人教版七年级上册 3.1多变的天气
合集下载
人教版七年级地理3.1多变的天气(共63张PPT)
天气对人类的影响
天气与生活
义务教育新课程标准试验教科书—地理 七年级(上)
天气与我们息息相关
❖天气影响我们的生活。 ❖天气影响交通。 ❖天气影响商业。 ❖天气影响体育。 ❖天气影响农业。 ❖天气影响旅游。
多变的天气—天气与生活、生产
天气的影响（“漫谈天地人” ）
材料A：天气与 交通的关系；
材料B：天气与 生活的关系；
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版七 年级地 理3.1 多变的 天气（ 共63张P PT）
Ｂ接收数据
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版七 年级地 理3.1 多变的 天气（ 共63张P PT）
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版七 年级地 理3.1 多变的 天气（ 共63张P PT）
晴
多云
阴
雾
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版七 年级地 理3.1 多变的 天气（ 共63张P PT）
冰雹
霜冻
s
沙尘暴
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版七 年级地 理3.1 多变的 天气（ 共63张P PT）
常用的天气符号（“抢答”时间）
风尾
风杆指示风的去向 风尾指示风力
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版七 年级地 理3.1 多变的 天气（ 共63张P PT）
西风4级
东风6级
南风8级
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版七 年级地 理3.1 多变的 天气（ 共63张P PT）
白色表示云 区。不同地 区，云层厚 度是不同的。 云的颜色越 白，表示云 层越厚。云 层厚的地方 一般是阴雨 区。
人教版七年级上册3.1.多变的天气课件
说明天气与军事有关
看谁答得快
我们可以从哪些途径了解天气情况呢？
天 气谚 语
早阴阴，晚阴晴，半夜里阴不到明。 天上鱼鳞云，地上雨淋淋。 早上馒头云，下午雷雨淋。 瓦块云，晒死人。 东北风，雷太公。 早上云如山，必定下满湾。 日落黑云长，半夜听雨响。 燕子低飞蚁搬家，天气必定有变化。 久雨闻鸟声，不久转晴明。
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
前些天暖和得如同阳春三月。昨天 清晨，天气骤然变冷，空中布满了铅色 的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了， 呼呼地刮了整整一个下午；黄昏时分， 风停了，就下起鹅毛般得大雪来。
讨论:从时间上、变化上归纳天 气的特点及概念.
天气是一个地区短时间内的大气状况 。
阴晴、风雨、冷热等
一级 二级 三级 四级 五级
0~50 51~100 101~200 201~300 ＞300
优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
我们这里的空气质量怎么样？
活动 城市空气质量的高低，一方面受自然因 素的影响，另一方面受人类活动的影响。 第一个话题：秸 秆燃烧会带来 大气污染，并 且造成资源的 浪费，我们可 以把秸秆粉碎， 直接散在田里， 这样既保护了 环境，又提高 了资源的利用 率。
根据以上信息回答下列问题：
10月23日这一天的最高气温是__2_6_º_C_，出现在 ___午__后__2时___左右,最低气温往往出现__日__出__前__后_，
日较差为__1_1_º_C_.
画出天气符号以及风向图。
中雨转雨夹雪
下列表示西风4级画法正确的是（ A ）
A
B
C
D
冷空气前锋 台风
7
8
9
暴雨
冰雹
雷阵雨
看谁答得快
我们可以从哪些途径了解天气情况呢？
天 气谚 语
早阴阴，晚阴晴，半夜里阴不到明。 天上鱼鳞云，地上雨淋淋。 早上馒头云，下午雷雨淋。 瓦块云，晒死人。 东北风，雷太公。 早上云如山，必定下满湾。 日落黑云长，半夜听雨响。 燕子低飞蚁搬家，天气必定有变化。 久雨闻鸟声，不久转晴明。
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
前些天暖和得如同阳春三月。昨天 清晨，天气骤然变冷，空中布满了铅色 的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了， 呼呼地刮了整整一个下午；黄昏时分， 风停了，就下起鹅毛般得大雪来。
讨论:从时间上、变化上归纳天 气的特点及概念.
天气是一个地区短时间内的大气状况 。
阴晴、风雨、冷热等
一级 二级 三级 四级 五级
0~50 51~100 101~200 201~300 ＞300
优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
我们这里的空气质量怎么样？
活动 城市空气质量的高低，一方面受自然因 素的影响，另一方面受人类活动的影响。 第一个话题：秸 秆燃烧会带来 大气污染，并 且造成资源的 浪费，我们可 以把秸秆粉碎， 直接散在田里， 这样既保护了 环境，又提高 了资源的利用 率。
根据以上信息回答下列问题：
10月23日这一天的最高气温是__2_6_º_C_，出现在 ___午__后__2时___左右,最低气温往往出现__日__出__前__后_，
日较差为__1_1_º_C_.
画出天气符号以及风向图。
中雨转雨夹雪
下列表示西风4级画法正确的是（ A ）
A
B
C
D
冷空气前锋 台风
7
8
9
暴雨
冰雹
雷阵雨
人教版七年级上册 3.1多变的天气
择决定命运，环境造就人生！
1.狂风暴雨 2.多云转晴 3.四季如春 4.冬冷夏热 5.夜来风雨声，花落知多少。 6.一场秋雨一场寒 7.春风又绿江南岸 8.乌云密布 9.冬无严寒，夏无酷暑
天气 气候
1、下列描述属于天气的是：
√ （1）夜来风雨声，花落知多少
（2）昆明四季如春 （3）非洲撒哈拉沙漠，终年炎热干燥
√ （4）忽如一夜春风来,千树万树梨花开
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
天气预报内容？
阴晴(阴天 晴天 多云) • 风（风向 风力） • 气温 • 降水
绿色表示陆地
2.卫星云图
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚
蓝色表示海洋
3.天气 符 号
2.城市空气质量日报主要内容（图3.9）
空气质量级别 污染指数 空气质量状况 _____________________、______________、_____________________。
空气质量的影响因素：
★自然因素（气压、风力） ★人为因素 P48
讨论
1、空气质量与哪方面的关系？ 2、此做法合理吗？解决措施？
（ 海洋 ），白色表示（ 云区 ），白色越白，表 示（云层越厚），其下面一般是（ 阴雨 ）。
3、天气现象的突出特点是
（ B）
A.稳定
B.多变
C.表现为冷热
D.表现为风雨过程
4.下列四个语句中描述天气的是（ BCE ）
A.昆明四季如春 B.夜来风雨声，花落知多少 C.明天大风降温 D.极地全年严寒 E.小楼一夜听春雨 F.终年干燥少雨 G.冰城年年瑞雪飞
1.狂风暴雨 2.多云转晴 3.四季如春 4.冬冷夏热 5.夜来风雨声，花落知多少。 6.一场秋雨一场寒 7.春风又绿江南岸 8.乌云密布 9.冬无严寒，夏无酷暑
天气 气候
1、下列描述属于天气的是：
√ （1）夜来风雨声，花落知多少
（2）昆明四季如春 （3）非洲撒哈拉沙漠，终年炎热干燥
√ （4）忽如一夜春风来,千树万树梨花开
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
天气预报内容？
阴晴(阴天 晴天 多云) • 风（风向 风力） • 气温 • 降水
绿色表示陆地
2.卫星云图
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚
蓝色表示海洋
3.天气 符 号
2.城市空气质量日报主要内容（图3.9）
空气质量级别 污染指数 空气质量状况 _____________________、______________、_____________________。
空气质量的影响因素：
★自然因素（气压、风力） ★人为因素 P48
讨论
1、空气质量与哪方面的关系？ 2、此做法合理吗？解决措施？
（ 海洋 ），白色表示（ 云区 ），白色越白，表 示（云层越厚），其下面一般是（ 阴雨 ）。
3、天气现象的突出特点是
（ B）
A.稳定
B.多变
C.表现为冷热
D.表现为风雨过程
4.下列四个语句中描述天气的是（ BCE ）
A.昆明四季如春 B.夜来风雨声，花落知多少 C.明天大风降温 D.极地全年严寒 E.小楼一夜听春雨 F.终年干燥少雨 G.冰城年年瑞雪飞
七年级地理上册 3.1 多变的天气教学课件 新人教版
灾害性天气二：寒潮
中国气象局曾规定：一次冷空气侵入， 24小时内降温10℃以上，同时最低气温 降至5℃以下者称为寒潮。
灾害性天气三：暴雨
2004年９月３日至６日，一场特大暴雨侵袭了川东北的重镇达 州市。暴雨强度之大、持续时间之长、范围之广为史所罕见， 从而造成了达州二百年一遇的洪灾和我国有人区内最大规模的 山体滑坡。据统计，达州全市共有４００多万人受灾，７２条 宝贵的生命被无情的洪魔吞噬。洪水渐渐退去，但伤痛难平， 人们不能释怀的是，仅仅一场暴雨就夺命７０，达州洪灾为何 伤亡如此惨重？
人教新课标七年级上册 第三章 天气与气候 第一节
多变的天气
• 今天
小雨，东北风4~5级， 温度：最低5°C，最高9 °C 小雨转多云，东北风3~4级， 温度：最低7°C，最高11 °C
• 明天
一、看天行事
（一）什么是天气？ • 天气：一个地方短时间里的风雨、冷热、 阴晴等状况。
• 例如： 今天天气很好，风和日丽，晴空万里 昨天天气突变，刮风又下雨等等。
灾害性天气三：雷暴
伴有雷击和闪电的局地性对流天气。常伴有 强烈的阵雨或暴雨，有时有冰雹和龙卷。
灾害性天气四：龙卷风 即龙卷风，从积雨云中伸下的猛烈 旋转的漏斗状云柱
•
防雷小知识：
当雷暴发生时如果身在户外，要注意下面几点： （1）不要在山顶、山脊或建筑物顶部停留。 （2）不要在小型无防雷设施的建筑物、车库、 车棚附近停留。 （3）不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属 体及铁路轨道附近停留。 （4）不要在室外游泳池、池塘、湖泊海滨游 泳。 （5）不要在孤立的大树或烟囱下停留。必要 时应立即双膝下蹲，向前弯曲，双手抱膝。 （6）不要使用手机，特别不要在野外使用手 机。
小雨转多云 9℃～13℃ 东北风3-4级
(新)人教版七年级地理上册3.1《多变的天气》精美课件(共45张PPT)
• 电视上每天都有天气预报，请你模仿 天气预报员一下今天的天气情况？
第一节
多变的天气
生活中常见的天气现象有哪些?
雪
雾
沙尘暴
生活中常见的天气现象有哪些?
晴
多云
雨
冰雹
台风
龙卷风
前些天暖和得如同夏天。昨天清晨，
天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云； 中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮 了整整一个下午；黄昏时分，风停了， 就下起雨来。
讨论:从时间上、变化上归纳天 气的特点及概念.
天气和气候的区别与联系
一、天气
１.天气的概念： 天气指一个地方短时间里阴晴、风 雨、冷热等的大气状况，它是时刻在变 化的。
──天气特点①:
短时间
２. 如何描述：
您能描述一下今天 的天气状况吗？
——用阴晴、风雨、冷热来描述
一、天气
──天气特点②:
同一地方不同时刻，天气不同
如何判读----风
• 注意: • 1.风向:指风吹来的方向。 • 画有风尾或者风旗的一方即为风向。 2.风力: 风的强弱 共分13级
• • •
•
一道风尾为 2 级
一个风旗为 8 级
请判断 出符号 所代表 的风向 风力？
北风（4级）
西北风 （7级） 东北风 （8级）
西风 （5级）
东风 （6级）
西南风 （12级）
1、气候的概念：
是指一个地方多年的大气平均 状况。 气候的两个主要的要素： 气温和降水
气候特点： ① 长时间
②少变化
天气和气候
天气
概念
要素
气候
一个地方多年的天气平均状况。
气温、降水
一个地方短时间内的大气状 况。
第一节
多变的天气
生活中常见的天气现象有哪些?
雪
雾
沙尘暴
生活中常见的天气现象有哪些?
晴
多云
雨
冰雹
台风
龙卷风
前些天暖和得如同夏天。昨天清晨，
天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云； 中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮 了整整一个下午；黄昏时分，风停了， 就下起雨来。
讨论:从时间上、变化上归纳天 气的特点及概念.
天气和气候的区别与联系
一、天气
１.天气的概念： 天气指一个地方短时间里阴晴、风 雨、冷热等的大气状况，它是时刻在变 化的。
──天气特点①:
短时间
２. 如何描述：
您能描述一下今天 的天气状况吗？
——用阴晴、风雨、冷热来描述
一、天气
──天气特点②:
同一地方不同时刻，天气不同
如何判读----风
• 注意: • 1.风向:指风吹来的方向。 • 画有风尾或者风旗的一方即为风向。 2.风力: 风的强弱 共分13级
• • •
•
一道风尾为 2 级
一个风旗为 8 级
请判断 出符号 所代表 的风向 风力？
北风（4级）
西北风 （7级） 东北风 （8级）
西风 （5级）
东风 （6级）
西南风 （12级）
1、气候的概念：
是指一个地方多年的大气平均 状况。 气候的两个主要的要素： 气温和降水
气候特点： ① 长时间
②少变化
天气和气候
天气
概念
要素
气候
一个地方多年的天气平均状况。
气温、降水
一个地方短时间内的大气状 况。
地理人教版七年级(上册)3.1多变的天气(2024版新教材)
3.1 多变的天气
天气与气候
天气和气候
聊“天”时间： 今天的天气是什么样的？
天气指一个地方短时间里 阴晴、风雨、冷热等的大气状况
气候
北
京
的
四 季
春暖花开
炎热多雨
凉爽少雨
寒冷干燥
天气和气候
天气
气候
概念 要素
一个地方短时间内的大气状 一个地方多年的天气平均状况。 况。
气温、降水、风云、雾等 气温、降水
例词 时间
阴、晴、风、雨、冷、热、 终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、
雪、雹、雾等
夏季高温多雨等
短时间
长时间
变化 变化快
变化慢
联系 天气是气候的基础
气候是天气的综合
天气与气候的区别（“填填看”） 下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1. 昆明四季如春 （ 气候 ） 2.夜来风雨声，花落知多少 （ 天气） 3.明天大风降温 （ 天气） 4.极地地区全年严寒 （气候）
气象测试——登珠峰的时间
天气预报
1、阴晴 2、冷热（气温） 3、降水 4、风向/风力
如何判读----风
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
风杆
风杆指示风的去向
风尾
风尾指示风力
请判断 出符号 所代表 的风向 风力？
西北风 （7级）
西风 （5级）
北风 （4级）
东北风 （8级）
东风 （6级）
争当天气播报员
北京
9 。C / 10 。C
重庆
15 。C/19。C
哈尔滨 -4 。C / 0 。C
一课一练
1、下列说法指天气的是（ A ）
A．夜来风雨声，花落知多少 B．昆明四季如春 C．沙漠地区终年炎热，干燥少雨 D．秋高气爽
天气与气候
天气和气候
聊“天”时间： 今天的天气是什么样的？
天气指一个地方短时间里 阴晴、风雨、冷热等的大气状况
气候
北
京
的
四 季
春暖花开
炎热多雨
凉爽少雨
寒冷干燥
天气和气候
天气
气候
概念 要素
一个地方短时间内的大气状 一个地方多年的天气平均状况。 况。
气温、降水、风云、雾等 气温、降水
例词 时间
阴、晴、风、雨、冷、热、 终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、
雪、雹、雾等
夏季高温多雨等
短时间
长时间
变化 变化快
变化慢
联系 天气是气候的基础
气候是天气的综合
天气与气候的区别（“填填看”） 下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1. 昆明四季如春 （ 气候 ） 2.夜来风雨声，花落知多少 （ 天气） 3.明天大风降温 （ 天气） 4.极地地区全年严寒 （气候）
气象测试——登珠峰的时间
天气预报
1、阴晴 2、冷热（气温） 3、降水 4、风向/风力
如何判读----风
风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。
风杆
风杆指示风的去向
风尾
风尾指示风力
请判断 出符号 所代表 的风向 风力？
西北风 （7级）
西风 （5级）
北风 （4级）
东北风 （8级）
东风 （6级）
争当天气播报员
北京
9 。C / 10 。C
重庆
15 。C/19。C
哈尔滨 -4 。C / 0 。C
一课一练
1、下列说法指天气的是（ A ）
A．夜来风雨声，花落知多少 B．昆明四季如春 C．沙漠地区终年炎热，干燥少雨 D．秋高气爽
人教版七年级上地理3.1多变的天气(23张PPT)[优秀课件资料]
![人教版七年级上地理3.1多变的天气(23张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/cd491e89f61fb7360a4c650f.png)
天气预报 卫星云图 天气符号
我们需要洁净的空气
观察一下周围的生活环境，有哪些污染 空气的现象？你认为应该如何改善？
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步 步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
绿色表示陆地
白色表示云区或雨区 蓝色表示海洋
1.图中A地表示__陆__地__,B地
C
B 表示_海___洋__.
2.ABC三地,可能是晴天的
A
是_A_和___B_,阴雨天的是__C___.
为什么?
3.从图中可以看出我们家乡 的天气什么特点?
-2℃~15℃ 多云转中雨，南风4级，零下2度到15度。
心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次 落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一 个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬， 内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的 起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉 你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把 原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解 除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道， 都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买 东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程
3.1多变的天气人教版七年级上册地理课件(共29张PPT)
人教版七年级上第一节多变的天气第三章天气与气候核心笔记一天气及其影响项目天气气候含义一个地区时时间里的大气状况一个地区的的天气平均状况特征时刻在一般描述阴晴风雨冷热等年季节短短多年变化变化不大核心笔记二明天的天气怎么样
人教版 七年级上
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
核心笔记
一、天气及其影响
项目
练能力 1 A 2 C 3 C (3)此时，我国南方大部分地区的天气为________________。
A．①③
B．②③
B描述的是云南多年天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
4C
5小时浓度的最大差值出现在________时。
6 见习题 _____________________
(1)通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、________和________等的情况。
(2)风向与风力：风向指风的__来__向____，风力是风 ___强__弱___的级别。
2．在卫星云图上绿色表示___陆__地___，蓝色表示 ___海__洋___，白色表示___云__区___。
核心笔记
3．常用的天气符号
晴 多云
大雨
东北风 冰雹 四级
雨夹雪
雷阵雨 雾
小雨转 霜冻 沙尘暴 中雨
核心笔记
提示：点击 进入习题
③5．提下高列城关市于居通民风健道_康建_水设_平对_北_京_影_响_④燃的_提说_高放法_人，_口烟正_自确_然花的_增是_长爆(_率_竹_) _导__致__大__气__污__染__________。
杭州萧山机场已取消进出港航班307架次。
③提高城市居民健康水平
④提高人口自然增长率
A．天空乌云密布，大雨倾盆 某个地方在短时间内的阴
人教版 七年级上
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
核心笔记
一、天气及其影响
项目
练能力 1 A 2 C 3 C (3)此时，我国南方大部分地区的天气为________________。
A．①③
B．②③
B描述的是云南多年天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候。
4C
5小时浓度的最大差值出现在________时。
6 见习题 _____________________
(1)通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、________和________等的情况。
(2)风向与风力：风向指风的__来__向____，风力是风 ___强__弱___的级别。
2．在卫星云图上绿色表示___陆__地___，蓝色表示 ___海__洋___，白色表示___云__区___。
核心笔记
3．常用的天气符号
晴 多云
大雨
东北风 冰雹 四级
雨夹雪
雷阵雨 雾
小雨转 霜冻 沙尘暴 中雨
核心笔记
提示：点击 进入习题
③5．提下高列城关市于居通民风健道_康建_水设_平对_北_京_影_响_④燃的_提说_高放法_人，_口烟正_自确_然花的_增是_长爆(_率_竹_) _导__致__大__气__污__染__________。
杭州萧山机场已取消进出港航班307架次。
③提高城市居民健康水平
④提高人口自然增长率
A．天空乌云密布，大雨倾盆 某个地方在短时间内的阴
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、在卫星云图上，绿色表示（ 陆地 ），蓝色表示
（ 海洋 ），白色表示（ 云区 ），白色越白，表 示（云层越厚），其下面一般是（ 阴雨 ）。
3、天气现象的突出特点是
（ B）
A.稳定
B.多变
C.表现为冷热
D.表现为风雨过程
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
4.下列四个语句中描述天气的是（ BCE ）
1.狂风暴雨 2.多云转晴 3.四季如春 4.冬冷夏热 5.夜来风雨声，花落知多少。 6.一场秋雨一场寒 7.春风又绿江南岸 8.乌云密布 9.冬无严寒，夏无酷暑
天气 气候
1、下列描述属于天气的是：
√ （1）夜来风雨声，花落知多少
（2）昆明四季如春 （3）非洲撒哈拉沙漠，终年炎热干燥
√ （4）忽如一夜春风来,千树万树梨花开
人教版七年级上册 3.1多变的天气 人教版七年级上册 3.1多变的天气
一、天气的概念、特点及其影响
阴
晴
风雨
冷热
还记得刚刚我们是如何
描述不同天气的吗？
阴晴 风雨 冷热
天气的概念：
天气指一个地区短时间里的大气 状况
七月的天孩子的脸
7月2日早晨5点，天阴得很 厉害，5点30分开始下起大雨， 而7点天就晴了，人们不用愁上 班需要打伞了，正如人们常说的 那样，7月的天就像孩子的脸一 样善变。
海南
冬季的某天
同一时间不同地方，天气不同
哈尔滨
赣榆夏季 的某一天
同一地方不同时刻，天气不同
赣榆冬季 的某一天
二、气候 1、气候的概念：
是指一个地区多年的天气平均状况。
2、气候特点： ① 长时间
②少变化
我们所在地的气 候有何特征？
夏季—炎热多雨 冬季—寒冷干燥
判断下列描述的是气候 还是天气？
西
东
南
北风
东南风
风尾
风杆
ห้องสมุดไป่ตู้
每一道风 尾代表 风力2级
风矢
北风6级
西北风6级 东南风7级
人教版七年级上册 3.1多变的天气 人教版七年级上册 3.1多变的天气
表示风力 8级
人教版七年级上册 3.1多变的天气 人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
表示南风的选项是 （C）
2.城市空气质量日报主要内容（图3.9）
空气质量级别 污染指数 空气质量状况 _____________________、______________、_____________________。
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
空气质量的影响因素：
★自然因素（气压、风力） ★人为因素 P48
× 2、阴雨绵绵 、秋高气爽 、风和日丽 、多云 转晴四词中都是描述天气吗？
请看课本Ｐ47图３.２，完成活动２：
A
Text 1
生活提示 B
Text 3
寒潮将至， 气温将下降78°C，提醒
市民注意添
加衣物预防 感冒
C
Text
4本报讯
D
夏收期间
遇上了难
得的D好天
气，我国
夏收顺利
完成
更多的资 料（请你
补充）
讨论
1、空气质量与哪方面的关系？ 2、此做法合理吗？解决措施？
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
三、我们需要洁净的空气
空气质量是近年天气预报中新关注的一个内容,空气质量的高 低，与空气中污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。
空气质量别
一级
污染指数
1-50
空气质量状况
材料A说明了 材料B说明了 材料C说明了 材料D说明了
天气与交通的关系 天气与日常生活的关系 天气与战争的关系 天气与农业生产的关系
天气预报内容？
阴晴(阴天 晴天 多云) • 风（风向 风力） • 气温 • 降水
绿色表示陆地
2.卫星云图
白色表示 云区。云 的颜色越 白表示云 层越厚
蓝色表示海洋
3.天气 符 号
晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪
天气 符 号
S
大雪
雾
霜冻 沙尘暴
台风 东风
阴转雷阵雨
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
风
风向：指风的来向，有“东、南、西、北”，
以及“东南、西南、东北、西北”一共八个 基本方向。
风力：共分18级。级数越大，风力越
强。
风向判断
西北风 北
优
二级
51-100
良
三级
101-200
轻度污染
四级
201-300
中度污染
五级
大于300
重度污染
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
空气质量的高低 ，一方面受自然因素的影响；另一方面受 人类活动的影响。
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
A.国旗向南飘 B.风来自北方 C.风吹向北方 D.风吹向南方
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
你喜欢什么样的空气？
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
三、我们需要洁净的空气
1.空气质量的高低，与空气中所含 _污__染__物__的_数__量__有关，可以用_污_染__指__数__ 来表示。清新的空气，污染指数_小_，对 人体健康有利；污浊的空气，污染指数 _大_，对人体健康有害。
影响空气质量的因素
自然因素 气压状况
影 响 空 气 质 量 的 人文因素 因 素
天气状况
工业生产排放的废气 农业活动 交通工具排放的尾气 居民日常生活中炉灶排出的烟尘
人教版七年级上册 3.1多变的天气
人教版七年级上册 3.1多变的天气
1、降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为
100%表示肯定（ 有 雨 ）；降水概率为0，表示肯 定（ 无 雨 ）。
A.昆明四季如春 B.夜来风雨声，花落知多少 C.明天大风降温 D.极地全年严寒 E.小楼一夜听春雨 F.终年干燥少雨 G.冰城年年瑞雪飞
5.人们常用阴晴.风雨.冷热来形容_天___气___(天气.气候)
人教版七年级上册 3.1多变的天气