上买些什么呢？经调查，数 码产品位居榜首，占到总消费的37.7%，其次是 服装27.87%，在网上买书也是个不错的选择， 占到总数的19.67%。相比之下，由于食品的特 殊性（保鲜等问题），却几乎无人在网上购买食 品。
五、调查结果总结
通过上述的调查报告，说明大学生在网上 购
物还不是很普及，但潜在很大的发展空间。阻 碍
1、调查对象 青岛理工大学经贸学院（由于调查的困难性， 选取了本学院进行调查） 2、资料收集方法 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中
的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学 生 关于上网购物基本情形和情况。
3、调查方法：采用样本分析方法，对经贸学 院
的全部学生（限于三年级以下）进行分层，分 成
同学认为网购不安全，而在有过网购行为的同 学
中有97%的同学觉得网购值得信任。另外，在 前
者中有92%的人会尝试网上购物。
3、在网购人群中，因为节约费用而选择网购 的占网购人数的62%还有一部分同学是出于好奇 和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站 中，消费者该如何选择呢？有48.57%的网购者 会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的 主要标准。其中，淘宝网名列前茅，有87.3%的 同学选择在淘宝购物。
大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为
60的样本，在每层中进行系统抽样。
三、调查的内容
大学生网上购物调查问卷
1.您是否听说或接触过网上购物？
网购值得信任了，网购的方便，省时，商品齐
群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。 目
前，人们在网上消费的商品种类具有一定的局 限
性，网购要想得到更快更好的发展，还需要服 务
4、大家都在网上买些什么呢？经调查，数 码产品位居榜首，占到总消费的37.7%，其次是 服装27.87%，在网上买书也是个不错的选择， 占到总数的19.67%。相比之下，由于食品的特 殊性（保鲜等问题），却几乎无人在网上购买食 品。
五、调查结果总结
通过上述的调查报告，说明大学生在网上 购
物还不是很普及，但潜在很大的发展空间。阻 碍
1、调查对象 青岛理工大学经贸学院（由于调查的困难性， 选取了本学院进行调查） 2、资料收集方法 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中
的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学 生 关于上网购物基本情形和情况。
3、调查方法：采用样本分析方法，对经贸学 院
的全部学生（限于三年级以下）进行分层，分 成
同学认为网购不安全，而在有过网购行为的同 学
中有97%的同学觉得网购值得信任。另外，在 前
者中有92%的人会尝试网上购物。
3、在网购人群中，因为节约费用而选择网购 的占网购人数的62%还有一部分同学是出于好奇 和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站 中，消费者该如何选择呢？有48.57%的网购者 会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的 主要标准。其中，淘宝网名列前茅，有87.3%的 同学选择在淘宝购物。
大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为
60的样本，在每层中进行系统抽样。
三、调查的内容
大学生网上购物调查问卷
1.您是否听说或接触过网上购物？
调查报告的撰写ppt课件
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二、调查报告的基本写法。
7
调查报告的构成
标题
结尾
一般构成
前言
主体
(一）关于“标题”。
拟写要求： 题文相符，揭示主旨，具有画龙点晴之妙。 拟写方法：常用的有两种。 1.单标题。 （1）公式化写法。 调查对象+调查课题+文体名称 如《关于××市“四五”普法工作情况的调查报告》
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（2）常规文章标题写法
第四，要注意区别相似文体。
与工作总结的区别: ①调查报告突出客观性，工作总结注重主观性；调查 报告一般采用第三人称表述，工作总结则采用第一人称来表述。
与工作报告的区别:调查报告则是调查后写成的，偏重于对客观情况的分析 研究和理性提炼；而工作报告是用以提交审议的，偏重于对事实的陈述。
第五，要避免出现常见毛病
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3、种类。
❖ 第一，介绍典型经验的调查报告
❖ 如《关于××村加强支部建设的调查》。
❖ 第二，揭露问题的调查报告
❖ 如《关于××公司长期亏损情况的调查报告》。
❖ 第三，反映新生事物的调查报告
❖ 如《个人住房贷款缘何发展缓慢》
❖ 第四，社会情况的调查报告
❖ 如《关于农民看病难住院难问题的调查报告》。
3、在“写作”上突出“精心”二字。
第一，要精心设计框架结构。 第二，要讲究语言表达技巧。
一是在表现手法上注意叙述和议论有机结合。
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调查报告的写作要求
二是在语言运用上，应力求通俗易懂，简洁明快，富于表现力 。
第三，要体现调查报告特色。
调查报告必须要有解决问题的措施。提出办法和措施时要注意: 一是要与存在的问题（不足）及其剖析出的原因相对应； 二是要符合法律法规精神和实际情况； 三是应突出可行性和可操作性。
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3、从反映时效来看。调查报告配合形势的宣传比 总结迅速、及时，因为总结要到一定阶段才能撰写。
4、从使用人称看。调查报告是调查组或记者采写， 常用第三人称。总结是自己动笔撰写，常用第一人 称。
作业：
根据调查报告写作规范修改完善自己的调查 报告，要求事实和分析结合，誊写清楚。
Байду номын сангаас
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程， 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底，履 行签字 手续， 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ，随时 纠正违 章作业 ；
谢谢观看
c、综合式结构。上述两种结构穿插配合，以 其中一种结构为主。
结尾
无固定格式，或通过主体的分析，顺水推舟 得出结论；
或总结全文，突出观点； 或强调问题以引起重视； 或提出建议、措施和办法； 或补充主体部分没讲到的情况和问题； 也可自然而然，正文讲完，戛然而止。
调查报告的写作
3、落款。在落款处右下方写明调查者名称， 日期。
调查报告的特点
1、真实性。 2、针对性。 3、典型性。
调查报告类型
1、反映基本情况的调查报告。 2、介绍典型经验的调查报告。 3、揭露问题的调查报告。
写作三环节
调查、研究、表达。前提是调查研究 。
（一）调查
1、准备阶段。明确中心和重点，使调查顺利进行。 A、确定调查课题。 B、拟订调查计划。
7.施工中确因作业需要拆除各类防护 设施的 ，应由 作业班 组向项 目副经 理提出 申报， 经采取 有效的 安全补 救措施 后方能 拆除； 作业完 毕后， 项目副 经理应 督促有 关人员 及时做 好复原 工作， 经重新 验收后 方可使 用。
8.当土建结构施工完成后转入装饰或 安装施 工时， 必须对 临边、 洞口、 管弄井 和电梯 井等安 全防护 设施重 新进行 验收， 确认合 格后， 方能投 入使用 。如装 饰或安 装作业 交付其 它施工 单位时 ，双方 应履行 交接手 续，做 到职责 明确。
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实，有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ，除及 时制止 外，有 责任向 项目经 理汇报 ；
3.参与对分包方评价，制订与分包的 安全、 治安、 消防和 环境卫 生等协 议书， 并对分 包合同 、协议 的履行 实施全 过程控 制，并 做好记 录；
4.对安全部门或上级提出的事故隐患 整改要 求，按 照纠正 和预防 措施要 求，落 实人员 实施整 改；
调查报告
知识目标：（1）了解 调查报告性质。
（2）掌握调查的程序 和方法。
（3）掌握调查报告的 写作格式和注意事项。
能力目标：（1）能根 据任务设计调查方案， 运用调查方法。
（2）能按要求写作调 查报告。
项目训练
任务一：掌握调查的程序和方法 任务二：根据任务设计调查方案 任务三：掌握调查报告的写法和要求 任务四：完成一份本班学生消费情况调查报
写作的注意事项
1、要坚持实事求是的态度。 2、观点和资料必须统一。 3、要体现特色。 4、语言简明、叙议结合。
调查报告与总结的区别
1、从取材范围看：调查报告反映面广，总结是总 结某阶段贯彻执行有关方针、政策的情况，或某项 工作的具体经验。
2、从反映内容看。调查报告集中地说明一个问题、 事情，总结考虑全程，基本情况，成绩和经验，问 题和教训，努力方向都要交代。
对象或事由 + 文种”模式，如《独生子女大 学生发展状况调查分析》。 论文式标题 ：如《沈阳市社区建设的调查报 告》 新闻式标题：可用单行标题，如《药价为何 高居不下》；双标题，如《社区盛开科普花 －上海市群众性精神文明创建活动调查》。
调查报告的写作
正文。调查报告的主体，一般分以下几部分： A、导言：开门见山，提纲挚领，紧扣主旨。
确定文章的基调，简明扼要而又重点突出。 B、主体：详细叙述调查报告研究的具体情
况、做法和经验，是关键部分。要选用最典 型的材料，运用事实，从对比中说明问题， 阐述观点。
正文的层次
a、横式结构:按事物性质，并列地从几方面 组织材料,也称“并列结构”。
b、纵式结构。按事物发生、发展顺序安排材 料，分几个互相衔接的层次，从纵的角度分 析说明。
2、着手调查。 A、个别访谈法。 B、座谈法。 C、观察法。 D、实验法。 E、文献法。 F、发放问卷。
（二）研究
对资料进行系统的整理、分类、统计和分析， 将大量的原始资料简化、系统化、条理化， 使之适于进一步分析。
1、整理、鉴别。 2、筛选、提炼。
调查报告的写作
1、标题。 公文式标题：重在表现报告主题，用“调查
5.负责对重点、危险部位和过程的监 控，落 实监控 人员， 组织对 监控人 员素质 和技能 的培训 及上岗 前的交 底；
6.对已发生的事故隐患落实整改，并 向项目 副经理 反馈整 改情况 。发生 工伤事 故，应 立即采 取措施 ，协同 安全部 门开展 事故的 应急救 援，并 保护现 场，迅 速报告 。
告 任务五：区分调查报告与总结写法的异同
导入
毛主席曾说：“没有调查就没有发言权。掌 握调查报告的操作和写作对于大学生锻炼自 己、适应社会非常重要。
调查报告的性质
调查研究报告是经深入细致的实地调查和认 真严肃的分析研究写出来反映客观事物本质， 揭示规律的书面报告。具揭示问题、反映情 况、总结经验、掌握客观规律作用。
4、从使用人称看。调查报告是调查组或记者采写， 常用第三人称。总结是自己动笔撰写，常用第一人 称。
作业：
根据调查报告写作规范修改完善自己的调查 报告，要求事实和分析结合，誊写清楚。
Байду номын сангаас
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程， 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底，履 行签字 手续， 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ，随时 纠正违 章作业 ；
谢谢观看
c、综合式结构。上述两种结构穿插配合，以 其中一种结构为主。
结尾
无固定格式，或通过主体的分析，顺水推舟 得出结论；
或总结全文，突出观点； 或强调问题以引起重视； 或提出建议、措施和办法； 或补充主体部分没讲到的情况和问题； 也可自然而然，正文讲完，戛然而止。
调查报告的写作
3、落款。在落款处右下方写明调查者名称， 日期。
调查报告的特点
1、真实性。 2、针对性。 3、典型性。
调查报告类型
1、反映基本情况的调查报告。 2、介绍典型经验的调查报告。 3、揭露问题的调查报告。
写作三环节
调查、研究、表达。前提是调查研究 。
（一）调查
1、准备阶段。明确中心和重点，使调查顺利进行。 A、确定调查课题。 B、拟订调查计划。
7.施工中确因作业需要拆除各类防护 设施的 ，应由 作业班 组向项 目副经 理提出 申报， 经采取 有效的 安全补 救措施 后方能 拆除； 作业完 毕后， 项目副 经理应 督促有 关人员 及时做 好复原 工作， 经重新 验收后 方可使 用。
8.当土建结构施工完成后转入装饰或 安装施 工时， 必须对 临边、 洞口、 管弄井 和电梯 井等安 全防护 设施重 新进行 验收， 确认合 格后， 方能投 入使用 。如装 饰或安 装作业 交付其 它施工 单位时 ，双方 应履行 交接手 续，做 到职责 明确。
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实，有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ，除及 时制止 外，有 责任向 项目经 理汇报 ；
3.参与对分包方评价，制订与分包的 安全、 治安、 消防和 环境卫 生等协 议书， 并对分 包合同 、协议 的履行 实施全 过程控 制，并 做好记 录；
4.对安全部门或上级提出的事故隐患 整改要 求，按 照纠正 和预防 措施要 求，落 实人员 实施整 改；
调查报告
知识目标：（1）了解 调查报告性质。
（2）掌握调查的程序 和方法。
（3）掌握调查报告的 写作格式和注意事项。
能力目标：（1）能根 据任务设计调查方案， 运用调查方法。
（2）能按要求写作调 查报告。
项目训练
任务一：掌握调查的程序和方法 任务二：根据任务设计调查方案 任务三：掌握调查报告的写法和要求 任务四：完成一份本班学生消费情况调查报
写作的注意事项
1、要坚持实事求是的态度。 2、观点和资料必须统一。 3、要体现特色。 4、语言简明、叙议结合。
调查报告与总结的区别
1、从取材范围看：调查报告反映面广，总结是总 结某阶段贯彻执行有关方针、政策的情况，或某项 工作的具体经验。
2、从反映内容看。调查报告集中地说明一个问题、 事情，总结考虑全程，基本情况，成绩和经验，问 题和教训，努力方向都要交代。
对象或事由 + 文种”模式，如《独生子女大 学生发展状况调查分析》。 论文式标题 ：如《沈阳市社区建设的调查报 告》 新闻式标题：可用单行标题，如《药价为何 高居不下》；双标题，如《社区盛开科普花 －上海市群众性精神文明创建活动调查》。
调查报告的写作
正文。调查报告的主体，一般分以下几部分： A、导言：开门见山，提纲挚领，紧扣主旨。
确定文章的基调，简明扼要而又重点突出。 B、主体：详细叙述调查报告研究的具体情
况、做法和经验，是关键部分。要选用最典 型的材料，运用事实，从对比中说明问题， 阐述观点。
正文的层次
a、横式结构:按事物性质，并列地从几方面 组织材料,也称“并列结构”。
b、纵式结构。按事物发生、发展顺序安排材 料，分几个互相衔接的层次，从纵的角度分 析说明。
2、着手调查。 A、个别访谈法。 B、座谈法。 C、观察法。 D、实验法。 E、文献法。 F、发放问卷。
（二）研究
对资料进行系统的整理、分类、统计和分析， 将大量的原始资料简化、系统化、条理化， 使之适于进一步分析。
1、整理、鉴别。 2、筛选、提炼。
调查报告的写作
1、标题。 公文式标题：重在表现报告主题，用“调查
5.负责对重点、危险部位和过程的监 控，落 实监控 人员， 组织对 监控人 员素质 和技能 的培训 及上岗 前的交 底；
6.对已发生的事故隐患落实整改，并 向项目 副经理 反馈整 改情况 。发生 工伤事 故，应 立即采 取措施 ，协同 安全部 门开展 事故的 应急救 援，并 保护现 场，迅 速报告 。
告 任务五：区分调查报告与总结写法的异同
导入
毛主席曾说：“没有调查就没有发言权。掌 握调查报告的操作和写作对于大学生锻炼自 己、适应社会非常重要。
调查报告的性质
调查研究报告是经深入细致的实地调查和认 真严肃的分析研究写出来反映客观事物本质， 揭示规律的书面报告。具揭示问题、反映情 况、总结经验、掌握客观规律作用。